责任演讲稿

时间:2021-11-07 20:27:51 演讲

【推荐】责任演讲稿范文十篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编为大家整理的责任演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】责任演讲稿范文十篇

责任演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《安全,我们的责任》

  今天,我在这里要讲述两个故事。

  一条红领巾的故事

  那一刹红色淹没了我的视野。上一秒我还是飘扬在小朋友的胸前的红领巾,温柔的妈妈在出门前,刚刚摆正了我环在他脖子上的位置。下一秒他任性的跑过十字路口,全然不顾已经转红的交通灯,更不知他的身侧一辆满载钢材的货车正全速冲来。那一刻,红色淹没了我的视野。当一夜间失去所有惊魂的母亲握着被血染成暗红的我时,恸哭的几乎晕厥。

  一块木板的故事

  那场地震持续了那么久。上一秒我还躺在屋顶上惬意的享受春日的阳光,下一秒我便在人们的尖叫声中落下,狠狠地砸在了一个鲜活的生命上。随着时间从指尖流走,我身下的胸膛变得不再起伏。紧接而来的便是海啸和爆炸。咸涩的海水把我们冲的很远,十多米高的浪狠狠地敲打着几近崩溃的人群,远处传来的爆炸声更使原本啜泣的人群变得骚动起来,因为那是核电站的方向。

  就这样,灾难和意外不停的在我们的周身上演。它们就像一颗颗定时炸弹,不知什么时候便会把我们炸的血肉模糊。在这个时候,除了懦弱的哭泣除了祈祷上苍,我们能做的有很多。

  首先,对于非自然因素造成的事故,我们有能力防患于未然。与其一味的恐惧火舌吞噬我们的人身和财产,不如在为电器充电完毕后拔下插头;不如在街道上看到未熄的烟头时将它踩灭;不如多关注禁止使用明火的标志牌警示语。与其无助的在车轮下挣扎,不如多花几秒钟等待绿色的交通灯亮起;不如多走几步,绕行过街天桥;不如多抬一脚,走上人行道,而不是在机动车道上同铁皮血肉相搏。与其悲恸被溺死的生命,不如在岸边行走时注意脚下的路;不如减少在没有栏杆的水域眺望玩耍的危险动作;不如在看到禁止游泳的告示牌时少一点叛逆情绪。

  其次,已经发生或正在发生的不幸,我们可以通过正确的救援方法,争取自己的生命。当火灾发生在我们身边,不要乘坐电梯,整齐有序的从安全通道疏散;不要拨打移动电话;如果火势猛烈,关住房门,用湿毛巾堵住缝隙,从窗口向楼下抛掷物品,引起行人注意,切不可纵身一跳,消失在窗口。当地震发生在我们身边,在初次震动时,尽量缩小身体抱头躲藏在承重墙角或桌椅下,待二次震动,3层以下的住户从安全出口逃离至空旷处;4层以上的住户尽量躲藏在洗手间这样靠近水源的地方。

  生命是我们实现理想的前提,安全是保障生命的底线。为了我们的理想,为了我们的未来,为了存在于我们生命中和即将走入我们生命的人们,让安全的警钟长鸣。

责任演讲稿 篇2

  有一首歌最为动人,那就是师德;有一种风景最为隽永,那就是师魂;有一种人生最为美丽,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一片广博的天空,我们拥有同一颗火热的太阳。

  我之所以选择教师这个职业,也是缘于从小就有这么一个梦想,如今梦想成真,那些曾经是梦想中的镜头还清晰在眼前。

  当我第一次站在你们面前,面对几十双真诚的注视着我的双眼时,我真切的感受到了身上责任的重大,你们每个人的未来在那时好象都与我连在了一起。

  责任感,使命感,这两个沉甸甸的词汇意味着我们要去承担,要去奉献,去关爱每一个学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异与毁坏一个学生。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基就曾花十年的时间将一个有偷窃习惯的学生培养成一名成功的农庄主席。尤其是那些家庭有特殊变故的学生,我们要用真诚的交流,热情的鼓励,耐心的帮助,让这些孩子在愉快的情感体验中接受教育。

  学生的成长呼唤教师的责任心和使命感。教师工作具有很强的示范性,而学生又有一种特殊的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置,由此我们老师的责任和使命就要建立在自身的一言一行中。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。我们老师要从小事做起,从自我做起,小至办公桌上一本书的放置,教室内书写完毕的一个小粉笔头的处理,大到对社会对国家的态度和言语都会影响的学生,所以我们要以高尚的师德感染学生;以丰富的学识引导学生;以博大的胸怀爱护学生,只有这样学生才能亲其师而信其道。

  同学们,作为学生你们的责任是不是也应该从小事做起呢?每天问一问自己,今天我充分利用时间了吗?上课的时候积极动脑了吗?今天我独立完成作业了吗?不懂的问题解决了吗?今天班级任务完成了吗?我主动帮助同学了吗?今天父母为我们做了些什么,我们是否想到父母辛劳。

  同学们,你们就如同一枚枚等待被点燃的火种,作为人类灵魂工程师的我们其主要责任和使命就是如何用我们的星星之火去燎原,去引得万山红遍层林尽染。

  作为教师,走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。老师们让我们用内心的责任与使命去关爱每一位学生,用真心凝成团结,一起为明天的更加辉煌而努力奋斗吧,让我们满怀豪情的告诉天下,教书育人,舍我其谁?

责任演讲稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  今天我要和大家交流的主题是《学会感恩与责任同行》

  在日本有一家公司,每次招聘员工,社长都会问应聘者一个问题,你有没有替母亲洗过手洗过脚呢?应聘者的答案要是没有,那么社长就请他回去,为母亲洗一次脚,三天后再来面试。这位应聘者照办了。他说在为妈妈洗手洗脚的时候才发现与母亲的距离这样接近,内心感到无比温暖,同时他也发现了母亲的手脚是这样的粗糙,心里充满了歉意,由此他对母亲、对家庭就有了更深的体会。三天后,他向社长作了报告,他被公司录取了。显然这位社长很懂得用人之道。会做事不如会做人,会做人不如会感恩,只有感恩才能担当责任。

  同学们,我们要学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,学会感恩,无论你天生丽质,或丑陋不堪,聪明绝顶亦或蠢笨如牛,都是你生命中不可或缺的一份子,学会感恩,感谢你身旁的每一个人,无论是帮助过你、关心过你、指点过你;还是怨恨过你、伤害过你、抛弃过你的人,毕竟都为你丰厚的人生画册描绘过精彩的一笔。

  同学们:作家碑林诗人说一个人生活的快乐与否,不在于他是否年轻美貌,也不在于他是否高官富有,而在于他是否拥有一种健康的精神状态,和是否拥有一颗善于感恩的心。

  人的一生漫长而遥远,在漫长的人生途中,我们会结识许许多多的人,会经历许许多多的事。其中有无法言语的感动,有发自内心的感激,也有不可避免的艰难困苦和委屈无奈,无论遇见什么,我们一定要学会拥有一颗宽容而感恩的心。

  日有阴晴,人有善恶,自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。我们不可能改造别人,我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界,对待周边人的一种宽容的处世哲学。

  学会感恩,你的内心会豁达而开朗,你对世界上所有的美好会心存感激,你的生活也会快乐许多。

  同学们:要时常对自己说,做一个谦虚而知足的人,把生活中所有的苦难都当做上帝赐于你的礼物。未经历寒冷,怎知道温暖,未体验艰辛,怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快乐都当做生活给我的历练,用一颗感恩的心去微笑着面对世界。 要感谢父母给予你生命,感谢磨难给予你坚强,感谢挫折给予你勇气,感谢欺骗给予你智慧,感谢贫困给予你信念,感谢藐视给予你自尊。

  要感谢山水给了你灵气,感谢日月给了你温暖,感谢蓝天给了你透明与澄净,感谢黄土地千年的文化给了你一颗朴实而善良的心。

  同学们:在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀水中的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安。

  学会感恩便是学会了一种良好的生活态度,当你对世界万物,对周边所有的人都心存感激之时,你自己便可以消除内心所有的积怨与不满,你眼里的世界也没有了尘埃,透明而洁净的心便是你快乐之所在。

  快乐是生活中最宝贵的财富,是一种生命情绪的自然流露,快乐要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感动,感恩的心充满感激,有了感激的心你就会快乐而满足。

  一条不经意的短信,一句轻轻的问候,一个善意的微笑,一声遥远的祝福,都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。学会了感恩,你就学会了洒脱,学会了感恩,你就学会了快乐。

  感恩是一种处世哲学,常怀感恩之心,会让你拥有很多朋友。

  感恩是一种生活态度,常怀感恩之心,它会让你淡泊名利,知足而愉悦。

  感恩是一个人不可磨灭的良知,常怀感恩之心,它会让你懂得滴水之恩,涌泉相报。

  学会感恩,生活将赐于你灿烂的阳光;

  学会感恩,生活将充满爱与希望。

  同学们,对世界上不管什么人,给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。对我们每个人而言,感恩是一种爱,是一种对爱的追求,对善的坚守,感恩也是一种对生命的尊重,对责任的执着。

  同学们!“学会感恩吧!”

  因为拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得友谊,我们就能承担责任,我们就会拥有快乐、拥有幸福。谢谢大家!

责任演讲稿 篇4

尊敬的领导,亲爱的同事朋友们:

  你们好!今天我演讲的题目是《焦煤,我与你同行》。 印象中的矿山,煤灰肆虐,煤尘滚滚;印象中的矿工,头顶矿灯,满面乌黑。但当我走进焦煤,置身于沸腾的矿山,崭新的办公楼、公寓楼、员工餐厅、文体活动中心,还有平直的矿区道路,宽阔的停车场,绿树点缀的矿山,灯火通明的井下巷道,升井后从浴室走出的干净的矿工容颜……这些现代化的矿山新貌呈现在眼前,让我震撼,让我敬佩。 20xx年8月16日,从那一天起,神宁焦煤,我告别了大学生村官的生活,追赶着梦想来到这片煤海的世界,与你手牵手,肩并肩,一起前行。在这个新的、梦开始的地方,我看到你每一天都在演绎着火热青春的激情,像春蚕蠕动着无数双臂膀,挥舞着工友们的辛劳汗水,汇聚成黑色的瀑布,直泻焦煤大地。那一块块活蹦乱跳的煤,欢快地奔向祖国建设的四面八方。

  晨曦刚露,你就匆匆告别温暖的小屋走向入井通道,穿上工服外套、长筒雨靴,戴上头盔、矿灯和自救器,穿过幽深的巷道,进入近千米深的采煤工作面,伴随着采煤机“咔嚓……咔嚓……” 的轰鸣声,开始一天的工作。太阳落下,月亮升起,星星闪亮,你升井时已是满面煤尘,一身煤黑。就这样,一天,一月,一年……是你,用汗水的结晶,使乌金熠熠生辉,是你,用力量的凝聚,使墨玉闪闪发光。你有一个响亮的名字,“焦煤人”! 你用贺兰山作笔,谱写科学发展的.焦煤华章;你用黄河水作墨,描绘出绚丽多彩的焦煤画卷。

  很多人说,你是“煤黑子”,可是就是你们这些煤黑子,在井下几百米的黑色空间里,用粗糙的双手翻动地球的心脏,挖掘着光明和热能;就是你们这些煤黑子,在没有光明的地下,用激情演绎青春,用豪情肩负使命,用行动彰显责任,用无私和奉献的精神,书写着无悔的人生。

  看,长长的巷道内灯火通明,一片繁忙的工作场景,一台台采煤机、一台台掘进机、一支支钻机检修一新,犹如整装待发的士兵等待检阅;听,隆隆的煤机声,突突旋进的钻杆声,哗哗的输送机声,轰隆隆驶过的矿车声,留下了焦煤人“团结奋进,务实创新”的历史年轮。

  焦煤 “安全发展 、创新发展”的未来蓝图正在绘制。“那是田光明矿长,正站在入井处检查员工的持证上岗情况;那是张卫东书记,在停车场施工现场察看工程进度,那是王书

  记,穿梭在秋季植树的山坡道路,挖坑运土……那是安全员在现场,掌握第一手安全管理资料、牢记安全使命,;那是瓦检员,手拿仪器一刻也没有含糊,通风系统合理可靠,瓦斯治理为主;那是区队长,安全常挂嘴上,现场组织合理;那是电钳工,每一件工具就像一把锃亮的钢枪,精心操作和维护;还有调度员、监控员、配电工……还有很多很多辛勤耕耘、默默付出的矿工兄弟姐妹们,是你们团结奋进建设了现代矿山,是你们顽强拼搏贡献了滚滚煤流,是你们爱岗敬业创造了平凡奇迹,是你们勇于奋斗谱写了英雄赞歌,你们用憨厚在执着,用奉献在战斗,为矿山倾注了生命,为矿山留下了青春,将自己的魂留给了矿山,将自己的情烙在了矿山,是你们用责任和奉献,铸就了巍巍贺兰山深处的矿山魂! 谁说煤矿是一个没有阳光的地方?这里的每寸土地都燃烧着不竭的光和热!谁说这是一个看不见繁星的地方?每个矿工的身上都放射出最闪亮的星光!焦煤人的一张张脸庞书写着坚毅,一个个微笑诉说着快乐,一对对目光记录着时光,一双双大手承载着历史!我自豪,我是焦煤人!我自豪,我与焦煤同行!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

责任演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好,今天我演讲的题目是“责任与我们同在”

  责任是什么?想来着对大家来说是一个既陌生又熟悉的名词。我们熟悉与它的定义、它的字面意思,却往往忽略了它在现实生活中的种种体现。

  举个例子说吧,大家在台下听我演讲,对大家而言保持安静就是各位的责任之一。在我讲得好的时候掌声鼓励,发现我的错误后在后台及时帮我纠正,这也是一种责任。对我而言,尽自己所能的搞好这一次演讲便是我义不容辞的责任。

  政治书上写道:“责任是一个人应该做的事和一个人不应该做的事。”有些人就会讲了,一个人应该做的事很简单,不就是吃饭、睡觉、上厕所吗?不错,这的确是人们必须做的事,但是一个人若只应该做这些,那么顶多算得上是一只“生活有规律的动物”。

  作为一个中国人,首先应该做的便是爱国、爱党。“天下兴亡,匹夫有责”自古以来人们就把爱国当成是沉甸甸的责任,我们也应该无条件的为国为党奉献出自己的一份力量。

  同时我们还应该爱护生命,每一个生命都是这个世界上独一无二的。我们应该珍惜自己的生命,保护那些动植物的生命,这些也是我们的责任,

  作为一个学生,我们还应该认真学习、孝敬父母!其实学习便是为将来回报国家打下基础,周恩来说过:“为中华之崛起而读书!”所以说认真学习是我们的责任和义务。至于孝敬父母,父母是生我养我的人,孝敬他们亦是我们理所应当的责任。

  责任者,不任则责也。也就是说一个人若不承担责任,便会受到责备。然而这样不承担责任的人还有很多。

  就拿我们身边的人来说吧。有些人打扰自习课纪律,不能做到“入室即为静,勿扰勤学人。”有些人因为一点小事情就与他人切磋武艺,舞刀弄枪的。有些人把学校围墙当成是阻碍他们通往成功的障碍,总是想尽办法攀越它,做出可能危及生命的事。这样的人都是做了自己不应该做的事,也就是不承担责任的表现。

  总之,做好应该做的事,坚决不做不应该做的事,便是承担责任。责任与我们同在,我们应该从现在起承担起自己应该承担的责任,做一个爱国爱党的好少年!

  我的演讲完毕,谢谢大家!(鞠躬)

  (感谢老班和畅晴协力修改)

  也许是运气,我的演讲进了复赛,不过我也会认真对待这次来之不易的机会的。

  希望大家提出宝贵修改意见。谢谢!

责任演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、评委老师、朋友们:

  大家下午好。我演讲的题目是《责任在心,安全相伴》。在20xx年美国西弗吉尼亚矿难中,一位51岁、有着30年工龄的遇难者,在临终前留下的字条:告诉大家,我此刻没有痛苦,我会在另一个世界看着你们。现在我只想好好睡一觉。我爱你们!字条上潦草、凌乱的字迹,让人们清晰的感受到,在那个狭小黑暗的死亡空间里,生命正在慢慢地走向终点。

  “大多时候,他们从黑暗中探出头,眯着眼睛,盯着光亮;大多时候,他们从机器旁探出身,满是汗水和尘垢;大多时候,他们能够回家。但那天,他们没能回家……”这是美国某个总统在矿难事故后的深情悼唁。

  逝者已矣,生者当如斯。我们沐浴在温暖的阳光下,更要牢记安全是生命的守护神,安全是幸福的港湾。

  安全是我们共同的期盼,而责任常伴于安全左右。失去了责任,随之而来的就是事故,而事故的背后往往是痛苦,是血泪,是企业的泥潭,是人心的破碎。安全关乎生命、系于责任,此责任重于泰山。

  集团提出“三零”目标,看起来很高,但具体到每个职工、每个家庭,就是一个最低的目标。“零死亡”就是真正对每个职工负责、对每个家庭负责,真正确保每个职工的幸福。“三零”目标不仅是一句口号,更是一份责任。许多安全事故的发生,究其根源,都和安全责任的缺失有关。

  责任是什么?责任是先进的思想意识,是优秀的职业操守,责任更是安全生产的灵魂。

  在平凡的岗位上,平凡的工作者,只要有极强的责任感,就能捍卫安全生产。掘进一队某班在一次井下作业时,张新建听到顶板有响声,凭着多年的经验,他意识到了危险,随即大声喊叫,“快撤离!快撤离!”,工友们虽弄不清楚情况,但是都听他的撤了出来。就在全班人员刚撤出迎头,只听“轰!”的一声巨响,顶板掉下一块一吨重的大石块,此时,大家鸦雀无声,只是紧紧的拉住张新建的手,激动的说不出话来。事后,有人问:“都在一个面作业,为什么只有你发现了这个情况?”张新建说:“作为咱队的群监员,就得为兄弟们的安全负责,时刻招呼着现场!”是啊,多么朴实的一句话,道出了安全的灵魂,责任的重要。无论制度再严格,措施再有力,管理者或生产者没有那颗责任心去落实、去执行,那么安全也只是水中捞月,只是无本之木。唯有用责任编织我们的安全之盾,才能坚固耐久,才能保证企业和谐稳定地发展,才能保证千家万户的平安、幸福与美满。

  我们常说企业是一首美妙的乐曲,那安全就是这首乐曲中的音符,音符不全乐曲就会走调;如果说企业是一个圆,那安全就是这个圆的半径,半径越小圆就越小。如果说安全是一座堡垒,那责任就是这座堡垒上的砖石,砖石越坚固,堡垒越牢靠。所以,在安全面前,让我们牢记责任,牢记使命,共筑安全之盾,守住幸福之门,共同创造我们四矿更加绚烂的明天!

  谢谢大家!

责任演讲稿 篇7

尊敬的各位评委、各位领导、朋友们:

  大家好!

  在这美丽的季节里,很高兴参加本次的演讲。我是来自计划审计科的。首先感谢各位领导和同事们长期以来对我的鼓励、关心和支持,我感到万分的荣幸!今天我演讲的题目是《爱岗敬责忠诚奉献》。

  在长期的工作中,我深刻认识到,忠诚与责任、奉献与幸福是密不可分、相辅相成的!首先,忠诚是敬责的思想基础,只有对工作充满了热爱,才能获得无尽的工作动力,从而提高奉献能力;而奉献是敬责的目标所在,并且不断在行动上深化责任意识。这几者在整体上又有密切的联系,只有忠诚于石油企业医院的事业,对工作高度负责,做好奉献,最后就会获得幸福收获!

  印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。作为计划审计科的一员,虽然我平凡,但是我感到自己肩上的责任重大,“为石油企业医院机关科室发展做贡献”。这不仅仅是一句普通的话,那是需要对事业的忠诚和努力的实践工作去支撑的承诺!

  为了提高计划审计科工作,心中常怀责任就是最直接的思想基础!作为进入资产系统工作不久的新兵,面对着一串串资产数据、一张张资产报表,不允许我出现分毫的差错,这都是多么沉甸甸的责任啊!但是有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。当我们将责任当作人生追求的一种境界时,就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重。有了这种境界,我们就能树立起工作的光荣感和使命感,会专心致志地对待工作、一丝不苟地对待工作、务实创新地做好本质工作。

  我们要看清自身责任并很好的去做到尽职尽责,就需要加强自身思想道德等方面的学习,提高自身的素质和工作作风是首要工作。我一直坚持信一句话:“认真做,能把工作做好,用心做,能把工作做出色”。作为石油医院机关科室的一员,我一直用它鼓励着自己。态度决定一切,细节决定成败。我们对待工作的心态,是积极的还是消极的,是上进的还是无所谓的,直接影响工作的质量。工作也许是枯燥乏味的,但只要脚踏实地、静下心来做,总有收获。

  要更好的为我们忠诚的事业做出贡献,不断地学习提高以求更好的适应工作需要是必须的一门功课。我作为一名共产党员,更应该立足本职岗位,注重理论修养,加强对资产管理、规划计划工作相关文件资料的学习,努力改进工作作风,提升能力素质,为党员、干部和员工服好务,让上级组织和群众满意,这就是体现对企业的忠诚,对党的忠诚!

  工作以来,我亲身感受到老同志们在工作上的风范和工作艺术,使我受益匪浅,收获甚丰。他们就像是开荒的犍牛,日复一日的努力在平凡却不可或缺的岗位中,在一片荒芜中洒下种子,播种着希望。因此,在我看来向前辈同仁学习是非常重要的,如不虚心学习,积极求教,实践经验的缺乏必将成为制约个人工作能力发展的瓶颈,科室里的每位同仁都是我的良师益友,因为他们让我看到学习到什么才是忠诚,什么才是自己背负的责任!

  目前,我们进入了医院历史上又一个快速发展时期。医院正按照做精做强战略目标的要求,围绕适应四川油气田大发展形势的要求,以专科建设和石油特色为重点,以地区一流为发展目标,不断改善就医环境,提高医疗服务技术水平和服务质量,拓展医疗服务领域。集团公司在建设综合性国际能源公司发展战略中,提出了西南油气田公司建设300亿大气区和一流天然气工业基地的发展目标,为油气田建设发展提供坚实的医疗服务和卫生保障。满足川渝地区20余万石油职工家属的医疗卫生需求,加快总医院的建设和发展步伐。今天我想说的是,因为我爱我的工作,所以我会不断地战胜自己。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。而正是有了无数石油人默默无闻的忠诚与奉献,才有了石油医院的稳定与发展;正是有了无数石油医院人肩负责任,无怨无悔的工作,才使我们的生活更美好;正是有了无数石油医院人孜孜不倦的追求,才有了我们事业的日新月异。

  朋友们,同事们,爱岗敬责不只是在枪林弹雨中的辉煌,也不只是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奉献,一种高尚的理念,一种强劲的精神力量。它也就是我们新时代的忠诚,对帮助我们成长的企业忠诚,对我们所热爱的事业忠诚,爱岗敬责,勇于奉献,它言而无声!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

责任演讲稿 篇8

  各位领导、各位评委,老师们:

  大家好!我演讲的题目是《爱与责任同行》!

  著名的教育家夏丐尊指出,教育没有感情就成了无水之池,无爱犹如无源之水,无爱则没有教育,只有用爱架起沟通学生和老师的桥梁,才能打开学生的心扉,唯爱与责任同行才能称之为师,对此,我们在工作实践中深有体会。

  在我们的教学中,大量的实践告诉我们:爱是一种有效的教育手段,爱本身就是人类最美的语言,它不论你是否有明确的承诺,都会像春风一样潜入人的心田。上课时,面对学生的问候,教师不是礼节性地点点头,而是充满真诚感激之情深深的鞠躬;气温骤降,提醒学生多穿衣服;学生退步了,教师心里着急,但在批评中伴有鼓励和期望,诱导中伴有真诚;学生思家了,教师给予父母般的关爱,这样,学生感受到关爱对教师自然就积存了一份亲近。

  每个孩子都是一本书,一本千奇百怪、色彩斑斓的书,里面蕴含着多少精彩的篇章,多少深刻的寓意啊!教师惟有用爱的心灵才能读懂他。当我们教师用爱的心态去对待孩子的每一次过失,用爱的心态去等待孩子的每一次进步,用爱的目光去关注孩子们的每一个闪光点,用爱的心情去赞许孩子们的每一份成功时,我们就赢得了孩子们的心,就获得了教育的主动权,当孩子们体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时,他们就变得“亲其师而信其道”了。

  在新时期,教师的责任不只是传授知识,更重要的是教会学生如何做人,爱与责任密不可分,爱是责任的体现,而责任是爱的化身,作为一名人民教师,应具备博爱之心以及强烈的责任心,做到敬业爱生,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴回报,但求人生无悔。

  陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,也许清贫,也许无奈,无法割舍的是心灵深处那份沉甸甸的爱与责任。教师是人类灵魂的工程师,他们传送的是生命的火炬,播撒的是希望的种子,托起的是明天的太阳。让我们坚守在这个神圣的岗位上,让生命之树深深扎根在每个孩子心中,用生命捍卫爱与责任的光辉誓言!

责任演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  责任并不是一个甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻。一个人真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份成年的礼物已悄然卸落在他的背上。它是一个你时时必须付出一切去呵护的孩子,而它给予你的,往往只是灵魂与肉体上感到的痛苦,这样的一个十字架,我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是无价的珍宝——人格的伟大。

  20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他非凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”

  偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任,而给世界留下了一笔真正的财富。

  责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了。许多人承受了,戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了,没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝,但他们仍然活着,死了也仍然活着,精神使他们流芳百世。

  责任,让即将沉沦的浪子回头;责任,让弱不禁风的幼苗逐渐承受风吹雨打。

  责任是苦涩的,是沉重的,然而,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。

  愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出淡淡的,金子般的光辉。

  责任是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,你要尽到做父母的责任;作为儿女,你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的,是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力,如果没有了这种责任感,不敢想象社会会变成什么样子?

  同样,在单位里,一个没有责任心的职工,不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导,会将单位领入歧途,甚至是失去生存的余地,从而走向崩溃的边缘!

  英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次航海,由于机件故障,导致船舱大量进水,就在人们惊恐万状的时候,阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上,而他——阿尔威船长却与客轮一起沉入了海底,他竟然忘了把自己列入待救的名单,这是何等的壮举啊!在灾难来临时,他不顾个人安危,把责任发挥的淋漓尽致,正是这种责任感,这种敢于承担责任的举止,使他成为被人尊重的领导而名垂千古!

  《工作就是责任》一书让我懂得了从我做起的重要性,工作无小事,把细小的事做得很到位,大事自然就做好了。面对现实,唯一能改变的人就是自己,也就是说最可怕的敌人其实正是自己。“什么叫做不容易?就是把容易的事情反反复复得做到位,就是不容易。”这是张瑞敏说的,这个道理其实再简单不过了,也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的责任。就必须按时按质完成负责的工作,做到领导在与不在一个样,首先要清楚自己该承担的责任,明白自己该负哪些责任,自己的责任是什么?没有责任心的员工不是合格的员工,勇于承担责任才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作,就要以事业之心做好它!经验来自于经历,满怀激情的投入到工作中,积极争取,无论学识、能力与经验的高低,只要以“责任能力”和“责任心”有效地承担起自己的责任岗位,从现在做起,只要坚持下去,一定就会成功!

  工作中难免会遇到这样那样的问题,当遇到问题和困难的时候,要主动去寻找方法解决,而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多!伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心,当一场大火烧毁了他的全部设备时,他没有被吓到,而是微笑着说:“灾难有灾难的价值。我们的错误被全部烧毁了,现在终于可以重新开始了!”这种乐观向上的态度,不正是对责任心最好的诠释吗?

  老子说过:“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的,没有小事就没有大事。什么叫不简单,就是把简单的事情日复一日、月复一月得做到位,就是不简单!而我们面临的工作正是简单的、枯燥无味的重复重复再重复,面对这些我们更要踏踏实实的做好每一项工作,从小事做起,小事中看责任,责任中无小事,对一位有责任心的人,小就是大!对待工作要大声说这是我的责任!

责任演讲稿 篇10

尊敬的领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  我参加工作已快两个学期,在这段时间里,我把自己的一部分青春和激情都倾注于我的工作岗位上,在我所接触过的每一个学生身上,我深刻体验到了作为一名体育教师的艰辛与快乐。在工作中,我时常会想一个问题,我想成为一名什么样的教师?

  既然自己选择了教师这门职业,就要对学生负责,对工作上心。特别是作为一名新进教师,在工作中需要精神支柱鞭策自己,而这个精神支柱,就是师德。师德两字看似轻实则重,在我们的生活中有多种体现。

  在工作中,大家肯定有这种经历和感受。当对做错事情的学生晓之以理,动之以情,却发现那些调皮个性的学生依然我行我素,让我们教师的心一点点冷却下去,甚至有说不出的恼火和伤心。但是在某一时刻,这些学生又能突如其来的让我感到欣慰与感动,又能一次次地温暖我的心田。

  记得在上一学期的一节体育课上,正在教授学生学习着“啦啦操”。学生a站在队伍里面不仅没有跟着我一起学习动作,而且还和身边的同学讲话。第一次,我点名提醒了a一次,他稍微收敛了一下。从a的舞蹈动作来看,明显没有认真练习。接着,在这节课中,a因为在队伍里面随意跑动还带动其他同学大声喧哗吵闹,我又以点名的方式提醒他,他才回到自己的位置站好。当学生a第三次乱跑动大声喧哗时,我要求a出列站在队伍前面跟着我学习,但是学习效果也不佳。三次的捣乱让我在这节课里打乱了教学进度,也让我的心情很差。下课后,我单独留下a在操场上,跟我一起练习上课学习的啦啦操,可是当我做示范时他一动不动。我问学生为什么不跟着好好学操,他头扭向一边,不屑的对我说:“我不想学”。然后我把他带到办公室里,他站在办公桌前,我就看着他,什么话也没说,并不是我不想批评他,而是不知道该给他说些什么。因为每周上课,基本都要找他谈话一次,但是这次我一句话也没说,只是静静的看着他。我发现,这次在办公室他慢慢有了变化,从刚开始的满不在乎到有点局促不安,又过了一会儿,他低下头,偶尔瞟一下我,我还是平静的看着他的脸,就好像是在欣赏一幅画。接着他的头越来越低,也更加不安了。过了几分钟,我的声音打破的他的沉默:“你可以走了。”他抬起头惊讶的望着我楞了一下,然后默默地走了。第二天早上,学生a正好碰见我,学生a马上说了一句“老师好”然后我常规性的回了句“你好”,正当我要接着走时,学生a马上叫停了我,“贺老师,昨天上课时我没有认真练习,对不起”,我听完很感动,学生能够明白自己的错误,并主动道歉,十分难得。这件事情之后,这位学生还是会时常在上课的时候捣乱,但是当我提醒之后就会马上按规矩站好,不在捣乱。

  学生毕竟只是小孩子而已,不能把他们当做成人来看待。学生不遵守纪律,是因为自律性不强,如果放任不管,对学生不负责任,不关爱自己的学生,将会导致学生养成不良习惯,对日后的学习生活造成不良影响,将会影响学生的一生。对学生的付出,我们期待着学生的改变,也许一次两次没有效果,但是只要肯关爱学生,肩扛起我们对学生应尽的责任,终有一天,学生一定能够逐往好的方向转变,带给我们惊喜。

  捧着一颗心来,不带半根草去”,这是著名的人民教育家陶行知的名言,也是教师生涯的最好写照。教师的一生,爱与责任同行,责任是爱的化身,爱与责任相得益彰……爱与责任,就是师德最好的体现。

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