我要投稿 投诉建议

培训学习心得体会

时间:2023-06-13 11:24:42 心得体会 我要投稿

培训学习心得体会(精选15篇)

  我们有一些启发后,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的培训学习心得体会,希望对大家有所帮助。

培训学习心得体会(精选15篇)

培训学习心得体会1

  为提高财务管理水平,本人有幸参加了集团公司组织的为期

  3天的财务专题培训。在开班式上,集团公司财务部经理金国斌在致辞说道:“作为一名财务人员,不仅仅要干好本职工作,要遵纪守法,更要加强党性修养,提高党员综合素质,把加强党性修养当做对自己的基本要求”,这句话给我留下了深刻的印象。培训的课程做了精心的安排,内容分为银行管理、结算模块、授信审查及风险管控模块、企业的并购重组、新收入准则、租赁准则等几个模块,让我在专业知识上得到了提升;同时也安排了警示教育、参观烈士陵园、有色陈列馆,让我们再一次见证聆听老一辈的有色革命先烈们的英勇事迹,教育大家。最后集团公司总经济师黄威对我们有色集团发展规划进行了专题讲座。培训中间,各个公司的.财务人员分成了5个小组进行了拓展训练,在这些有意义的活动中,大家分别起了自己的队名、口号、队歌还做了队旗,为了自己的团队能取得好的成绩,原本不太熟悉的我们瞬间团结了起来,大家拧成了一股绳,相互协调,玩得不亦乐乎!

  通过参加这次培训,不仅开拓了我们财务人员的眼界,提高了思想认识,更新了工作观念,更重要的是给各个兄弟公司聚在这里的财务人员们提供了一个相互交流、相互学习和增进感情的机会与平台,让我们受益匪浅。

培训学习心得体会2

  在这训练上,确确实实学到了许多东西,曾经关于礼仪的这个概念很含糊,感觉无非便是懂礼貌,经过罗教师的课能够说有板有眼手舞足蹈的解说,颇有种恍然大悟的感觉,不曾想过原本礼仪会有那么多的考究,不过想来也是,我国原本便是一个礼仪大国,开展至今,礼仪现已蕴涵了我国数千年的文明沉淀,可算是我国的一种传统文明了,要想真实学精用精,仍是得靠实践啊。不经教师的解说,还真不知道商务礼仪在作业中那么重要,并且不止作业时有用平常在日子中也相同重要。轻松灵敏的把握商务礼仪能在作业中做到如虎添翼,不会由于自己的失礼影响到正常的作业,还能够作为人际沟通的一个东西。说是礼仪,其实也能够说是教我们怎样与人共处,从一个人的举动习气怎样看出是怎样一个人,这肯定是一门学识,有些人还真是能够言必有中的看出,我想罗教师应该便是这种,不说肯定,也应该是很大可能。看来我真是应该好好多多操练,关于说话方面的技巧,也归为礼仪,我彻底附和,不只仅在作业上,在日子中,这也是值得学习的,平常的时分也知道自己和他人说话时要感同身受,教师所说遇到工作应先从对方视点动身告知对方这样一来对方会有什么优点,仅仅总是不留意得到的作用也就可想而知了。在说话艺术上学会怎样去赞许他人,就象礼仪实质是我心存善意在适宜的时分把他用适宜的办法传达给对方,大都的时分对方都会转送回来,这样一来我们就形成了良性循环。尽管只学了些皮裘,但我信赖只需是出于真挚的赞许,有诚心,必定能够获得预期的作用。

  在课中罗教师从我们的发型、穿戴、装容、配饰到商务仪态礼仪站姿、坐姿、目光礼仪、浅笑礼仪、手势礼仪致意礼仪握手礼仪手刺礼仪、介绍礼仪,彼此介绍。尊者居后准则,先将年轻者介绍给年长者;将位置低者介绍给位置高者;将客人介绍给主人;将公司搭档介绍给客户,将自己公司的搭档介绍给别家公司同行;将非官方人事介绍给官方人士;将资格浅的.介绍给资格深的;将男人介绍给女士。介绍时动作:手心向上,介绍时一般应站立,特别情况下年长者和女士可在外,在宴会或谈判桌上能够不起立,浅笑允许暗示即可。此外还有攀谈礼仪、坐次礼仪、电梯礼仪、跋涉中礼仪。

  上完这门课,就觉得自己忽然有了决心相同,由于我觉得我找到了能够提高自己的办法,我要学会自动活跃的做工作,我有挑选自己成为一个什么样的人的权力,我觉得这些都要从教师所讲的树立一种习气开端做,把觉得对自己有用的习气渐渐开展下去,真实融入我的日子中,变成像吃饭睡觉似的相同,成为我日子中的一部分。

培训学习心得体会3

  短短一晚一早的培训,确实收获颇多。感谢学校,让我能有幸听到汪老师的课。只有睁开双眼,你才能看到外面的世界在快速地变换更新着,包括学生的学习状态、教师的教授方法。“活到老学到老”,只有不断地学习、更新、反思,才能走向属于自己的.更好舞台。

  昨晚,汪教授说了这样一句话:“站上讲台并不意味着你是一个合格的教师”。我细想,这不就是对我的告诫吗。教学是一辈子的事,而作为新老师的我更应奋起直追不懈怠。在传统上的教师专业成长阶段,我们正处于“站上讲台”这一阶段。角色落差、环境变化、生活节奏这些都要迅速消化,更多地把精力放到对学生、对教学、对课堂的研究上。作为新老师:多倾听、多借鉴、多模仿。在向教师学习的过程中要尊重在先谦虚请学。其次,除了对课堂、课程的把握之外,要加强理论知识学习,通过写论文等方式来提升自我专业素养。面对新时代的学生群体,应本着继承传统、做好当下、面向外来的信念,做学生的引路人,让学生敢去做梦、能去圆梦。

  有趣有灵魂的老师才是长久的老师。加油!

培训学习心得体会4

  4月17日上午,我有幸参加了杨陵区省级教学能手专业成长的报告会。三位老师将自己的参赛经历和成长故事为我们进行了精彩分享。有思考、有感动、有感悟。没有人能够随随便便成功,聆听这三位优秀教师的扎实经历,深知自己的不足与差距,还需要努力努力再努力。

  张倩妮老师的“逐梦,从心开始”。从三个主题为我们分享了自己在参赛之路的心路历程,从精心备课钻研教材,到赛前磨课促进提升,再到示范引领助力成长为在座的所有老师分享了经验,这样宝贵的经验能让我们少走弯路,对自身专业成长增添了有效地动力。正如她所说:“上好一堂课是一位教师专业素养的体现,也是教师安身立命的根本”。上好一节课就是教师要做的事情,做好当下,从常态课做起,从每一节课做起,脚步踏实,因为成功更需要毅力。

  这是第二次聆听陈亚妮老师的精彩分享,陈老师谈吐自如,洒脱干练的人格魅力吸引了我,可能是理科教师的原因,语言精简、思路清晰、自信从容的分享透露出她的自身专业素养。她在准备比赛过程中的说课部分让我印象颇深,说课也是我自己的弱项,生怕语言不精炼,说的不够完美。陈老师通过把自己的说课稿录成音频,找生活工作中的碎片时间反复聆听、修改、找问题、找差距。这样的方法对我来说很值得我学习,也是检验自己说课的方式。成功不是说出来的,是做出来的,陈老师守着自己的初心,完成自己的梦想,让我十分敬佩。

  陈敏娜校长是我最熟悉的老师了,她为我们分享了“我和我的老师”、“我和我的学生”、“我和我的学校”的自我成长之路。最让我感到触动的'是,陈敏娜老师把工作与生活的平衡点兼顾的十分完美,在完成一天繁忙且琐碎的工作之余,还非常地热爱生活,精心准备的精致早餐和赏心悦目的花花草草,还有可能被人们忽视的红薯苗和白菜根,都能很好的培育开花。细节决定成败,一个把细节能做到极致的人,很让我尊敬和敬佩,做一个有心人,日日用心才会必有回响。

  回到开头的这句话:没有人能够随随便便成功。把握生命中的每一分钟,从现在做起,从眼前的事做起,付出不一定有收获。但是,不付出,是肯定没有收获。一份耕耘,一份收获。作为青年教师的我,我要学习的地方还有很多很多,我要向这三位老师学习,脚踏实地的工作,努力提升自身的专业能力,不断学习,挑战自我,认识新的自己。成功的途径只有一个“王道”,那就是脚踏实地的做好每一件小事。

培训学习心得体会5

  物业管理培训今天讲的是写字楼大厦物业管理,讲解的胡老师是一位已退休资深的物业老前辈,真的很感谢胡老师的这一课,让我又学到了很多(偷笑),受益匪浅呀。以下是本人学习的一些许心得,记下望与同行有经验人士分享与指导。

  首先作为物业从事人员,必须充分认识物业管理以及物业管理的重要性。一栋楼房的建成,就标志物业的固定资产形成,而在社会市场经济中,任何投资都是要考核其经济回报,考虑其长期安全,由此就进入非常重要的使用和管理阶段,物业管理就像一个固定资产银行,把现代建筑物中分散的但又有共同利益关系的不同业主组织协调起来,为他们的共同利益或资产进行有效的管理,达到物业保值升值的目的。

  另须清楚物业管理企业的基本特征——微利型企业。物业管理企业以收取业主或租户的管理服务费用,支出用于对业主的物业进行管理和养护。在收支过程中,不存在“蠃利”和“亏损”,只有“超支”和“节余”的概念。所以在收支过程中,财务应该是非常公开,透明的。对于一个具体楼盘来说,应该是独立核算的单位。管理费是“取之于此,用之于此”,是按照“谁享用,谁受益,谁分担”的原则。由受益者分担管理费用,物业管理公司绝不能把多个楼盘的管理费用打乱来核算。这是物业管理一条基本的财务管理原则。

  再来物业管理培训重点就是物业设备管理,其操作核心是科学的运行管理和严密的系统保养。还有物业设备的'风险评估,即如何对建筑物的设备系统的各部分节点的安全状态作出及时的评估,对可能存在的风险作出预测,并采取有效的预防措施。需注意的是:

  1系统设备可能会发生哪些问题?

  2某个问题发生的可能性有多大?

  3问题发生后可能产生什么样的后果?

  4风险的分布如何?

  5如何防范这些风险。

培训学习心得体会6

  这段时间以来的学习工作当中,还是应该要更加的努力的,作为一名xx的员工,我对自己各方面还是比较有信心的,也希望在这样的环境下面去履行相关的义务,这对我也是一次提高,在未来的工作当中,我也一定会继续去维持好的状态,这次培训期间我也有一番心得。

  这段时间以来在工作方面,我也是一直对自己比较有信心,我也在这方面感觉非常的有意义,这对我来讲也是接下来应该要去坚持做好的,培训期间我也认识到了自己各方面的问题,培训期间还是感觉很有意义的',公司对我们各方面还是比较有耐心的,通过这次的培训我感觉自己还有很多需要去提高的地方,在这一点上面我也是觉得非常有意义,相信在以后的学习当中可以做的更好有动力,这对我来讲也是非常充实的,在专业知识层面上也得到了很多的提高和锻炼,未来在学习上面我也一定会坚持去做的更好。

  这段时间以来在工作当中,我还是觉得很有必要的,这对我也是一个很大的提高,在这一点上面我确实还是应该要坚定好自己的态度,确实我还是应该要努力去维持下去的,所以接下来在xx这里我一定会继续去做好自己的本职工作,我一定不会辜负了老师的期望,我会让自己坚持去做好分内的事情,这次培训我也学习了,也进一步的明白了这份工作对我的意义,我还是感觉非常的好,对于的影响也比较大,通过自己的不断学习,做出相关的准备,这样才能够做出更好的成绩来。

  这短暂的培训期间,虽然有一些问题,但是我觉得我还是感触良多,在这一点上面自己也得到了相关的认可,我感激周围同事的认可,感激公司对我的重视,让我能够参加这次的培训学习,这是个机会,让我进一步的了解公司的方向,当然我觉得今后的工作当中,个人的努力还是第一位的,也是作为一名xx员工应该要坚持去做好的,体现自己的价值非常重要,我也对自己各方面充满的动力,并且对此我也是在不带的积累经验,我不会辜负了公司的期望,也不会让自己继续消耗时间了,并且会用实际行动去证明自己,不会影响了接下来的发展方向,作为一名xx的员工我一定会树立好的榜样,以后坚持做出更好的成绩来,去坚持做的更好一点。

培训学习心得体会7

  20xx年3月25日27日,我参加了肇庆市中小学教师继续教育网的《义务教育数学课程实施成效与问题》、《〈全日制义务教育数学课程标准(修改稿)〉修订》培训。这次培训,使我受益匪浅,感受良多。教师要适应新课程教学,就必须接受继续教育。通过学习,使我对新课程标准有了进一步的理解,对新教材有了一个新的认识,获得了教材实验操作上的一些宝贵经验。其中感触最深的是新教材特别关注学生的全面发展。由原来过多地关注基础知识和技能的形成转变为在学习基础知识和技能的同时,更加关注学生的情感,态度、价值观。下面就根据自己对课程标准的理解谈点体会。

  一、教学中教师要面向全体灵活选择教法。

  新课程标准的五大基本理念之一是“人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上得到不同的发展”。在教学过程中我们要面向全体学生,关注并促进每一位学生的发展,尤其是那些学习上暂时有困难的学生,同样应给予足够的重视,而非岐视,要因材施教,因势利导,通过多种途径和方法,满足他们的学习需求,发展他们的数学才能。

  1、开放教学过程,使学生各有所得。在学的具体操作过程中,应重视创设民主和谐的心理环境和自主参与的教学情境。根据不同的课型,这种操作过程应当没有固定的程式,应当根据教师的个性以及学生的情况等多种因素决定具体的施教措施。

  2、注重引导学生自学思考。“自学”,即学生自己看书、理解教材,教师指导学习的方法;找出重点划下来,发现疑问做标记。古人云,学起于思,思源于疑。让学生看书思考,不仅给了学生思考的时间和空间,为下一步教学打下良好的基础,而且可以使学生养成勤思善学的良好学习习惯。

  3、注意让学生在“做数学”中进行数学探究并发展思维能力。例如在教学几何“圆和圆的位置关系”时可这样引入:我们生活在丰富的图形世界里,圆和圆组成的图形更是我们生活中最常见的画面,你能列举两个圆组成的例子?由学生举出实例,丰富学生对客观世界中两个圆之间有着不同位置关系的感知,为学生自主探索提供可能。设计问题:由于圆与圆大小异同的多种不同位置,构成了多姿多彩的画面,你知道两个圆有几种不同的位置关系吗?请画画看。这里不直接给出两圆的五种位置关系,先让学生画一画,有利于学生主动参与教学活动,从而获得不同的带有个性色彩的“知识”。画两圆外离,把其中一个圆的半径逐渐变大,这时又有什么现象发生?这些现象之间有相互的联系吗?通过这个问题的探究,让学生进一步感知图形的“位置关系”与

  “数量关系”互相依赖,了解“数量关系”是刻画“位置关系”的一种简明的符号语言,并得到两圆五种位置关系的判定。通过实验、制作、量度等活动,指导学生动手实践,亲身体验,尝试错误和成功,加深对知识的理解和运用,以此来培养学生的实际操作能力,并发展个性特长。

  二、教师要成为终身学习者。

  教师要走进新课程,实现课程目标,其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育理念。为达成这一目标,教师首先要把自己定位成一个“学习者”。教师要在掌握扎实的专业知识基础上,学习自然科学、社会科学研究前沿的`最新成果最新知识,还要学习与提高对人的认识,现代教育技术手段的运用以及教育研究等方面的知识,构建多元化的知识结构,使自己不仅会教,而且有自己的教育追求与风格。现代教师不再比喻为“一桶水”,而应当被比喻为“一条不断流动的河流”,“装满一桶水,享用一辈子”的思想已不适应现代社会的发展。

  三、开放教学评价,调动学生创新的积极性评价的实施,应该注意:

  第一,突出评价的主体性。数学开放式教学评价不能仅仅评“教”,更应该评“学”,即数学开放式教学评价应突出学生这一评价主体。评“学”的目的,就在于促进主体积极参与到数学学习过程中来,不断进行自我调节并逐步向学习目标迈进,促进学生的个性发展,开发学生的创造潜能。

  第二,注意评价的整体性。数学开放式教学评价应掌握统一的评价标准,着眼于一节课的整体评价,着眼于学生整体素质提高的评价。不仅要注意评价不同领域数学知识联系与教学,还应注意评价数学与其它学科知识的联系,更应重视学生的学习兴趣、情感态度、数学观与价值观的形成过程等素质的评价。第三,关注评价的动态性。教学评价的目的不应只是用总结性评价对开放式教学进行判断、或是给出一个等第,而应把数学教学评价与改进数学课堂教学、提高数学教学质量紧密结合起来。在新课标的学习与实践之中,新理念、新思路、新方法不断冲击着站在课改浪尖上的教师们。我们曾经困惑,不知所措,但通过学习,我们又会新的姿态站在教育前沿。无论遇到多大的艰难险阻,我们紧跟着新课标、新理念,才不会迷失自己的方向,切实为学生的全面发展服务。

培训学习心得体会8

  今天,天气刚刚好,我幸运的到了二小参加新教师培训。三天的学习时间,收获颇丰,感触也颇多。

  “学高为师,身正为范”,这是对教师的基本要求,也是对教师的最高要求。作为一名人民教师,传授知识是必须的,人格熏陶却是意外的收获。学生在课堂听你上课,听你讲解知识,但在你知识的呈现过程中,你的说话方式、行为动作,却在影响着讲台下面端坐着的孩子。

  所以,“身正为范”显得格外重要。王宇晗老师说:“千万不要低估了学生的模仿能力。”是的,确实如此。教室是孩子成长路上的引路人,是他们知识的引导者,人格的建设者。在引导的过程中,应该用爱灌注其中。每个孩子出生、来到这个世界,都是纯洁无暇的,像一株百合一般,刚刚发芽,需要用爱浇灌、滋养,如此,百合能够茁壮成长,开放在灿烂的阳光下,散发着沁人的芳香。

  邱艳萍老师就是这样的一位充满爱心的养花人。孩子在她手中快乐的成长着。在她的帮助下,孩子们能找到自己身上的闪光点,帮助孩子重拾信心,自信的面对同学,面对生活,以至于往后更有信心的面对世界。

  教师应当如此,我们是人类灵魂的工程师,塑造健康的灵魂、完善的人格,是我们的责任,也是我们的荣幸。

  做一个充满爱的教师,对孩子用心培养,用爱滋养。学高为师,身正为范。8月30日我荣幸地成为了分宜五中教师队伍中的一员,开始了自己人生新的征程。

  在成为一名新教师后,我怀着兴奋又忐忑的心情参加了由分宜县教师进修学校组织的为期三天(9月21日—9月23日)的新教师集中培训,袁久华、林玉彬老师担任中学班班主任,钟子英、钟才英老师担任小学班班主任。

  这次新教师集中培训的内容十分丰富,包括黄晓英委员讲解师魂、王宇晗教授讲解教师礼仪修养、邱艳萍老师讲解班级活动设计、钟梅芳老师讲解如何做阳光好老师、简少华老师的以梦为马,不负韶华以及潘斌诚老师的观摩课。

  感谢这些优秀的主讲老师们分享了自己的亲身体验以及多年总结的教学经验,他们的谆谆教导给我们带来了很多宝贵的知识,也让我体会到了教师职业的崇高。通过这次培训,我收获颇多。下面来说几点我的培训心得。

  一、使我对教师这一职业有了更加清楚的认识

  古人曰:师者,所以传道受业解惑也。但是,随着新时代的变迁,教师这一职业不仅仅是给学生传道受业解惑,而是肩负着更加艰巨的任务。

  新时代对教师提出了更高的要求,教师要有师德、有良好的人格、有爱心、有好的仪表等。这次培训,有幸听到了王宇晗教授的关于《如何提升教师礼仪修养》的讲座。王宇晗教授是一位很有经验的礼仪课教师,他从理论和自己的教学经历两方面向我们详细讲解了作为一名合格的教师应该如何在日常教学中注意自己的仪表修养。

  王宇晗教授的讲座让我懂得了教师礼仪修养,而钟梅芳老师讲座则是让懂得了教师应该以德育人,做一个阳光好老师。梅芳老师向我们分享了她宝贵的几十年的教学经验,其中很多都是她和孩子们相处的事情,她娓娓道来,我听得动情。她和学生小胖的.故事让我深受感动,只有是真正热爱教师这份职业的、热爱学生的老师,才能在若干年后提起这些事情的时候依然是会热泪盈眶。感谢梅芳老师让我看到了一位以德育人的教师,十几年如一日地坚守在自己岗位。

  二、使我知道了如何做个合格、快乐的班主任

  成为新教师后,我也成为了一名班主任。心里是充满着各种困惑的,不知道要怎么样去做一名合格的班主任。这次培训的邱艳萍老师给了我一些解答,她的讲座《班级活动设计与实践》给了我一些启发。

  邱老师是一位十分有才华的教师,她会把很多的教学内容改编成歌曲,跟孩子相处是非常融洽的,她的学生们亲切地称她为邱坏坏。作为一名班主任,我以为是只能严厉,面对学生永远是严肃脸的。可是,邱老师让我明白了,做一名班主任需要时刻关注学生,去走进他们的内心世界,给他们爱。不要做一名只会生气埋怨的班主任,要做一名快乐的班主任。

  通过今天的教师培训学习,我对英语学科有了进一步的思考。任何学科都有许多大概念,在大概念的指导下可以把小概念串联起来。大概念具有普遍性、不受时间影响、能用多个实例分享共同属性。

  英语学科:听、说、读、写、译,我们在讲解这些板块时可以设置一些相对比较大的概念,将一些琐碎的知识点串联起来。同时,我们的目标要提升一个层次,即将英语的基础打牢,使之真正作为一种工具去体会不同文化背景、不同意识形态对同一种事物的看法,使同学们体会到掌握一种工具的重要性,并享受到用其去解决实际问题的愉快。

  高考对核心素养的考察越来越深入,核心素养即是宏观概念理解。在“KUD”中,追求理解性目标就是培养核心素养。“KUD”模式在高考各科中皆有体现,它可以帮助学生培养多方面思维,增强答题的广度和深度。

  另外,问题导向给了我深深的启发,架构目标,引导教师备课;

  驱动思考,引导学生学习。课堂是解决问题与生成问题的地方,我们应该启发与鼓励学生思考并提出自己的问题。学生不仅仅要会做题,还需要学以致用。当学生在生活中遇到一系列问题的时候,他们会联想到课堂上学到的知识,因此情境设置非常重要,教师可以运用表现性任务将学生带入情境,来综合评估学生理解的程度。

  5月10日到14日,非常有幸聆听了几位清华大学附中特级教师的讲座,短短的培训学习让我开眼界,长见识,交益友。这次培训学习组织严谨,学习内容丰富,学习形式多样,短短四天我都抓紧一点一滴的学习时间,认真聆听、记录、思考。韩军,成刚两位老师,从精研细读,研究教材,改变教育教法等方面,手把手教给我们如何走上科研之路。李俊和老师细节之处体现了教育的真谛。张思明,汪志广两位老师从管理学的角度,诠释了管理新时代学生的新方法。他们是真正的指路名师,是我们长久以来渴求而不可得的导师。我们领悟到了教育有理论,成长有道路,管理有理论。特别是赵谦翔老师的敬业,创业,乐业——我们成长之路。从敬业是基准线,创业是生命线,乐业是幸福线三个方面向我们讲述了他的成长之路的艰辛与收获,赵老师用自己充满正能量的奋斗故事传播了如何自强不息,让我真想把感悟传递给学生,批驳一下她们的读书无用论带给我心灵的震撼,回味之余感悟颇多!

  四天的课程,为我打开了一扇新的窗;

  自已原来是摸着石头过河,有很多方法不知道自己做的对,还是不对,在这里都找到了方法和印证。原来遇到问题的不只我一个,原来遇到问题还可以这样解决,原来工作还可以这么干。北师大这次培训,不彺此行。名师的指点,让我有种醍醐灌顶,茅塞顿开的感觉;

  我从一个曾经的纯代课老师,到班主任,从专注专业,到爱学生,亲切关怀学生,关注学生,更希望有一天能写出自己的经验和领悟,与大家分享。这样的培训真受用,希望还有机会参加。教师,一个平凡而又伟大的职业,在经过了开学前的一次新教师培训之后我最后踏上讲台成为了一名教师。那时的兴奋难以言表正因最后能够站在讲台上去实现自己的人生价值,把自己所学的知识传授给学生。转眼间三个月过去了,我也渐渐体会到了作为一名教师的酸甜苦辣。

  这次组织的新教师培训,对我们都十分有好处,正因我们工作过了就能有切身的体会。短短的三天培训十分短暂宝贵,资料涉及很多:有新时期师德行为规范培训,教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座,还有安吉县有效课堂规范年综述及学生心理辅导与家庭教育的讲座。

  新的历史阶段,新的形式对我们小学教师队伍建设提出了更高的要求。作为新时代的教师,只有具备全面的素质,才能培养出适应21世纪需要的社会主义新人。通过新时期师德行为规范培训,我懂得了比学高为师,德高为范;

  更重要的,还是对自己所从事的职业的价值和好处的深刻认识和坚定信念,这是21世纪教师素质的最重要的方面。教师务必时刻牢记自己肩负的社会和历史职责,不断提高自身的素质修养,自觉维护教师职业道德,爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。关于教科研的讲座给我留下了很深的印象。教师教书是一方面但是科研也很重要,我们要学做一名研究型教师。对于我们新教师来说可能参与一个大的课题比较难,但是科研意识却不能忘记,它就应伴随着我们的成长。正因这种实践加理论的科学方法能够加快我们的成长速度。例如,我们的教后感。把每次的成功之处和不足、困惑记录下来。能够方便我们从中找到不足,总结经验。当然,不足要通过教育专著或者向专家、老教师请教解决。 通过培训我也对班主任和少先队工作有了更深的认识。班主任工作在学校教育和管理中占据着十分重要的地位,它是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁,是联系所有任课教师的纽带。汤校长给我们组织的分小组设计班级班徽、班歌、班名的活动,更是让我们从实践中了解到了一个班级团结凝聚的力量是无穷的。

  对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题,学生心理辅导与家庭教育的讲座给我们带来了帮忙。使我们对家庭教育的好处有了进一步的认识,家庭教育并不是孤立的,它与学校教育、社会教育紧密配合,共同构成了我国社会主义的严密的教育体系。家庭教育是学校教育的基础,社会教育是学校教育的补充和继续,家庭教育亦有一种社会职能。

  作为一名新教师,要做到为人师表,我还有许多地方要学习,我将以老教师们为榜样,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。在教学中,我会发奋去工作,丰富自己,让自己成为学生学习的引导者、促进者,而在生活中成为他们的朋友,争取早日成为一名合格的人民教师。

培训学习心得体会9

  校本培训的主要内容有:

  1、课题研究式培训。结合学校“适应教育”总课题、“发展与创新”课题、“新课标在重庆地区的适应性研究”课题(苏教版)、“课标实验教科书的适用性研究”(人教版)课题,深入进行教改科研,结合教改科研开发校本课程,力求在教育教学实践中实现基础教育课程改革的具体目标,使教师尽快适应新课程中的角色地位,积极调动教师的主动性与创造性,达到理论与实践、教学与科研相结合,提高教师的教学能力和教育科研能力。

  2、诊断反省式培训。通过观看《称赞》、《揠苗助长》、《生活中的数》等课例或教学录象,就教学中的问题进行诊断、反思,促进发展。这种诊断可以是自我诊断分析,也可以是集体诊断寻找课堂教学的成功与失败,同时反思自己的教学行为与先进的教学历年的相悖之处,最后写出诊断反思论文。同时,教师可以邀请自己的合作者、同行走进自己的课堂,与自己一同针对研究的内容、解决的问题进行诊断分析。

  3、骨干式培训。这种培训意在充分发挥骨干教师的作用。在培训中,邀请各学科骨干教师与培训者展开对话,大家围绕培训主题,谈教学中的思考与实践。让骨干教师担当培训着,一是肯定骨干教师的作用,充分发挥教育资源的功能;二是通过培训促进骨干教师的继续学习,使他在对他人进行培训的同时自身也得到提高与发展。

  4、问题式培训。这种培训是根据教师在教育教学中出现的问题即使进行有针对性的培训。培训前,培训者把培训的内容告知教师,让教师去收集相关资料,然后可以采取“辩论式”或“研讨式”培训方式,给予教师充分的“自主权”,力求教师间不同观点、不同思想产生交锋与碰撞,教育的理念在思维的火花中得到提升。

  5、案例式培训。这是引导受训这对一个具体的教学情景进行讨论的一种培训方法。运用这种培训方式时,培训者在培训前一定要精选出具有代表性、典型性的案例,然后组织教师进行深入讨论。

  6、研读一体化式培训。即教师每学期研读一本教育名著,研读的过程包括读、议、思、写、用。

  7、信息技术培训。培训教师提高运用信息技术的能力,达到能自行制作课件、制作个人网页、合作制作学科网页,教研组内能把教师的`课件、教案、反思随笔等整理、归类上网,供全校教师借鉴与参考。

  在培训中培训者的职能作用得到充分发挥,使培训活动规范化。本期结合教科室工作计划制定的学习、奖励、例会、考核等制度,紧扣新课标的精神、课程改革的新思想,教师个人的思考和体验得到加强,形成了民主、开放、科学的教研氛围。在参与培训之中,教师的素质在教改教研培训中得到提升,在各类教学活动与竞赛中,钻研能力得以提升,在不断提出问题、解决问题的过程中,实现自我发展。利用进修校“实验基地”这块牌,坚持“拜师”制,并完善各项工作,持续做好各项工作,为教师创造更多的学习机会,加速教师的教育教学能力。

培训学习心得体会10

  今年8月,我有幸参加了高中生物的新课改培训,经过半年的课堂教学实践,我对新课改有了更深刻的认识。

  一、转变教育教学观念

  首先,教学方法观念的转变,在传统的教学过程中,把系统的传授知识作为重点,目的在于让学生系统地掌握大量的知识,强调知识的系统性和条理性。教师在教学中把知识范畴、重点、难点反复掂量估计,围绕它来展开自己的教学过程,通常会忽略掉学生能力的培养,以及情感、态度价值观念的培养,如今社会的知识更新很快,教学的主要目的不是让学生掌握系统的知识,而且使学生具备终生获取知识的能力,因此在设计教学过程中,首先要考虑如何使学生在探究过程中达到这一目的。

  其次,在教学策略和方法上要转变自己的观念,把“金子”变成“点金术”。新的教材理念要求学生的生物科学素养是不可能单纯地依靠知识的传承、讲授、灌输来形成的,必须改变教学策略和改进教学方法,改变学生的学习方式,把学什么变成怎么学,把被动地学转为主动地去学。新教材将探究性学习贯穿于全书的各个栏目中,因此,在教学过程的组织和实施中不忘探究,在教学策略上要确保探究性学习活动的数量和质量,改变过去重结果轻过程的做法,重视探究过程,不拘泥于某一种形式,从而达到预期目的。然而在现实生活中高考这个指挥棒依然牵挂着每个人的心,所以老师们都认为探究并不是每节课都要去做的,一是受到课堂时间的影响,二是受到一些设备的影响,所以只能合适的时间合适的场地进行,在讲课时一些注意点还是要好好把握的,把知识点贯穿到自己的课堂中去,教给学生的知识让他们学会用自己的知识去解决实际生活中的问题,所以上课时要激发学生的学习兴趣,让他们愿意去学、感兴趣去学。第三、在教学内容上要转变观念,打破学科之间的局限,要重视知识之间的迁移。生物科学教学是整体教学教育的一个组成部分,在能力以及情感态度、价值观等方面,教学目的常常是跨学科的,各科教学目的都在于培养具有全面素质的人才。因此,在教学中首先要打破学科局限,立足于生物学科,通过生物学科的教学培养全面发展的新人。所以不光是教书而且要育人,要成才更要成人。

  二、身体力行,践行课程标准

  作为新课程理念下的教学,不仅要遵循教育规律,而且要放眼于未来,这样才能顺应教育发展的要求,适应并推进教学的进步,才能在教学实践中,摸索出一些宝贵的经验。不断得学习老教师的教学经验而且要不停的总结自己的经验,学会总结与反省,形成自己的风格!

  首先,要钻研教材,去体味新教材的意境,要将情感教学融入课堂,组织好自己的语言,对新教材的理解和对生命科学的热爱可以通过语言情感的表达而发散,通过在课堂中传递和学生产生共鸣,融入教师的情感之中,提升了学生的情感品味和对生命特质的理解,有助于学生美好情感的形成。从而使他们产生美好的联想,达到预期的教学目标,增强其参与意识,实现其自身价值。其次,要把握教材的精髓,教法上应有所改革,新教材图文并茂,图片精美,翻开它,令人耳目一新,可将学生带入一种学习情境。所以在教学中,许多环节应该是以学生为主体,师生共同完成,体现出教师是学习行为的引导者、参与者,这是新的教学理念在教学中的一种现实体现。充分调动学生的积极性,让他们参与到课堂中来.

  第三,探究是培养学生学习能力的好办法,新教材要倡导探究式学习方法,为的是培养学生的创新能力与实践能力,激发学生学习的能力性。教学中从教学实际出发,适时适当地运用新的教学方法和教学理念,培养学生的能力。让学生在学法上适应新课改要求,我们教师在学法指导就是关键,教师要不断增进角色意识,努力使学生参与到教学过程中。在问题解决的过程中,教师是引导者、参与者,配合学生去学习。探究活动是学生实践性学习行为。在学生进行探究活动的时候,教师要配以相应的探究指导。我们要打破思维定势,创新教学是培养学生主题意识的途径。在新教材实践性活动多,思维训练多,这一点显而易见,对教师的教学和学生的学习都起到了很好的导向作用,教学方法也有很大的发挥空间,通过师生的相互启发,培养了学生参与意识、环保意识,又发挥了学生的主体意识,学会了自己探讨答案的实践方法,对学生能力的培养及思维是一个极大的.促进。第四、在生物学新课改中转变师生角色,新教材改变传统的注入式写法,注意从学生的生活经验出发,创设情境,引导学生自主学习,主动探究,由此要进行师生各自角色的转换。首先教师角色的转变,新教材的改革,是从学生的发展和社会要求出发的。由此教师必须转换角色;教师由传统的知识传授者,转变为现代的促进者;由教学行为的管理者和执行者,转变为学习行为的参与者、引导者和开发者。现代教师集学习者、欣赏者、开发者、引导者、组织者、创造者、反思者于一体,在课堂教学中使这一集合体得以实现。学生角色的转变,新教材注重学生探究式学习方法的培养和训练,皆在培养学生实践能力和创新精神,激发其学习的主观能动性。学生不再是被动式的学习者,而是主动式的学习者、探究者、发现者。

  三、不断反思,不断进取,与学生同步成长

  在教学中不断思考自己在工作中的不足之处。努力提高自己的生物水平,来更好地适应现在的生物教学。

  通过这次的培训,使我深刻意识到:自己的知识、只有不断地学习,不断地充实,不断地觉醒,才能适应新课程改改革的发展,才能搞好新课程的教育教学工作。

培训学习心得体会11

  20xx年8月14日至27日,我有幸被单位选派参加了由广州市政府培训中心组织的(科级)任职培训班。十天的培训学习,在老师的讲授和辅导下,我们主要学习了事业单位人事制度改革最新政策解读,学习了中层管理者组织执行力提升、团队管理与有效激励、公众场合演讲能力训练、常用公文写作方法与技巧和户外拓展训练等方面的知识。通过培训学习,我觉得这次培训对自己来说,增长了知识,拓宽了视野,受益匪浅,感触颇深。对提升自身综合素质能力有很大的帮助,为今后更好的工作奠定了基础。

  一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

  培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。当今社会的知识不断更替,要想跟上时代步伐,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。在开班仪式上,培训中心李处长也着重阐述了这次培训的目的和意义。通过在培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到团队管理与创新要靠学习,靠培训。要接受新思维、新举措,就要通过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对各种竞争挑战。我们要充分认识到加强培训与学习,是我们进一步提高科学管理水平的需要。管理出质量,管理出效益,管理是每一个单位永恒的主题。加强培训与学习,则是提高每一个单位管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高科学管理水平的迫切需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负单位重望,完成单位交给的工作任务。

  二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强综合素质、能力的培养和锻炼。

  一是要强化大局意识和责任意识。要树立单位利益第一位,个人服从集体的原则,始终保持健康向上、充满活力的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进单位的各项改革和持续健康发展。

  二是要加强沟通与协调,熟练工作方法。要学会沟通与协调,要善于与领导、中层干部、职工进行沟通,要学会尊重别人,放下架子,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,要当好领导的参谋助手,要围绕领导的思路,积极主动地开展工作。要经常反思工作、学习和生活,把反思当成一种文化,通过反思,及时发现自身存在的问题。

  三是要敢于吃亏、吃苦,弘扬奉献精神。敢于吃亏、吃苦是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神。就是为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏”的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,时刻严格要求自己。

  四是要廉洁自律,加强思想道德修养。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权利观、地位观、利益观。认真贯彻执行上级关于廉洁自律的各项制度和规定,不断提高拒腐防变的能力,堂堂正正做人,踏踏实实做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始终做到自重、自省、自警、自励,在职工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

  五是加强作风建设,强化“三个意识”,“三个意识”是指忧患意识、公仆意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的.觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。其中,忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础,公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件,而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。始终保持开拓进取的锐气;要进一步增强公仆意识,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨;要进一步增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神。我们中层干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势发展需要,不断增强使命感和社会责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为单位的发展献计献策,贡献力量。

  总之,通过这次培训,既增长知识,拓宽了工作视野,又学会了诸多工作方法,明确了今后自身的工作重心和工作思路。通过这次培训,我将不断加强政治理论和业务技能的学习,不断提高自身素质,努力工作,开拓创新,务求实效,尽心尽力做好本职工作,为单位的发展做出自己应有的贡献。

培训学习心得体会12

  首先,感谢院领导给我这次学习培训的机会,在的仔细聆听中,期盼已久的培训学习在的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。这两天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了的印象,我只恨才疏学浅、文笔糟糕,够将所感触都文字显然于纸上。我尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达。

  我培训的是如何做好科主任、护士长,由法国里昂医药管理学院史晓群教授给我们讲的有火炉效应、空杯信念、2:8原则、问责制、333体系、防火墙、综合目标、20:70:10原则、木桶原则、科室之间需要协调、持续改善、人力资源管理“钻石”模式、营销4P4C4V组合等等。

  通过这次学习我认为有很多地方可以用到我们科室管理和我们医院管理,例如:激励奖制,正奖励和负奖励,给员工下达目标,按时完成了就给正奖励,没有按时完成的给负奖励,我们科里现有一问题,就是网络咨询问题,我觉得可以用奖励机制,现在有了网络登记系统,没有奖励机制,他们就没有动力,到最后我们的任务完成不了,医院就会减少收入,给他们定制好任务,完成了就给予奖励,没有完成的给予惩罚,可以大大的增加他们的工作效率。要做到奖罚明确。我们科室工作时间问题,史老师讲到排班问题,我们工作分为两部分,一部分是工作最忙时间,一部分是不忙时间,我们要做到忙时不休班,认真工作,不把情绪带到工作中,闲着的时候就把忙时不休的班休出来,一方面是给医院减少加班费用支出,另一方面给员工一个满意的休息时间。

  还有就是满意度问题,现有的.满意度问题存在监管不严,满意度回收少,还有可能满意度不真实等问题,应该建立满意度调查小组,不定时间,地点的巡查管理,以达到医护人员工作的积极性,给患者最好的满意,患者满意度提高了,我们的收入也就随之提高。就患者满意了把我们医院的知名度扩散出去,要让患者做到1传10,10传100那样我们的门诊量增加,收入增加,员工效益增加,员工工作积极性增加,随之患者的满意度就又增加,这样不断地循环,我们就不断的扩大我们的知名度。我们的知名度增加了,还怕患者不来我们医院就诊。

  扩大医院知名度还需要现在的技术,如网络、电视、通讯、微信等宣传力度大的广告,来宣传让更多外地的患者知道我们医院的就医技术和环境。来增加我们收人。

  参加这次培训,我受益匪浅。我会通过这次学习的内容好好管理科室工作,争取给科室和医院满意的答复。

培训学习心得体会13

  20xx年8月1日至3日我参加了高中统编思想政治教材的培训,听取了高中统编思想政治教材各位专家的介绍与分析。专家们给我们介绍了高中统编思想政治教材的编写理念及思路;介绍了高中统编思想政治教材的内容与特色;介绍和分析了必修1《中国特色》、必修2《经济与社会》、必修3《政治与法治》、必修4《哲学与文化》的内容、重难点及框架和体系设计说明;还分别对4本书的综合探究和教研活动设计思路进行了分析和说明;三天的学习让我收获很多。

  一是通过聆听专家们的讲座,使参训教师清晰掌握了新课程的编写意图、编写体例和特点、体系脉络以及教材使用建议,使教师认识到不仅要从思想上认识到新课程改革的重要性和必要性,而且也要从自身的知识储备上为改革作好充分的准备。对于新教材内容应在最短的时间里把它们拾起来,不仅要弄清,更要弄透。知识的更新与深化也是为了更好地服务于社会。一成不变的教材与教法是不能适应于社会的发展与需求的。

  二是专家们既有高屋建瓴的理论传授,也有操作性实用性强的案例讲解,具体的课堂案例学习、专家的经典点评,使参训教师深入透彻的了解到应该如何把握课堂教学,应该怎样突破教材的重点难点,怎样才能深入浅出,怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领,形成良好的思想政治素养,怎样才能将一根根主线贯穿于我们的日常教学过程之中等等,使得教师们对于不同的内容应该分别讲解到什么程度,都要做到心中有数。这样也有助于教师在面对新教材新内容时候不急不躁、从容不迫,不至于面对新问题产生陌生感和紧张感。

  我觉得要从根本上体现新课标的`教学精神,教师必须注重调动学生的学习兴趣。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是的老师,要充分调动学生的学习兴趣,让学生有兴趣课外多读书。而这也的确是提高学生的学习能力,限度地提高教学质量的首要问题。要努力营造课堂氛围,让学生在课堂上敢说,敢问,敢辩,激活他们创新的渴望,使学生主动求学的渴望高涨,由此获得的教学效率也极高。新课标要求我们老师要让学生成为学习活动中的主角,而教师的角色定位应该是一个对话者,一个教学活动的平等参与者。老师在教学过程中扮演的是导演而非主演的角色,起到的应该是穿针引线的作用而非仅仅是传授而已。所以作为老师,要学会的是如何激发学生学习的热情,鼓励他们积极地去思考发现问题以及给予学生方法上的点拨,而不是充当他们可靠的拐杖。

  当然,在备课方面,包括教材的处理,教学重点难点的把握,对不同课型的处理。另外从听课中我也渐渐领会到讲课重要的是要解决重点难点,达到一定的教学目的,在课堂有限的时间内面面俱到反而容易造成重点不突出。而教学手段也是为教学目的而服务,不能因为注重形式而忽视了内容。因此在充分备课的基础上要逐步学会合理处理课材,对教学内容进行取舍,紧紧围绕教学重点设计教学思路,并且要能根据实际情况及时调整自己教学的内容。

  另外,我也深切地体会到作为一名高中老师,平时的知识积累与教学经验的积累是多么重要。知识储备足够了,才能很好地驾御课堂。因此在工作之余仍需不断地读书充电,更新知识,加强自己的个人修养是非常必要的,这样才能轻松自如地驾驭课堂,与学生进行课堂交流,恰到好处地对学生的回答进行引导,在师生双边交流、在学生答与辩的过程中达到教学目的。

培训学习心得体会14

  为了适应电力企业改革和电力企业不断发展的需要,使电力行业的新生力量在上岗前对湖南电力的历史及发展、湖南电力系统概况、管理模式及公司的企业文化、经营理念形成一个整体的认识,湖南省电力公司组织了20xx届新进高校毕业生培训班。根据省公司的安排和指示,20xx年7月31日,来自湖南省电力公司系统各电业局、电厂和中心机构的384名新员工来到了位于星沙泉塘的湖南省电力公司中心培训部,开始了我们的新员工培训之旅。

  一、军训

  原以为军训是十分可怕的——怕训练的残酷,怕教官那逼人的眼神,怕在大家前展示自己,更怕训练时浑身的酸疼,但你真正经历过,才发现自己已渐渐喜欢上了它。在军训中感悟最深的莫过于站军资了,军训开幕大会上,身着军训迷彩服的我们倾刻间大汗淋漓,没有多久就开始有人左右摇晃,甚至不少学员都晕倒了。这是考验我们意志的开始,在教官的严格要求和督促下,我们慢慢地战胜了自己,从开始的十分钟,二十分钟,三十,四十,最后我们终于达到目标:60分钟,一个也没有倒下,真正做到了站如松。

  六天多的军训里,最能锻炼我们的就是服从命令与吃苦耐劳,教官们对我们的严格训练,老师们对我们的谆谆教导,让我们深刻认识到这两点的重要性。服从命令是军人的天职,训练中我们必须做到令必行、禁必止,严格按照口令要求执行各种队列会操命令,即使是汗雨如滴、蚊虫叮咬,我们都不能有任何的小动作,电力行业是一个高危行业,高压高空操作中必须严格按照安全规程和操作票、工作票的要求一步一个动作,一个口令一个动作,任何一个小动作都可能造成电网或人身伤亡的重大事故。听从命令和服从指挥在电力行业尤其重要。另外一点就是要求吃苦耐劳,军事训练中体力训练的强度比较大,从太阳初升到炎炎烈日再到夕阳西下,甚至晚上我们都有各中操练,不少同学在站军资的时候倒下了,还有人中暑了,每天训练下来都是全身酸痛,但是我们还是坚持下来了,而且越做越好。

  在短短的几天里,我们共同用心去感受这令人肃然起敬的“绿色军营”,然后交织成一张心网。一个人在军训中所感悟的一切,将在他一生的思想中闪烁出异样的灼目的光彩。电力公司作为一个国有大型企业,国有企业的通病就是效率低下,而效率的提高,必须以提高员工的执行力为基础,而执行力就是服从命令听从指挥,这又需要我们能够克服困难,敢于承担并完成难以完成的任务,这就需要我们在以后的工作中也能够继续坚持这种服从指挥、吃苦耐劳的军事化作风。

  “打” 、“嘿”、“擒敌拳都有了”每天晚上下完晚自习后在一教楼前都有那么一群热血儿女在练习擒敌拳。作为现在擒敌拳教官看到他们对擒敌拳的执着和坚持,就回想到我们09级那段难忘的擒敌拳时段。当时组建擒敌拳特训队是为了军拓“军魂”元旦晚会的表演,专门挑选一批营员,每天早晚在本部地下停车场练习擒敌拳。每次训练之前都是高强度的体能训练,一百个俯卧撑、一百个上下蹲、围着篮球场跑两圈已成了家常便饭了,而进入动作训练时,爆发着全身气力打完每一个动作后,等待的是全身湿透,那衣服被汗水浸湿后紧紧贴在身上,每天训练完身上的衣服全都是可以拧出水来。训练期间更让我们印象深刻的还有两件事。一是:夹牌站军姿,在两只手臂和腿的部位各放一张牌,掉一张牌罚40个俯卧撑,记得队里有个女生硬是做了一百多个,并且都是坚持做完且动作标准,她没任何怨言,没有偷懒也没有逃避,累了就趴在地上调整下继续。二是:有天晚上下着大雨,我们就那样站在外面,风从哪面吹来就面向哪边,雨从哪边打来就朝哪边打过去,只记得一踢腿就是这一溜水飞过去直接打在前一排人的头上,站在队里感受不到任何辛苦,感受到的只有激情与打在脑后的雨水。这种感觉让我们忘乎自我,完全融入在一起。

  二、素质拓展

  素质拓展培训是我们这次培训中的一个亮点,也是培训的一个重要项目。素质拓展自始至终都贯彻着两个字:团队,拓展训练中的各个项目无不渗透着团队的精髓。一滴水只有放入大海才不干涸,而一个个体只有溶入团队才能取得成功,一个“人”只能是自己,而更多的“人”聚集到一起,为了共同的目标而努力,这就是力量,是永不后退,这便是团队。素质拓展的任何一个项目,众志成城、胜利墙、电网、背摔,?,没有团队的团结与协作,我们几乎不可能完成。在过电网与胜利墙的前十分钟策划阶段,每个队员都积极参与其中,群策群力,为更好地完成训练项目贡献了力量。通过这两个项目使我们清楚地认识到团队的力量,个人无法完成的事情可以通过团队协作很好地完成。团队共同的目标和队友的鼓励可以激励个人发掘潜能,在攀岩过程中如果没有团队的整体目标、没有队友的鼓励,仅凭个人能力去完成这样的项目是不可想象的,在此过程中所有队友都有一个信念,那就是拼尽最后一丝力气为团队取得更好的成绩而努力。同样,团队还赋予我们自我控制的能力,在携手并进项目中团队所需要的是两个人默契的配合,而不是个人平衡能力的展现,只有自我控制、步调一致才能取得佳绩。当然我们收获不止这些,自信、信任、毅力、心态。自信使我们在空中单杆和断桥中跃出勇敢的一跳;信任使我们在背摔中做出了完美的一摔;毅力支持我们在攀岩的墙壁上坚持不懈的往上爬,直到用用光了最后一丝力气;良好的心态伴我们轻松的走过了云中漫步;信任和协作让我们走过钢丝爬上了天梯。

  通过拓展训练,使我们体会在今后的工作中必须注意以下几点:

  (1)分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,我们群狼队就是一个好的例子。

  (2)做事要先做好周密的计划,再开展行动,能起到事半功倍的效果。

  (3)在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,我们在需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持,在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

  在拓展训练结业仪式上,最能拨动人心弦一句话就是“心怀感恩”。感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志;感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧;感激中伤你的人,因为他砥砺了你的人格;感激鞭打你的人,因为他激发了你的斗志;感激遗弃你的人,因为他教导你独立;感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;感激斥责你的人,因为他提醒了你的缺点,凡事感激,学会感激。感激一切使你成长的人!”这些话将让我终身受益。

  三、理论学习

  在培训期间,我们系统地学习了湖南电力的历史及发展、湖南电力的系统概况、管理模式及公司的企业文化、经营理念等。

  我是一个非电专业的毕业生,在此之前我对电力系统、高压装置、电费电价等一无所知。通过湖南电力系统概况的学习,我认识到了湖南电力系统的历史起源、发展以及现状,了解了公司的性质、地位和作用,以及公司的发展目标和发展规划。通过湖南电力企业文化的学习,我了解到了湖南省电力公司的企业文化,包括安全文化、营销文化、服务文化、廉洁文化、执行文化等。通过电力营销知识的学习,我对湖南省电力公司的营销系统有了大概的了解,知道一度电从电厂到用户需要经过哪些步骤,我们所需要做的工作。了解了国家的电价政策以及在国民经济中的重要地位;电能计量的实现原理和方法以及在电力企业生产中的重要作用;电力客户服务对提高公司社会形象,实现优质服务的重要性。通过对湖南电网的学习,了解了湖南电网的现状、发展规划,使我们省公司的发展前景有坚强的信心。廉洁从业与法律法规的学习,一方面使我们学习在今后的工作中学会用法律知识保护公司的荣誉与利益和保护自己,另一方面对使我们认识到廉洁从业和作风建设在今后工作中的重要性,作为电力公司的新员工,在今后的工作中我们可能会碰到各种各样的小利的诱惑,这堂课相当于给我打了一针预防针,使我们清醒地认识到在今后的工作中必须坚持廉洁的工作作风。

  安全生产是我们所有课程中最为重要的一个部分,这是因为电力行业是一个高危险性的行业,电能在造福人类的同时,也潜伏着相当大的危险,如果缺乏驾驭它的知识和技能,就会发生人生伤亡事故、重点电网事故和设备损坏事故,造成巨大的损失。“安全”是电网企业一切工作之根本,它不仅是电网企业自身发展和提高经济效益的基础,更关系到全社会的经济效益,关系到社会的稳定和和谐社会的构建。省公司对于“安全生产”抓得不可谓不严,力度不可谓不大。但由于少数员工思想麻痹大意,安全生产意识和自我保护意识淡薄,平时的安全学习也只是流于形式,一起起本不该发生的悲剧不断发生。从去年的金竹山“7.4”群死群伤重大事故、今年的衡阳电业局“1.26”人身触电死亡事故,以及最近的娄底“8.21”人身触电死亡事故,一个又一个充满血泪的生产事故,让人悲痛不已。在培训的这些日子,我们学习的了安全生产法、电力生产安全管理、电力安全工作规程以及现场标准化作业管理规定,我们不仅要牢固掌握这些安全生产的知识,更要一丝不苟地应用到生产实践中去。安全事故的发生往往是由于大意、不注意小节、闲麻烦,存在侥幸心理的情况下发生的。在日常工作生活中,我们必须严谨、严格按照规程,一步一步的做好每一件事情。通过40天的培训,我们对湖南电力系统有一个整体的认识,学习和掌握了安规以及安全生

  产知识和相关的法律法规,树立了严谨的作风、互帮互助的团队精神和集体主义精神,为今后的从业奠定了必备的员工素质基础。参加了n次电力系统礼仪培训了,每次都要写这样类似的心得或者总结,每次都有不同的收获和体会,现共享一下往年的总结,仅供新手参考。希望对你们有帮助。 xxxx年xx省电力公司新员工培训终于结束了,经过长达x个月的训练,我也开始慢慢思考人生:工作是我正确的抉择,还是我悲剧的开始?想象中的工作美好生活的画面,结合本次培训的经历,我不由心生怯意。

  我一直以为我的意志力是很坚强的,无论在什么环境下都能很好的生活,在此次培训中,虽然我们住的是有空调、电视的房子,虽然我们吃的饭菜每餐有肉,但我心中总有种压抑的感觉,好象失去了什么东西,而我收获到的无非是一段无法抹去的记忆碎片而已。

  军事训练是此次培训的第一个项目,它具有坚强精神、野蛮体魄的作用,训练有纪律、有组织和讲究团队合作的高素质人才。大学四年的闲散生活已让我不再有当年“别人可以,我也可以”的信心,更多的是养成了逃避的习惯,一个星期的军事训练让我深刻体会到人在逆境中是很容易成长的,也让我体会到在压抑环境下做事是多么的累。

  训练科目在我们看来是不陌生的,经过短暂的恢复训练,我们都能完成基本要求。训练时间安排比较合理,教官的指挥才能也都很强,学员的热情都很高,但就是缺少一种轻松的环境,让我们不能以愉悦的心情进行训练。在军训中,不仅学到了军事技能,还懂得了相互尊重,相互谅解,在路上碰到教官,喊一声“教官好!”尽管他们一副漠然的样子,但我们还是以最大的热情表示我们的感谢。军事训练也增加了我们生活习惯的训练,每天按时起床睡觉,按时出操,生活用品按照要求摆放整齐,良好的生活习惯是一个人成功的保障,良好的品格是一个人成功的根本,良好的能力是一个人成功的必备条件。军事科目在各个方面对我们进行训练,让我们找出自己的优点与缺点,进一步认清自己,为自己的人生做好定位。拓展训练是比较有意义的项目,虽然只有短短xx天时间,但大多数学员却觉得在拓展中学到了很多,尤其是能在一种愉悦的环境下完成任务,这是整个培训期间少有的。拓展主要是加强我们的心理素质训练,培养个人的团队协作能力。高空单杠,断桥项目都是在七、八米的.高空,在心理上首先给人一种恐惧的感觉。高空单杠是让人站在七、八米的柱子上,跳起来去抓前上方大约1.5米的单杠,这个距离对于普通人是很容易做到的,但到了七、八米的高空情况就会有些不同了,它需要我们克服心中的恐惧,勇敢的跳出去,就能到达成功。我自诩心理素质很好,但站在七、八米的柱子上,腿还是不住的打颤,眼睛都不敢向下看,心久久平静不下来,老怀疑绳子不可靠,当手握住单杠的瞬间,一种无所谓的心情油然而生,仿佛有种重生的感觉。在下面看其他学员跳时,目测单杠与地面的距离,心中有点后怕,小腿还不住的颤动,真不敢相信自己刚刚从那上面跳出去了。两人协作项目,如空中钢索也是对心理素质与互帮互助能力进行的训练,站在细细的钢丝上不向下看都能对人产生一种恐惧。当我和搭档站在钢丝上时,我脑中一片空白,在走到钢索中间时,我们停了下来,腿不住的颤抖,就像要掉下去的感觉,越想努力维持平衡,越时平衡不了,最后从上面掉了下来,第二次我们相互鼓励成功的走了过去。我当时的第一感觉就是如果没有安全绳,我们能成功的走过去吗?团队项目有很多,都以考验团队内部协作与相互信任为主要内容。在1.5米的高台上背对地面直直的摔下去,如果没有良好的个人心理素质,没有台下与台上团队成员的相互信任,任何人是不敢直直的向下倒的。还有其它项目,也让我们知道在团队中一个顾大局、善于指挥的领导是必不可少的。他可以很好的调节团队内部结构与气氛,使一个团队发挥更大的作用。拓展训练使很多学员克服了心中的障碍,在教练员的悉心指导与鼓励中,一次一次成功完成任务,拓展训练虽然很短暂,但大多数学员却觉得这个训练是整个培训项目中最令人轻松、最令人有激情想完成的科目。

  理论知识学习贯穿于整个培训。理论知识让我们知道自己干的是什么工作,指导我们将来更好的工作,xx电力自成立至今已有xxx年的历史,在长期的发展历程中,xx电网形成了它特有的企业内涵。“以人为本,忠诚企业,奉献社会”的企业文化指引着xx电网向前发展,“服务党和国家大局,服务发电企业,服务电力客户,服务经济社会发展”的企业宗旨为xx电网的发展指明了方向。公司经过长期的严抓严管,抓住集团化运作这个核心,把握标准化建设这个关键,坚持集约化发展方向和着力强化精细化管理。在公司安全生产方面,营销服务方面,管理体制、运行机制方面和队伍建设方面都得到推提高。我们来自不同的领域,学习的专业各不相同。理论知识培训也从各个专业方面进行讲解,让我们能更好、更全面的了解工作性质。规章制度社会规范企业员工在工作中的各种行为,也能维护员工的合法权益。《劳动法》有效的保障了劳动者在劳动合同中的权利:同工同酬,及时活获得足额劳动报酬的权利,拒绝强迫劳动、违章指挥、强令冒险作用的权利,要求依法支付经济补偿的权利,同时也确定了劳动者在劳动合同中应履行的义务:诚信义务、守法守约义务。依据《劳动法》,我们能更好的了解劳动者与用人单位的关系,更好的指导我们将来的工作。 《员工奖惩办法》是为了加强公司内部管理,满足生产、经营工作需要,建立指制度完善,程序规范、正面激励与惩处教育相结合的员工奖惩体系,维护企业利益,保障员工权益而制定的,它遵循公开、公正、公平,实事求是,依法依规的员工奖励与惩处的方式和种类,实行分级管理,“谁主管谁负责”的原则,明文列出了员工的行为应受到的奖励与惩处方式,使员工的权益有了保障。

  《电力安全工作规程》是为了加强电力生产现场管理,规范各类作业人员的行为,确保人身、电网、设备安全,依据国家的法律法规,结合电力生产实际而制定的。“安全第一,预防为主,综合治理”一直是电力公司坚持的一项方针,电力行业的特殊性决定了“以人为本”的企业理念。触电伤害是一种非常严重的人体伤害,死亡率高过xx%,重伤率可高达xx%,因此电力工作列为高危险工作,从事供电公司为期一周的内部培训结束了,此次培训,我们系统的学习了国家电网公司的核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念、电力法律法规、电力安全工作规程等相关知识,感觉自己受益匪浅,主要有以下几点体会。一是要加强团队合作精神。在学习中,我深深体会到人与人之间的沟通,同事之间的相互支持,以及团队的协作精神是我们工作取胜的关键。在今后的工作中,无论在哪一个工作岗位,都离不开整个团队的协作,一滴水,只有融入到大海中才不会干涸。

培训学习心得体会15

  作为一名徐州市环保集团的新员工,我很荣幸参加此次入职培训。虽然只有短短的两天时间,但是课程内容安排紧凑,形式多样。通过学习,我不仅了解了公司发展现状、企业文化、部门分布及职责,还进行了实地参观学习,受益匪浅,更让我对环保充满浓厚的兴趣。

  环保集团虽然只成立短短八个多月,但各种规章制度很健全,各条线各部室都有条不紊的开展各自的工作,通力协作。经过第一天的理论学习,我对环保集团的人力资源制度、财务制度、安全生产制度和综合部的相关工作内容都有了比较全面的了解。这些制度的学习不仅有利于我快速融入环保集团这个大家庭,更是与我日后工作的'各个环节息息相关。环保集团党委委员、纪委书记戴传东的入职廉政谈话给新员工日后的工作提出了指导性纲领要求,我们要提高政治站位,讲政治、守忠诚、勇担当。第二日上午的培训内容是参观淮海战役烈士纪念塔新馆。新馆是今年七月才对公众开放的,展厅内陈列的照片、蜡像、浮雕很生动地再现了淮海战役各阶段的景象。我们听着讲解员对淮海战役全方位的解读,感叹今日幸福生活的来之不易,更坚信没有共产党就没有新中国,坚决拥护党的领导。下午是参观徐州市环保集团危废处置中心。徐州市环保集团危废处置中心是去年精神感动,更是为环保人舍小家为大家的精神感动。

  无论从培训课程的安排,还是培训形式的选择,无不体现着集团对此次培训的重视,让我们在培训中充分感受到了集团对新员工的良苦用心。在日后的工作中,我一定会时刻谨记自己是一名环保人,全身心投入到环保事业中去,为环保集团更美好的明天而努力奋斗。

【培训学习心得体会】相关文章:

学习培训心得体会06-28

[精选]学习培训心得体会07-06

学习培训心得体会(精选)07-06

学习培训的心得体会04-18

学习培训心得体会06-24

英语学习的培训心得体会01-22

参加学习培训心得体会03-14

园长培训学习的心得体会05-08

培训学习心得体会[精选]07-31

城管学习培训心得体会06-13