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校园演讲稿

时间:2021-03-31 11:36:04 演讲 我要投稿

【推荐】校园演讲稿范文集锦十篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的校园演讲稿10篇,欢迎大家分享。

【推荐】校园演讲稿范文集锦十篇

校园演讲稿 篇1

  有这样一副有名的对联“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”作为一名学生,不仅是学校的一员,同时也是社会的一员,而一个人的成长过程所必须的不仅仅是书本上的知道,更重要的还有社会实践。所以,我们不仅仅要“心读圣贤书”,更要“耳闻窗外事”。

  学生读书为的是学知识,可那仅仅是知识而已。知识并不等同于智慧,并不等同于技能。也许你有着丰富的知识,但却可能因为不会联系生活而在遇到实际问题时束手无策;也许你有着超人的才能,却可能因为缺乏交往能力而无法融入你的工作团队,永远只能孤军奋战;也许你有着很强的能力,却可能因为缺乏足够的心理承受能力而在挫折面前早早地退缩。联系实际,交往能力,承受能力等等这些书本上学不到的东西往往在我们的成功路上发挥着重要的作用。它们就像是知识的催化剂,只有拥有了这些能力,才能将知识上升为一种工作的技能和生活的智慧。

  那么这些能力需要我们去哪里学习呢?当然是生活。我们只有细心地观察生活才能将它与理论相联系,比如在学习了经济学的初步知识后就能对国家的经济政策更深入的认识。我们只有多多与人交往,才能培养起自己的交往能力,从而能够更快地融入新的学习环境、工作环境,并且团结他人的力理为自己赢得更多的机会。我们只有更多地经历挫折,才能增强自己的承受能力,从而经得起生活的大风大浪,并在激烈的竞争的压力下自如地发挥。

  什么叫人才?仅仅从字面上理解,他首先是人,其后方是才。学生首先必须成人,成为一个心理生理都十分健康的人,在此基础上再求成才,成为一个有知识、有技能、有智慧的人才。国家需要综合型人才,未来社会的激烈竞争也需要我们有良好的综合素质。

  让我们在刻苦学习的同时,适当地拿出一些时间来抛开书本到活生生的生活中去,去体味、去汲取、去学习、去培养自己联系实际的能力,交往的能力,承受能力等等,以求得自身的全面发展,迎接未来社会的挑战。

校园演讲稿 篇2

  阳光,一个多么令人温暖的词语,一个多么美好的词语,它总是不经意的洒在我身上,照在我的心灵上,那么令人陶醉,那么令人感动。

  回想过去成长的道路,原来我一直沐浴在爱的阳光下。刚出生的时候,我在妈妈的阳光下成长,大姨常常跟我说,我刚出生的时候,妈妈在佛山工作,那时候妈妈很辛苦,一边照顾幼小的我,还要一边上班,身边也没个帮手,经常下班回来还要抱着我做家务,非常不容易。后来,大姨只好去佛山把我接回了老家。我依稀记得妈妈下是留着眼泪把我们送上火车的。

  刚两岁的时候我就离开了妈妈,跟外婆和小姨一起在老家生活。于是,那几年,我在外婆和小姨的阳光下生活。我小时候吃饭特别淘气,有时候光是吃饭就得花上一个多小时。也许是因为妈妈不在我身边的缘故,我时常闹脾气,小姨为此伤透了脑筋。

  我七岁上二年级了,外婆的身体越来越差了,小姨的工作也越来越忙,大姨和叔叔带着妹妹回老家来工作了,从此,我就在大姨和叔叔的阳光下成长。无论生活还是学习,大姨都尽心尽力的像妈妈一样教育我,叔叔更是从忙碌的工作中抽出时间去学校参加我的家长会,检验我的学习成果,我们经常一家人开车去野外郊游,呼吸新鲜空气,此时,我觉得自己非常幸福。

  现在,我又回到了佛山,回到了妈妈身边,每一天,妈妈陪我一起学习,一起玩耍,还教会很多做人的道理。

  是的,我是在阳光下成长,阳光是爱的怀抱,只有在爱的怀抱中,我们才能幸福茁壮的成长。

校园演讲稿 篇3

老师们、同学们:

  大家上午好!

今天上午我演讲的题目是《美丽的何村小学》。

  近段时间,为了迎接省市均衡化验收,我们何村小学发生了翻天覆地的变化,越变越美了。

  走进校门,映入眼帘的便是井然有序的校园。新铺的水泥地面平坦整洁,崭新的跑道弯道清晰可见。课间和体育课上,同学们在校园尽情活动,整个校园充满了欢声笑语。

  为了美化校园环境,学校新买来了一大批花卉,品种齐全,色彩艳丽。你瞧,翠绿的枝叶绿得逼你的眼,红色的花朵绽开张张笑脸…它们在阳光的照耀下透着勃勃生机。下课后,同学们看到这些花,便感到神清气爽,心情舒畅。

  走进宽敞而又明亮的教室,看到的是一尘不染的窗户,整整齐齐的桌椅,清新素雅的窗帘,干净的地面,洁白的墙壁。各种优美生功的校园文化张贴在校园的角角落落。这是多么宁静优雅的学习环境啊!

  现在的何村小学是美丽迷人的,是充满活力的。何村小学,在你的怀抱下,我们一定会努力学习、茁壮成长的。

  谢谢大家,我们的演讲到此结束。

校园演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、评委:

  大家好!

  我是来自0202班的学生汪钦韵。今天我所要演讲的题目是《美丽的校园我的家》。每个人的心中都有一个“香格里拉”,正如歌中所唱的那样“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的这个家就是——江苏省海门实验学校。无论是晨雾笼罩,还是夜幕降临,我总爱到校园的各处走一走,看一看,不为别的,只为去体会那份特有的朝气,只为去欣赏花丛中朵朵鲜花盛装登场的那份多姿,只为去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫与温情。我爱校园中的花花草草。但我最爱的是洋溢在校园里的一种精神,那就是拼搏、无畏、坚强、奋斗。每当充满激情的我们走进校园,心中便会想起周总理所说的那句话:“为中华之崛起而读书”!这九个字在脑海中熠熠生辉。久而久之,竟成了这个家中最时尚的语言。那一双双渴求知识的眼睛告诉人们:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。一个个字母,一道道算式,犹如黑夜的启明星,指引我们去挖掘知识深处的宝藏,开启智慧的门窗。事实胜于雄辩。一份耕耘,一分收获。是我们的奋笔疾书,挑灯夜读,赢来了一个又一个好评,一张又一张奖状。这源于老师们的循循善诱,同学间的比学赶帮。时光如水,日月如梭,伴着莺歌燕舞,伴着花草树木,在这个时时处处都如此美丽的家中。我们学会了坚强,懂得了忍耐。我们从一个个稚嫩的孩童渐渐长成了试着探索人生哲理的少年。这便是成长的真谛,便是校园生活给我们的最大财富。一盏盏明亮的路灯,一株株幽香袭人的玉兰花,全在夜幕的笼罩下,像是孕育着明日希望的神圣的家。安静,祥和,温馨,舒适。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱你,这个美丽的家,这个美丽的香格里拉!”

  亲爱的老师、同学们,下午好!我是来自高一班的胡丹妮,在这柳絮纷飞的时节,我们迎来了海门实验学校的第二个生日。今天我很荣幸地能在这里演讲,我演讲的题目是“美丽的校园,我的家”。当你第一次跨进海门实验学校的大门时,你一定会惊叹万分,竟有如此宽广而美丽的校园!我们的校园占地214亩,设计独特,环境优雅,并有着一套完整先进的教学设施。确实,海门实验学校一年四季都放射着迷人的光彩:春天,绿树成荫,百花缩放;夏天,教室宿舍,一片清凉;秋天,微风徐吹,碧波荡漾;冬天,银装素裹,腊梅飘香。我们没有丝毫的寒意,因为地久天长的友谊便是我们的“保暖衣”。我们的学校不仅有一流的设施,更有一流的教师,他们为人师表,循循善诱,功底深厚,高度负责,他们不仅教给我们知识和技能,更教会我们如何做人。在老师的谆谆教导和同学的奋力拼搏下,期末考试呈现了辉煌。所以请相信,只要我们师生齐心协力,等待我们的将会是实验学校最灿烂的明天!我的演讲完了——谢谢!

  美丽的校园,我的家美丽的校园——温暖的家。第一次走进这里,我被这个偌大的校园深深震撼了,呈现在我眼前的,是一幢幢散发着青春气息的教学楼,还有那恬淡的色彩,我跳动不安的心在瞬间平静了下来,我知道,这座美丽的校园会属于我,它会给予这里的每一个人,一片绚丽的天空,从那一刻起,我便把它——我的学校,这所年轻而又充满活力的学校放在了心的最深处,因为它是我心灵的港湾。海门实验学校我的家,在这里,我看见了矫健的身影,看见了专注的眼神,看见了明朗的笑容。在这里,我学会了勇敢,学会坚强,学会了执著,我感受着老师们阳光一般的关怀,感受着同学们真挚的情谊,也感受着自己的成长,在这片广阔的天空中,我勇敢地追求着自己的梦想,摔倒了,一双双热情的手会扶我起来,为我重新点燃信心之火;受伤了,一张张真诚的笑脸会抚平我的伤口,让我重新拾起希望,于是,在这里的每天都是透明的,这里的每一个角落,都充满了阳光。花开花谢,云卷去舒,学校在一天天地成长,而我,对于她的爱,也在心中一点点积淀,看看蓝天,看看蓝天下熠熠生辉的办公大楼,看看阳光,看看阳光下水波粼粼的人工湖,还有那走道边绚丽夺目的株株花草,花草丛中的蜂飞蝶舞。我醉了,此时,我看见了那份只属于我的幸福。在这个美丽的校园里,有我成长的足迹,也有我曾经的笑与泪,这所学校,把它的美,毫无保留地给了每一个人,这所学校默默的,倾听着我们每一个人的欢与悲,接受每一个人的祝福。我美丽的学校,给予了我许多,我为我的学校而深深骄傲,而我,却无法给予她相同的回报,我只渴望,将来的某一天,可以为我的学校。——我最温暖的家,谱写微笑着,辉煌的乐章。

  老师们,同学们,大家好!我们是海门实验学校0202班的学生陈妍君。今天我演讲的题目是《美丽的校园我的家》。在花儿尽相开放的季节里,我来到了实验学校。在这个温馨的家园中,快乐安逸和谐的气息弥漫在芬芳的空间,我开始了新的生活,举起画笔去描绘那梦中的七色彩图……春天,当我漫步在林荫大道上时,我的心充满着愉悦;夏天,当我在树下憩时,我的心如钦甘露;秋天,当我徜徉在乳白色的走廊里时,阵阵花香扑鼻而来,沁人心脾;冬天,当我驻足于黄绿覆盖的草坪中时,我的心又不时被校园的庄严所震撼!美丽的实验学校,我爱您!因为您有如诗如画的校园美景,您浩瀚若海的知识画廊,您更有胜似亲人的师长同窗!有人说:您是一幅美妙绝伦的画,您是一首隽水的诗,您是一段深邃感人的创业历程,您是一个人永生追求的梦想!这里是快乐的源泉,年轻的校园总涌动着快乐的身影,童真和歌声总飘扬着美好的旋律,青春的容颜总开放着动人的笑靥。当我看到同学们可爱而热情的笑脸,英姿而飒爽的身影;当我听到学校衷心而真诚的鼓励,美丽而善良的祝福;当我看到老师亲切和慈祥的面庞,深情而充满希望的目光时,我心中充满了感谢,感谢上帝恩赐我,让我幸运地来到这个学校。在这个拥有二千多名师生的大家庭里,我的生活变得如诗、如画。我像快乐的天使,像闪烁的星星,像展翅的雏鹰,像奔流的小溪。我们的青春在这里闪光,我们年轻的血液在这里流淌。纵是千磨万烙,记忆的沟回不会平展。走遍天涯海角,心中的眷恋的地方——依然是我们美丽的校园!这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。实验学校,我要在您的怀抱中创造我的明天,我的希望,我人生的辉煌!

  美丽的校园我的家——海门实验学校学校,是人生漫长道路上的一个重要志气,是未来人生的起跑点,它充满着竞争,充满着欢乐,充满着乐趣和勃勃生机。温馨的校园,温馨的家,没有城市的喧嚣而却又活力四射,因为她具有着独特的魅力和她丰富的内涵。她的美丽动人,她的清新淡雅,她的纯洁高贵,她的一切的一切都是这儿的老师和所有的莘莘学子所创造出来的,放眼望向海门,她就像一颗明珠,日日夜夜,岁岁年年闪光在江海大地,像一座宝塔屹立在美丽富饶的江海平原。美丽的环境,美丽的家,舒适的`草坪,楚楚动人的鲜花,在校园内随处可见,春风吹拂,一阵微风带着阵阵花香顺着脸颊轻轻拂过,好柔,好软,好清爽,好亲切啊!活动课后,往往有一丝丝的倦意,但是,躺在草坪上的我们,立刻倦意全飞,好像小草有特异功能把所有的倦意全部吸收了;花坛上的花儿更是竟相开放,争奇斗艳,好不热门。美丽的花儿招人爱,因此,常常有许多同学的围观,但是,人文美将他们想摘花的念头冲淡了,所以,在实验学校的花圃里,找不到折断的花枝,只有岁月无情凋谢的踪迹,忍不住的同学,也只是轻轻的把头凑过去,闻一闻,这就能使他们感动无比的欣慰与快活。文土出文人。一句单纯的问候,一个热情的招呼,一个灿烂的微笑,一个善意的点头,能让学校处处洋溢着和谐与温馨。纵观海门实验学校,一座座现代化教学大楼,学生公寓,师生餐厅,似有星罗棋布之感,但多而不乱,井然有序,标准型大操场,一流的师资教育,一流的教学设施,促使我们江海人民情不自禁的将目光转移到海门实验学校,学生放心,家长放心,一切都放心。平凡的教室,平凡的老师,却造就了不平凡的学生,平凡的阿姨,平凡的我们,却创造出不一样的情让爱充满着校园,让爱荡漾在海门实验学校。啊!实验学校,我美丽的家!

校园演讲稿 篇5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我是301班的学生夏映雪,今天我演讲的题目是《美丽的校园》。

  我有一个美丽的校园,校园里不仅有艳丽的花朵、茂盛的小草、和青翠的树木,还有同学们活泼的身影。

  春天来了,各种各样的花儿竞相开放,争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,它削尖脑袋,使劲地往上钻,柳树也抽出了嫩嫩的小芽。“垄垄隆”,雷公公用力地敲起大鼓来,一场春雨欢快地下了起来,这让娇柔的小花有些胆怯。

  夏天来了,小花开得艳丽极了,小草长得更壮实了,树木也长得葱葱茏茏,就连可爱的同学们也长高了。漂亮的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而勤劳的小蜜蜂也在花丛中忙碌地采着花蜜。

  秋天来了,大树爷爷身上的叶子一片一片地往下飘落,我们可以利用这些千姿百态、颜色不一的落叶来做剪贴画。小草和花儿都渐渐地枯萎了,慢慢地变成土黄色的了。

  冬天来了,雪花漫天飞舞,操场上再也看不到小花、小草的身影了,操场好像披上了一件洁白的外衣。只有坚强的樟树伯伯顶住了严寒,同学们也加上了厚厚的羽绒服,下课嬉戏的时候才感觉到身上暖烘烘的。

  美丽的校园不仅给我们带来了无穷的知识,也让我们感受到了快乐和幸福!

校园演讲稿 篇6

  大家好,我是来自食品科学技术学院的李敏。我竞选的职务是校园导游队队长。 此时此刻,我内心充满感激。感谢一年前命运的安排让我邂逅了导游队。

  从第一次面对国防信息学院的三四十名高大军人时,紧张到说不出话;到今年4月独自负责全国农林高校学工处领导的导游解说。这一年间,5次活动我全程参与,导游技能过硬,两次活动我在担任导游的同时,负责和老师的协调和沟通,维持导游活动的正常进行,考验了我的沟通能力和领导力。

  正如阿甘所言,生活就像一盒巧克力,导游队见证了我的成长

  我也有许多愿景,关于导游队。

  我希望能拓宽导游队的业务范围。导游队最有别于礼仪队的一点就是,没有院级导游队,全校之内只此一家,别无分号。但与此同时,学院和社团仍然会有大型的活动举办,如去年的柿学术研讨会,模拟联合国等,需要导游给我们的客人介绍校园。下一年中,我将通过联系学院和社团,让导游队人参与到更多活动中去,从而获得更多地锻炼机会

  我希望能让导游队更规范化。强化新队员的培训,完善细化、条理化导游队内各项会议、培训及活动考核,并通过恢复每月的例会,来加强队员间的沟通和专业技能的提升。

  我希望能将导游队能把品牌化,把“桃花节”的牌子打响。配合充分的前期宣传,原有的曲艺、茶艺表演,

  我希望能让导游队更有影响力,通过日益变革的新媒体,让导游队在线上传媒中崭露头角,影响更远

  我热爱导游队,愿与他同呼吸,共命运,

  我愿意为导游队全体队员不断奋斗,为他们提供更好的团队和更多的锻炼机会, 俯首甘为孺子牛,希望能尽我的绵薄之力,再续前人之志,再谱华彩之章

校园演讲稿 篇7

各位家长、老师、同学们:

  五月的校园里流淌着青春,五月的校园里放飞着梦想。在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在全县上下豪情满怀、意气风发热烈庆祝“平昌县第七届中小学生艺术节”的喜庆日子里,我校“在阳光下成长”主题文艺演出活动在大家的期待中隆重开幕了!首先,我代表学校支部、行政向孩子们表示节日的祝贺!祝你们节日快乐,学习进步!向为本次文艺演出筹备工作付出辛勤劳动的教师致以衷心的感谢和崇高的敬意!

  校园有了文化,底蕴才会更加深厚;校园有了艺术,精神才会更加灵动!艺术的魅力在于给人无限的神往,艺术的内涵在于不断的创新,艺术的价值在于给人无穷的力量,艺术的真谛在于永恒的追求。艺术能开发人的智力,艺术能增强人的涵养,艺术能净化人的心灵,艺术能美化人的生活,更重要的是艺术能挖掘人的潜力,找到人的闪光点,它能帮助同学们找到自我,并促使同学们挑战自己,超越自己,走向成功。学校举办艺术节所追求的目标是繁荣校园文化、倡导精神文明、塑造优良品格、陶冶高尚情操,不断积淀学校深厚的校园文化底蕴;尽可能为每个同学创造条件,让每个同学得到充分自由、和谐可持续的发展,引导同学们观察美、体验美、表现美、创造美,培养审美情趣和审美能力。

  各位同学,这是一个挥洒热情、激发活力、展示自我的舞台,这是一个舒展才华、比试才能、超越自我的擂台。艺术节的舞台已经搭好,艺术节的帷幕已经拉开,艺术节的序曲已经唱响,拿出你们的绝活来,到艺术节这大舞台上来尽情演绎,用青春用活力用激情展现自己的特长,放大自己的亮点,显示自己的才艺和风范;让全新的你毫无保留地呈现在老师和同学心中;让老师同学为你欢呼,为你骄傲,为你喝彩!同学们,你们是澌滩小学的希望,也是澌滩小学的骄傲。澌滩小学因你们而存在,有你们更精彩!

  今天,我们在这里相聚,歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。我希望全体师生无论是演员还是观众,在演出过程中严守纪律,尊重他人,认真演出,认真观看,以高雅的行为举止,展示我们高尚的人文情怀。用你们有礼貌的、热烈的掌声,热情的欢呼声,用你们的舞姿、歌声、演奏,展示我们对真善美的执着追求。愿你们用高昂的歌声唱响胸中的宏愿,用优美的舞姿昭示未来的美景,用青春的活力创造绚丽的生活,用横溢的才华创造我们澌滩小学美丽的明天!

  让我把深深的祝福送给大家:衷心地祝愿老师们、同学们工作顺利,学习进步!

  最后,祝愿文艺演出活动圆满成功!愿我们大家共同携手,享受这鼓舞人心的艺术之旅吧!

  谢谢大家!

校园演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“真善校园,奋进源泉”。大家都知道,我们下两小学有一座至善楼,我们六年级的学生都在至善楼里刻苦学习。所谓“至善”,乃取“人性至真至善”之义。这也是我国小学生思想品德教育的最终目的。

  真善是我国传统文化中具有代表性的观念,是任何事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现真善,是古往今来人类孜孜以求的美好愿望。而构建真善文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

  让我们畅想一下:日升日落、春往秋来,为何如此自然?是的,这就是因为真善。是真善让世界规律地发展,是真善让你我和睦相处。同样,也是真善,让校园生活舒适欢畅。

  给孩子提供一个真善的校园、一个真善的成长环境,不仅关系到学生成长、学校名声,更关系到国家的发展。真善校园是一种和衷共济的教育模式;是一种内和外顺的育人氛围;是一种协调发展的整体效应;更是一种学校、家庭、社会三结合的教育动力。同时一个真善的校园能潜移默化地陶冶学生的情操、激发学生的信心、促进学生的发展、提供成长的舞台。

  真善发展的人像一颗种子,只有在真善的校园里才能孕育出坚强的生命、才能给人以聪明的启迪,才能激发出无穷的希望与力量。那么,如何建设真善的校园呢?如果把真善的校园比作一棵参天大树,我以为:优美的环境就是这棵大树的根本、良好的校园人际关系就是它的枝叶、而丰富的校园文化就是它的精华灵魂。假如宽以待人是真善,请热情善良的你保持真诚微笑;假如无私奉献是真善,请热爱集体的你挥洒淋淋汗水;假如互帮互助是真善,请团结同学的你伸出友谊双手;假如积极上进是真善,请勤奋刻苦的你勇攀学习巅峰!

  亲爱的同学们,请牢记:班级是我们的,学校是我们的,构建真善文明的校园是我们义不容辞的责任。校园是我们的梦开始的地方,它集结着我们对它的爱。而真善的校园,则更像是我们梦想的加速器,让每一个怀揣美好憧憬的同学都能在圆梦的路上,驾驭着自己的别样青春。用我们的聪明和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的音旋。

  当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,真善校园的巨轮高歌启航!

  真善校园的乐章终将奏响!

校园演讲稿 篇9

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是播音员xxx。

  学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

  “空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱”,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立"校园是我家,卫生靠大家"的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境。为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力。

  我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区。这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股"人人自觉维护公共卫生"的好风气。

  我们学生是“天之骄子”,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过我们要不断地反省,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名“绅士”型学生。

  我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力。老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

校园演讲稿 篇10

敬爱的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是新庄小学的刘勇,今天我演讲的题目是《爱护校园,从我做起》。

  清晨,当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时,一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天,我们都生活在学校这个大集体中,在这里学习生活,学校就像我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友,和我们共同呼吸,共同成长,这里的一砖一瓦都是我们的伙伴,和我们共同承受,共同迎接每一个未知的挑战!

  优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。

  每次看到整洁美丽的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影,然而仔细地观察,却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处:学校的墙壁上面被人加了几个脚印;有些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

  望着眼前这些披上绿装的树木,望着脚下干净平坦的路面,望着一扇扇洁净明亮的窗户,试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?

  面对这些校园污点,我们希望教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子,我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,我们更希

  望与美不相符的行为会在我们的学校消失……这些都要靠同学们的共同努力啊!

  爱护我们的校园,让我们从小事做起,遵守学校的规定和秩序,具体做到:不攀折花草树木,不随地吐痰,保护校园环境,将垃圾自觉放入垃圾箱中,不乱扔果皮纸屑,保护校园环境。我们不做破坏者,不随意破坏学校的公共设施,不攀爬草场护栏,不在墙壁和课桌上乱写乱画,这些虽然是身边点点滴滴的小事,但一举一动都包含着我们对学校的爱。

  爱护我们的校园,让我们从自身做起,在校园中处处留意自己的行为,积极保护校园环境,并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境倾注了每一位南小人的心血汗水,聪明才智。

  我们不要抱怨没有清新的空气,没有成片的绿荫,没有整洁的教室,没有舒适健康的学习环境,保护校园环境要靠你、我共同努力,这是我们每一位同学的义务和责任,爱护我们的校园,就让我们从现在做起!

  让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。

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