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《钓鱼的启示》读后感

时间:2024-03-31 08:37:31 心得体会 我要投稿

《钓鱼的启示》读后感常用(14篇)

  品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收获,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《钓鱼的启示》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《钓鱼的启示》读后感常用(14篇)

  《钓鱼的启示》读后感 篇1

  那一年,在那景色美丽的一个晚上,作者钓到了一条大鲈鱼。但离开放捕鱼的时间还有两个小时。爸爸却要我放了它。当年那个沮丧的男孩已经是纽约一位著名的设计师了。

  从爸爸那坚定的语气和眼神中,我明白了做人要正义,绝不要为了眼前的诱惑而歪斜了自己的助长之风。长大后,作者不止一次地遇到过与那条鱼相似的”鱼“。作者立刻就会想起父亲那不容争辩的语气,我就会获得抵制诱惑的勇气和力量。父亲希望那些诱惑像鱼一样从作者身边游走,永远不会接近作者。

  我觉得,人生就像一场游戏。游戏要有一场游戏规则,要是触犯了规则,将全盘皆输,不可挽回。那么你的人生就是失败的'。如果你遵守了游戏规则,那就走上了阳光大道,你就是最后的胜利者!永远光明磊落!

  钓鱼,对人们的启发真大啊!我以后也要向作者一样,永远光明!

  《钓鱼的启示》读后感 篇2

  读了这篇文章后我想:把一条好不容易钓到的大鲈鱼放回去,这如果在中国,父母们基本会让孩子把鱼带回家,好好炫耀一番,而不会注重孩子的道德方面的教育。而文中的父亲用这一件事给孩子的启示,就让作者受用一生。

  中国父母都望子成龙,望女成凤,但有几个人会注重孩子的品德教育?当然了,我们也要反思一下自己,功成名就的作者,从父亲的做法中得到金钱难以换取的人生财富,而换作我们又能从中学到多少呢?考试时,老师多给了分数,超市营业员多找了钱······

  在生活的乐章中,我们都难免会遇到这样的小音符,只要我们从身边做起,从小事做起,抛弃从小养成的.道德恶习,就一定会成为一个遵纪守法、道德品质优秀的人!

  《钓鱼的启示》读后感 篇3

  今天,我读了一篇文章,叫《钓鱼的启示》,读完后,我受到了深刻的启发。

  《钓鱼的启示》这篇文章主要讲的是:捕捞鲈鱼开放日的前一个夜晚爸爸和儿子来到了一个小岛上在一个荡漾着彩色涟漪的小湖上停下了爸爸和儿子抛出钓竿便钓起勒鱼过了一会儿,儿子便钓到了一条大鲈鱼,他高兴极了准备烧的时候,爸爸看了看手表,对儿子说:“你得把它放回湖里去。”“爸爸,为什么?”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。我只好慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍的把大鲈鱼放回湖中去了。

  读完《钓鱼的启示》这篇文章,我受到的启发是:道德只是一个简单的是与非的'问题,实践起来却很难。一个人,如果从小就受到把大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,说会获得道德的启示的力量和勇气!所以,我们一定要遵守道德哟!

  《钓鱼的启示》读后感 篇4

  今天,老师把《钓鱼的启示》这篇课文讲完了。这篇课文让我受益匪浅。

  文章主要讲了“我”在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚,捕捉了一条又大又漂亮的鲈鱼,但是因为还不到捕鲈鱼的时间,父亲让“我”把这条大鲈鱼给放了。但“我”不肯放,但最后还是把这条大鱼给放了。三四十年过去了,“我”觉得当时父亲说的是对的。

  “我”在十年后又对父亲的选择有所启发:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的'教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对“我”很严格,但是父亲做的是对的。道德这两个字写起来简单,但是做起来难度非常大。如果我们做了一件把钓到的大鲈鱼放回湖中这样的事的话,就会获得道德实践的勇气和力量。

  生活中不也一样吗?道德只是简单的是与非的问题,但是实践起来却很难。

  

  《钓鱼的启示》读后感 篇5

  这天,我学了《钓鱼的启示》这一课,里面讲的是作者和父亲去钓鱼,好不容易钓了一条大鲈鱼,父亲又把鱼放了的事。

  这篇课文使我想起了一件事。那次我在食品店里买了一个一元五角的面包,递过去了一元五角。哪知,硬币五角在灯下一闪,似乎是一元了。那人看后,把一个五角给了我。我受宠若惊地望了望她,正犹豫不决地考虑该不该退还,心里像有两个人在吵:“要吧,能买一支笔哪!”“人家可能会说!”“笨,她没发现!”“可是,一吃会不自在的!”我正想着,父亲来叫我了。我跑回家,吃了饭,经过深思熟虑后终于慢慢地掏出那五角,跑出去递给了那个卖东西的人。

  我很庆幸我没要那钱,因为我知道,如果要了,面包比肥肉还难吃;如果不要,面包比土豆还好吃。真是一钱差一味啊!

  人们需要抵住不良的`诱惑,才能活得舒坦,不被不良心情环绕。

  《钓鱼的启示》读后感 篇6

  《钓鱼的启示》这篇文章虽然没有华丽的词语,也没有精彩的情节,但是它用简朴的语句和简练的故事情节讲述出了一个不深奥但却非常有意义的道理。课文的主要内容讲的是小詹姆斯与爸爸出去钓鱼,他们在不允许钓鲈鱼的时间里钓到了一条大得简直令人难以相信的鲈鱼,经过爸爸的教诲,原先不肯放生鲈鱼的小詹姆斯终于把鲈鱼又放回到湖里了,这次钓鱼的经历让小詹姆斯懂得了不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则。因为这是一个道德问题。遵守规则,要靠每个人的`自觉性,怎样才能有这种自觉性呢,这就是一个道德问题、一个品质问题。这种道德和品质的培养要从小时候、从小事情上做起。我们在面对诱惑的时候,不能心存侥幸,管不住住自己。我们小学生在生活中一定要遵守规则,红灯停,绿灯行。从小事做起,从实践做起,从我做起。

  《钓鱼的启示》读后感 篇7

  前几天,我们学了《钓鱼的启示》这篇课文,使我深受感触。这篇课文主要讲了这样一件事:离捕捞鲈鱼开放日的前两个小时的那天晚上,作者与父亲来到湖边钓鱼,惊喜的钓到了一条肥硕的大鲈鱼。但离捕捞鲈鱼的时间还有两个小时时,父亲让“我”放回湖中,“我”在放与不放之间做着激烈的心理斗争,最后,在父亲的坚持下,依依不舍的把鱼放回湖里。父亲告诫作者:“道德只是个简单的是与非的.问题,实践起来却很难。”这句话使我想起了一件事。

  那一天,我在商店购买学习用品。付钱时,售货员阿姨把50元当成5元找给了我。我一看,心想:呀!50元可以买好多东西啊,这下发了!可转念一想:这样也太没到得了吧。犹豫了好久,我决定把多余的钱还给售货员阿姨。这篇课文让我懂得了:道德是用再多的金钱也买不到的东西,所以我们要做一个有道德的人,绝对不能贪图眼前的小恩小惠,这样才能成为像作者一样成功的人。

  《钓鱼的启示》读后感 篇8

  我今天学了一篇文章,叫做《钓鱼的启示》一篇文章。

  课文讲的'是作者和他爸爸钓到了条又大又漂亮的鱼,但那时还不是钓鱼开放日,所以父亲要让作者把这条大鱼放回湖里,作者很惊讶!,对父亲说:“为什么?这可是我好不容易才钓到的!”父亲说:“你还会钓到其他的鱼啊!”最后作者还是把鱼放了,但他不是一无所获,他懂得了一个道理,是到的是一件简单的事情,做起来却很难。

  我从中明白了,道德 是一个用金钱都换不来的,只要你拥有道德,就会一生受益!

  《钓鱼的启示》读后感 篇9

  《钓鱼的启示》是课本里的一篇文章。作者回忆了自己11岁时的一段生活经历。

  文中写到:一天傍晚,他和父亲一起去钓鱼,在距离捕捞开放日还有两个小时的时候,他钓上来一条大鱼,但是父亲叫他把鱼放下,不要据为己有,虽然四周没有人。正因为他受到了这种教育,所以在漫长的人生路上,他抵挡住了很多诱惑,最终走向了成功。

  道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。当你买东西的'时候,售货员多找给你5元钱或者10元钱,你会还回去吗?当老师批改卷子的时候,少扣了10分,你会怎么做?……。这些问题,回答起来很干脆,实际行动中呢?是啊,5元钱可以买很多自己喜欢的小食品。分分分,学生的命根,多出的10分,你舍得再找老师扣掉吗?这样的很多时候,人们往往就会选择利益多的那份选择。

  唉,道德啊道德……

  《钓鱼的启示》读后感 篇10

  学了《钓鱼的启示》这一篇课文,从中我懂得了做人要讲道德。

  它讲了“我”在鲈鱼捕捞日的'前一个夜晚钓到了一条大鲈鱼。它很漂亮,可是还没有到鲈鱼捕捞开放日,所以不能带回家,父亲便让“我”把它放回湖中。我再三乞求,最后,终于遵守了规定,把鲈鱼放回了湖中的故事。

  我最难忘的是这样一个片段:我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。

  这写出了作者讲道德、讲信用的高尚品质。我们应该向作者学习。

  每当我在无车的、亮着红灯的马路上行走时,我就感到惭愧。我想:作者都能讲道德,我为什么不能呢?我如果一看见没车就走,又怎么 对得起道德这两个字呢?

  我下定决心,以后一定要讲道德、讲诚信!

  《钓鱼的启示》读后感 篇11

  今天是个阳光明媚的好天气,我就去池塘边钓鱼,我非常高兴,这是我第一次钓鱼。

  来到鱼塘边,我十分兴奋,迫不急待的.摆好架子,就要钓鱼,在之前,我得先拿来鱼饲料,只要把它往水里一扔,鱼闻到香味,就会往这边游来,看到蚯蚓就会吃掉,这样鱼容易上钩。”说着爸爸帮我把鱼饲料加了点水,揉成一团往溏里扔去。我再上好鱼饵就耐心的钓了起来,过了一分钟,二分钟……我等到没有耐心了,突然浮漂动了一下,我急忙使劲往上面一拉,可钩上并没鱼。原来是风吹水面带动浮漂,我太急性了!我又耐心的钓起来,过一会儿,浮漂突然往下沉,又往上一窜,再下沉,我心想:这难道又是风吗?我没拉,一位路人过来了,说:“快拉杆,鱼上钩了”可是鱼逃走了。

  通过这件事,我得到了启发:如果每个人都有耐心的去干每一件事,那么什么事情都有可能。

  《钓鱼的启示》读后感 篇12

  我从中想起了往日的故事:有一天,我独自乘公交车去上课。当时,车上人很少,所以,我和所有的人都是坐着的。忽然,前门开了,上来以为年轻的只有二十岁左右的`哥哥。他交了钱,一屁股坐在了那种专门给老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客的座位上。

  乘客越来越多,我看见一位老人拄着拐杖向我走来。我“嘣”地跳了起来让座。老人坐下后,大声向我说谢谢,我也大声地向她说:“不用谢!”

  再看看那位大哥哥,身旁站了两三位老人,他却像木头一般定在那儿。这时,司机说:“小伙子,让一下身边的大妈坐吧!”他忿忿不平地吼起来:“关你什么事嘛!”……。事情就是这样。

  我希望不论年龄大小,都应该遵守公交车上的规则。————主动为老、弱、病、残、孕和抱小孩的乘客让座!!

  《钓鱼的启示》读后感 篇13

  今天,我们学习了《钓鱼的启示》一文,感触很深。

  短文主要讲了在还有两小时开放鱼塘前一个小男孩钓鱼的故事。小男孩钓到了一条好大的鱼,然而,父亲却命令他放回去。小男孩在大鱼的诱惑里挣扎了许久,终于做了正确的选择。从此以后,在面临各种诱惑的时候,小男孩都能保持一颗平常心,不被诱惑所迷惑。

  试问自己,在面临巨大的诱惑的时候,被诱惑的你,还能保证一颗清醒的头脑吗,我自己也不能给出一个确切的答案。

  在回答道德的问题时,人们总是说的很容易,但,事实又有几个人做到呢?当售货员阿姨多找你钱时,你是偷偷拿着,还是自动还给她呢?当你考了100分时,你猛的发现自己有一个地方老师改错了,你会告诉老师吗?看是简单的`选择题,想选择却十分困难,人们总是在贪婪和诚信中挣扎,那么,又有多少人选择后者呢?

  从现在做起,从小事做起,让我们战胜心中的贪婪,保持一颗平常心,做一个诚实守信的人吧!

  《钓鱼的启示》读后感 篇14

  今天,我们学了一篇名叫《钓鱼的启示》的`课文。

  课文的主要内容是这样的:十一岁的小詹姆斯和爸爸在岛上钓鱼,没想到詹姆斯竟然钓了一条大鲈鱼,这条鱼足有 10 公斤,詹姆斯很想带回家,但是离允许钓鲈鱼的时间还差两个小时,爸爸就教诲詹姆斯不管干什么事都要遵守规则,詹姆斯听了爸爸的教诲,把鲈鱼放到了水里,这一件事对詹姆斯影响了一生。

  是啊!如果我们在过马路时都会尊守交通规则,还会有那么多的交通事故发生么?

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