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三年级演讲作文

时间:2024-01-05 13:14:55 演讲 我要投稿

三年级演讲作文精选【3篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的三年级演讲作文3篇,希望能够帮助到大家。

三年级演讲作文精选【3篇】

三年级演讲作文 篇1

  记得有一次妈妈单位举行演讲比赛,妈妈积极主动地报名参加了。妈妈为了能在这次比赛中取得好成绩,作了充分的准备。首先,妈妈下班回来,认真地写了演讲稿,还仔细地修改了好几遍。

  然后还请我和爸爸当“老师”给她作指导,她拿着演讲稿很认真地一遍又一遍地练习演讲,我和爸爸为了鼓励支持她,特意给妈妈做了一张很漂亮的“加油牌”,爸爸还找来几面小红旗,为她加油哩!比赛前几天,妈妈虽然下班都拖着疲惫的身子回来,但是她还是很努力地练习。我们也都在妈妈旁边为她加油!在我们的帮助下,妈妈终于不用看演讲稿能很熟练地演讲了。

  到了比赛那天,我怀着期盼的心情等着妈妈回来。真是“功夫不负有心人”,妈妈获得了“二等奖”,带着奖品回来了。我抱着妈妈说:“妈妈,您的.努力真是没有白费呀!”妈妈眼里也含着喜悦的泪水,笑着点点头。

三年级演讲作文 篇2

  今天下午的最后一节课是语文课,徐老师给我们开展了一次演讲比赛,主题是《不忘国耻,振兴中华》。

  在演讲课上,许多勇敢的同学都上了讲台,我们在下面仔细听着。我的心痒痒的,我也准备好了呀,我想举手走上讲台去演讲自己的作品,可是常年不发言的我,已经连举手的勇气也没有了。我安慰自己:康丽啊康丽,你可以的,只要放松点,你就成功了,你可以的。可是我的手就像是灌了铅一样,怎么也举不起来。

  下课铃响了,但徐老师并没有要下课的意思,好像在等待谁。终于,徐老师说出来了:“康丽啊,你行的,快上!”我既开心又不情愿。开心的是大家可以欣赏我的'作品了,不情愿的是我害怕的心还是存在着。我胆怯地走上了讲台,开始演讲。演讲的时候,我觉得自己的身体好热,耳朵旁好像在燃烧。我的演讲稿写得不多,但是我却觉得我读了好几个小时。终于,我的演讲稿读完了。我快速走下讲台,顿时,一股清风吹来,好凉爽啊!我觉得整个人轻松了许多。

  同学和老师给了我热烈的掌声。经过这次演讲,我觉得举手也没什么太难的,只要相信自己了,肯定是行的,我以后一定要多举手了。

三年级演讲作文 篇3

  尊敬的各位家长

  下午好!

  首先,我很荣幸能在此发言,同时感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加本次家长会。

  紧张的半期考试已经结束,十一班取得了数学,英语,物理年级第一的好成绩,这离不开同学们的努力,离不开老师的循循善诱,也离不开家长对的本校教育工作的理解和支持。

  如果说学习是攀登一座陡峭的山,那么初二就是甚为重要的爬坡阶段,踩稳了,离山顶更进一步,摔下去了,即是万丈深渊。同学们这半学期的学习情况,通过几张薄薄的考卷反映了出来,其中存在着很多问题。例如我,出现了偏科现象,数学很糟糕。而数学是培养人逻辑思维的科学,不,更确切的说,是一门可以和物理、化学编织成奇幻巨网的艺术。十一班没有笨孩子,基础的知识大家一点就通,关键在于通过练题,见题型,找出自己的问题并解决,了解数学的解题思路,变幻中守恒的奥秘。我,一个字,懒。种种教训后,我也想通了,偏科下去,长久以往,必将自食恶果。家长作为同学们的第一任老师,应关注同学们是否出现偏科,有则矫正,无则加勉。

  我是个懒孩子,真正比较起来,我学习的时间一定不比其他同学多,但我有着很多同学达不到的效率。生物,地理,历史,政治,语文皆被我归类为文科。太多概念性的东西死记硬背课不行,会混乱。其实细细想来,我们所学皆是围绕着地球这个不停转动的星体,所有学科都可以互相连接,连成一个圈,进行转移转化。物种的起源是生物,森林古猿的进化开始了历史,进化到一定阶段文明出现,才有了政治的影子,所有的这些生命活动,出现于广袤的山川海陆,不少记叙这些的文章也出现在语文书上。上课一定要认真听讲,课上一分钟,胜过课下10分钟。高尔基说过,书籍是人类进步的阶梯。所以,还需要大量的阅读,作为思想的启蒙。总结起来八个字,理解记忆,阅读思考。

  英语很特殊,是世界上使用范围最广的语言,作为一门语法,它需要多读多背,练出语感。同学们在家要认真背,这样听写背诵过关了就会节省出一大把罚抄单词背课文的时间。这需要家长的有力监督督促执行。

  最好的学习方法是自己总结出来的,别人的方法不一定适用于自己,要斟酌自己的实际情况。

  文武之道,一张一弛,有压力才有动力,但如果绷得太紧,理智那根弦会有绷断的危险。学习需要一颗清醒的大脑,应给予适当的`放松。但作为学生的义务与责任,我们必须清楚。值得庆幸的是,我的家人给我的压力并不大且常伴有鼓励和鞭策,还有一点,他们说,无条件支持我将来决定的路。

  希望家长多与孩子交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难和问题,要给我们自信心,进步了,适当表扬。如果我们退步了,请不要一味的批评,请帮助我们找到失败的原因,帮助我们从阴影中走出来。

  希望同学们共同进步,创造班级的辉煌,创造自己人生的辉煌。

  谢谢大家。

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