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《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-07-04 08:53:07 心得体会 我要投稿

《窗边的小豆豆》读后感[优秀]

  看完一本名著后,你有什么总结呢?何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的会写读后感吗?以下是小编整理的《窗边的小豆豆》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《窗边的小豆豆》读后感[优秀]

  《窗边的小豆豆》读后感1

  这段时间,我读了《窗边的小豆豆》。这本书讲述了亚洲第一位联合国儿童基金会亲善大师、世界上最著名的电视节目主持人黑柳彻子从一个因淘气,一年级就被退学的孩子,换了巴学园后成长为日本最伟大的女性小学时期发生的故事,这段小学时光奠定了她辉煌一生的基础。

  这本书给我最大的启发是三个故事:“校长先生”这个故事讲述了小豆豆来了巴学园里,在考核入学中,校长先生让她随便说,并认真地听了4个小时,小豆豆乱无头绪地叙述,这让小豆豆感受到了被尊重的幸福感;“放回原处”这个故事讲述了小豆豆的钱包掉进了厕所里,于是,小豆豆把脏脏的东西都掏了出来放在旁边,校长看到了不仅没有责怪她,像一个朋友一样和她说话,并告诉她要把脏东西放回原处,后来虽然钱包没有找到,但她并不沮丧,并感受到了被信任的幸福感;“运动会”这个故事讲述了在学校开的运动会上,一群孩子欢乐的进行着运动,但最后几乎所有的项目都被一个永远长不高的高桥君赢得了第一名,这让小豆豆体会到了不管是有缺点或身体有缺陷的人都会有他身上的.闪光点,不能因为这个而瞧不起任何人。

  在这个学校里没有攀比、没有歧视,不论是身体有缺陷或是身上有缺点的人,老师和校长都一视同仁。我希望我能像小豆豆一样,能够充分得到老师和父母的信任,在你们的正确引导下,能够成长为一个品学兼优、对国家有用的人。

  《窗边的小豆豆》读后感2

  “谨将本书献给已逝的小林宗作老师。”不得不说,当我打开这本书的扉页,读到这句话后,我就被这本书激起了极大的好奇心。

  当我带着虔诚的心翻到了这本书的最后一页,读完了最后一页时,这个故事使我的心灵受到了极大的震动。一个问题在我心里浮现:如果我是小豆豆,那么会有后面的故事吗?

  答案是否定的。因为上课,我虽然可能会说话、开小差,但决不会上课站在窗子前,跟宣传艺人打招呼,也不会把课桌盖子开开合合。所以,如果我是小豆豆,后面就不会遇见小林宗作——巴学园的校长,更不会知道他那么了解孩子,热爱孩子。

  我们不能不说,小林校长的教育方法是成功的。

  为什么这么说呢?因为他平易近人,并且是孩子们的'好朋友。他让这里的每个学生每天从自己喜欢的科目学起,而不是按照课程表来开始一天的学习;为了让孩子们增长见识,小林校长允许孩子们带好睡衣和睡铺,等到电车来的时候再叫大家起床……噢,对了!巴学园的特色之一就是——他们的教室,不是在大楼上,也不是在野外,而是由电车改装的电车教室!怎么样,是不是很奇特呀!

  可惜的是,这所学校在1945年毁于战火……

  《窗边的小豆豆》这本书主要讲的是小豆豆的奇妙经历,这本书不仅让我感受到了小豆豆的天真烂漫,更让我感到了小林校长爱孩子的那颗心!

  《窗边的小豆豆》读后感3

  《窗边的小豆豆》是日本黑柳彻子创作的儿童文学作品,讲述了作者上小学时一段真实的故事。小豆豆因为调皮被原来的学校退学了,到了一所名叫巴学园的学校,那里的校长小林宗作听了小豆豆说了四个小时的`话,但没有一丝厌倦,然后小豆豆就入学了。

  我被巴学园吸引了,被巴学园那些特别的活动给吸引了:吃山的味道、海的味道盒饭,光着身子游泳,在祠堂的地板上画画……上课的方式也很特别,自己喜欢上什么课就上什么课,大部分时间都是自习,就可以做自己喜欢做的事。还有许多户外活动,既有趣,又能学到知识。

  在其他学校,每天上什么课都是规定好的,虽然有自己喜欢的科目,但还有许多自己不怎么喜欢的科目,让人觉得上课枯燥无味,从而大大降低了学习效率。谁不希望天天都上自己喜欢的课呢。而且上自己喜欢的课,不用别人逼迫,自己就能完成。

  巴学园的校长小林宗作和其他学生对话时,有一个妙招:自己蹲下来,让自己变得和其他同学一样高,让同学们感觉校长就是他们的朋友,让他们更好把心事说出来告诉他。

  一些同学不喜欢一些科目是因为他们觉得老师很严厉,从而不喜欢那位老师,进而不喜欢那一门课程。如果老师能做同学们的朋友,和同学们一起交流、玩耍,同学们自然就会喜欢那一门课程。

  《窗边的小豆豆》读后感4

  妈妈!我想买小鸡!在集市上,一个小女孩的叫声让我不禁想到了黑彻子的《窗边的小豆豆》里的小豆豆。

  小豆豆是一个调皮的小女孩。在学校上课时觉得桌子很新奇,就不停地开合,还趴到窗口与燕子聊起天。也因此学校让小豆豆转了学。可谁知,就是她转入巴学园时,小豆豆像变了个人似的。第二天,小豆豆早早她上了巴学园,在第一天早上,她认识了校上的女孩美代,还有不幸得了小儿麻痹症的泰明。

  小豆豆也是个善解人意的孩子。在巴学园,每个学生都有一颗自己的树,只有自己,或自己同意的人才能爬。那一天下午,小豆豆和泰明到巴学园,因为她知道泰明得了小儿麻痹症,所以一次树也没爬过。于是小豆豆拿来了梯子,一边推着泰明,还不忘一边鼓励他。最后,虽然小豆豆和泰明没有爬上树,但他们的友谊已被深深的印在了树上。

  读到这里我的鼻子有点儿泛酸,不禁想起了,那次坐黄包车的事。那天我和刘颖正赶着去参加吕一诺的'生日会,但座黄包车,身上的钱又没带齐,我急得像热锅上的蚂蚁。这时刘颖挺身而出:“我付了,大不了,你再还我嘛!”她笑了,在阳光的照耀下,她的笑容是那样的灿烂。

  是啊!如果我们身边有一位像小豆豆一样乐于助人的知心朋友,真是一份莫大的荣幸。那就让我们好好珍惜这份友谊,让友谊天长地久吧!

  《窗边的小豆豆》读后感5

  星期六下午,我早早的写完作业以后,一鼓作气的用了三个小时,把《窗边的小豆豆》读完了,起初,我在想为什么叫《窗边的小豆豆》呢?于是,我便翻开了书的第一章……

  这本书主要讲了刚上一年级就被退学了的主人公——黑柳彻子,她有一个可爱的小名叫小豆豆,为谁什么她会被退学呢?因为呀,他好奇心太强了!总会做一些你意想不到的事情,比如,她会把学校里的桌子开了又开,每节课都要站在窗边等待着宣传艺人的到来,让他们给同学们表演,打扰了同学们上课。这不正是孩子们的天真无邪吗?

  无奈之下妈妈只好给小豆豆转了一所新的学校——巴学园,一进校园,它与其它学校不同的是,教室不是楼房,而是一辆辆大巴车,而且,全校仅仅只有五十人,在这里,有一位向朋友一样的'校长——小林宗作,他的教学方案与人不同,每天总会举行不一样的活动,还会让孩子们每天都会吃到山的味道,海的味道。让这校园了充满了欢笑。

  可是一天,从B-29飞机上,数枚燃烧弹投向巴学园,孩子们的笑声,歌声都消失了,美梦结束了,一切都结束了,她失去了心爱的洛基,心爱的校园……但他相信,总有一天,那会重新开始。

  不得不说,小豆豆真的很勇敢,还有那颗天真的心!

  生活中有笑声和感动,我们要一步一步的脚踏实地的走过去,正如小豆豆那样。遇到困难毫不退缩,总有信心去面对,迎接新的挑战。

  《窗边的小豆豆》读后感6

  今天我又要给大家分享好书啦,书名叫做《窗边的小豆豆》,读完后让我受益匪浅。

  故事的主人公分别是:小豆豆。豆豆妈妈。校长,以及其它巴学园里的同学。听着,这个学校可不是一般的学校哦,它能让同学们过目不忘,因为它坐落在野外,不仅宽敞还富有新意!故事就从小豆豆的旧学校开始吧,小豆豆在旧的学校里不听话,调皮捣蛋,严重影响到其它同学的学习,所以被学校退了学。可是,她才一年级啊!不能不上学,于是她的妈妈给她找了一个新学校,名字叫做巴学园。妈妈的心像一块石头一样吊着,生怕小豆豆选不进这个学校,可出乎意料,校长先生不仅让小豆豆入了学,而且还非常喜欢她呢!

  学校非常神奇,它的.神奇之处是学校在野外,教室都是用电车来做成的,车里放置了一块大黑板,放了桌子,其它的什么也没变,所以叫它电车教室。校内还有游泳池,到了夏天,老师们还会带着学生去游泳,校园里有许多棵大树,每个人都有属于自己的一棵树。上午的课上,老师会把一天的学习教完,并把任务写在黑板上,只要完成了任务,同学们就可以做自己想做的事。小豆豆在这所学校里很快乐,也很喜欢老师和同学们,尤其是校长先生非常喜欢小豆豆,每次见到小豆豆都会说:“你真是个可爱的孩子”!可是,不幸的事发生了,在一个有战争的夜晚,B—29号飞机从天上扔下了数枚炸弹,击中了学校,将巴学园炸毁了!

  因为一场战争毁掉了一个学校,校长先生非常痛心,只好跟同学们不舍的说了再见!

  《窗边的小豆豆》读后感7

  《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家写的。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,因为淘气被原学校退学后。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉小豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活才开始……文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓“特别孩子”。

  在小林宗作校长的关爱下,领导下,眼前的.“怪怪的”小豆豆逐渐变为一个大家可以接受的孩子。她以后的成功奠定了一个重要的基础。超级棒的小林宗作校长,他能听小豆豆说4个小时的话,没有打一个哈欠,一次也没露出不耐烦的表情。他还非常了解、明白每一个小孩的心理,懂得呵护我们这些小孩的天性,他会帮身患残疾的孩子走出阴影。

  比如说:高桥君由于腿短,个子矮,跑的也没有其他同学快,而小林校长又利用他腿短的特点,开展了一场“爬楼梯”比赛,还不能一步跨两阶,高桥君的“短腿”自然占了上风。小林校长经常会对小豆豆说:“真是一个好孩子”,在这所学校里,不管学生们怎么样,老师都会包容、引导;在这里小豆豆不仅没有耽误学习,反而对学习越来越感兴趣,因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的方式去教学。

  巴学园的音乐课,能使人体的固有组织更为精巧,同时又能培养心灵节奏的旋律教育法,它让孩子们用心灵去听,去感知音乐,而不只是死板板的教育,唤起孩子们的感知能力……让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“!

  《窗边的小豆豆》读后感8

  《窗边的小豆豆》这本书主要是讲作者小豆豆上学的时候因为反复掀开桌子的盖子,还上课跑到外面去而被学校给开除了。小豆豆的妈妈并没有因为小豆豆被学校开除了而骂她,而是让小豆豆重新开学,来到了巴学园。小豆豆第一天来到学校,就跟校长小林宗作聊了4个多小时,随后,小豆豆便入学了。在校长小林宗作的爱护和引导下,淘气古怪的小豆豆逐渐变成了一个能让人接受的好孩子。小豆豆在巴学园里发生了许多有趣的事情,比如小豆豆的钱包掉到了厕所的下水道里,小豆豆便把大便全部掏了出来,堆成了一座小山……

  在阅读《窗边的小豆豆》这本书的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的举动而逗得哈哈大笑;小豆豆与自己最喜欢的小狗玩互相扮演狼的`游戏时而损伤自己的耳朵;单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆从树上下来,说:“牛肉也是这样整天被挂在树上,我今天想做牛肉……”这些有趣的事情正是层出不穷。

  在我小时候,也经常做一些淘气的事情。记得小时候我想给小兔子洗澡,便把小兔子扔进了马桶里,然后按一下冲马桶的按钮,小兔子就不见了……这样的故事我也有很多。

  每个人都有一个有趣的童年,现在回想起来就有点滑稽好笑了。但是每个人同样也有优点和缺点,我们应该吸收别人的优点,向小豆豆学习,长大后成为有用之才。

  《窗边的小豆豆》读后感9

  《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子上学时的一段真实的故事,故事内容非常精彩,生动,让人过目不忘。

  书中主要讲了小豆豆在上小学一年级时,上课注意注意力不集中,会在老师上课时乐此不疲的开关桌子,还会在上课的时候站在床边跟旋床一人到招呼,甚至还和房顶上的`燕子说话——。来时终于忍无可忍,把她当做问题学生处理了。

  这不经让我想到了我小时候在想读一年级时,我在老师上课时候把脚伸进了抽屉里,一度让妈妈和老师怀疑我是不是有多动症,差一点一二要被老师给退学了,我和小痘痘是不是有共鸣。

  退学以后,小豆豆到了新的学校——巴学园,教室是用一个个废弃不用的电车厢做成的,在那里,她遇到了和蔼可亲的校长,校长笑眯眯地听这小豆豆讲了四个小时的话,没有一丝烦恼,午饭时还问大家带了海的味道和山的味道?校长的用意是让同学们不偏食。

  读了这本书,我觉的顽皮是孩子的天性,好孩子是夸出来的,希望父母对孩子多多鼓励,少一点埋怨,我们也可以像小豆豆一样天天在巴学院里学习生活。

  《窗边的小豆豆》读后感10

  推荐给大家这样一部非常好的儿童文学作品《窗边的小豆豆》。不知道为什么,读《窗边的小豆豆》的时候我会不由自主地想起另外一个著名的卡通形象——樱桃小丸子。也许,关于儿童的文学作品都很类似,基本都是写关于孩子的童真世界。

  《窗边的小豆豆》故事内容并不复杂,小豆豆因故退学了,来到了一所全新学校“巴学园”,这所学校非常特别,有很多与众不同的地方。小豆豆就在“巴学园”那里读书生活着,期间发生了很多事情,闹出了不小闹剧。小豆豆在那里遇到了一位很好的小林校长,小林校长为人和善,而且很有耐性,会悉心听小豆豆讲话。

  读完《窗边的小豆豆》之后,我想很多大人们也会很有感触的。这部作品恰恰是通过小豆豆的入学经历讲述了作者心中理想学校的情况,这其中的巴学园可能就是作者理想的`校园吧。通过这部作品,作者可能还在向人们表达,一所理想的学校应该是善于挖掘孩子特点,应该是懂得信任孩子,并且能够让孩子从中寻找到学习乐趣的一所学校。

  我想“因材施教”应该是《窗边的小豆豆》的一大核心思想。总而言之,《窗边的小豆豆》真的值得大家去用心品读一番。

  《窗边的小豆豆》读后感11

  一个阳光明媚的早晨,太阳用它柔和的光芒照进了我的书房,照在了《窗边的小豆豆》这本书上。我走到书柜前,将它拿了下来,坐在椅子上津津有味地看了起来。没到一会儿,我就沉浸到了书里的`故事。

  这本书讲的是小豆豆和她的好朋友在“巴学园”上学的故事,故事发生在二次世界大战结束前的东京。

  书中最令我印象深刻的是《大冒险》这篇故事。故事里讲的是:在美丽的巴学园里,几乎每个孩子都有一颗属于自己的树。而泰明因为小时候得过“小儿麻痹症”,所以他到现在都没爬过树,他根本没有一颗属于自己的树。

  可今天小豆豆却要干一件“大事”:她要邀请泰明去他的树上做客。虽然小豆豆知道泰明小时候得过“小儿麻痹症”,但是小豆豆还是将泰明带到她的树下,从工具房里搬来梯子,用尽全力想把泰明推上去,可是泰明却怎么也上不去第一级。后来,小豆豆又从工具房里搬来梯凳,费尽九牛二虎之力,终于将泰明推到了树上。两人在树上一边说话,一边吹着迎面而来风,快乐地笑了。

  读完这段故事,我仿佛感受到了友谊的强大,感受到了童年的快乐,感受到了丰富多彩的童年生活,感受到了许多许多。

  《窗边的小豆豆》读后感12

  今年暑假,我读了《窗边的小豆豆》这本书。读完之后,我一直忘不了书中的故事。

  故事的主人公是小豆豆,她是一个特别顽皮的小朋友,她在上课的时候总是会向别处看,要不就是跟别的小朋友说话,就是不认真听老师讲课。最终,才上一年级的她就被原来的学校退学了。就是这样一个调皮捣蛋的学生在走进“巴学园”后,身上发生了巨大的变化,她不仅学会了遵守纪律,还学会了关爱老师,关心同学,最重要的是爱上了学习。

  在“巴学园”里,他们上课是在电车里,想先上什么就上什么课,他们会把想上的课写在黑板上。每天中午吃饭时,小林校长都会来检查,问问谁的饭中有山的味道,海的味道,所以在这里,吃饭变成了十分快乐的事情。他们还有特殊的运动会和露营,不过这个露营没有星星,也没有月亮,但学生们还是从心里感到满足。我也好想去这样的学校上学呀!

  读完这本书,我觉得书中的小豆豆真幸运。她有一个理解她的好妈妈,有一个爱学校、爱孩子的小林校长,她还拥有那么有趣、有耐心的.老师。在他们的帮助下,小豆豆才变得越来越好。

  看看小豆豆,再想想我自己:我也有一群爱我的老师们,有一个时刻关注我成长的好妈妈,虽然我没有像巴学园那样的学校,但是在老师和妈妈的关爱下,我每天也过得特别开心,我一定会好好学习,不辜负家人和老师对我的期望!

  《窗边的小豆豆》读后感13

  这本书里,使我印象最深刻的是海的味道和山的味道。其他学校对孩子们的盒饭有所要求,当然巴学园也一样,不过其他学校会对家长说“请注意不要让孩子养成偏食的习惯”,或者“请注意营养的全面和均衡”之类,可巴学园的校长先生却是说“请让他们带来海的.味道和山的味道。”。这样让我们让孩子们觉得午饭很美味,很喜欢吃,不会挑食。还可以针对孩子们的一个菜,告诉孩子们许多知识。孩子们也会记得很深刻。

  巴学园的所有老师,都去努力寻找孩子们的一点一滴的进步,做到一视同仁,在巴学园里,所有的孩子们都学会了关心别人,在这里,没有歧视,没有嘲笑,有的只是平等与爱心,宽容与真诚,所有这一切,对孩子们的身体和心灵得到和——谐的发展。

  我很羡慕那些曾在巴学园上学的孩子,更羡慕有这么一位懂孩子的好老师,还有巴学园这样特殊的校园,为她的一生奠定了基础。

  这本书不仅让我们记住了一个名叫“巴学园”、由六辆电车改成教室的学校,更读到了一个儿童成长的旅程。这个旅程对于每一个人都很重要,对我们现在的教育更重要。作为教育者,我们无力去改变一些制度环境,但是我们能为孩子做的就是真正去理解他们,以他们需要的方式来爱他们,来引导他们,为他们创造形成各种优良品质的环境。

  《窗边的小豆豆》读后感14

  长假里,我读了不少文学书,其中,最让我念念不忘的是《窗边的小豆豆》。它的作者是日本的黑柳彻子。

  《窗边的小豆豆》这本书是作者小时候的一段真实故事。小豆豆由于调皮,被学校退学了,妈妈为此很是头疼,才一年级就被退学了!但妈妈并没有把退学的事告诉小豆豆,而是让小豆豆去巴学园上学。小豆豆一下就喜欢上了巴学园,这里面是电车教室,校门是由两棵高大的树组成的',很简朴。小豆豆和校长小林先生讲了四个小时的话,在这之前或在这之后,都没有一位大人这样过。小林先生总是对小豆豆说:“真是一个好孩子!”于是,小豆豆也认为自己就是一个好孩子。她总是喜欢看到东西后,远远地跑上去跳在上面,因此,引来了很多麻烦。小林先生从没有阻止小豆豆做事情,只是要求她干完后把东西放回原位。中午还要带饭盒,要带来“山的味道和海的味道”这两样菜谱。小豆豆觉得这里所有的东西,包括人,都很新奇、有趣。后来,这里由于一场激烈的战斗,让巴学园夷为平地,化为灰烬了……

  读了这本书,我有点喜悦和遗憾。喜悦的是,我读了一本好书,懂得了许多我不知道的事情;遗憾的是,这所与众不同的学校最后不复存在了。读完整本书,让我明白:虽然人生经历许多坎坷,但只要坚持不懈,就会有美好的结局。同学们,让我们一起去读一读吧!

  《窗边的小豆豆》读后感15

  我家的书架上,静静地躺这一本书——《窗边的小豆豆》,那是我上小学时候最喜爱读的一本书之一。

  小豆豆原本是一个调皮捣蛋的性格古怪“坏学生”,和老师、同学、学校格格不入,最后被迫退学。读到那里,我为小豆豆鸣不平。其实,只是其它同学、老师、学校不明白小豆豆而已。之后,小豆豆转到一个新的学校。从此,小豆豆的学习生活进入一个崭新的时代。

  新学校巴学园和旧学校不一样,那里的教学方式方式先进,没有严格的规章制度,没有沉重的学习压力。在哪里,一切都是自由的,每个学生都是平等的。每个学生都能够按照自己的兴趣爱好去学习,能够做自己喜爱做的事情。在这样环境下,小豆豆迅速成长成一名发挥自己特长的三好学生。

  读到那里,我十分感慨。我羡慕小豆豆的幸运,羡慕她有明白她、支持她的父母,有一个好的学校、一个宽松的.,能够发挥自己特长爱好的学校。然后再想想自己的父母和学校,有点失落。

  我的父母都是白领,赚得钱不少,我们家的生活条件也很好,但是他们对我的要求太严格了。整天都叫我学习,学这个学那个,我都没有自己的时刻来做自己喜爱做的事情。

  我上的学校是一所普通的学校,学校是以学习成绩为主,不注重学生特长的培养。在这样的学校里,我的爱好特长不能自由发挥,整天淹没在学习中。

  我好像像小豆豆一样,有她那样的父母,进入巴学园一样的学校上学。

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