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小学生演讲稿

时间:2023-05-24 19:37:10 演讲 我要投稿

小学生演讲稿范文锦集8篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编精心整理的小学生演讲稿8篇,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿范文锦集8篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是我爱家乡。

  我爱我的家乡,嫩北农场。她一年四季风景如画,景色迷人,让人看了心旷神怡。

  我的家乡,有着对祖国贡献巨大的“大豆之乡”的美誉;她,有着建场几十年的艰辛历史;她,承载着嫩北人民前进的梦想;她,在我们的努力下会更加繁荣富强!

  家乡的土地是肥沃的。“昔日恒古北大荒,今日中华北大仓”!春天,一望无际的禾苗绿油油的很是可爱,站在田野里直挺挺的像一个个站哨的士兵。我爱家乡演讲稿。人们看了笑呵呵的。

  当秋风送爽时,秋姑娘驾驭金闪闪的车来了,越过田野,越过树林,越过庄稼,越过山川。凡是秋姑娘越过的地方就会变得金黄金黄的了。农民伯伯在田野里忙碌着,真是一个收获的好季节!

  我的.家乡在一天天变化,变得更加繁荣,更加美丽。瞧!一栋栋高楼大厦拔地而起,一个个小区使家乡更美丽;看!广场上,绚烂烟火、彩灯喷泉,人们尽情地畅游在这欢乐的海洋中;听!在宽敞明亮的教学楼里,同学们朗朗的读书声变质了一曲曲动听的交响乐。

  家乡的变化越来越大,我们的生活也越来越好。老师们曾对我们说过,几十年前这里是一片北大荒,使我们的先辈来到这里,为我们开辟了新的生活,让我们的生活发生了翻天覆地的变化。可以说,没有先辈们曾经的努力就没有现在的北大仓!

  我为我的家乡而骄傲,我为我的家乡而自豪!我相信,我的家乡在我们的建设下,将来一定会更加美好、更加辉煌!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。

  那是发生在两天前的事,记得那天,我去商场买生活用品,突然看见一个卖零食的小摊,我上前一看。零食可真多,让我眼花嘹乱,口水直流,肚子不知不觉的`叫了起来,有上好佳,香肠,瓜子,奶油饼干,这时我想起了躺在冰箱里的零食早已被我吃了个精光。我不由自主得想买几包来吃……

  我问买零食的老爷爷:“爷爷,零食多少钱一包?”那爷爷和蔼地说:“一元钱一包,三元四包。”我从口袋拿出三元钱,对爷爷说:“我买四包。”爷爷接过钱,熟练地包好零食,大概当时人太多,人生吵杂,把老爷爷弄晕了,多包了一包给我。这一切被我看在眼里,可我并没有制止,心里还美滋滋的,认为占了便宜,回家后,我拿出零食仔细端详,可越看越不对劲。心里很后悔,后悔当初我没有提醒老爷爷我想把零食送回去,可怕人家误会我,认为我是一个坏孩子。我内心激烈地斗争着,最终我下定决心,不管发生了什么是我都要把零食送回去。第二天放学后,我去找哪个小摊可他却不在了。我跑到附近的街去找,可是没找到小摊,那个爷爷……

  这件事虽然过了很久,却让我明白了“诚实是金”的道理,我们必须要讲诚信,仅有诚实才能够换取别人的信任。

小学生演讲稿 篇3

各位老师,各位评委,亲爱的同学们:

  大家好!我叫李××,来自××县二小,我演讲的题目是《永远做一个友善的人》。

  关于社会主义核心价值观,“三个倡导”内容当中,友善,到底是什么?

  爸爸说:友善,就是你在二年级的时候,看到同学为自己的演出纪念品笔袋上没有她喜欢的小兔子图案,伤心地哭的时候,你把自己有图案的那个换给她,并说自己不喜欢有小兔子的笔袋,你后来告诉爸爸妈妈说,因为你希望朋友开心。

  妈妈说:友善就是你常常到乡下爷爷和姥爷家,那么喜欢给鸡呀鹅呀喂食物,搂抱小猫小狗抚摸它并和它们说话。

  爸爸还说,生活就是一片湖水,你心怀友善地来到湖边,就会出现一个正向你微笑的人。

  妈妈还说:赠人玫瑰,手有余香。一个人友善待人,别人就会友善待她。

  我似乎明白了友善的内涵。

  后来我在书上看到了两个讲友善的故事。让我现在讲给大家听。

  第一个故事是,美国著名的试飞驾驶员胡佛,有一次飞回洛杉矶,在距地面九十多米高的空中,刚好有两个引擎同时失灵,幸亏他技术高超,飞机才奇迹般地着陆。胡佛立即检查飞机用油,正如他所预料的,他驾驶的那架螺旋桨飞机,装的却是喷气机用油。当他召见那个负责保养的机械工时,对方已吓得直哭。这时,胡佛并没有像大家预想的那样大发雷霆,而是伸出手臂,抱住维修工的肩膀,信心十足地说:“为了证明你能干得好,我想请你明天帮我的飞机做维修工作。”从此,胡佛的飞机再也没有出过差错,那位马马虎虎的维修工也变得兢兢业业,一丝不苟了。

  这个故事令人感动。虽然维修工的过失险些使自己丧命,但心地善良的胡佛深深懂得有过失者的心理。当对方因出了严重差错而痛苦不堪时,善解人意,自我克制,出人意料地给予宽慰,使他恢复自信和自尊。

  第二个故事是,一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。

  一次友善的交谈,一首优美的曲子,一个宽容的拥抱,一句信赖的鼓励,就这样改变了人的一生!这,就是友善的.巨大力量。

  爸爸说,友善是人与人和谐相处的润滑剂。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。谁都希望自己碰到的人是友善的,也都希望身处一个友善的社会。

  妈妈说,友善是待人心平气和,谦虚有礼,是在别人遇到困难时你伸出的一只手,是对陌生人的一个微笑。

  爸爸说,一个人偶尔对人热情容易,难的是永远做一个暖心人。这既需要善良的天性,也要靠自觉的修养。

  妈妈说,按照生态文明的要求,我们不仅要友善地对待人类,还应当友善地对待动物和自然界。

  我记得暑假跟爸爸妈妈一起在银川参加学习《弟子规》等传统文化时,讲堂上老师讲到的,古人说要“行善积德”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。现在我明白了,与人为善,是我们每个公民包括我们每个小学生应当具备的基本道德修养。

  我毫不犹豫地对爸爸妈妈大声说:我要永远做一个友善的人。

小学生演讲稿 篇4

  大家好!

  我叫XX,今年X岁,已是三年级的学生了。为了先容清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特地照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的.脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那黝黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显很多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我兴奋极了,不停地扇动着两个大翅膀,一边扇一边喊:妈妈,快来看鸽子!妈妈跑来左看看,右看看,希奇地问:鸽子在哪儿我说:妈妈,你看我像不像鸽子。妈妈一看,哈哈大笑,说:你怎样这么有趣呀!大家觉得我有趣吗我喜欢做个有趣的孩子。

小学生演讲稿 篇5

  各位评委、领导:

  大家好!

  我是李靖文

  今天我为大家演讲的内容是:四季的书屋。

  我生长在大朗美丽的高英村,自然,我们村的小书屋就成了我每天都要游荡的乐园!

  我们村子的书屋不大,也没有华丽的吊灯。在书屋正中央的墙壁上显示着几个大字:书是人类进步的阶梯!这些大字都涂上了鲜艳的颜色,一进大门口,最显眼的就是那几个鲜艳的大字!在书屋的周边,到处都是小书柜,书柜上收藏着各种各样的书籍。在书屋的.大堂内,摆放着椅子还有长长的桌子,这是供人们看书的地方。

  春天的清晨,太阳早已把暖和的阳光洒向大地!但小书屋还赖在大地提供的被窝里呼呼大睡!浓雾飘荡在空中,一下子就抱住了书屋,它们干什么呀?噢,原来它们正在汲取着书屋里飘悠出来的书香呢!下午,洁白的云朵看见了在春风中忽闪着的小影子,这是什么呀?弄清楚之后才知道,每当这个时候,人们都会不约而同地跑来书屋里看“表演”呢!他们看着武松正在奋不顾身地打虎,孩子们为武松这种毫不畏惧的精神喝彩!他们正在看着林黛玉和贾宝玉那催人泪下的故事,孩子们为他们的身世感到悲哀!他们正看着包公审犯的场面,孩子们为包公这种公正不阿的品格感到敬佩!

  夏天的到来,人们应当在家懒洋洋地吹着风扇、品尝着沁人心脾的雪糕。但是,小书屋的各种书籍正诱惑着我们,使我们不顾一切地在烈日骄阳底下跑到书屋门前。一进书屋,那浓浓的书香便扑鼻而来,凉风也跑进来享受书香浴。

  秋天,我们在书屋那儿吸取甜美的露珠,咀嚼可口的果实。在秋天的书屋里,每一棵大树都结出了飘着书香味儿的果实。

  冬天,我们更加希望去到小书屋里。这是为什么啊?明明是冬天,可还要冒着冷风千里迢迢地来到书屋,这不是自作自受吗?如果你有这样的想法那就错了!在冬天,小小的书屋里会使我们的心变得火热起来,因为我们可以在书屋里收集着精神的火种。这种滋味真让人回味无穷啊!

  书屋,是我的乐园,更是我的书海世界!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇6

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  在长大的过程中,总有那么一些日子是怀念童年的日子,在这些日子里,我想跳进时光机,穿梭回那一个个快乐大于烦恼的日子。

  在怀念童年的日子里,我也会因为对童年的回忆,而变得快乐不已。童年是快乐的,每一颗大人们递给我的糖,每一个奖励了大红花的六一,以及每一个摔倒了又爬起的瞬间,都是快乐的,这些快乐的记忆,只消想一想,我的嘴角又会微笑起来,一边怀念一边偷笑,笑自己那会儿天真,也笑自己那会儿的可爱。

  而怀念童年的日子里,更多的都是我对童年的不舍,这种不舍促使我幻想真有那么一个时光机,可以带着我回到过去,回到我的童年,回到我触手可及的快乐里。我知道,这怀念里,多少有一些对现实的.逃避,逃避现实中那些令我烦恼不已的事情,逃避现实中那些不如童年的瞬间。我时常在怀念里,偷偷将自己当成一个正处在童年里的孩子,原谅自己还不能处理好那份长大后的烦恼,然而,怀念过后,我还会将自己拉回现实,拍拍自己,让自己正视现实。

  在正视现实的同时,我们也没有必要忘记童年。童年是可以怀念的,就像一本本书籍可以带我们短暂地离开现在一样,童年也可以带我们短暂地离开一小会儿,而就是这么一小会儿,童年里的快乐又将让我们打起精神来,童年里那天真可爱的自己又像是给了我力量,让我重新面对其眼前的一切来。

  怀念童年的日子,都是重新找回勇气的日子。那些无知无畏的童年,正是快乐的来源,而想要重新找回勇气来,那就得保持无知无畏的那股劲,将事情简单化,将不害怕放在行动的首位。

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “铁打的营盘,流水的兵。”转眼间小学6年即将过去,平日朝夕相处的老师和同学也即将分离,这6年的故事如同放电影一样在我脑中缓缓放出……

  那位同学请等一等,怎么?不记得我了吗?我是xxx班的xxx,还记得那天早晨,我出门还万里无云,突然天空乌云密布,暴雨倾盆而下,我吓得立即躲进一家商店来避雨。只有十分钟就迟到了!我急得像热窝上的蚂蚁——团团转,就在我心急如焚的`时候,你走了过来柔和地问:“哥哥你没带伞吗?我认识你,要迟到了,我和你一起走吧。”我不好意思地点了点头……你直到把我送到了楼梯口才往自己的那间教室走去,我望着你的背影心中涌上了一股暖意,多么好的同学啊!这件事我到至今还没有忘记,在这里我想对你说:“谢谢你同学,感谢你在我处境困难的时候伸出援助之手,感谢你在我的人生道路上留下了一个完美的脚印。”

  是谁在课后还孜孜不倦的充实着自己的学识?是谁带我们在书海中畅游流连忘返?又是谁敦敦地教诲我们?她就是老师。老师是蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师是月亮,挂在枝头的引路人;老师是工人,为我们打好牢固的地基;老师还是航海中的灯塔,指引我们前进的方向。记得有一次,我有一道题目不懂,您像是我的朋友一样,十分耐心的讲给我听,这里应该这样做,那里的思路是这样的,无论我问多少次,您都不厌其烦的反复讲解,直到我弄明白为止,所以每当我路过您的办公室,看着您埋头备课的身影和两鬓渐渐发白的发丝,心中充满无比的敬佩。老师,我想对您说:“您辛苦了!”

  天下没有不散的宴席,在这毕业之际,我们更应该懂得珍惜,同学的深情厚谊,恩师地谆谆教诲,在以后的道路上我将铭记在心。待到春风传佳讯,我们再相逢!

小学生演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导、老师、观众朋友们:

  大家好!我来自繁荣小学,我叫**。我演讲的题目是《中国梦,我的梦》。

  恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯,曾记否,到中流击水,浪遏飞舟。

  ——题记

  漫漫人生路,我们愿用生命来描绘美丽的风景,最精彩的华章莫过于青春,在青春里徜徉着生命的精彩。为了那绚丽的青春我们奋斗着,用生命去谱写那无悔的青春之歌。

  央央中国,浩瀚五千年,一代代炎黄子孙传承着她的优良传统。中国梦,就是中华民族的复兴之梦,是十四亿中华儿女共同的梦:让我们的祖国富强,让我们的祖国民主,让我们的祖国文明,让我们的祖国和谐,使我们每一个人都拥有爱和自由。中国梦的花蕾正在绽放,它绚丽多姿美丽无比,五彩缤纷的花朵将开满祖国大地。作为苍海中的`一粟,要为中国梦的实现贡献自己的力量。

  小时候,我的梦想就是成为一名人民教师。兜兜转转终于在20xx年的10月,我荣幸地成为了繁荣小学的一份子,实现了儿时的梦想。初踏的讲台的那一刻,我激动万分——为实现儿时的梦想激动,为初为人师而激动。

  怀抱着这份激动走进课堂,看到孩子们那一张张可爱的笑脸,立志尽我所能让我的学生得到最好的发展,让他们成为祖国未来的栋梁。都说“老师要有一眼泉水,学生才能源源不断地汲取丰富的营养”。初出茅庐的我,想尽办法汲取营养,通过各种媒介学习当下的教学思想。一个人仅有思想还不够,要把这种思想付诸于实践。我知道凭着一己之力很难达到快速成长,于是我拜潘齐老师为师,教学中少走了不少弯路。

  一位好师傅胜过一百名吹捧的人。潘老师能及时指出我在教学中的错误,真正的做到了言传身教。每次师傅听完我的课,都会组织语文组其他教师进行评课,指出我教学中出现的不足,我还会进行积极反思,思考授课中出现的问题,思考解决问题的办法,使自己在不断的反思中迅速成长起来,进而成为一名合格的人民教师。初踏讲台的我相信在师傅的带领下会向着更高的梦想进发。

  梦想是航行于大海中的一叶扁舟,用奋斗做帆,用困难做风,向着梦想起航。人生由无数的梦想编织而成,只有实现了一个又一个梦想,这样的人生才是最精彩的。

  我们每个人的梦想都支撑着中国梦,只有实现了个人的梦想,才能实现中国的大梦—富强、民主、文明、和谐。

  “空谈只会误国,实干才能兴邦”我们青年是推动社会发展的生力军,让我们用实干的态度践行我们的梦想,去创造美好的中国,为中国梦抹上一笔绚烂的色彩。

  中国梦,我的梦。我的演讲结束,谢谢大家!

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