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对学校的感恩的演讲稿

时间:2021-02-16 08:11:48 演讲 我要投稿

关于对学校的感恩的演讲稿范文锦集8篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日新月异的现代社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编精心整理的对学校的感恩的演讲稿8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于对学校的感恩的演讲稿范文锦集8篇

对学校的感恩的演讲稿 篇1

  时光飞逝,转眼间我已经进入了新的学校。为什么,每当我想母校时,眼角总是悄然湿润?因为,那是心中万般的留恋呀!

  母校美好的环境和良好的学习氛围让我在学业上也取得一次次的值得骄傲的成绩。生活了六年的地方真的是有很多的不舍,校园里处处都有难忘的回忆,对于已经离开的我,心里只有感激与不舍,感激学校为我们提供的一切,不舍大家相处的美好时刻。在这里,作为快毕业生,我真诚地为学校祝福,为全校师生祝福,千言万语汇成一句话:希望祥发小学的明天会更加辉煌,每一名同学都会为祥发小学的明天感到骄傲。

  老师,您一直默默无闻地陪我们走过了风风雨雨的六年。您为我们付出了多少辛酸的汗水,辛勤的劳动!在我们成长的道路上,是您以渊博的知识和循循善诱的教导,使我们茁壮成长。在这里,我要发自内心地说一句:“谢谢你们,我敬爱的老师!

  朋友们,学校的课间生活是丰富多彩,我大部分时间是和你们在一起,。下课,我们便开始嬉戏,玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感,那便是友情,宝贵的友情啊!在我们每一个人的心中,早已架起了一座友谊的金桥。

  我离开呆了六年的美丽校园,心里有百般的不舍,还没写下这些文字的时候,泪水已经模糊了双眼,曾经的种种美好回忆都浮现在眼前,想来想去,真的很舍不得离开!虽然刚来的时候有过很多的不满与抱怨,但现在仔仔细细,当初的自己是多么的幼稚与无知。是祥发教会了我如何去做人,真的很感谢这里的同学、老师。

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对学校的感恩的演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是毕业班1班的班长,很荣幸能代表我们学校的毕业生上台发表演讲。首先要衷心的感谢我们的母校哺育我们,教导我们,让我们能够变得优秀!感恩各位老师对我们的细心教育,然后庆祝我们毕业生能取得优异的成绩踏上美好的初中!

  我在这所出色的小学学习了6年,这里就像是自己的家一样。来到学校,学校就像是我们的保卫战士,铜墙铁壁不被摧倒。老师们就像自己的爸爸妈妈一样,无微不至的照料着我们的学习和生活。同学们之间,就像是自己的兄弟姐妹一样和睦相处,团结互助。我很高兴我是在这所优秀的小学学习和成长,将来当我踏上初中的教室,在自我介绍的时候,我一定会很骄傲的把我的母校,把我从这这所美丽的学校的名字骄傲的讲出来。

  当我们毕业生从这所小学走出去的时候,不要忘记了培育出优秀的我们的小学。当我们回来的时候,一定要抽空回来看看我们的母校。在坐的还没有毕业的同学们,你们也要努力的学习,把自己的学习成绩搞好,为我们的学校增加光彩!

  最后,我们希望我们的母校会发展的越来越好,教学越来越出色!我的演讲完毕,谢谢大家!

对学校的感恩的演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!我叫XX,是来自生命科学学院的一名普通教师。我演讲的题目是《且行且珍惜,感恩湖大情》!

  我的本科和研究生都是在湖大度过的。在这求学的七年当中,我亲眼目睹了学校翻天覆地的发展与进步。记得xx年刚进湖大校门的时候,五青三干道还是一片油菜地,生科院还只是一座小红楼,那时候没有学生公寓,我们住在最新的学生宿舍里面,也就是现在的10栋。在我读研究生时候,便开始有机会享受生化大楼和图书馆这样的资源,我是一点点感受着学校的变化而成长起来的。

  湖大在过去万分艰苦的环境中一步步发展至今,实属不易。所以,在这里,我想真诚地建议学弟学妹们,要懂得去缅怀,去欣赏,去珍惜,去感恩。缅怀湖大80年历经的风雨沧桑,欣赏沙湖琴堤积淀的深厚文化底蕴,珍惜现在所拥有的一切学习资源,感恩母校给你提供的这一切广阔的发展空间。罗曼罗兰曾今说过:“应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。”我想,不论当初的你们是以怎样的心境走进这个校园的,但是,既然选择来到了这里,就请试着理解她,既然已经来到了这里,就请好好珍惜她,好好热爱她。

  回首这七年的求学生涯,我心中充满了感激。在这七年当中,湖大给了我自豪,让我自信;给了我坚强,让我不屈;给了我热情,让我温暖。刚入学的时候,这种突然间的太过自由的生活让我迷茫而不知所措,失了方向的我开始沉沦于电脑游戏,对于学习却是鲜有问津。是班主任王慧平老师的谆谆教诲让我重新振作了起来,重新看到了自己最初的梦想,重新看到了希望;SARS期间,是翟细春书记和杜静老师陪我们一起度过那段惊恐的日子;是杨艳艳老师将我引进生化的殿堂;是陈建教授将我带入蜘蛛的世界。等等等等,数不尽,道不完。敬爱的老师们,是你们无私的奉献丰富了我的心灵,开发了我的智力;为我点燃了希望的光芒,给我插上了理想的翅膀。在此,请允许我向你们衷心的说一声:谢谢!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

对学校的感恩的演讲稿 篇4

老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

  感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进娶努力。

  感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

  感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。 感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。 常说:“三有三为。”

对学校的感恩的演讲稿 篇5

  xxxx年秋天的一个早晨,天空下着细细的小雨,我们刚分配到赤小的新老师来到了这里。这是我第一次来到赤光。由于是来工作,心里面除了兴奋外,多少有些忐忑不安,不知道我能否胜任工作。

  袁伟东校长接见了我们,要我们一一作介绍,并要我们在档案里填写好基本信息,其中有一项是写个人特长,我当时觉得自己真是一无是处啊,绘画一窍不通,书法一知半解,音乐又是个门外汉,真是惭愧极了。为了装饰门面,我勉强填了个“写作”,写完之后自己就脸红了,心里明白写作只能算是一个爱好而已,却远远谈不上是什么特长,同时也暗下决心,一定让自己学有所长。带着满腔的激情与梦想,我走进赤小,开始了当一名老师的生涯。

  初为人师,除了满腔的热血让自己有点幻想外,我处处受到挫折打击。执教一年级的语文兼班主任,每天的日子都不好过,因为每天都有新情况新问题出现等着自己去解决。闹钟一到七点半就必须去班里查看学生了。即使刚到学校的学生,也会制造出十几个问题等着我去解决。每天的工作就是上课,解决纠纷,下课,管理学生。一天到晚都是围着学生转,直到放学了绷紧的神经才敢放松一点。有时候感觉早上睡醒之后就是一个恶梦的开始,我会担心完不成学校任务,担心学生又出现什么问题,担心家长来找麻烦……但是担心这么多又有什么用呢?意外还是发生了。

  记得那一天,我班的两个男孩子因为好玩,玩的时候不小心摔在一起,其中一个男孩子的胳膊伤成骨折。家长找到我要讨个说法。我心里最先蹦出来的念头就是:怎么办?怎么办?完了,完了,这下完了!虽然这件事情发生在课间活动时间,小孩子是自己不小心摔倒,但是,作为班主任,应当有责任有义务去确保每一位学生的安全,而我没有做到,我觉得失职了。我的心里十分惶恐,不知所措,更不懂得怎样去解决这么棘手的问题,化解两家的矛盾。我惴惴不安地向学校汇报了这件事情,等着学校领导的问责。可令我惊讶不已的是,学校领导并没有对我说一句批评的话,当时做主任的袁双明老师全程负起这件事情,并且最终圆满地解决了两家的纠纷。从始至终我没有因这件事情受到一点影响。所以,我十分感激学校对我的`保护,没有让我独自去承受这一切,去面对难缠的家长,去面对复杂的纠纷。

  在赤小工作的日子里,我遇到过很多大大小小的问题与麻烦。我一开始不懂得如何教好一年级。学生也并不怎么听话。我所教的班级总感觉乱糟糟的,我就特别羡慕隔壁班的老师,为什么她可以让她班的学生这么听话,懂事,而我却不行?有那么一段时间,学生真是特别地不听话,我在讲课,班里的学生却自己做自己的事,把我当空气一样透明,看到这种场面,我真是气愤极了,一个人两个人不听我的话也就罢了,怎么可以一个班的人都不听我讲呢?当时我自己的情绪就失控了,火山爆发似的猛敲桌子,高分贝的骂他们:你们怎么这么不听话?老师在这里拼命讲,而你们却在干什么啊?……骂了很久很久。骂过之后,我的心里却没有一点成就感,骂了他们,反而更难受,更失落。当时同是教一年级的王灵翠老师见我就教孩子一筹莫展,就亲自示范上课,又手把手地指导我如何上好课。渐渐地,我慢慢地摸索出教学的规律。站在讲台上也自信了很多,不再惊慌失措,更不会情绪失控。我能如此快的在教学上成长起来,与王老师的悉心指导是分不开的。

  经过时间的沉淀,经验的积累,在教育教学工作上,我慢慢变得成熟,工作不再是一种负担,有时更像是一种享受。上班不再战战兢兢,处理问题也不再是焦头烂额。心里头多了一份踏实与淡定,多了一份从容与自信。我知道,自己自信成熟的背后固然和自己的辛勤付出有关,但更重要的是因为学校对老师的包容与理解,支持与信任,才使得我这个初入职场的菜鸟蜕变成一个真正的人民教师。感恩赤小,感谢每一位同事。因为有你们,在我工作遇到困难的时候,给予我无私的帮助;在我生活遇到坎坷的时候,给予我同情与安慰。这份可贵的友谊,让我以后不管遇到什么困难,都有勇气面对,因为有你们,我的生活才更精彩。

对学校的感恩的演讲稿 篇6

尊敬的各位老师、同学们:

  大家上午好!今天我讲话的题目是《感恩与我同行》。每年11月的第4个星期四是感恩节。感恩是一种美德,是一种生活。

  同学们,我们静下心来想想,生活中值得我们感激的人和事真是太多了。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福!

  我们永远不要忘记父母对我们的爱,对我们的呵护和关怀。我们能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我们也会感到内心的安慰……我们尽我们所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲。

  同样,与我们朝夕相处的老师,我们学会感恩他们了吗?有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  感恩,是值得你用一生去珍视的一次爱的教育。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准,你我学会感恩,让我们从今天开始,从生活中的点滴开始。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

对学校的感恩的演讲稿 篇7

  四月璀璨的阳光静静地铺洒在我们的校园,和煦的微风柔柔地拂开了满园的芳菲。杨柳依依,絮蕊飘飞,处处莺歌燕语,这些美的萌芽是春的启明星,在的东方闪烁着绚灿的光辉灼灼其华。

  感谢有您,您是一个花雨的季节,一片让心花点缀绽放的园圃;您是一片蔚蓝的天空,一双让希望自由飞翔的翅膀;您是一方温厚的土地,一个一片让渴望尽情奔腾的育苗场。

  我们都是您的儿女,我们怀拒无尽的热情踏入了,“团结文明,求实进取”,的精神嵌入了我们的灵魂,还记得无数个岁月如歌的冬夏,我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想;还记得那些温暖的阳光在晨曦的琅琅读书声中悄然绽放的日子;还记得那个夏天,我们走过的铺满落叶的宁静的操场;还记得那时我们在桌角满怀希冀地刻下的梦想……我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,我们便醉倒在温厚的怀里。

  感谢有您,您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明,半亩方田洒阳光,亲爱的教师带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃于理想的晴空之下于学海的激流中四处交响!

  感谢有您,您是成功与美丽的升华,我们在书桌前构思灿烂的未来,用笔尖勾勒你恢宏的蓝图,翻飞的纸鸢驮伏美好的希冀,谱出成功的诗篇!

  承传了三千年巴蜀文明,经历了五十载风雨砥砺,您积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西杰才写特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您坚持‘以人为本,和谐发展’的办学理念,践行者“成人、成才、成功”的办学目标,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写着新时代的华章。

  您是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。

对学校的感恩的演讲稿 篇8

各位**:

  大家好!

  四月璀璨的阳光静静地铺洒在我们的校园,和煦的微风柔柔地拂开了满园的芳菲。杨柳依依,絮蕊飘飞,处处莺歌燕语,这些美的萌芽是春的启明星,在的东方闪烁着絢灿的光辉灼灼其华。

  感谢有你——,您是一个花雨的季节,一片让心花点缀绽放的园圃;您是一片蔚蓝的天空,一双让希望自由飞翔的翅膀;您是一方温厚的土地,一个一片让渴望尽情奔腾的育苗场。

  我们都是您的儿女,我们怀拒无尽的热情踏入了,“团结文明,求实进取”,的精神嵌入了我们的灵魂,还记得无数个岁月如歌的冬夏,我们在这美若天堂的乐土细数流年、仰望梦想;还记得那些温暖的阳光在晨曦的琅琅读书声中悄然绽放的日子;还记得那个夏天,我们走过的铺满落叶的宁静的操场;还记得那时我们在桌角满怀希冀地刻下的梦想……我们在学海中找寻到字里行间的欢乐与喜悦,用七分热情与三分执着蕴成一杯新酿,我们便醉倒在温厚的怀里。

  感谢有你——,您是我们成长的摇篮。三尺讲台传文明,半亩方田洒阳光,亲爱的教师带领我们迈向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!青春的风铃于理想的晴空之下于学海的激流中四处交响!

  感谢有你——,您是成功与美丽的升华,我们在书桌前构思灿烂的未来,用笔尖勾勒你恢宏的蓝图,翻飞的纸鸢驮伏美好的希冀,谱出成功的诗篇!

  承传了三千年巴蜀文明,经历了五十载风雨砥砺,您积淀了深厚的文化底蕴。“招南北东西杰才写特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您坚持‘以人为本,和谐发展’的办学理念,践行者“成人、成才、成功”的办学目标,以昂扬的姿态为昔日的岁月留下闪亮的足迹,用辉煌的成就谱写着新时代的华章。

  您是我们远行的罗盘,坚定着我们前进的步伐,那些深深的脚印都永远地铭刻在每一个人的心底,任岁月匆匆,您雄关漫道,前进的脚步始终坚定而从容。谢谢!

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