我要投稿 投诉建议

童话木偶奇遇记读后感

时间:2024-01-10 16:23:43 心得体会 我要投稿
  • 相关推荐

[通用]童话木偶奇遇记读后感

  认真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编精心整理的童话木偶奇遇记读后感,希望能够帮助到大家。

[通用]童话木偶奇遇记读后感

童话木偶奇遇记读后感1

  利用双休日的时间,我有幸读了意大利著名作家卡尔洛·科洛迪的《木偶奇遇记》。故事讲的是杰佩托从老木匠樱桃师傅那里弄来一段会说话的木头,然后把它刻成了一个木偶。这个木偶被取名为匹诺曹。匹诺曹生性顽皮,但在经过许多奇遇之后却变成了一个真正的孩子。

  匹诺曹为什么会由一个顽皮的木偶变成一个真正的孩子呢?就是因为满身是缺点的.匹诺曹随着奇遇的展开,命运的捉弄和心灵的成长,开始懂事,不仅懂得了爱,而且也懂得了恨,从过去的无赖到变得文静,从昔日的自私到变得无私,从先前的蛮不讲理到变得通情达理。最终,他可爱的一面逐渐占了上风。这使得他由一个木偶变成了一个真人。

  其实,在我们的学校里,一些孩子有着顽皮的习气,就像起初的匹诺曹一样。但这些孩子也用不着自暴自弃,只要他们正直、善良、富有同情心,也会像匹诺曹一样,在成长中出现从“木偶”变成好孩子这样的奇迹。当然,要想出现这样的奇迹,我们就必须不断地向善,不断地努力。

童话木偶奇遇记读后感2

  今年暑假,我看完了一本叫《木偶奇遇记》的书,非常精彩,下面就让我为大家介绍一下吧。

  先从他的主人公皮诺曹说起吧,他是一个由木匠师傅杰佩托打造的木头人,长着尖尖长长的鼻子,头戴花帽子,虽然是木头做的,但看起来还是很灵活好动。他一路上遇到了好多伙伴,有小灯芯,吃火人、穿蓝色衣服的仙女……

  一开始,皮诺曹是一个调皮,自私,懒惰,厌恶学习的木偶,后来,他变成了热爱劳动,孝敬长辈,学习上进的好孩子,这点,值得我们大家赞扬。

  好了,皮诺曹讲完了,该讲他的木匠“爸爸”了:他的爸爸一个人生活着,直到皮诺曹诞生。可是没过多久,匹诺曹也走了,爸爸杰佩托就开始了寻找匹诺曹的生涯。最后,他们在一条鲨鱼的肚子里相遇了。“父子俩”既惊又喜,开始商量着如何逃脱大鲨鱼的魔爪。直到有一天趁鲨鱼熟睡之时,他们一个鱼跃跳出了鲨鱼的`血盆大口。

  在回家的途中,他们又遇上了美丽的仙女。她帮助匹诺曹完成了最后一个心愿------终于由木偶变成了一个有血有肉的真正的人,并送给了他四十个金币,父子俩从此又过上了幸福又快乐的生活。

  整个故事内容有惊险,有刺激,还有感动,更有匹诺曹那颗永不放弃寻找亲人的心。

  读完这篇文章后,我看到一个不断进步勇于进取的匹诺曹,他后来所具有的优秀品质也正是我们需要学习的。

童话木偶奇遇记读后感3

  这是讲述一个小木偶的故事——老木匠泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶,并把取得生命的木偶当成儿子。老木匠把大衣卖掉,供小木偶上学,小木偶一心贪玩,竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了。贪玩离开学校的小木偶遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼大蛇、小灯芯……发生了许许多多有趣的故事。他在小仙女面前说谎,结果,鼻子一下子长了好几倍,连门都出不去了。最后,他掉进一只大鲸鱼的'腹中,意外与老木匠皮帕诺相逢。从此,小木偶每天去做工,有空还编篮子,晚上读书、写字。最后终于成为一个诚实、听话、又爱学习,还能帮助父母的好孩子。经过种种的经历,小木偶终于长大了,他变得诚实、勤劳、善良,成为了一个真真正正的男孩。

  这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程,但是有哪个读者可以想到这个故事蕴含着浓浓的爱。小木偶没有课本,老木匠把自己的上衣卖掉供小木偶上学,尽管自己受着寒冷,也要用最大的力量带给小木偶幸福,多么伟大的父爱啊。而且小木偶的成长经历告诉我们:只有诚实才能获得信任。

  这个故事虽然大多只是讲述小木偶遇到挫折的过程,果你一直撒谎,别人就会对你失去信心,而你就会失去朋友。

  看完这本书,我受益匪浅。从书中我懂得了做人要诚实、善良、坚强、勇敢,最重要的是要懂得感激父母、孝顺父母,长大以后好好报答他们的养育之恩。

童话木偶奇遇记读后感4

  《木偶奇遇记》的故事是家喻户晓的,它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难,并在磨难中接受了教训,变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。我也希望能找到奇迹,在那儿不用费力就能种出许很多多的金币。但我知道,这是不可能的,不通过自己的辛勤劳动,收获到的一定是幻想。就好像我们的`学习一样,没有平时扎扎实实的基本功,靠走捷径,临时抱佛脚是不行的。

  一直以来我都很贪玩,一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后,就连上课也盼着早点儿下课。如果有人来邀请我去余姚天一商城的玩具城玩,我也许也会跟着他去,毕竟在家做作业比玩游戏要枯燥得多。

  现在我知道了,玩要有个度,尤其是外出游玩前,一定要得到家长的同意,并按时回家,不让爸爸、妈妈担心。以前我在家做作业老是要妈妈陪在身边,妈妈有事去忙了我就乱发脾气。妈妈说,我们每个人这一生都不是平坦的,但路是要自己走的,不经历风雨怎么见彩虹?每一个孩子就好像一棵小树苗,如果想让它长成一棵又高又直的参天大树,必须时时修剪它的侧枝,不让它走上歧路。家长只是修剪工,当你有错误时,帮你指出来而已。

  《木偶奇遇记》里的一个个鲜活事例,时时提醒着我,怎样做一个又听话又懂事的孩子。以后我一定不会让妈妈再多操心!

童话木偶奇遇记读后感5

  《木偶奇遇记》一本很好看的书,是意大利儿童文学作家卡尔洛。科洛迪写的,这本书介绍了一个名叫皮洛曹的木偶孩子,历经波折,经受考验,最后成为一个真正的孩子,是我们学习的好榜样。

  一个叫杰佩罗的老头没有孩子,他用木头雕刻出了一个木偶,起名叫皮洛曹。老人把全部的爱都给了皮洛曹,皮洛曹也非常感激老人,他很想做个好孩子,但经不起诱惑,他逃学,撒谎,结交坏朋友,几次上当还是屡教不改。他受狐狸和野猫的欺骗,差点被吊死。经不起朋友的'诱惑去了玩儿国,变成了一头驴子并卖到马戏团差点丢掉性命。老人百般劝说不果,伤透了心。最后在紧要关头,小仙女救了他,并教育他不能说谎,要成为一个真正的孩子。终于皮洛曹开始醒悟了,决定痛改前非,最终成功了。

  我想;如果没有仙女,皮洛曹能够摆脱困境吗?没有仙女的帮助,皮洛曹能够变成真正的孩子吗?当然不能。这篇童话通过皮洛的种种曲折离奇的经历告诉我们要抵御外界的种种诱惑,不要轻易的相信别人的话,越是说的好听越是不要相信,一定要做一个诚实,听话,爱学习,爱劳动的好孩子。而老人杰佩罗对皮洛曹始终不离不弃,一直耐心地等待皮洛曹认识错误,改正错误,他坚信皮洛曹可以做个好孩子。这是多么伟大无私的爱啊!父母对我们的爱也是这样,只求付出,不求回报。我们要理解父母,做好自己应该做的事,就是对父母的安慰。

童话木偶奇遇记读后感6

  看完“木偶奇遇记”这本书,我觉得这本书的主人公皮诺曹,也就是那个木偶是一个讨人厌、顽皮、不爱学习、不懂事的木偶,后来经过的几次三翻的困难就变成了一个懂事,学习好、惹人爱、天真无邪的真正的孩子。为什么这么说呢?那就听我讲讲吧!

  我说皮诺曹刚开始是一个讨人厌、顽皮、学习差、不懂事是因为有一次,皮诺曹刚学会走路,就跑出了家门。他的爸爸,也就是翟彼特,怕他跑丢了,就赶紧追,使得自己被警察抓走了,皮诺曹见他的.爸爸被警察抓走了,没有人管他了,非常高兴,但他并不知道,他痛苦的一段日子就要开始了。

  还有一次,他爸爸为了让皮诺曹好好读书,把自己身上的东西全买光了,给皮诺曹买了一本书,而皮诺曹为了看戏,用书换了几元钱去看戏。

  我说皮诺曹后来变得学习好、懂事、学习好、惹人爱、天真无邪是因为遇见了青发仙女,渐渐就变得懂事,也不再那么顽皮,再加上几次教训和他的一份努力,使得他更加懂事了。经过他劳动的汗水,拼命地赚钱,他和他爸爸终于过上了幸福的生活,而他也变成了真正的孩子。

  多么美好的结局啊!我永远也忘不了这本书,忘不了木偶皮诺曹,我相信看过这本书的人一定也一样吧!

童话木偶奇遇记读后感7

  这个故事主要讲的是一个老木匠做了个小木偶,会走路,会说话。又感觉缺少了什么,忽然想起确了笑,老木匠又给小木偶刻了个笑的表情,让他去外面见见世面。小木偶背了个红书包去外面,看见了小红狐,小红狐向他打招呼,说要背他的红书包,小木偶就把书包给了他,小红狐背上了书包就跑,小木偶不愿意,小木偶说书包是自己的,小红狐也说书包是自己的`,一只熊看到了,就顶着看他俩的表情,小红狐很生气,小木偶是笑着的,熊抓起小木偶把他扔得很远,说:“看你笑着,就不是你的。”接着小木偶又被小兔子和老奶奶误入,最后,得到了一位蓝鼻子小女巫的帮助,有了人类所有的表情。

  虽然笑是很重要的,是非常美好的,谁要是不会笑,就无法体验生活的快乐,但是只会笑那可是远远不够的。因为生活是复杂多变的,我们要面对生活中的喜怒哀乐,高兴的事情我们就笑,伤心的时候我们就哭。如果别人失去了亲人,你还在笑,那你就是一个没有同情心的人。如果别人摔跤了,腿流血了,我们应该帮他忙,劝他别哭,我们肯定是不能笑的。

  我真希望小木偶也能和我们一样高兴就笑,难过就哭,也能过上幸福快乐的生活。

【童话木偶奇遇记读后感】相关文章:

童话《木偶奇遇记》读后感04-06

童话木偶奇遇记读后感04-05

《木偶奇遇记》心得04-10

木偶奇遇记心得05-05

读童话《木偶奇遇记》有感03-26

阅读《木偶奇遇记》心得感悟《木偶奇遇记》阅读感想10011-29

关于木偶奇遇记的读后感读《木偶奇遇记》读后感11-29

木偶奇遇记阅读心得11-07

《木偶奇遇记》有感集合12-17