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《伊索寓言》读后感

时间:2024-01-10 10:36:25 心得体会 我要投稿

《伊索寓言》读后感15篇(必备)

  认真读完一本著作后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。你想知道读后感怎么写吗?以下是小编帮大家整理的《伊索寓言》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《伊索寓言》读后感15篇(必备)

《伊索寓言》读后感1

  《伊索寓言》的作者伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前六世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,将动物为主角的拟人手法,走遍世界各地,将寓言故事传播到世界的各个角落。

  与其说伊索是一位作家,还不如说他是一位语言家;与其说伊索是一位教育家,还不如说他是一位哲学家。他将生活的智慧和想象的魅力融入到了他的寓言故事中。让读者在读故事的过程中,领略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。

  书中每个简短的故事背后,又有哪个没有深刻的'含义呢?有的故事教导人们考虑问题要全面《两只青蛙》;有的则说明了不可违背自然,勉强做事《乌龟和老鹰》;还有的高速我们不可犯经验主义错误《驮盐的驴》等。

  我觉得对现在而言最有意义的一则就是《目光短浅的鸫鸟》了。它讲述了一只美丽的鸫鸟的故事。故事大概的内容是这样的:“一只美丽的鸫鸟每年秋天都要去吃那桃金娘树上的果实。有一年,桃金娘树上的果实还没有成熟,东鸟便每天跑到桃金娘树上唱歌:美好的生活呀就要来临了,我的心里是多么欢唱,望着那儿的花儿在开放,我对它是多么向往。就这样鸫鸟每天都去,每天都唱。一个猎人发现了,便守候在那。等果实结出,鸫鸟每天都来吃一整天。终于被猎人用粘棍粘住了。它又唱:桃金娘的果实是如此甜美啊,把我害苦的却是你,因为我太贪恋你那无比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

《伊索寓言》读后感2

  在这个暑假中,我阅读了《伊索寓言》这本书,发现书中每一篇故事都通过一个个寓言来告诉我们一个个道理。如《农夫与蛇》告诉我们做每件事时都要想一想,《撒谎的猴子》告诉我们在不知道的情况下不能随便乱说等等,但是我最喜欢的是《农夫的宝藏》这个寓言故事。

  这个故事主要讲了从前有一个农夫,他有一片土地,每年都能收获许多粮食,但他的三个儿子不仅不跟农夫一样勤劳,而且还一个比一个懒惰。农夫非常希望他们能学会劳动,可他们一点儿也不把父亲的话放在心上,照样吃喝玩乐。

  日子一天天过去了,农夫渐渐地老了,他预感到自己要死了。于是,农夫对他们说:“孩子们,我就要死了,你们听好了,我把我所有的财宝都埋在了咱们家的田地里,等我死后,你们就把它挖出来吧。”说完,农夫就离开了人世。

  三个兄弟就拿著锄头来到了地里,他们把整块田地都翻了一遍,可什么也没有找到。他们找遍了那块田地的每个角落,可还是一无所获。播种的季节到了,三兄弟只好在这片翻好田地种下了种子。收获的.季节来了,没想到收获的粮食比往年多得多。三兄弟便把这些粮食拿到市场上卖,获得了不少金币。

  看着那些金光闪闪的金币,三兄弟终于明白了,父亲所说的金银财宝其实就是辛勤的劳动。阅读好这篇寓言故事,我感触很大。我们要学习这个寓言故事中的三兄弟,改掉懒惰的坏习惯,改掉想不劳而获的不良思想,做一个勤劳的孩子。

《伊索寓言》读后感3

  这个暑假,我读完了古希腊著名作家伊索的代表作《伊索寓言》。这是文学史上流传最广的寓言故事集之一。两千年来以其特有的人生智慧和艺术魅力感染了各国人民。

  《伊索寓言》里的`故事数不胜数,至少有上百个呢!其中,我们熟知的《龟兔赛跑》、《狐狸和葡萄》、《狼和小羊》都是从伊索寓言中精选出来的。在这些生动有趣的故事中,《灰狼、狮子和老虎》这个故事给了我最深刻的启发。故事讲了老虎和狮子为了一块牛肉争打起来,结果老虎胜利了。于是老虎天天洋洋得意,任何动物都不放在眼里。后来,一只灰狼和老虎做斗争,老虎仍然得意洋洋,目中无人,结果被灰狼打败了。

  通过这个故事我不禁想起身上发生过的事情。在这次全国希望杯数学邀请赛上我得了二等奖的好成绩,之后我就开始飘飘然起来,以为一切数学难题都不会难倒我。可是在后来期末考试中,我败就败在数学上,这使我后悔不已。通过这个深刻的教训,我懂得了骄兵必败的道理,无论一个人取得了多么大的成就,都不能骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。要学会做一个谦虚的人。

  《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰玉,数千年来以它特有的魅力令人爱不释手。它形象地反映出人们生活中的方方面面,给人们以启迪与思考,指导着我们。

  大家听了我的介绍,一定心动了吧。心不不如行动,赶紧拿起《伊索寓言》,开始读吧!

《伊索寓言》读后感4

  伊索寓言来自民间,所以社会下层阶级人民的生活和思想感情得到了较突出的反映。如对富人贪婪自私的揭露,对劳动创造财富的肯定,对懦弱、懒惰的讽刺……还有很多寓言,教人如何处世、做人,怎么辨别是非,怎样变得聪明智慧。

  在寓言集中我喜欢一个故事:害眼病的老太婆和医生。一个老太婆住在海边,和她的小猫玻尔相依为命。一天,淘气的玻尔跑出了大门正好碰到一个来海边旅游的医生。医生很喜欢这只小猫,想向老太婆买下玻尔,但老太婆不愿意把玻尔买给医生,生气的医生就偷走了玻尔,老太婆找不到玻尔,就整天以泪洗面,哭到眼睛看不见了,这时狡猾的医生就找上门来为老太婆治眼病,说好治好后老太婆给他五百金币的报酬。他每次来给老太婆上药时,就顺手牵羊拿走一样东西,拿光了所有的东西。老太婆知道这是医生搞的鬼,没有乱了方寸,想到了办法。治好之后,医生向老太婆索取五百金币,老太婆不给,医生就把她告到了法院,老太婆对法官说:“我的眼睛反而比以前更坏了,看不见我家里的.东西了。”聪明的法官听出来这话里有话,就派人明察暗访,查处了医生的卑鄙行为。法官帮助老太婆拿回了东西,淘气可爱的玻尔又重回了老太婆的怀抱。那个卑鄙的医生被判了重刑。

  这里面的寓意是:遇到像老太婆这种情况,不要因此乱了方寸,要像老太婆一样,把陷阱转变为智慧。虽然这个故事很精彩,但是更精彩的故事尽在伊索寓言里!

《伊索寓言》读后感5

  《伊索寓言》是一本非常吸引人的寓言故事书。故事里的主人公都是动物,作者根据各种动物不同的特点,把它们拟成人一样可爱、活泼。不但如此,这些动物做的都是平凡小事,在这些小事里,都饱含着一个特大的道理。可以称它为“源于生活却高于生活。”

  在众多的寓言故事里,令我感触最深刻的当属《狐狸和葡萄》。这则寓言讲了一只狐狸因为无法吃到高高挂在葡萄架上的葡萄,便说葡萄是酸的,表现出一种自欺欺人的心理。

  仔细想想,其实我自己也有犯过类似“吃不到葡萄就说葡萄酸”的错误。每次听到妈妈在我面前表扬比我学习好的同学时,我总是要一一列举对方的不足和缺点。其实我这正是因为自己没有得到妈妈的表扬而去故意贬低别人。记得有一次我的考试成绩不理想,我告诉爸爸妈妈我的成绩不好,某某之所以考得比我好,都是因为他会作弊,抄袭别人的才得的高分。妈妈听后语重心长地对我说:“你不是喜欢读《伊索寓言》吗?里面有一篇《狐狸和葡萄》的`寓言,你再去好好的读读,细细品味其中的道理,你将不难发现自己存的问题。”事后我仔细一想:哎!我这不跟文中的狐狸一样自欺欺人吗,自己没有考好,不知道从自身找原因,却总是以种种借口搪塞,寻求自我安慰。

  在现实生活中,你、我、他,往往会出现类似“葡萄是酸的”问题,希望我们以《狐狸和葡萄》为戒,多学别人的优点,认真查找自己的不足,正视自己的问题,不回避问题,不自欺欺人。

  现在再读《伊索寓言》我爱不释手。细细想想几乎每天,我们身边都会发生一两件类似《伊索寓言》里的事。可以说这本书对我意义重大,它会使我一生受益。

《伊索寓言》读后感6

  乌龟也能追上兔子?

  ——读《伊索寓言》有感

  在一个美丽的春天,猴子办了个“龟兔赛跑”。比赛开始了,兔子像支箭一般飞跑出去,一眼就到半山腰了,乌龟挪了半天,离开起跑线一点路程。于是,兔子在一棵树旁睡起了觉。乌龟虽慢,但顽强的它不断地给自己打气,立刻爬到了半山腰。走呀走呀,它终于到了终点。兔子发现后,拼命向前奔去,但已经太迟了。

  这个故事说明了一个深刻的.道理:奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

  我想到自己的一件往事。有一次,我在家里。妈妈对我说:“黄金舟,既然上次的比赛你不服输,那么今天我们就再比一次,怎么样?”我一口答应了,说“没问题!这次肯定我能赢你哦,你等着瞧好了!”妈妈说:“比就比,谁怕谁啊?”我说:“那比什么?”她犹豫了一下,说“嗯,嗯,那就来比跳绳!你怕了吧?嗯?”我说“这项我一直很拿手,怎么可能输给你呢?”于是,我们走到楼下,准备在小区里跑半圈。爸爸做裁判,对我们说:“预备——跑!”我像离弦的箭一般飞跑出去,前面的路程我领先于妈妈,但眼看快要到半圈了,爸爸呼喊着说:“黄金舟加油!快要到了!”可惜那时不知道怎么回事,我是真没有力气而跑不动了。而落在后面的妈妈却迎头赶上,一瞬间,在我的眼前穿过了,她赢了!我后悔极了。可是已经没用了。

  我认识到这个道理:虚心使人进步,骄傲使人落后。

《伊索寓言》读后感7

  记得小时候经常听老师和父母这样跟我说:从前有个会讲故事的老人。他的名字叫伊索。这一天,我写完作业后,终于有时间看完这《伊索寓言》。

  《伊索寓言》通过拟人化的手法,描绘出不同性格和喜好的鸟兽,用来描述各种各样的人,通过它们揭示世界的本真、善恶、美丑。在这么多寓言中,我最喜欢的是《看见狮子的狐狸》,讲的是一只没见过狮子的狐狸。有一天,他们终于见面了。第一次看到这个威武的怪物,狐狸吓得要死,逃之夭夭。碰巧他们又见面了。虽然是第二次见面,狐狸心里还是七上八下的,但是比上次好多了。当我们第三次见面时,狐狸自信地走上前去,和狮子聊天。

  看完这个故事,我立刻说出了这个寓言的.真相:熟能生巧。想了想,觉得以狐狸为代表的人物和我很像。小学一、二年级的时候,我很胆小。走到讲台上,腿发软,四肢发抖,舌头麻木;初三的时候,我敢在台下说话,但还是不敢在台上说话;四年级的时候,我在台上吐莲花,我很淡定,赢得了大家的掌声;五年级时还获得了“英语口语大赛”一等奖。这说明当我们遇到困难的时候,要勇敢地去应对,去想办法解决。

  还有一个《苍蝇》的寓言:一只苍蝇掉进汤锅里,快要淹死了。他对自己说:“嗯,我已经吃饱喝足,洗个澡了。我死而无憾。”苍蝇的话充分体现了它的自嘲精神,同时也告诉我们,当它在一个新的环境中不可避免的时候,我们可以试着慢慢适应环境,融入其中。

  《伊索寓言》简单地以故事的方式表达深刻的哲学,所以在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人知识的尺度。当时著名的喜剧作家阿里斯托芬曾经写过这样一句台词:“你连伊索寓言都没读过,可见你是多么的无知和懒惰。”这真是一本好书。

《伊索寓言》读后感8

  这个暑假,我读了《伊索寓言》这本书,走进了一个神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出强壮的狮子;小山羊用智慧叫跑了凶恶的狼;自大的熊被野猪用计谋杀死了.....这么多鲜活的形象开启了一个幻想的王国。这本书的作者写了很多童话故事,这些故事短小精悍、通俗易懂,每一篇故事告诉我们一个道理。其中,令我印象最深的,是一篇名叫《狐狸和狮子》的寓言。

  《狐狸和狮子》这篇文章主要说了这样一个故事:一只狐狸讥笑狮子一次只能生一个孩子。而狮子却心平气和地说:“我生的可是狮子。”狐狸生得再多,最终还是敌不过一次只生一个的狮子。这则寓言让我明白了:多,有时多并不代表好,多和好并不是相等的。就跟狐狸和狮子一样,狐狸虽然生得多,可是遇到了狮子难道不是只能跑吗?

  记得三年级的上学期,有一次,数学老师布置的家作是把一张试卷的正面做好,第二天再做反面。我回到家,三下五除二就草草地做写完了,我还自作主张地把试卷反面也做完了,心想:明天老师会好好地表扬我的`!第二天,我喜滋滋地把试卷交了上去,想着教师会怎样表扬我……可是我等了整整一天,也没有见老师表扬我。我感到十分奇怪,心想:怎样回事呢,是今日老师没有批试卷吗?放学的时候,我拿到发下来的试卷看到上面写了三个刺眼的大字:“不认真!”我心里很不高兴,多写了还要批评,真是太气人了!当老师把我叫到办公室分析试卷时,我才知道,原来我错了很多,字也写得不太好,所以要受批评。此刻,我明白了,写得多并不代表写得好,如果不认认真真地去做,写得再多,又怎么会有好的结果呢!

  《伊索寓言》这本书中还有很多精彩的故事,它们就像一颗颗璀璨的流星,在我幼小的心间闪过,留下耀眼的光芒。

《伊索寓言》读后感9

  读过“乌龟赛跑”,“狼和小羊”,“为了吃羊披着羊皮的狼”这些有趣的故事吗?这些故事都来源于《伊索寓言》,它在世界文学史上流传极广,两千年以来,奇特的人生智慧与艺术魅力都受到各国人们的喜爱。

  作为古人的智慧结晶,内容是丰富多彩的,广泛采用拟人化手法表现了动物各自的习性。诸如豺狼的凶残,狐狸的狡猾,狮子的威猛,山羊的怯懦。

  书中有许多故事都反映了当时的社会现象,如《狼和小羊》就以绝妙的讽刺笔法揭露了当时强者的蛮横;《乌龟和老鹰》通过乌龟非要学习飞翔结果摔死的悲剧,说明每个动物都有自己的生活方式,是无法违背的;《狼和驴》说明一个人的名声不好,即使做了好事也没有人会相信的;《狼和鹭鸶》这个故事告诫人们,给坏人做事别指望得到什么报酬,能保证自己不受伤害那已经是很幸运的.了;《玫瑰和不凋花》说明每个人都各有所长,同样有短处,玫瑰虽美但活的时光很短暂,不凋花虽不美,但他能长生不老,永远不会凋谢,始终青春焕发。也有不少故事是借助动物的形象来嘲讽人类的缺点,像《蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳,《青蛙求王》是由满池的青蛙变得一只都没有 说明好的国王应珍惜,而不是嫌弃。《牛跟青蛙》中的母蛙真笨坯,他不应更牛比伟大,而应跟牛比娇小 。所以每一种缺陷都有补偿,吝啬说是经济,愚蠢说是诚实,卑鄙说是灵活,无才便说是德。

  这些故事都源于生活,但又高于生活,既带着浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒。

《伊索寓言》读后感10

  人生的路曲折无比,时常让人停留在迷途中,错过成功的时机。谁是我们人生的引路人呢?《伊索寓言》中有一篇叫《引路人》的文章帮我们解开了谜。作者把自己伪装成一头羊,去问羊群中的同伴它们要去什么地方,羊说跟着领头羊走就行了。作者又去问领头羊,领头羊却说牧羊人的鞭子会告诉它们去哪,作者脱下伪装去问牧羊人,牧羊人却说羊知道该去哪。

  读完文章,我知道了一个人的人生引路人不是别人,而是自己。没有人能带你走过一生,自己的路要由自己走出来,这才是走向成功的路。

  我也有过这样的体会。夏天,我学游泳,爸爸为了让我更快学会游泳,用手托着我的.身子让我游。有爸爸的依托我游得很轻松自如,各级游泳原来这么容易就学会了。可每当爸爸一松手,我就像块石头直往下沉,再也游不了了。爸爸的手已经给了我依靠,失去了依靠我就无法独立。第二天爸爸没来,我自己勇敢地在池中练起来,尝试着从浅水区游向深水区。没有了依靠练习多了许多困难,我不时被水呛到但我还坚持练。这次的练习效果反而比昨天有所提高,一小时后,我已经精疲力竭,但成绩喜人,我能独立前进五六米了。

  爸爸这个“引路人”让我产生了依赖感,到哪都以为有他的手托着,从而忘记了独立战胜困难。许多名人也如此,世界首富比尔·盖茨就是靠自己创造了辉煌人生。年轻时父母不停劝他不要玩电脑,如果他听从了父母的话,也许历史就将重写,微软大帝的主人就不是他了。

  你的引路人是谁?你要回答:“只有我才能!”做自己的引路人,为自己创造人生之路,打造属于自己的辉煌。

《伊索寓言》读后感11

  今年暑假,我读了一些课外书,如《伊索寓言》《中国古代寓言》和《西游记》等。其中我最喜欢读《伊索寓言》这本书,里面有许多小故事组成,每个小故事都包含了深刻的小道理,告诉我们如何处世做人,而且每个小故事都非常有趣,我越看越喜欢。

  其中我印象最深刻的故事是《装病的狮子》。话说有一只狮子,它老了没力气去捕猎为生,就钻进了山洞装病,其它的动物们都来探望它,等大家都进来了,它就把来探望它的动物们给吃了,唯独一只狐狸例外。狮子看见狐狸远远地站在洞外,狮子问狐狸为什么不到洞里来。狐狸说:“你的洞里只有进去的脚印,却没有出来的。我才不上你的当呢!“多聪明的狐狸呀! 这个寓言故事通过简短的文字就塑造了两个鲜明的形象。从这个故事中,我明白了一个道理:我们应该做一个善于观察生活的人。这让我想到了自己平时做作业时,常常因为粗心,不注意审题而去做题,导致结果错误。我应该向故事中的狐狸学习,做事之前得仔细观察,做个有心人。

  这是一本很有意思的.书,故事大部分都是以动物为主角,这些动物和人一样有自己的思想,有善恶之分,故事内容通俗易懂,但其中蕴含的道理很使人受益。尽管读了很多遍,我却总是还想读下去。相信你如果读了这本书,也会和我一样爱上它的。

《伊索寓言》读后感12

  暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,它原来是古希腊作家伊索创作的,现代著名作家陶红建改写而成的。

  《伊索寓言》这本书是经过两千多年的时间锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一粒钻石,在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩,成为历传不衰的传世名篇。

  《伊索寓言》这本书是由一个个小故事组成的。其中《驴、乌鸦和狼》,这个故事主要讲的是一只驴的.背上长出了一个疮,不断有脓和血流出来,所以招了许多虫子。这时,一只乌鸦看见了驴背上的虫子,飞上去啄食,主人看见了哈哈大笑,而狼走了过来,主人就赶野狼走。这故事说:一个人如果有了坏名声,即使没干坏事,人们也会防备他。我读了这个故事心想:我们要从小养成好习惯,一定不能做坏事。

  《养蜂人》主要讲的是一个养蜂人在森林边安了家,他的收获很多,邻居很眼馋,终于有一天,蜂箱被偷走了,当养蜂人回来时,发现蜂箱不见了,可是蜜蜂却叮他。这个故事说:有的人不分清敌我,放纵敌人,却对朋友滥加迫害。我从中感悟出了我们一定要对身边的朋友、家人学会感恩,不要像小蜜蜂一样,做一个是非不分的人。

  《挤牛奶的姑娘》,这个故事告诉我们:做任何事情都要脚踏实地。从这个故事中我学到了:我们做事不能凭空想象,要靠真本事。这些寓言虽然篇幅短小,但作为人们生活各方面的内容,并通过故事背后的哲理,给人们深刻的启示,作品有的揭露了强者凌弱的暴行,有的赞颂自由生活的美好,有的反映了穷苦人民的悲惨命运。

  《伊索寓言》这本书用通俗易懂的语言,讲述了一个个小故事,让我学会了很多做人、做事的道理。

《伊索寓言》读后感13

  星期日上午,我再一次认真阅读了课本上《伊索寓言》这一课。

  我先读了其中的《狐狸和葡萄》这一则,我觉得狐狸既可爱又可悲。

  它想吃葡萄想尽了办法,这一点我觉得很可爱。我们为了考出好成绩,就应该像狐狸一样,想办法努力学习,一种方法学不通,再用一种方法。但是,这只狐狸用尽了自己的几种办法后就轻易放弃了,这一点我又觉得很可悲。我们应该学会求助别人。俗话说:“三人行,必有我师。”我们不能将自己封闭起来,而应时时处处学会学习别人的长处来弥补自己的不足,要互帮互学,我们大家才是好样的。

  接着,我又读了《牧童和狼》。这个故事告诉我们:一贯说谎的人既使说了真话,也没有人会相信。

  比如有一次,我表弟独自跑到屋外去玩耍,不大一会儿他大喊:“妈妈,我的腿破了。”我赶忙跑去一看,没破。过了一会儿,他又喊,大概喊了五次,也就骗了我们四五次。到第六次,他的腿真摔破了,这时,他带着哭腔先大喊,后小喊,但一直没人去理他,都觉得他在撒谎。到后来我们发现时,他已经睡着在那儿了,而且伤得也不轻。看来,我们应该做一个诚实的`人,而不能随便撒谎。

  最后,我又读了《蝉和狐狸》,它告诉我:一个聪明的人,总能从别人的灾难中吸取教训。比如有一次看电视,我见一个人掉井里去了,摔得很严重,救护人员有几十人,动用了好多救护工具和救护方法,虽然在场的所有人想尽了办法,用尽了力气,但伤者最终还是落下了残疾。从此以后,我走在路上特别小心,要是遇到井口或施工现场或车辆什么的,总会绕行,而且还时常去提醒别人。

  读完这一课,我真的懂得了好多道理,我要记在心里用在学习中。

《伊索寓言》读后感14

  闲着没事,便翻开了《伊索寓言》,杀鸡取卵这则寓言童话又显现在我的眼前。

  这则寓言讲述的是一对又穷又懒的夫妇,不愿意靠劳动致富,他们每天都向神祷告,求神让他们过上好日子。神给了他们一只母鸡,夫妇决定第二天把它杀掉。可第二天一早,丈夫拿起刀去杀鸡时,却意外的发现那只母鸡给他们下了一个金蛋。于是,夫妻俩为这只母鸡做了最舒适的窝,喂给它最好的食物,鸡吃好、住好后每天都给他们生一个又大又沉的金蛋,使夫妇俩过上了奢华的生活。一天,这对臭味相投的夫妇俩都想到:干脆把鸡杀了,把所有的金蛋都掏出来。可是剖开鸡肚子,却什么都没有。这下,夫妻俩再也没有金蛋了,他们不愿意劳动,没过几年就把家产耗光了,结果又过上了贫穷的生活。

  这则寓言故事让我知道了利欲熏心,不仁不义的人,必遭报应。而只要辛勤劳动,付出的汗水就一定能得到回报。像这对又穷又懒的夫妇,不肯去劳动,整天想着母鸡给他们下更多的金蛋,结果又回到了原来的样子。生活中也有很多人跟这对穷夫妇一样,他们都贪图荣华富贵,被金钱冲昏了头脑,到头来还是一贫如洗。很多人认为只要自己稍微控制一下就能避免这种情况,可是他们哪里知道呢?人的.欲望是无法满足的,贪心不仅不能让人得到更多,甚至连原本可以得到的也会失去。还有,如果不按自然的规律做事,往往会产生与我们的意愿相反的结果。

《伊索寓言》读后感15

  看了伊索寓言精选里面的故事,我最喜欢看狮子与公牛这个故事,这个故事非常精彩。

  狮子非常饿,就准备杀一只大公牛做餐,可是大公牛的力气很大,狮子打不过它,就想了一个办法,问它要不要吃羊肉,如果想要吃的话就让公牛去自己家吃羊肉,公牛答应了。狮子看到自己的食物马上来临了,很得意洋洋,喜滋滋地回家去了。

  不一会儿,公牛来到狮子家,他看见的东西都是铜盆和大铁叉,连一根羊毛都没有看见,便悄悄地走了,狮子看见公牛没有进来,就出来问公牛,你怎么走了?

  公牛说:“因为你的那些器具并不是吃羊,而是吃牛的”。

  狮子见自己的阴谋被了,只好看着自己的.美食─一公牛走远了,伤心死了。

  公牛我佩服你,因为你用自己的观察了狮子的阴谋,没有被狮子的甜言蜜语给迷惑,没有被狮子的阴谋让你的命丢掉,你用你的智慧和仔细观察让自己变的更加聪明有智慧,让自己义有了第二条命。你让我更加佩服你,更加敬佩你。

  伊索寓言里还有许多做人的道理,比如:做人要诚实,谎话总会被戳穿的。害人之心不可有,害人必害已。要和平共处,争斗和对抗往往会给自己带来不便和更大的危害。做人要谦虚不能狂妄自大。只有脚踏实地地做事,才能做好事情,才会有收获!

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