爱的教育读后感[汇总15篇]
当看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家整理的爱的教育读后感，欢迎大家分享。
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爱的教育读后感1
《爱的教育》这本书里有这样一个情景，书中主人公的生活过得非常幸福，可是时间过得很快，转眼他就长大了，他的父亲生病了。他非常担心父亲的.病，所以去医院看望父亲，一到医院看见父亲已经变得满头白发了。过了不久，主人公也开始当医生了，给父亲吃药后父亲很快就好了。可是过了几天，父亲就死了。主人公非常伤心，说了一声“我不会忘记您的”。
我们应该向主人公学习关心父亲、爱护父亲。我们不止是老了要这样，现在也要好好孝顺父亲。
爱的教育读后感2
今天，我从书柜里找出《爱的教育》这本书，我看了好几个故事，有父亲写给儿子的信，有小主人公安利柯写同学之间、学校、校长、车祸、冬天等其他故事。
让我感触最深的是父亲写给儿子的信中的一句话，那就是：那是劳动的双手，你不能说劳动人的`衣服脏。
让我最感动的是《伦巴底的小哨兵》这篇很感人的故事，故事里一个小男孩，为了保卫祖国弱小地治安，而牺牲了。这个故事深深地打动着我幼小地心灵，这让我有了目标，有了前进地希望。车有了目标可以前进，人有了目标，为什么不可以去努力实现呢？所以，我希望长大以后可以像伦巴底地小哨兵一样保卫祖国，可以把祖国建设地更强大。
最后，我希望家长鼓励小朋友们看这本能让小朋友们有信心，有目标，有决心，能让小朋友们受到教育的书。
爱的教育读后感3
在这几天我又把《爱的教育》上的《贫民》这篇文章看了一遍，文章上说的是一个小男孩——埃瑞克放学回家时，一个抱着孩子的女人向埃瑞克乞讨，埃瑞克身上有钱，但埃瑞克只看了看就走开了。父亲知道了这件事，就对埃瑞克说：乞讨的人是弱者没有生存能力他们需要帮助，下次遇到这样的人不要视而不见，你对他们一点点的好，他们就会真诚地说一些祝福的话，你听了会很高兴的。
读完之后我很感动，是呀，在你给予别人帮助的同时，你同样也获得了更大的财富——精神上的`满足感！有一次我在大街上看见一个乞讨的老人，穿的破破烂烂的，走路摇摇晃晃的很可怜，我就跑过去给了他一元钱。他说：“谢谢你，小朋友”。我听了心里很高兴，这真是——施人玫瑰，手留余香啊！人谁无过，过而能改，善莫大焉。
爱的教育读后感4
暑假，我读了《爱的教育》这本书。文中描写的都是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感动不已。
文章的主要内容是：讲了一个小学生叫安利柯写的`日记。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是在幸福中的。他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
《爱的教育》让我感动的同时，也让我对爱有了一些思考。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜；爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能使人微笑地面对生活；它既是一种获得，又是一种牺牲。如亲子之爱，这就是人间最珍贵的爱。
有时候，当我们遇到一点小挫折时，常常会怨天尤人。其实，如果我们静心想想，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人爱我和帮助我的人，我多幸福呀！送人玫瑰，手有余香，让我们伸出温暖的手，付出爱心，这个世界就会变得更加美好！
爱的教育读后感5
寒假里，我读了德·亚米契斯写的《爱的教育》这本书。
我最喜欢里面的一个故事叫《小抄写员》，故事讲了一位十二岁的朱里奥一家人过着贫困的生活，他的爸爸利用晚上的时间帮人抄写签条，补贴家用。朱里奥心疼爸爸，就趁爸爸睡觉时半夜偷偷爬起来抄签条，他的成绩因此落后。他的.爸爸就责骂他，对他感到失望。朱里奥心里很难过，但是看到爸爸拿回薪水高兴的样子，他又坚持了下来。直到有一天，他的爸爸发现他在写签条时，激动的泪水在眼圈里打转。他的爸爸既高兴又难过，高兴的是朱里奥是个懂事的孩子，难过的是他却常常责骂朱里奥。我要向朱里奥学习，关心、体贴爸妈，自己的事自已做，做一个懂事的孩子。
在《爱的教育》中，我觉得安利柯是个善良、诚实、学习勤奋、关爱爸妈、待人礼貌的孩子。我很喜欢他，我要与他做好朋友。
爱的教育读后感6
寒假里，我们一家人分享了《爱的教育》这本书。这不仅让我们体会到与孩子一起阅读的乐趣，更增进了亲子之间的关系。
看了这本书更让孩子懂得什么是爱，什么是友谊，什么是割舍，什么是牺牲。
故事主要讲的是主人公安利柯与一些小伙伴的故事。他的小伙伴有小石匠、卖炭人、小铁匠……故事虽然平凡却又真实。每篇都把爱表现的淋漓尽致，篇篇都扣人心弦。
其中最让我感动的是安利柯与姐姐知道家里遇到了不幸的'事，家里没钱了。他们主动放弃买颜料盒与扇子，甚至连零用钱都不要了，姐姐还说：“只要家人在一起开开心心的，日子无论多艰难都愿意。对于现在的孩子来说知道家里有困难让他们放弃心爱的玩具，我想大部分孩子都做不到，更不用说主动提出来，他们更不知道一家人在一起是任何玩具都换不来的啊！
爱的教育真是一本学给孩子更是学给父母的书啊！
爱的教育读后感7
在读完《爱的教育》之后，令我明白到，爱就像空气般不可缺少。爱每天都在我们身边，有时候哪怕是一个小小的举动个，都能体现出爱。
令我印象较深的一个故事是“父子情深”。父亲对12岁的朱里奥要求很严格，希望他能认真读书，早点毕业找份工作减轻家里的经济负担。父亲为了贴补家用，除了正常的公事之外，还经常抄写公文到深夜。朱里奥见父亲太劳累了，就主动请求帮父亲抄，父亲一口拒绝了。朱里奥等父亲熟睡后，偷偷地一次又一次熬夜帮父亲抄，结果影像了自己的健康和学习。而父亲经常责备他，但朱里奥却默默地承受这一切。而父亲知道真相后，怎么也舍不得离开朱里奥，到天亮仍坐在床沿上。难道这些不正是爱的体现嘛？
通过这本书，我明白了一个人心中如果没有爱，那么他就等于失去一切。爱，是伟大的`。爱，是可以战胜一切的。因为幸福总是偏爱那些对一切事物都充满爱的人。让我们伸出温暖之手，献出一点爱，世界将会变得更加美好。
爱的教育读后感8
《爱的教育》是意大利著名儿童文学家德亚米契斯的作品，小说主要讲述了一个四年级小学生安利柯在一个学年里的故事，期间还穿插了老师给学生们讲述的一则则美好和真实的每月故事。
作者通过了一件件平凡、细微的事情，娓娓地讲述师生之情、父母之爱、朋友情谊，展示了人性的.善良与纯洁，讴歌了爱祖国、爱社会的精神。
《爱的教育》用爱的力量打开了我的心扉，它让我懂得了感恩，体会到了人间真情，让我明白了许多深刻的道理，它让我变的不再像以往那样任性、不懂事，我一定也会汇报在我身边每一个爱我的人身上。
我喜欢看《爱的教育》，我推荐给大家，你们有空一定要认真读读哟！
爱的教育读后感9
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。同样，我们对学生的爱，不应是居高临下的“平易近人”，而应是发自肺腑的爱，这种爱的表达既是无微不至的，又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给学生时，学生会不仅把我们当教师，更会把我们当作朋友，兄弟，父母。离开了情感，一切教育都是无从谈起，感情当然不能取代教育，但教育必须充满感情。总之，爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人，爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的'心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。
爱的教育读后感10
在暑假里，我读了一本叫《爱的教育》，这本书是意大利的亚米契斯写的，是冯雪松翻译的。
《爱的教育》是一本日记体的小说。整篇通过四年级小学生爱立可的观察来描绘他身边发生的各种各样的小故事。这本书非常好，因为他把对国家，社会，民族的爱，对父母，师长，朋友的爱......写的淋漓尽致。全书以孩子的口吻，孩子的笔触来写孩子的生活和思想，读来真而富有亲切感。这本书不仅是孩子看开的.书，还是父母必看的书，因为这本书是一本很好的教育金典。
记得有一次，比赛回来的时候，我的腿撞在了铁桶上，当时疼痛无比，别人都在笑，当我很伤心的时候，赵璟丽跑了过来，问我疼不疼，我点了点头。虽然赵璟丽的话很普通但是充满了友情。谢谢你，赵璟丽。
这本书孩子必须看，因为他写出了孩子内心的声音，《爱的教育》会教你怎样克服你面临的坎坷，帮你如何重拾友情。
爱的教育读后感11
这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书，当我读完这本教育人们怎样做人的好书，我深有所感：
这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的`生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互理解！
里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
爱的教育读后感12
我最近在读爱的教育这本书，我最喜欢里边的难船这个故事，这个故事主要讲了，几年前十二月份的一个清晨，当时一艘船从英国到马耳他岛，那他天气阴沉沉的`，第二天倾清晨，船长说：“风浪稍微小了一些，但大船仍在缓慢下沉，再过十分钟，一切就都完蛋了。”最后一只救生艇放了下去，三个水手和乘客上来救生艇，船长说：“再下来一个孩子！”一种求生的本能立即使迷中的西西里少年和他的同伴一跃而起，一下就跑到大船边，准备跳上小艇。
“快来个小一点的孩子！”水手叫道。
“朱丽叶，你比我小，比我轻！”马利奥说道。
水手说：“就这个女孩子，把她抛过来！”马利奥抱起小女孩一抛，小女孩落入水中，水手们急忙把她拉上了小艇，大船还是一直往下沉。
读完之后我最受感动的是马利奥那种舍己为人的精神。
我以后也要向马利奥学习这种舍己为人的精神！
爱的教育读后感13
读着“爱的教育”，就好像面对一个心理医生，为我分析着我的困惑，让我获益匪浅。读了这本书，通过主人公安利柯在一年中所发生的点点滴滴，以及“每月故事”，让我更加深刻的认识到“爱”的真正含义。
爱，大到祖国、社会、民族的大我之爱；小到父母、老师、朋友的小我之爱。前者视为高尚，后者则是为人之根本。对父母讲究一个孝字；对老师讲究一个礼字；对朋友讲究一个义字，礼孝义俱全，就像安利柯那样，就一定会成为一个受大家欢迎的人。蓦然，我意识到，天地之间，爱无处不在。但是，也许有些地方感觉不到爱的`存在，心灵的深深处，宇宙的深深处… … 黑暗的世界里，到哪里去寻爱的踪影？然而，只要你避开黑暗，敞开心扉，让阳光充满心房，释融冰点 ，用自己的心去感触，你会发现原来你和安利柯一样幸福，一样被爱包围着。
读了这本书，我想我们应该学会对爱的思考，共同拥有一颗感恩的心，使世界变得更加美好！
爱的教育读后感14
这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书，当我读完这本教育人们怎样做人的好书，我深有所感：这本书是意大利作家亚米契斯写的，《爱的教育》这本书是通过一个小学生的`日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度，不同的情感与不同的处置方法，它是通过对生活的朴素的描写，使人感到人类多么需要相互帮助，相互关心，相互理解！
里面有许多作者的小伙伴，他们是可爱讲道理的孩子虽然有的贫穷，有的富有，有的残疾，有的学习落后，但作者他从不计较，与他们玩得开心，学得快乐，并从开心和快乐中得到了教育，《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物：小石匠，小铁匠，卖炭人的儿子，少年鼓手等等，这些平凡的人物在许多感人事件，在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
爱的教育读后感15
这个暑假我读了亚米契斯写的？爱的教育？，书中记述的是许多动人的故事。有师生邻里，有父母家人，有人与人之间的亲情友情，有对故土﹑对祖国的深深眷恋。我走进了恩里科的生活，目睹他们是怎样学习生活，怎样爱在感动中，我发现爱中包含对于生活的追求。特别是每月故事让我感动，《寻母记》一个才11岁的.孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲。这需要多少爱来支持他啊！到了那里母亲又随着房租到了其他地方。
书中还有一个这样感人肺腑的事情。二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在孩子的面前，救出了他而自己却被车子压断了一条腿。同学﹑老师﹑校长﹑都纷纷称赞他牺牲自己﹑救出那个学生的事迹。
书中每个小故事都讲出了不同的一种爱，让我觉得生活处处见真情。其实每个人都有爱，只是没有更多的表现出来，只要每人献出一点爱，整个世界就会有庞大的爱。
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