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读《三国演义》有感

时间:2023-12-18 18:30:20 心得体会 我要投稿

读《三国演义》有感(经典)

  当仔细品读一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收获,是时候静下心来好好写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编为大家收集的读《三国演义》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读《三国演义》有感1

  周瑜是一个足智多谋、才智过人的统帅。赤壁之战,是一场以少胜多的大战,周瑜率领五万军队大胜曹操八十三万大军,堪称史上神奇之战,利用火攻战术将曹军杀得抱头鼠窜。但是周瑜有着嫉贤妒能、心胸狭隘的致命弱点,总想着除掉诸葛亮。

  赤壁大战期间,诸葛亮向周瑜献计,说孙权犹豫不决,不宜定抗曹大计。周瑜便去孙权帐中探究虚实,果不出孔明所料。周瑜心里暗自纳闷,孔明真神人也,不可留之,否则必成大患,何不除其而后快?此后,一直和鲁肃商议杀亮之事。之后,周瑜要求诸葛亮去劫曹粮,诸葛亮不从又激怒周瑜,周瑜杀亮之心愈演愈烈。

  群英会后,周瑜用一封假书信,骗过蒋干,使曹操杀了张、蔡两位水军大都督。周瑜派鲁肃前往诸葛亮处,是否诸葛亮识得瑜计。果不其然,诸葛亮早已知之。瑜气急败坏,又思杀亮,故布置造箭任务,十日造十万支箭,可诸葛亮答应三天便可造好,诸葛亮草船借箭完成任务,周瑜治罪之计只能作罢。

  周瑜要火攻曹操,只能借助东风,无从下手,想而吐血成疾。诸葛亮亲自医治,说能借来东风,周瑜不信。于是诸葛亮在七星台刚祭风毕,东南风吹起,周瑜大惊,命丁、徐二人水、陆并进,前去斩亮,可诸葛亮早已乘船逃回夏口,瑜又惊又气。

  因为诸葛亮的聪明过人、心胸坦荡,使得周瑜妒忌之感倍增,心胸狭隘,几经三番要致诸葛亮于死地,最终诸葛亮利用这一特点,三气周瑜致死。

  生活中,我们不应该像周瑜一般,心胸狭窄,妒忌别人的`优秀,眼红别人的出色,而是要努力提高自己,赶超别人,创造佳绩,赢得别人的尊重,才是王道。

读《三国演义》有感2

  最近,我老是在看《三国演义》是言文言版的,一百二十回,我看到了是第十一回刘皇叔北海救孔融吕温侯濮阳破曹操。挺好看的,就是有些看不懂的.。我在书中发现原来曹操是一个奸雄,心狠手辣。谁敢得罪他,谁就满门抄斩,株连九族。因此,有不少人才理解错了意思,于是离他而去。

  吕布是匹夫之勇,有勇无谋,很容易上当受骗也很容易收买,一连被收买两次,可见他是贪财的人。董卓是个贪生怕死的人,又贪图女色,所以被人们狗血淋头。最后被自己的义子杀死,尸体里全是油脂,被人们践踏得面目全非。

  刘备、关羽和张飞是生死之交,结为生死之交,成为异性兄弟,不求同年同月同日生只求同年同月同日死。在关羽和张飞的帮助下他飞黄腾达,两兄弟死后,她悲痛欲绝,立刻悲痛欲绝,立刻去攻打敌国,可是他最后还是力倦神疲而死。他把重任交给了儿子刘禅和诸葛亮,诸葛亮早起晚睡最后也疲劳过度而死,他的儿子游手好闲,不像他父亲一样有勇有谋身边有兄弟助他一臂之力,最后也只能将江山白白送走江山。

  还有许多更精彩的请大家去看吧!

  最后,我只能说三国演义的传奇故事真精彩啊!

读《三国演义》有感3

  我花了一个假期,把《三国演义》读完了,里面关羽、张飞、刘备都很喜欢,不过我最喜欢的还是诸葛亮。诸葛亮是刘备的'军师,忠心耿耿,足智多谋,遇到问题和麻烦不退缩。相比之下,我遇到事情就容易放弃。

  有一天,我正在做数学题,做到思维拓展的时候,我想也没想就去问老爸:“爸爸这道题怎么做呀?”老爸问我:“这道题你认真思考了吗?”我说没有,老爸的脸立马由晴转阴:“没思考就来问我啊,先去想想,再不会来问我!”我照旧想着放弃,可突然想起了诸葛亮,后来发现这个题目并不难,想着想着答案就跃然纸上了。

  要长久的学习诸葛亮才能有更大的收获啊!不仅诸葛亮遇到事情不放弃,而且知识渊博,他说的“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远”我也很喜欢。

  以前,我一做完作业就开始大吵大闹,东奔西跳,不得安宁。自从看了《三国演义》,看到诸葛亮的《诫子书》,我便像变了个人似的,把上蹦下跳变成了“安静品书”,三年级便把《水浒传》、《西游记》、《三国演义》都看了一遍。

  后来,我竟然觉得读书是件快乐的事情,再后来从看书变成了“摸鱼看书”,把《三国》都看了好多遍了,平日也学着诸葛亮为咱们家出主意,提建议,妈妈每次会夸我“楷瑞长大了”。

读《三国演义》有感4

  《三国演艺》的故事叙述有声有色。有料事如神的诸葛亮,周瑜,有阴险狡诈的董卓,曹操,还有英勇善战的关羽和赵云。其中,我最喜欢,最佩服的人物是诸葛亮。虽然周瑜和诸葛亮一样聪明过人,足智多谋,但是,他心胸狭窄,处处为难诸葛亮,想尽办法加害于他。竟然让诸葛亮在三天之内造十万枝箭,还要他立下军令状,完不成任务就按军法处置。而诸葛亮却以国家大事为重,顾全大局,从容应对,既巧妙地避开了周瑜的无端加害,又顺利地完成了任务,他才是一个真正的,充满智慧的了不起的.人。

  我总想着,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到,而且不讲私情。他最喜欢用火攻,想当初,诸葛亮的隆中对,巧借东风,写出师表,六出祁山,七擒孟获,智退司马懿,刘备若没有了诸葛亮,如何识破吴、魏之奸计?又如何运用各种各样的妙计令敌军身陷重围?问天下谁不喜欢借东风,气周瑜,草船借箭,料事如神,智料华容道,识破魏延反骨的诸葛亮呢?

  在《三国演艺》里还可以看到,各个有权有势的诸侯为了自己的切身利益,今天势不两立,明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面,连家庭,朋友等,都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡,甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利,财产的欲望,为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭,总是玩弄各种手段,演出了一幕幕勾心斗角。

  最仁慈的君主是刘备。他受将臣、百姓之爱戴。刘备的能力总是体现在用人上,拜访水镜先生司马徽,进而幸得忠实的徐庶,最后受此二人指点风雪之中三顾茅庐,成功请到天下奇才诸葛亮出山。而后又收服数位博学多才的谋士助他抗东吴,战曹操。他爱民如子,宁失性命也决不丢弃汉室百姓;爱将胜子,看着子龙大将一人抱着阿斗杀出长坂坡曹兵的围追堵截,心疼得将亲生骨肉弃之于地。一个做草鞋的能从一无所有到三分天下得其一,正是因为这些高尚而善良的品质赢得了百姓的爱戴和将臣的忠心。

  看完了《三国演义》我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事。

读《三国演义》有感5

  在暑假里,我读了《三国演义》这本书。这本书像磁铁,深深地吸引了我。

  书里讲了三个国家互相战争,争夺霸主的故事。书中的人物有的为人正直,有的为人奸诈狡猾。例如诸葛亮吧,他聪明机智、神机妙算,用自己的生命报答刘备“三顾茅庐”的情义。同时他也是我最敬佩的人。我喜欢他并不是他有着无穷的智慧,而是他对刘备的忠心,坚强的'毅力。在他第一次攻打魏国,胜利已经遥遥在望时,后主竟听信谣言,对诸葛亮的忠心产生了怀疑,将他召了回来,结果失去了这大好时机。尽管如些,他依然没有放弃,没有怪任何人,用自己的生命对抗魏国。到最后,他还是以身殉国了。有人会问:“诸葛亮太傻了,明知蜀国不久将亡却还做无谓的反抗,这不是自找苦吃吗?”我却不这样想,他可能知道这一点,但他却不放弃,就算输了,他也不后悔,因为他已经尽力了。

  在我们生活中,也存在着相似的情况。一些同学刚刚开始玩篮球,怎么投也投不进篮框里,旁边的人就会哈哈大笑。这篮框偏偏和他作对,就是不让进,但他面对着这些笑声,不会退缩,因为重要在于尝试,胜负并不重要,所以我们无论做什么事都不能争强好胜,重在参与。

读《三国演义》有感6

  《三国演义》是中华文学史上最早的章回小说之一,每次读到它都使我受益匪浅。暑假来临,我可以再次走进经典阅读了。

  每每打开书本,最引人注目的那句话是“天下行势,分久必合”。作者罗贯中以蜀汉为叙述中心,以三国的矛盾斗争为主,讲述了东汉末年到西晋统一的故事,每一回都能单独成篇,但前后连贯,耐人寻味。

  文章的情节曲折多变,有主有次,主次之间又能密切配合,互相照应。每次阅读《三国演义》时,里面的故事情节,常常使我沉浸在其中,闭上眼睛,脑海里时时浮现出种种情节:重情重义的刘、关、张三兄弟,在桃园中结拜;胸怀大志的曹阿瞒,在诸侯面前诉说自己的志向;运筹帷幄的诸葛孔明,在对懦弱胆小的阿斗出谋划策。这些人物和故事,在我的脑海里一遍又一遍呈现着。

  《三国演义》中,人物的细节描写和性格特点是最有特点的,让人过目不忘。一说起关云长,就想起“身长九尺,面如重枣,丹凤眼”;一说起诸葛亮,就想起“足智多谋,上知天文,下知地理”;一说起刘备,就想起“重情重义,谦虚请教,唯人适用”。

  书中主要人物是曹操,但是人们一看到曹操,就想到了“奸臣”。曹操不仅是政治家,还是诗人,在《观沧海》一文中,曹操在出征中来到东海,他面对东海秋色之景,不禁以“日月”的.落升,与“星汉”的灿烂,表达自己的抱负,在《龟虽寿》中一句“老骥伏枥,志在千;烈士暮年,壮心不已”,透露出自己虽已年老,但心胸怀大志。

  在为人处事方面,曹操杀了吕伯奢一家,留下一句“宁教我负天下人,休教我负天下人”。面对许悠对多次冒犯曹操,曹操没有多言,手起刀落斩了他,这两例子就可体现曹操的多疑和奸诈,但在战乱时期,何常而不为呢?曹操也是一位传奇人物,他虽“挟天子令诸侯”,但他向汉室称臣一生,在赤壁之战后,他本可以废去汉献帝,自己登为皇帝,但他并没有!只是死后被追为魏武帝。可曹操毕竟是一代枭雄,“乱世之能臣,乱世之奸雄”,是对他最好的评价吧。

  《三国演义》经四五百年历史还为经典是有原因的,所谓“经典永不过时”,它值得我们去精读细读的。以后,我还会重读它,对于作品的主题和人物形象分析,相信我的理解会越来越有深度。

读《三国演义》有感7

  读了《三国演义》一书,使我受益匪浅。

  中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

  在三国中,我最佩服的人是关羽,他不但武功好,而且人也好。

  在跟曹操打仗时,他因为带着二位嫂嫂,所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备,保护好二位嫂嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时,便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二位嫂嫂,他也不忘把二位嫂嫂带回去,真是一名当之无愧的好汉。

  他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。他忠于故主,因战败降敌,但一得知故主消息,便不知千里万里往投。我认为虽降了敌,但最后还是回来了,他不但忠,而且还要算一种难得可贵的忠。

  曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格。

  如果说魏国在三国里智谋最强,一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双,司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。再说蜀国,首当其冲的必定是伏龙:诸葛亮。他那过人的机智,娴熟的兵阵,无不让后人叹为观止。还有像凤雏:庞统、姜维、徐蔗等等一些人物,但是我认为都不如诸葛孔明。

  吴国,一个占据三江六郡的国度,能算得上是有谋略的,也就是周瑜了,少年时期的周瑜就熟读兵书,精通布阵。

  这些人物和国家我们不难看出人的性格的.重要性。性格关系着成功。在现实生活中,我们不要忠义,也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个人还有什么呢?金钱?地位?官职?这些都是次要的,诚信是人永久的身份证,如果没有了诚信,大家都不信任你,而且又在你背后指指点点,你不会难过吗?这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的?我相信,你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧!所以,让我们打开诚信的大门,用我们永久的身份证去面对人生吧!

读《三国演义》有感8

  当我合上《三国演义》这本书之后,我不禁感慨万分!现在我来谈谈我自己对于这本书的感受吧。

  这本书的作者是罗贯中,这本书是由《三国志》变化而来的。《三国演义》的艺术成就是多方面的。首先体现在作者对人物的成功刻画上,全书四百多个人物形象中,不管是曹操,刘备,孙权这些群雄之首,还是诸葛亮,关羽,张飞,赵子龙,黄忠,鲁肃,周瑜这些巨谋勇将,都具有鲜明生动的个人特点。

  这本书里的人物,我最为之动容的.还是诸葛亮和关羽。“天日心如镜,春秋义薄云”的关羽,,面对曹操的百般诱惑却毫不动心,为了将刘备的家人平安地送回去,不惜冒着重重危险,千里走单骑,过五关斩六将;当然,还有神机妙算,无所不知的诸葛亮,他可谓是《三国演义》中智慧的化身,而且一生谨慎,鞠躬尽瘁。他火烧新野,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图等等,都给人留下了很深的印象。

  这本书里的每个故事都使我受益匪浅,比如,在诸葛亮草船借箭中,我懂得了在危急之际也要保持冷静,认真的思考,对自己有害的东西或许在关键时刻也可以发挥作用。我希望以后我也可以像孔明一样在困难面前保持冷静,同时也可以像关羽一样英勇无畏。最后,希望大家看了这本书之后也有所体会和改变。

读《三国演义》有感9

  《三国演义》是我国四大古典名著之一,这本书里不但有真人真事,而且还有虚幻情节。深刻地刻画了两百多个生动鲜活的人物形象。讲述了东汉末年到建立晋朝之间发生的一切故事。读了《三国演义》这本书,我受益匪浅。

  在《三国演义》中,我最喜欢的是楚国的刘备、关羽、张飞三兄弟。刘关张桃园三结义,在桃园中,他们在桃园庄严的誓词。兄弟文武精通的威武样子和兄弟之间坚不可摧的深厚情谊。让我们去崇拜和学习的,是他们三人在伤心时,互相给予鼓励。三国中,我最欣赏的人物要数关羽了。关羽武艺高强待人忠诚,对刘备忠心耿耿。曹操一直很希望关羽能投奔到他的麾下,还把自己最心爱的赤兔马送给关羽,但关羽闭门不见,没有接受,在一次与曹操的`大战中,关羽因为带着二嫂,所以才假装投靠。正是有了关羽,张飞的帮助才胸有大志。关爱百姓的刘备成就了三国鼎立的局面。

  如果说三国里谁最有智谋,那首当其冲的是诸葛亮、曹操、司马懿和周瑜了。但曹操和司马懿十分阴险。诸葛亮有过人的机智非常熟练兵阵步法,帮助刘备赢了好多关键性的战争。吴国的周瑜,少年得志熟读兵书,精通战场上的排兵布阵,但他心胸过于狭窄,最终还是败在诸葛亮的计谋之下。

  从《三国演义》这些人物中,很容易看出人物的性格关系和成功与否。但我们的现实社会中,我们也应该像关羽诸葛亮这些人物一样。有智谋,对朋友对国家忠诚要讲诚信。

读《三国演义》有感10

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”《三国演义》中的故事让人读之如痴如醉、不忍释卷,其中的排兵布阵之法神出鬼没,让人回味无穷。英雄人物各有本色:胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志。如“气挟风雷无匹敌”的关云长,“出师未捷身先死”的卧龙先生诸葛亮,“雄心誓不回”的姜维姜伯约,“英勇世无双”的常山赵子龙……

  在这群星闪耀的三国里,有一颗永耀光芒的巨星,使得身边的群星黯然失色,他就是诸葛亮。诸葛亮一生不慕虚荣、节俭朴素、克己奉公、知恩必报、鞠躬尽瘁,是智者的化身。他为了报答刘备的“三顾”之恩,弃隐入仕,用自己的才学帮刘备打下一片天下,“南和东吴,北拒曹操”真是“专待春雷惊梦回,一声长啸分天下”。他在刘备死后,六出祁山伐魏试图“只手将天补”,但“出师未捷身先死”,直到死他也没能兴复汉室,真是一代英雄!虽然没有兴复汉室但他不忘初心,“男儿到死心如铁”。

  堂堂男子汉生于天地间,应顶天立地当自强!男子汉大丈夫应胸有大志,目光长远,能屈能伸,在世间创造一番大业,应“当带三尺剑立不世之功”,直奔目标无悔燃烧自己的`生命。不放弃,一步步攀登目标的高峰。不怕困难,坚持自己心中的梦。当你站在成功的山顶,你会觉得这多么美好,“会当凌绝顶,一览众山小”。当你回首往事时,会觉得没有什么遗憾。要学习诸葛亮这样一代贤臣“男儿到死心如铁”的精神,要朝着一个目标飞奔,坚持,不放弃,心若在,梦就在……

读《三国演义》有感11

  大家一定读过罗贯中的《三国演义》吧!我和你们一样也喜欢看,它是四大名著之一,

  这本书内容真的很精彩,引人入胜。

  书中讲的是东汉末年,天下大乱,群雄纷争,魏,蜀,吴三国相继倔起,中间发生了许多的故事,有三顾茅庐,桃园结义,草船借箭,火烧赤壁,空城计等等。其中有许多人物我都喜欢,譬如神机妙算的诸葛亮,威风凛凛的赵云,智勇双全的关羽等等。但是这些人物中让我印象最深刻的是刘备,三顾茅庐的故事中刘备礼贤下士,求贤若渴,为了求得一个人才,不顾自己高贵的身份一次又一次诚恳地请诸葛亮出山,诸葛亮被他这种精神所感动,答应出山辅助刘备,这才有了后来的很多精彩历史故事,最终帮助刘备三分天下得其一。

  刘备这种为了求得一个人才,坚持不懈的.精神感动了诸葛亮,也使我深受感动,这个故事让我明白:在学习中,不管我们遇到什么样的难题,即使有再大的“拦路虎”,只要我们努力再努力,向老师和同学们请教,所有的难题都会迎刃而解的,最终才能走向成功!

读《三国演义》有感12

  描述了公元184年到280年96年间,魏蜀吴三国鼎立的历史故事,这一部书的最卓著之处就是描写战争,作者通过故事中的任务形象的描写展现了当时天下动荡的局势,把我们带到一个烽烟滚滚,兵荒马乱的古代战场,让我们看到一个风云变幻,群雄纷争的乱世画面,传奇般的横枪立马,叱咤风云的英雄人物,充满了勇气与智谋的较量以及人欲对天欲的挑战。

  在这部书中,我记得最清楚的是一个情节:一次曹操问刘备:“你觉得打仗什么是最重要的`?”刘备斩钉截铁的说:“情谊是最重要的。”而认为兵力和权力是最重要的曹操还笑话刘备,直到有一天曹操与袁绍的大军打起来的时候,那是关羽为了保护刘备的夫人只能暂降曹操,关羽帮曹操杀了袁绍的两名大将文丑和颜良,刘备正好在袁绍手下做官,于是他写信让关羽来帮袁绍,关羽收到一份信,马上过五关斩六将回到刘备身边。

  我从这一情节中明白了做任何事都要重情谊。因为只有你重情义人家才会帮助你。我看了三国演义这部书,我知道了情谊是第一,我还知道交朋友要交重情义的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只要请他喝酒吃饭就与你好的人。你不请他吃饭喝酒他就跟你像仇人是的,交朋友也不能交正面一套背面一套的这些朋友。

  我们也不能学张飞的冲动,因为张飞的冲动和喝过酒后喜欢打自己的兵士的这一习惯成了他死的原因。但张飞身上也不是没有优点的,我们也要学习他的重情义。

  我们要学习刘备的尊敬有才能的学士。

  我们要学诸葛亮的饱读诗书。

  总而言之,我们要学习的很多,请大家也阅读一下三国演义这部书呀!

读《三国演义》有感13

  在我的读书生涯中,我的启蒙书籍就是《三国演义》,三国演义是我开始获得读书的乐趣。俗话说读好书,好读书。在这古代的小说的熏陶下我获得了十分大的乐趣。

  《三国演义》讲述的是一件的发生在东汉末年的事,那时候群雄并起,唯有曹操获得了天子,奉天子以令诸侯。在人人都想获得天子的情况下为什么只有曹操获得了天子呢?这个问题引起了我对《三国演义》的探索之情。

  人人都说曹操是一个奸雄,我却不这么认为,我认为曹操是个真英雄,为什么这样说呢?因为奸是对忠来说的,而在那群雄纷争的年代里谁奸、忠呢?从当时当地的人来说,对象是汉朝皇帝,是刘家。从当时当地汉朝的'臣民说,对汉朝、对刘家不忠的是奸臣。但从整个历史,从此时此地的人来说,一非汉朝臣民,二非汉帝近属,硬给曹操戴上奸臣帽子,为汉献帝喊冤,并不是没有道理。但是,问题也不简单,尽管过了多少朝代,甚至到了今天,还是有人对曹操夺取刘氏家族政权有意见,岂不可怪。

  说怪,其实也不怪,其中还有个道理。

  国家这一理念是近代才形成的,古代的人对国家的观念并不那样具体。政府比较具体的象征是皇帝,有了皇帝,也就算有了政府了,既而也就会有统一的安定的局面。没有皇帝,没有政府,天下就大乱了。所以,在古代“忠君爱国”这四个字总是连用的。要爱国就得忠君,不忠君也就是不爱国,皇帝没有了,也就失去了忠的对象,也就失去了和平、统一、安定的秩序。至于皇帝是什么人,什么样子,那倒关系不大。重要的是要有一个统一的政府。所以曹操就是想让全国统一,这伟大的理想就需要耍一点奸招这是肯定的。我就不相信刘备没有耍过奸招,所以说曹操是奸雄是不科学的。

  曹操掌握了汉献帝这一重要人物,建立了政府,颁布法令,也就适应了广大人民要求统一、和平的愿望,符合了时代要求。奉天子以令诸侯这一政策,造成了瓦解敌人的军事优势,壮大了力量,巩固了统治。同时,也继承了汉朝的政治遗产,利用了汉朝的政治机构和人才,逐步建立安定的秩序,颁布法规,发展生产,得到人民的拥护。同样,江东孙权这一家,虽然割据江南,却还用汉朝官职,用这块名号办事。四川的刘备更是自称汉朝宗室,用这名号来骂曹操是卖国贼。这几家的宗旨其实是一样的。直到曹丕称帝以后,这两家才先后称帝。要说曹操挟汉帝就是奸臣,那么,到转过来,曹操不挟,还是会有人挟的。曹操用上这个名号,从公元196年到220年,帮助汉朝多延续了25年。要是曹操不挟,如他自己所说的,“正不知有几人称帝,几人称王。”中原地区的分裂的局面延长了,民不聊生。正因为人心思汉,所以汉朝这个名号还可以继续利用,曹操一生不称帝,到曹丕继位,经过曹操二十多年的经营,内部巩固了,另一面,蜀、吴一时也攻打不下来,才摘了旧名号,另起新名号。

  就在我悟出了这一点以后,和我爸爸争论,爸爸见我言之有理就说:“服了你啦!”这是我找到了看书与阅读的快乐。

  阅读是可以令人快乐的,更是可以增加自己内心涵养的一种休闲,所以阅读时我快乐,因为我悟出了阅读的真谛。

读《三国演义》有感14

  晚饭过后,7:30和孩子一起看了一会儿《武神赵子龙》,今天正好演到的情节与“蒋干盗书”和“草船借箭”有关系。翔翔便兴致勃勃的为我讲起来。

  蒋干盗书

  “曹操率兵攻打周瑜时,周瑜打了胜仗,周瑜发现曹操水军的指挥官是从刘表手下归降曹操的蔡瑁、张允,这两个人可是精通水上作战,于是周瑜就产生了‘必设计先除此二人’的计谋。就在这时,曹操的幕僚蒋干毛遂自荐说愿意去说服周瑜投降。周瑜听说蒋干来访,就利用反间之计。晚上,周瑜与蒋干假装喝醉酒装睡,蒋干悄悄偷走了一封周瑜伪造蔡瑁、张允笔迹写的投降东吴的书信,连夜溜回曹营去报功,曹操看了这封信大怒,喝令杀了蔡、张二将。这就是蒋干盗书和反间计。”翔翔讲的头头是道,我还诧异,翔翔是从哪里知道的。还没等我来得及问他,翔翔又呼,“这个我知道,这个我也知道,这是有名的草船借箭。”看着翔翔手舞足蹈的样子,算了,不看电视了,安心听翔翔讲故事吧。

  草船借箭

  周瑜非常嫉妒诸葛亮的才华,总想找个理由杀掉诸葛亮。一天,周瑜让诸葛亮造10万枝箭,并说10天内就要。诸葛亮爽快地答应了说:“何需十天,三天就够。”周瑜很是吃惊。诸葛亮向子敬,(也就是鲁肃)借了20只船,600名士兵,然后把每条船用布蒙上,两边堆满一捆捆的干草。到第三天,天还没亮,诸葛亮便派人将鲁肃叫来,让子敬和他一同去取箭。然后,把20条快船用长绳连起来,一直往江北驶去。这时,江面上云雾很大,对面看不见人。当船快靠近曹操的`水寨时。诸葛亮命令将船头朝东船尾向西,一字摆开,又叫士兵一起敲鼓呐喊。多疑的曹操说:“雾天作战,恐怕有埋伏。就先让水陆军的弓箭手向他们射箭,雾散后再进军。”于是,箭像雨点一样射向那20条船。箭头准确地落在草捆上,排得密密麻麻。过了一会儿,诸葛亮命令船头掉过来,再由西向东排开,于是,另一面又被射满了箭。等到太阳要升起来时,雾也快散了。诸葛亮命令军士开船,并一起大喊:“谢谢丞相的箭!”这就是草船借箭的故事。

  翔翔讲完了,我问翔翔:“这些你都是在哪里看到的,我好想没给你讲过这些啊。”“妈妈你是没给我讲过,但你买的书我看了呀。还有你让我听得评书我也听了,这些都是从那里知道的。”我才一脸明白。

  想一想当初为了让孩子早点接触中国的古典文学,一口气为孩子买了四大名著的原著版本,每一部都是厚厚的上中下三册,买回家以后,闲暇的我先随手翻阅,并为孩子进行一些标注,以方便孩子在阅读的时候可以轻松无障碍,但对于这些枯燥的长篇章回体小说,我本就没有兴趣,但为了简化孩子的阅读,避免孩子在阅读的过程中遇到不认识的字直接略过,或者识字不识字认得半边字,胡乱猜字,如果让孩子遇到不认识的字就查字典,可能会破坏孩子阅读的专注力和连贯性,所以曾坚持阅读了一段时间,把里面的生僻字、自认为翔翔不认识的字,一一做了注释,但生僻字太多,而且还有好多现在都不用的字,没坚持多长时间(好像只把上册标注完),我便烦闷的把《三国演义》合上了,从此束之高阁,偷懒想等翔翔大一点了让他自主阅读。没想到孩子自己一人竟然把《三国演义》读完了。我问:“翔翔,这本书你真的看完了吗?”翔翔点点头,“不过,书里面有好多的字我都不认识。妈妈,你怎么没接着给我注释啊。”翔翔反问我。

  顿时感觉有点愧对孩子,更加不如孩子,孩子不管认不认识字,都能坚持把书读完,最重要的是还是在我不知情、不用我强迫的情况下自主读完了,这一点真的要为翔翔竖起大拇指,点赞。

  “翔翔对不起,妈妈没有坚持读下去,这一点妈妈做的不够好,但是翔翔的表现是一级棒,妈妈向你学习。那我们就从明天开始接着把《三国演义》读下去,妈妈标注完一章,翔翔再认真阅读一遍,然后在听一节评书,我们三管齐下,一定要在这学期把这本书精读完毕。好不好。”翔翔开心地举双手赞成。

  “妈妈你知道乐不思蜀是说的谁吗?”“是谁啊。”既然选择听翔翔讲,就安安静静地做一个爱听讲的好妈妈吧。“乐不思蜀说的是刘备的儿子刘禅,小名刘阿斗,扶不起的阿斗说的就是他。”

  “妈妈,我还知道许多关于三国演义的歇后语呢!”孩子兴奋的说。“是吗,那么就请翔翔为妈妈讲解一二。”

  曹操下江南——来得凶,败得惨。

  张飞扔鸡毛——有劲难使

  曹操吃鸡肋——食之无味,弃之可惜

  张飞使计谋——粗中有细

  曹操遇蒋干——倒了大霉。

  诸葛亮借箭——有借无还

  诸葛亮挥泪斩马谡——顾全大局。

  张飞穿针——大眼瞪小眼

  三个臭皮匠——顶个诸葛亮

  周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨

  翔翔一口气吐出了十来个歇后语,这让我很是震惊,没想到孩子对《三国》的熟知程度,竟然有这么多。当初还疑虑孩子不爱看,现在想想,当初其实是自己的懒惰使然。不要怀疑孩子的阅读兴趣,更不要疑虑孩子的理解感悟力。

  书本本不枯燥,有些时候吸引孩子的正是里面的情节,尽管孩子还看不懂,尽管还有点一知半解,那又怎样,看不懂以后就能看懂,一知半解又如何?总会有理解的那一天。看不懂、一知半解并不可怕,可怕的是让孩子丢掉对古典文学阅读的兴趣,到那时我们就真的是得不偿失了。

  《三国演义》这本书,将会是我和翔翔阅读道路的新起点,我们整装待发,准备起航,爱阅读的你呢,是不是也准备与我和翔翔一起出发呢!

读《三国演义》有感15

  刚一到暑假我就捧起了四大名著之一《三国演义》这本书。

  在书中我读到了狡猾奸诈的曹操,曹孟德;足智多谋的诸葛亮,孔明;善用人才的刘备,刘玄德;忠心耿耿的关羽,关云长;性情暴躁的张飞,张翼德;武艺高强,长坂坡救阿斗的常山赵子龙,赵云。还有周瑜、郭嘉、司马懿、黄忠等人物……

  书中我最敬佩诸葛亮。诸葛亮,字孔明,号卧龙,徐州琅琊阳都人,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、文学家、书法家、发明家。诸葛亮是中国传统文化中忠臣与智者的'代表人物。

  而我最喜欢《三国演义》中的一个篇章是桃园三结义,是这样的:

  在东汉末年有一个人叫刘备,此人身长七尺五寸,两耳垂肩,双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂,性宽和,寡言语,喜怒不形于色,素有大志,专好结交天下豪杰。

  那时候国家的秩序很乱,有个叫张角的人与朝廷作对,官府就张贴榜文召集天下英雄去讨伐他们。因为这伙人的头上包着一块黄色的头巾。所以叫他们黄巾军。

  刘备已经28岁了,官也没当上钱也没赚着,还是卖草鞋度日。想起自己曾经立下的远大志向,心里非常难过,所以他看到官府的榜文后,深深地叹一口气。

  刘备正在想着自己的心事,忽然听到身后有人说话,“哼!大丈夫不为国效力,还在这里叹气,算什么英雄好汉!”言语间很是不屑。

  刘备回头一看,我的妈呀!这人黑的像一块儿炭,脑袋像豹子,眼睛像铁环,满脸大胡子,虎背熊腰,像半截黑铁塔。看他的样子,刘备就觉得是条好汉。

  刘备问他叫什么名字,这个人说:“俺叫张飞,字翼德,是个杀猪的,刚才听到你在叹气,所以才问你。”

  刘备说自己是汉室宗亲,听说黄巾军造反,想报效国家,只是要钱没钱,要人没人,空有一番杀敌立功的志向却不能施展,所以很发愁。

  张飞就要跟刘备喝个酒,还要招募一些年轻人,干一番大事。刘备装作很镇定,其实心里已经乐开了花。他们一边喝酒一边谈话,两个人越聊越高兴!刘备觉得张飞豪爽,张飞觉得刘备仁义。不知不觉已近中午。这时刘备看见一个箭步如飞的大汉,迈着大步走进酒馆。说:“快给我上酒,我还急着去投军呢。”

  这个人就是关羽关云长。刘备觉得他是个好汉,就让他一起来喝酒。以前在家乡打抱不平杀了一个坏蛋。被官府抓到处躲藏,听到这里要征兵才投军的。喝完张飞去他家做客。刘备说了自己的志向要招兵买马,所以关羽特别高兴,问是不是人越多越好。能不能带上自己。刘备,张飞非常欢迎。张飞说他们家有一个桃园,明天去结拜兄弟做一番大事业。

  第二天在桃园里,三人烧香跪拜天地。不求同年同月同日生,但求同年同月同日洗,从此结为异姓兄弟。

  读了这个故事我觉得刘关张好像我生活中的一些人。比如,我们一同学就像张飞,脾气特别暴躁,一生气就像核弹爆炸了一样,她的脾气就像99℃的水,只要再增加一点儿,就烧开了。

  生活中还有的人就像足智多谋的诸葛亮;狡猾奸诈的曹操;忠心耿耿关羽,赵云,我们要学习刘备,关羽,张飞三人的友情,学习诸葛亮的智慧,学习司马懿的管理,还有学习书中各种人物优点,学习他们的为人处事方法。

  《三国演义》这本震撼世界的名著,要是让我一点儿一点儿的给你们讲,我怕我讲上三天三也讲不完,这本书要你们自己去细细品味,充分利用时间去读书,去寻找书中的精彩吧。

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