关于小学生演讲稿范文锦集10篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的小学生演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生演讲稿 篇1
老师们,同学们,大家好!今天,我演讲的题目是,孝心?孝道。是谁教会了我们吖吖学语?是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?是父母!人们说:母爱如水,滋润生长;父爱如山,遮风挡雨。我觉得,父母对我们的爱就像一杯咖啡,静静地向周围弥漫特殊的芳香,它的味道稍带苦涩,而它的糖份却积存在杯底,只有喝到最后,才能品出它那香甜的滋味。仔细回想,夏天那一盘甘爽的西瓜,冬天那一杯温热的牛奶,学习时那一句关心的问候,玩耍时那一声小心的叮咛……父母总是在暗处默默地做我们成长的基石,多少苦累,却从未说过一次。对于如此莫大的恩情,我们怎能不给予回报呢?苏辙曾说:慈孝之心,人皆有之。还记得20xx年感动中国人物田世国吗?田世国只是一名普通的工人,但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱,但是孝子的爱已经坚如盘石。古语道:百善孝为先,孝是人们与生俱来的品质。只不过,有些人的孝心被生活的飞尘所掩盖了。可是在我们同学中,不孝敬父母之事时常发生,有些同学厌烦父母的唠叨,常常与父母顶嘴,殊不知,那些唠叨满载着父母的爱;有些同学从未关怀过父母,把父母当成自己的金库,殊不知,爱不是无底洞;有些同学视父母的爱为理所当然,殊不知,父母也需要爱……这样的事时常发生,不由得令人心忧。乌鸦能反哺,羔羊会跪乳,而我们,新时代的中学生,难道真的不如乌鸦,不如羔羊吗?答案当然是否定的,但却能引发我们的深思。孝心,并非是长大后才有的责任,也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义,就是爱。孝心其实很简单,比如,为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么简单,可是同样是这些小事,却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味,同样也不需要千万豪宅,也许你的孝心不豪华,只是一次5分的作业,一张100分的试卷。但是,我相信,父母一定会接受它,因为,这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!当然,我们要孝敬的不仅仅是父母,还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心,讲孝道。同学们,让我们从今天做起吧!让我们一起努力,共同建筑心中永恒的爱的神殿,共同在繁忙的学习中,抽出一点时间,把孝心带回家,让父母,长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!我的演讲结束了,谢谢大家!
亲爱的老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是“百善孝为先”。的确,“孝”是人道德中最重要的,一个人如果失去了孝,他这个人相当失去了灵魂,所以,一个人最重要的是“孝”。我们的父母给了我们生命,给了我们关爱,给了我们一切的一切,并且把我们抚养成人。他们在我们生病时无微不至的照顾;我们受伤时,他们嘘寒问暖,为我们的事情操劳、奔波,却从不喊一声“苦”。我们埋怨他们,他们也无怨言,不辞辛劳地为我们着想,而我们却肆无忌惮的埋怨他们,责怪他们。在我们休息时,只在乎玩电脑,何时帮过父母做过家务,何时和父母谈谈心。父母为我们做了那么多,我们却没有回报他们,而是恶语伤人,再说得难听点,我们有时就像忘恩负义的野狼,从不知道回报他人。孝心,是指对长辈的尊敬、关爱,是我们每一个小辈应该做的。父母为我们付出的太多太多,我们应该尽全力去回报他们。我认为我做的远远不够,我们应该好好学习,不闯祸、不顶撞,有空时帮他们做力所能及的事,尽量做到让他们不为我们操心。但在我们身边也有懂得感恩,懂得用孝心去回报父母,关爱父母,他是我们每一个人的榜样,他的名字叫陈斌强。他是一个初中语文教师,9岁时父亲因车祸去世,他的妈妈独自将3个孩子抚养长大。20xx年,母亲得了老年痴呆症,丧失了日常生活能力。而陈斌强为了每天能亲自照顾妈妈,他每一天用一根布条把母亲绑在自己身上,骑着电动车行驶30公里去学校上班。一骑就是五年,无论刮风、下雨都不间断,。尽管在生活上照料妈妈的事很多,可是,陈斌强的教学任务一点也没落下。他晚上服侍母亲睡下,凌晨1时,准时起床抱母亲上厕所;清晨5时,他要在师生起床之前,将母亲的房间打扫干净,处理母亲的大小便;早上7时喂母亲吃饭,然后再开始一天的学校工作。他就是一个内心充满爱心、孝心的人。孝是中华民族的传统美德,百善孝为先,孝是做人的根本,父母为了我们奋斗了大半辈子。难道我们连最起码的孝心都做不到吗?孝心无价,作为炎黄子孙,我们要时时刻刻牢记:做人先学会孝。把我们的传统美德发扬光大。敬爱的老师,亲爱的同学们:你们好!今天,我荣幸地站在这神圣的国旗下演讲,满怀激动。我演讲的主题是——中华孝道。孝道是中国人传统的礼仪,是从古到今延续的一种美德。古往今来,人们常说,百善孝为先。孝,是一切美的事物的根源,孝道是立身之本,是万业之始。小时候,懵懵懂懂的我,并不理解中华孝道的精神所在。渐渐的,我长大了,慢慢学会了用爱的眼睛去捕捉身边孝道故事。生活中的每一天,爸爸妈妈言传身教中华孝道。他们的一言一行一次次撞击我幼小的心灵,让我终身受益匪浅。我的爸爸就是一个时常被亲戚们啧啧称赞的“大孝子”。乡下的奶奶七十多岁了,还舍不得关闭那经营了几十年的小杂货店,尽管没什么生意,奶奶仍每天坚守岗位,乐此不疲。因为担心奶奶的身体,妈妈和姑姑们使出浑身解数,软硬兼施劝奶奶停业休息,但没能打消奶奶的积极性。只要爸爸,不动声色地帮奶奶在杂货店装上空调,搬来彩电,清理货物,给奶奶制定合理的作息时间表,奶奶像孩子似的露出灿烂的笑脸。我问爸爸,为什么不直接劝奶奶停业呢?爸爸意味深长地告诉我:“孝顺孝顺,就是要顺她的心,奶奶心情愉快了,身体才会健康。”在我看来,爸爸简直是宠着奶奶了。爸爸不仅对爷爷奶奶百依百顺,对外公外婆其他长辈也是如此。每次开车接送长辈,我经常看到爸爸有一个习惯性的动作,当他们上下车时,他总是先伸出宽大的手掌搭在车门上,防止他们的头不小心撞上车门,就是这么一个小小的动作,让人心里暖流涌动。这让我想到《二十四孝》中的几个故事:“亲尝汤药”中汉文帝刘恒以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。“百里负米”中仲由自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲。“扼虎救父”中杨香为救父亲,全然不顾自己的安危,急忙跳上前,用尽全身气力扼住猛虎的咽喉,猛虎终于放下父亲跑掉等等这些无不体现着他们内心深处的孝感,让我们从中去学习如何关心、侍奉和感恩父母。孝的传递者源于我们每一个人。我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。父母的付出,我们看在眼里,记在心里。他们或许不要求我们给予他们什么,只是希望我们将来过的比他们好,他们处处为我们着想,时刻为我们担忧,唯恐自己做的不周,这就是父母—我们最可爱的人。因此我们应懂得为父母分忧,让他们为我们放心,少为我们操心。同学们,让我们常怀一颗感恩之心,在爸爸妈妈劳累时为他们捶捶背,倒杯茶;在爸爸妈妈忙碌时,帮他们做几件力所能及的小事;在学习上,认认真真,以优异的成绩回报父母,让父母也体会到我们的爱,就像乌鸦反哺一样,用自己最大的力量孝敬父母,做一个孝顺的好孩子。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
每个人在小的时候,尤其是在上小学的时候,老师都会问一个很普遍的问题,就是你们以后的梦想是什么,大家都会纷纷举手来回答问题,有的相当宇航员,看见杨利伟叔叔上去太空,我以后也要成为那样的人,有的相当一名医生,救人治病,俗话说得好,救人一命胜造七级浮屠,也有人想当一名老师,可以站在讲台上为我们传道授业,这都是别人的梦想,我的梦想在那个时候来说也比较的困难。
在我上高中的时候,虽然那个高中不是我们那最好的,但也有出过考的比较好的大学,在高中最后一年的时候,我就是在为我的梦想而努力着,拼搏着,不管怎么样,我都要走出去,去看看外面的世界,高三的任务就是复习,一遍一遍的巩固前面所学的知识
,需要通过不断的做题,也就是题海战术,不断的去反复练习,争取最小的食物,每天晚上都是挑灯夜战,不断的往我的小脑袋里塞各种各样的知识,只要对我有用的,我都会去汲取,每天老师也会讲各种各样的知识,每天就是没日没夜地复习,有一段时间我的大脑好似坏掉了一样,就像电脑死机了一样,如果可以的话我都想换个电脑了,比我的脑袋强多了,都快要放弃了,可我一想到我这么多年的付出就是为了那一刻的绽放,就像练杂技的杂技人员,观赏不会看到你在后台留的汗水,只会看到你的结果,你
只有不断的去努力,才不会去被社会淘汰,这一段时间我自己给自己做思想工作,在这一段时间内因为这方面的原因,我的知识储备量一路下滑,通过了这一时期后,我又付出了很多的努力和汗水,才慢慢的追了上来,在考试的前一天,老师带我们放松了一下,回到家中妈妈也告诉我不要紧张放轻松。
这场考试终于结束完了,最后在查成绩的时候虽然离我最理想的成绩还是有点差距,但是我在考试前付出了努力,我为了我的梦想而真正的拼搏过,努力过,不管结果怎么样,我都不会后悔。
小学生演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们:
大家好!
文明礼貌是中华民族的传统美德。我们要从自己做起,从身边做起。戴全结,举止得体,树立文明人形象。
然而,一些学生仍然有一些不文明的行为。比如在我们校园的楼梯上,总能看到与我们校园极不和谐的小纸片;教室和校园里到处都可以看到食品袋。甚至有同学认为:反正有值班的同学收拾扔了。一些学生在教学楼的走廊里追逐嬉戏。也有一些同学互相破口大骂。很多学生把学习文化知识放在第一位,往往忽略了提问的习惯,这从本质上体现了一个人的思想素质。事实上,良好的行为习惯不仅是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康性格的基础。所以首先要做一个正直的人,一个文明礼貌的人。文明是我们素质的前沿。有了文明,我们就有了最宝贵的精神财富!
礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。
小学生演讲稿 篇4
生命是一棵树,它要有一颗弱不禁风的树苗长成一棵枝繁叶茂的参天之木,它曾经也拥有一段美好的孩童时光,岁月的流逝给他捎来了一圈一圈的年轮,它慢慢成熟……而我又何尝不是如此?在我 的小学生活中,有一件令我一生不忘的事情。
知了“知了知了”的鸣叫着,阳光的线条非常柔和,夏天的滋味真甜。今天是美丽的一天,随着我们欢乐的歌声,我们五年级的同学来到了“莲塘基地”,这次出游的团体很庞大,我们很兴奋,第 一次和班上同学一起住!在教官的指导下,我们兴致勃勃的来到宿舍,准备铺床。大家手忙脚乱。只能容纳12人的宿舍被我们翻个底朝天,看来,个个都是在家娇生惯养的“大小姐”,我们合作着,进 被子,套枕套,有的甚至,把被子铺到地上进……经过一番闹腾,本乱成一团的宿舍,被我们整理如新,地板很干净;拖鞋摆得很整齐;床铺也收拾得无一瑕疵;书包摆得井井有条条……看着整洁的 宿舍,心中既得意,又有成就感。
从“莲塘基地”回来以后,在家中,我自己扫地,做饭,铺床…,真是从实践基地那学到很多呢!在这次实践过程中,我还学会了合作,也领悟到:父母不能陪你一辈子,如果不学习如何自力更生 ,就无法生活。这次实践,“铺床”让我一生难忘,它在我的小学生活中留下了一个无论如何都不会消逝的脚印,我现在六年级了,早已学会如何自立。即使现在面临毕业,我心中的留恋仍使我忘不了 !我可爱的同学,可爱的老师,可爱的校园,还有可爱的小学生活!
小学生演讲稿 篇5
同学们,赶快醒来吧,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的标志,我们应当切实地树立起时代责任感。共建绿色校园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。让我们拥有时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。
从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化万里校园。
为了我们共同的家园和他长久的美好未来,从现在开始让我们勇敢地站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,改造大自然。
立志把我们的社会,我们的家园和校园建设的更加美丽!
小学生演讲稿 篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
先为大家做一个自我介绍,我叫xx,之前在xx学校上初中,我这一次站上讲台,想要竞聘的职位是我们班的副班长。接下来我会跟大家讲一下我竞聘副班长的原因和我的优势,希望大家在听完了我的发言之后,能够认可我的话,就请投我一票。
我为什么会想要竞聘副班长呢?同学们都知道副班长是除了班长之外在班级里最重要的一个职位了,要跟班长一起管理好班集体,一起做好班主任老师的助手,所以跟班长一样,副班长也是需要有能力的人来担任的。我在上初中的时候是没有在班级里担任过任何的职位的,这也让我比较的遗憾,所以在高中我想要在班上担任一个班干部,让我的中学阶段不再有遗憾。
其实我最开始的时候是想要竞聘班长的,但我对自己还是缺乏一点自信的,我也觉得自己之前没有做过班长所以竞争起来也没有优势,并且我认为班长是要交给有能力的人来担任的,所以我选择了来竞聘副班长,来锻炼我自己,让我能够有为班级做贡献的机会,也让我有表现自己的能力的机会。我相信我是能够做好副班长要做的工作的,我也很有信心的觉得自己是一定能够做好的,不然我也不会站在这里来做这一次的竞聘发言了。
我知道成为班干部之后可能会耽误我的休息时间和学习的时间,但我觉得自己是能够协调好我的职位和我的学习这两者之间的关系的,我能够保证在我不耽误自己的学习的情况下,也能够做好我应该要做的工作。我一定能够和班主任、班长和其他的班干部一起,建设好我们的班集体,让我们班成为一个优秀的班集体,成为一个团结的班集体。
我觉得我是一个很有责任心的人,所以我觉得自己是能够做好副班长需要做的工作的。身为班干部能力是非常的重要的,但责任心也是很重要的。如果没有责任心的话是不可能做好事情的。
有责任心的人才会尽心尽力的去为班级做事,为班级做出自己的贡献,才会时时刻刻的为班级着想。我是一个很有责任感和班级荣誉感的人,我一定会努力的为班级做出贡献的。我也一定会努力的让自己变得更好,能够为班级做出更多的贡献。我对自己是很有信心的,如果同学们对我也有信心的话,就请给我投票吧!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
你们好!
让座是一种美德。公交车上,让座是一件很普通的事情。只要看到老弱病残乘客,人们就会不由自主地起身让座。有时听到免费卡的声音都会觉得凳子像长了刺似的坐卧不安。而我这次的让座经历,可谓是一波三折,折腾了好几次。过程到底是怎样的,还是听我慢慢道来吧。
暑假的一天,我和妈妈一起去姥姥家。很幸运,车上人不多。我挑了一个最靠前的座位,一屁股坐了下去。眼睛紧盯着窗外的景色,什么高楼大厦、绿树红花……一个也不放过。公交车向南行驶几站之后,车上的乘客渐渐多了起来,人挤人,人挨人,整个车厢像一个装满沙丁鱼的罐头。可我正陶醉于窗外的景色,对车内的事情全然不知,更别说那细声细气的“免费卡”了。不知行驶了多远,忽然听到一个苍老的声音:“小朋友你要坐到哪一站啊?”咦?问我这个干吗呀?可能只是个普通乘客想打听一下而已。于是,我头也没回,心不在焉地说:“六里山南路。”话音刚落,那个声音又响起来:“唉!什么时候才能有位坐啊。”我好奇地回头一看,竟是一位白发苍苍的老爷爷,手里还拄着柺杖,身子随着汽车的颠簸摇摇晃晃。看到这,我的脸立即又红又热,像一个火红的大辣椒。感觉好像车上所有人的目光都在盯着我看,我真恨不得找个地缝钻进去。我赶忙站起身,对爷爷说:“爷爷,您快请坐吧,刚才我没看到您。”爷爷连忙推辞:“不用了小朋友,我还有几站就下车了。你还远着那,还是你坐吧。”……最后终于让座成功。不过我很幸运,没过多久我的身边又有了空位。可屁股还没坐热,一位老奶奶又上车了,这次我可第一时间就让坐成功了。后来竟然又发生了同样的事,一趟车我竟然让了三次座。终于到站了。妈妈夸奖我是个尊敬老人,懂礼貌的好孩子。
公交车上还有许多不文明的现象:上车不排队,抢座,对老年人视而不见……现在我们的物质生活提高了,精神文明也要跟上啊。让坐事情虽小,但却能反映一个人的文明程度,道德修养。希望大家从让座这件小事做起。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”让我们的车厢更加温馨,让我们的社会更加和谐。
小学生演讲稿 篇8
“我们都有一个家,名字叫中国”正如《龙的传人》歌词中讲的,我们是华夏族,我们的祖先世世代代都生活在这片华夏土地上——中国。每人都有一个富强中国的理想,现在,我就说说我的吧。
如今,国外社会局势动荡,虽然中国现在很强大,但我认为,中国的国防实力还需加强,所以我想成为一名飞行员,守护我们祖国的.这片蓝天。
要想成为一名飞行员,就得从细节做起,从一点一滴的小事做起。首先,我应保持一个良好的视力,其次,学习成绩应当优秀,拥有一个良好的视力是我这个梦想的基础,也是关键,因为我要是没有一个良好的视力,学习再好,实现这个愿望也是无稽之谈,其次,若是学习不好,视力好也没有用,没文化,就是个睁眼瞎,所以,两者缺一不可。
我认为以上都不是过于的重要,最最重要的是,人要有个好的思想品德,也就是拥有做人的道德标准,中华民族有着五千年的文明历史,我要吸收精华,去其糟粕,提高自己的文化修养和道德标准,为自己插上腾飞的翅膀,才能够实现我们的中国梦。
说起中国梦,我还有一个,就是从事医学,而且还要当一名军医,虽然军医不能到前线打仗,但在所有的战争中军医往往也是非常重要的角色,因为如果没有军医,那些打仗受伤的战士便不能及时受到医治,后果将不堪设想,军医的效率提高了,打胜仗的几率也会随之而上升。
“少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步,则国进步”这句出自梁启超先生所着的《少年中国说》中的名言,激励着无数的青少年的成长,其中也包括着我。作为新时代的少年,我们的主要任务就是学习知识,增强本领,那样才可以长大后建设和保卫我们的民族,建设和保卫我们的国家,那样我们的民族和国家才会更加强大,我的中国梦—强国梦!才会早日实现!
小学生演讲稿 篇9
各位老师,同学们:
大家早上好!
这天,我想跟同学们谈谈,良好学习习惯的养成问题。
学习习惯是在学习过程中经过反复练习构成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的用心性和主动性;有利于构成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习潜力;有利于培养学生的创新精神和创造潜力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:
1。主动学习、及时完成规定学习任务的习惯
就是不用别人督促就能主动学习,一学习起来就要求自我立刻进入状态,力求高效率的利用每一分钟,并能坚持始终,而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。
2。各学科全面发展,不偏科的习惯
现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自我不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,能够适当降低标准,根据自我的实际状况,确立经过努力完全能够实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自我去完成。这是克服偏科现象的有效方法。
3。课前预习、上课认真听讲的习惯
课前预习,能够提高课上学习效率,有助于培养自学潜力。预习时应对要学的资料,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时,老师不仅仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课务必盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。
4。上课主动回答问题,养成多思、善问、大胆质疑的习惯
学生就应成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,用心回答问题能够促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。
学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,构成体系。“善问”不仅仅要多问自我几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自我。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要明白“最愚蠢的问题是不问问题”,就应养成向别人请教的习惯。
5。上课认真记笔记、课后系统复习的习惯
在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点资料、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验证明:上课光听不记,仅能掌握当堂资料的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要资料,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学资料的80%,课后不要急于做作业,必须要先对每一节课所学资料进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,构成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的资料。对不一样的学习资料要注意进行交替复习。
小学生演讲稿 篇10
先治国,先修身,先修身。
这本书《弟子规》是基于第一任老师孔子在日常生活中要孝顺父母,爱护兄弟姐妹;其次,日常生活中的一切言语行为都要谨慎,尤其是信用方面;那么就要有一颗慈悲的爱心,对一切平等,对世间万物善良,自觉保护生态环境;也要主动亲近仁人,向他学习;最后,利用剩余的时间和精力,学好其他有用的知识。
我们90年代的孩子,似乎每个人都有不同于别人的性格。有时候,我们想去哪里就去哪里,根本不会告诉父母。有时候,当我们回到家,我们会走进房间,根本不告诉父母。其实幕后的父母是极度担心的。孩子在外面,他担心自己是不是迷路了,被拐了。我们根本想象不到他们的焦虑,只能自己玩,想不到别人的感受。爱父母的时候要“出门告诉父母,但一定要面对”,也就是出门告诉父母你要去哪里,回来要当面告诉父母我们回来了,让他们放心。
有一次和哥哥姐姐们相处,可能是因为我们玩的太好了,所以我总是直呼他们的名字。可能是因为习惯了吧。我叫他们名字,他们也不当真。我的兄弟姐妹们从来没有告诉过我任何抱怨。但其实他们背后可能有一些怨言,但他们不会对我说什么,也许是怕我尴尬。我爱我的兄弟姐妹,所以我们应该“叫他们长辈,不要直呼其名,要叫他们“兄弟姐妹叔叔阿姨”,因为他们是长辈而尊敬他们。
我喜欢不分大小和长辈说话。有时候,当我不同意他们的意见时,我总是大声争论,不分等级。有时候他们会教训我一顿,但我总是左耳进右耳出,置之不理。其实他们心里也很不满意,但是不会严厉的骂我,我也不会想到这一点。当我们爱长辈的时候,要“先压低声音,再尊重长辈”,也就是和长辈说话的时候,声音要柔和适中,不要大声拒绝。虽然他们不会给他们一个非常严厉的教训,但他们实际上内心很难过。
我们经常喜欢“敲门”这个动作,这个动作我们根本不用。其实别人的房间不是你随意进出的。有些人可能不在乎,但有些人在乎别人进入他的假期。但是,进别人房间之前不敲门是个坏习惯。当我们尊重别人的时候,要“入门问救哪一个”,也就是入门之前,要敲门问“有人吗?我能进来吗?”不要冲进去。
《弟子规》中的行为规则是大三学生应该有的规则。我们应该遵循《弟子规》给我们的优秀品质指导,努力学习,继承我们国家的传统美德。道德在当今社会是不可或缺的。我们是祖国的花朵,一定要学习《弟子规》的优良品质,才能扎好德育的根。
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