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暑假心得体会优秀

时间:2023-03-10 16:13:53 心得体会 我要投稿

暑假心得体会优秀

  当在某些事情上我们有很深的体会时,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。到底应如何写心得体会呢?以下是小编整理的暑假心得体会优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。

暑假心得体会优秀

暑假心得体会优秀1

  宝剑锋从磨砺出,梅花香出苦寒来”是军训的体会。“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是军训的结果。军训的感悟是需要用心去体会的,它教会了我们对别人的关爱,它加深了我们理解保卫祖国的责任,它告诉了我们面对困难应有的态度。我们至少是我不再是娇滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面对高峰,我们须自己去搭造阶梯;遇到山崖,我们要自己去连结绳索。我们的命运在自己的手中,只是看是否去把握!

  “水滴石穿,绳锯木断”微小的力量一旦积攒起来,产生的威力可是无比的呀!当别人享受锲而不舍的喜悦时,你千万不要成为功亏一篑的典型。谁笑到最后,谁是最终的胜利者;谁坚持到最后,谁才是真正的英雄,谁才是战胜了自我的强者。

  为期7天的军训生活,新生军训心得体会很多,在教官们的辛勤教导和全体同学的密切配合、共同努力下,已安全、顺利、圆满的'完成了。这次军训采取的是全封闭式训练,这对于从未离开过家的大部分同学来说的确是一次心理和身体上的极大挑战!与同学们为伴的七个日夜中,我看到了很多同学坚强的一面、执着的一面、团结的一面、奉献的一面。看着同学们从开始到达训练基地时的细腻皮肤兴奋心情,到中途的带病坚持训练,再到赛场上他们的飒爽英姿勇于拼搏,直至离开训练基地时的矫健肤色身上透出的坚韧精神……

暑假心得体会优秀2

  你看,这家热闹不?小孩子们的嬉戏声;大人们的聊天声;厨房里的哗哗的炒菜声;刷刷的洗菜声,构成了一曲欢快的交响乐,一阵阵欢声笑语时不时的从家里传出,疑?这是怎么回事呢?让我来讲讲吧!

  今天妈妈去看望外公,我一个人在家里做暑假作业,“叮咚”门铃响了,我想肯定是妈妈回来了,我慢悠悠地打开门,从门缝里一看,却出呼我的意料,三个阿姨和一个妹妹出现在门口,我连忙把门打开,惊奇得都忘了跟客人打招呼,直到妈妈瞪了我一眼,我才反应过来,忙跟客人打招呼。

  妈妈忙着招待客人,也没有时间管我了,“可以不用做作业啰!”我呢乘机就从书房溜进客厅,穿上溜冰鞋,与妹妹开始追逐打闹,快吃午餐了,妈妈的手机响了,是谁呢?哦,原来是表弟,我下去把表弟接了上来。这下,家里又添了一份热闹。吃过中餐,三个小孩子在玩电脑游戏,然而门铃又响了,这回又有客人来?!开门一看,是表哥和舅妈,哈哈哈!我欢呼雀跃,“你们是不是约好了今天来我家,给我一个突然袭击!”事实上没有约好,承属巧合。这下,家里更热闹了,大人们欢聚一堂嘘寒问暖,拉着家常话,小孩子们边吃零食,边玩电脑游戏,一边还欢蹦乱跳追逐打闹嬉戏,家里又吵又闹,欢天喜地,简直跟过年一样……时间过的飞快,转眼就到了晚上,亲人们一个一个地回去了,只有哥哥留了下来。我真希望时间停留在白天,让我们永远欢聚在一起。

  一天一转眼就过去了,傍晚,落山的太阳只把最后一点金光留在了大地上。

  整个大地都变成了金色的海洋。夕阳的余辉撒在池塘上,池塘变得通红通红的`像成熟的高陽一样。余辉撒在路旁的汽车上,车子变成金做的了。

  抬头看西边天上的云,被夕阳“烤”得火红火红,云彩还不停地变换着花样。一会儿变成了骏马,那长而有力的四蹄完全疏展开来了,马尾巴翘得老高的,好像正在草原上尽情地奔跑着。不一会儿马儿跑责了,天空中又出现了一只小绵羊,绵羊的毛一卷一卷的经过夕阳的映染变成了金色的。那样羊的主人肯定会笑得合不拢嘴:他的羊竟然会长出金毛。接着小羊又变成了乌龟,在天空中无忧无虑地爬着。他可能连自己都不知道自己变成了一只金乌龟,否则他可能就会变得比鹅还高傲。说曹操曹操到,这时天空中还真的出现了一只鹅,它还是高高地抬着头,高傲、从容不迫地在天空中漫步,真拿它没办法。

  慢慢地傍晚最后一束光辉没了,大地又变得安静了。

暑假心得体会优秀3

  我非常希望自己能够在实践中验证自己说的是对的,我就是觉得做收银简单,但是这社会实践却改变了我,改变了我很多想法,一开始去到xx我就已经做好很多准备,这是我自己不曾有过的,我没有做一件事情做过那么多的心理准备,这次的去到xx工作之前我是紧张的,自己没有做过收银这是很让我担心的`,果然在工作的时候,我刚刚开始在去到超市哦工作的第一天就是手忙脚乱,对对于在学校安逸惯的我来讲很紧张,第一天在工作的是遇到了问题,同时我也觉得一份工作是需要时间的,不管在家之前做了多少的准备都是一样。

  再一个就是我在这次社会实践过程中,也感觉到自己需要跟同事处理好,面对工作我是很陌生,面对工作中的一些人际关系我是更加陌生,所以这次来到超市做收银之后我处理起来就是不知道怎么下手,我尝试着主动跟人交流,在工作中摸索那种人际关系,跟同事们处理好关系,遇到什么事情主动地帮忙,其实这让我深深地感受到了在工作中处理好人际关系是多么的重要,我一直很清楚做一件事情就要处理好与这件事情相关的人和事,这在后面的工作中就会感觉很轻松地。

  通过这次的社会实践我总结了一下自己,我觉得自己实在是缺乏实践,很多时候自己的一些想法在工作当中也不是很受用,在没有经历这次工作之前我的一些想法是幼稚的,我的实践能力是薄弱的,很多事情其实不是靠说就能明白的,做了一个多月的收银我实实在在的感受到了实践对于现阶段的我的重要性,大学生活也需要这样的经历充实自己,相信这对每一个人都是受用的,也是一定的,我会继续努力的。

暑假心得体会优秀4

  暑期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。

  暑假前期,我参加了一次志愿活动,在那里,我认识了新的伙伴,也认识了一群和我们有所不同的可爱的精灵,通过对那段时间的计划、筹备,我对智障儿童有了更深一步的了解。这些孩子除了智力和普通的孩子有差距,生活可能不能自理之外,在身体的构造等方面,和我们相比并没有其他特别之处。所以,我们要学会亲近他们,了解他们。或许开始的时候会很困难,因为智障的孩子有时候会很固执,对他们说道理又不起多大作用,所以只能用兴趣来激发他们和我们之间的交流。他们虽然不懂什么,但是他们因为有我们的陪伴也会很开心的,那怕你只是给她一个小小的微笑,对他们来说都是好的。他们虽然不会表达,但是他们对你的微笑也是对你的肯定。和他们在一起聊天,你会发现他们如此的童真,也就像幼儿园里的那些小朋友一样,只是他们会更加的纯真。但是他们尽管智力低下,但心灵纯洁美好,他们出门会有不善的目光注视过来,他们没有选择却要遭受世界的不公,他们不曾伤害他人却受到无谓的伤害,第一次,那么近距离的.感受到无助与无奈,希望随着社会和国家的进步,人们的整体素质能够进一步提高,也祈祷着那群小精灵能被世界温柔以待。我希望可以尽我的绵薄之力为这群折翼的天使做的努力,希望可以使社会上的各界力量都关注到这一个亟需帮助的群体。

  暑假后期,机缘巧合下,我找到一份兼职,那是一个正在进行的比赛项目,由于时间比较赶,人手缺乏,在那里,我不仅负责制作人员安排表,还负责录入,检查后台数据,发送邮箱告知选手,偶尔还帮忙出活动设计图,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,社会真的是很残酷,很现实。我庆幸的是我还是一名在校学生,我只有真正的把本领学好,才能在未来真正进入社会时不至于这样不知所措。这一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向人民群众,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,半个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

暑假心得体会优秀5

  早上,柔和的阳光洒在窗户上和我的床上。我妈的第十声叫声也钻进了我和我哥的耳膜:“起来!”“哦,”我们答应着,穿上衣服。不到十分钟,衣服就准备好了。我和弟弟走出房间,看到妈妈在煮粥,爸爸在忙着拖地。他们俩都很忙。洗完澡,妈妈叫我和弟弟去买早餐。我肚子饱了,不想和哥哥一起上路。我买了早餐后,我们又踏上了回家的旅程。

  早上,我和哥哥看了一会电视剧《还珠格格》,开始看书。看完书,我们看了一会电视,又去电脑前玩了一会游戏…

  不知不觉,一个上午过去了,我和弟弟玩电脑看电视,谁也不理谁,偶尔玩一会儿,过了一会儿就平静下来了。其间我们还小睡了1~2个小时,好吃的弟弟刚开始睡不着。他总是和我一起玩,很快就睡着了。在睡梦中,他还不时发出“吧唧,吧唧”的`叫声。而且我中午也没睡着,不是看书就是喝水。我很忙,时不时捉弄我哥哥。总之没有时间休息。

  下午来了,我们期待着3~4小时后在河里游泳。我们一起来到河边,嬉笑着,投入了河母的怀抱。我们潜入水中,在河里游了一会儿,这比任何人屏住呼吸都要长。我和谭启新总是一起拿冠军,别人拿不到冠军是因为我们憋了很久。我们还参加游泳比赛,看谁能游很远的距离。在这方面,我技术超群,因为我比他们先学,所以总是拿冠军。游泳后,我跑回家,吃一顿甜蜜的晚餐,睡个好觉,振作精神,准备迎接新的一天的挑战。

暑假心得体会优秀6

  暑假我通过学习《小学语文新课标》,我再一次更清晰的认识到小学语文,其性质的核心是工具性和人文性的统一。其次,是儿童的语文教育,是儿童学习母语、运用母语为主的教育。作为一名教师,我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。课标要求全面提高学生的语文素养,要求学生扩大知识面,要求课堂教学中师生互动等,我将根据新的语文能力实践系统,致力于学生语文综合素质的提高,促进语文课程的呈现方式和学生学习方式的转变,确立学生在学习中的主体地位,努力给学生创造一个有利于素质教育的空间。在学习的过程中,我认真聆听了主讲老师对新课标的解读,认真记录,用心思考,受益匪浅。下面就肤浅地谈谈自己的一点体会。

  一、语文课要体现“语文味”

  所谓的语文味即是语文的文学蕴味,包括语文、文学、形象、构思、意境、哲学、情趣等蕴味,也即是语文美。所以,语文课就要应有浓厚的语文味。而语文教学的过程,就是引导学生去体验、去发现、去感悟语言文字之美,作者情感之美、文章意境之美。首先,语文教学必须从语言文字入手,引领学生对语文作品反复涵咏体味。给学生创造充分阅读的时间,让学生在琅琅书声中,用心灵去拥抱语言,和作者的心灵直接对话,在思维和情感的强烈震撼中领会作者伟大的人格、深邃的思想和美好的情操。教师引导学生反复朗读、大量阅读、细细品读、深情诵读中反复涵咏体味,让学生领会语言文字之美,从而领会作者的言外之意,意外之境。其次,要围绕“语文本体”引导学生在充分的思维空间中,多角度、多层面,甚至是有创意地去理解、欣赏作品,产生对文本的情感美、语言美、形象美、构思美、意境美、哲理美和情趣美的认同与赞赏,并产生强烈的求知欲、创作欲,从而更加热爱祖国的语言文字。

  二、体现儿童味小学的语文是儿童的语文

  语文教师的任务,主要不是教导学生和控制学生,而是通过文本向学生提供一个更活跃、更开阔的语文实践平台。在“还”的过程中,语文教师应该自起至终、自觉自愿地成为学生实践的组织者、服务者和帮助者。激发学生的阅读愿望和激情;洞察学生在语文实践过程中可能遇到的困难和障碍;诱发学生作为一名读者的发展和创见;带领学生经由语文课走向一片新的语文天地。要在语文课体现“儿童味”,更重要的是凸现儿童的主体地位,把儿童的精神融入语文课,让童声、童心、童趣在老师的唤醒、激励和鼓舞中真实体现。在教学中儿童自有儿童的感动,儿童自有儿童的诠释,儿童自有儿童的情怀,儿童自有儿童的梦想。语文的主人是儿童,我们要尊重儿童的原始表达,要体会语言的真意,要让儿童真情流露,语文课就要尊重儿童的语文世界,上出儿童味来。

  三、体现个人味语文课的语文味

  一般是说语文教师在教学过程中处理教材、组织教学活动、选择教学手段、运用教学语言以及教师的`仪表风度等诸种因素,凝聚之后显示出来的审美风貌,审美风貌表现为真(真实可信)、诚(诚挚深沉)、新(新颖独特)。这种审美风貌体现于教学的全过程,并为学生所品评体验,或深或浅或长或短地吸引着学生。古人云:文如其人。今人说:上课如作文。可见“课如其人”的说法也合乎逻辑,正如大自然里没有两片完全相同的树叶一样,世界上也没有两个个性绝对相同的教师,因为即使他们的年龄、学历相同,但每个人的性格、气质、感情、特长等总是千差万别的。那如何使语文课富有个人味呢?第一、教学时做到“胸中有书,目中有人”,也就是教材要如出自己之口,如出自己之心。在研究教材时也要研究学生,熟悉学生。第二、突现优势,形成个性化教学风格。每位教师都有自己的长处和短处,扬长避短,即突出“人无我有”,在语文课上显出与众不同的个性。

  四、重视“识字写字”教学

  新课标准明确指出了“识字写字”教学的实施要求:识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。因此,识字、写字不单是低年级的教学重点,而且九年语文教育要一以贯之。每个学段都要指导学生写好汉字。要求学生写字姿势正确,指导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写习惯,提高书写质量。第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天练。要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果,把作文的书写也当作练字过程,努力做到“提笔即是练字时”。在今后教学中,我要注意板书规范、端正,这样才能給学生做好样子。

  五、新课标大力倡导课外阅读

  语文课程应注重引导学生多读书、多积累,重视语言文字运用的实践,在实践中领悟文化内涵和语文应用规律。它既表明了读书、积累是语文的学习之道,又指出语言文字运用实践的重大意义。所有的“学”都是为了“用”,“学以致用”是谁也不能否定的。这一次课标的修订,阅读教学从原先过度挖掘文本、理解文本的“理解阅读”转为语言规律的探寻和运用的“表达阅读”。在课标中讲到要“少做题,多读书,读好书,读整本的书”,为积累语言,运用语言打下坚实的基础,并“通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。”

  在新课程改革的进程里,“有滋有味”的语文课,应能让听者如沐春风,“别有一番滋味在心头。所以,教师要打破课内课外的界线,树立大语文观,生活处处有语文,把口语交际的课堂延伸到学生五彩斑斓的生活之中,关注自然,关注生活,关注社会。在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下,需要老师引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地,在这片天地里,教师和学生将共同成长,不断进步!

暑假心得体会优秀7

  在学校期间一直都想着暑假去药店实践,终于到了暑假。

  去之前自己不知道改怎么样去做,觉得自己的知识是那么的少,如果别人问到不会自己会都不好意思啊。

  这实践给我最大的感触是“很多事情都没有我们想象的那么难,当然也没有我们想象的那么容易。

  去到药店的第一天,感觉自己跟店里的人又很大的隔阂,但是他们都好好人的哦!我问他们都会很认真的回答我,因为店里的员工都属于都叔叔和阿姨累的,第一天我自己看药,很少问店里的员工,因为自己害羞。开始自己一直都在看西药,很多西药的名字好难记,看了n多遍都记不了,或者记到了转眼又忘了。对于中药,有些很容易认出来,但是相似的中药我都辨别不出来,看了都忘了(我还发现店里还有很多中草药,而不是地道中药)相,不过相信经过一个月的实践自己会去区别那些中药的,当然也要对西药有一定了解哦。

  经过这几天的实践发现自己之前的知识是多么的肤浅,特别是西药,自己根本就是一无所知。不过现在对他有了一点点的了解了。继续坚持下去,相信自己对药的了解会更进一步的,

  现在说说我在实践期间的生活吧!早上7点就要起床,呜呜,中午回家,晚上吃完晚饭再去就一直到差不多10就回家。去的路上就打电话给死牛,响一下就关他就会打过了了,我发现有些店员对待客人的态度不是很好啊,而且他们经常说粗口,也很八卦。还有就是因为店是私人的.,所以店员的专业知识有待提高,很多我问到的他们都不会回答,呵呵不是我自大,确实他们懂得的知识确实不多。不够他们懂得的就一定会很认真的回答我的。

暑假心得体会优秀8

  这是我第一次参加支教。支教队的小伙伴们不同年龄,来自不同学校不同专业,但是在这段时间里一起为一个目标而共同努力。有过摩擦争执,也有欢声笑语。很幸运能遇见大家,成为我们这个小团体中的一份子。

  当了这么多年的学生,忽然之间转变身份成老师,切身体验老师的生活才发现当老师其实没有看上去那么轻松。每天备课、上课、改作业,为学生上课打瞌睡而着急,也为他们稚嫩却真心的而开心。除了教学,还要关注学生的.心理和生活。反思自己的做法会给学生带来什么影响,每天晚上走寝都希望多和大家交流一些,有什么问题都可以和我们说说。

  这些天就像换了一个身份,开始了另一种人生。然而尽管再不舍,美梦终究要结束,转眼我们就各奔东西了,江湖路远,诸位有缘再会。

暑假心得体会优秀9

  万事开头难。“暑假工”简单的现代流行词。简单的词语做起来却显得那样蔽塞。准备好“生源地助学贷款”材料后就留在县城,左问右访没有找到一份合适的工作。我找过餐馆的服务员、快递公司的快递员、物流公司的搬运工、建筑工地的施工员一份份工作都因自身不足而失之交臂。好在高中老师介绍一位保险外购员给我。在老师的帮助下,我接下了镇巴美亚财产保险公司的财产意外损失小额保险科目。接下来的12天中,我奔波于茫茫人海,穿行于条条街道,忙碌于层层楼宇。

  在为镇巴美亚财产保险公司拉客户,跑保单的日子里见过形形色色的消费群众,接触过多种多样的人性心理,听过无奇不有的论说。怎样定位消费群众?怎样解释保险科目?怎样回答消费者那些刁钻古怪的问题?怎样让消费者接受我的服务这些问题时时刻刻困扰着我的思绪。

  在其中有位“可爱”的顾客。a.m.6:40的闹钟打断了我未做完的梦。起床为拜访生猪饲养大户——田某(村支书)做准备。9点左右来到生猪饲养大户的养猪基地。一番简单阐述道明我的来意后。田某知道我是来推销保险后态度大变。“保险是吧!我们把钱一交,还得签一份责任书,一纸责任书你们把责任推的干干净净,就像孩子在学校买的`保险一样!你们就是骗钱的手法光鲜点吧!”我自我安慰“这位客户仅仅是思想误区。”知道今天再讲无果,无功而归!回到旅店收集大把资料。第二天再战终于在第三天拿下这个村生猪养殖户的所有保单,共计6880元的“大单子”。

  跑单的业务刚刚上手已经是8月底了。10多天的奔东跑西挣的钱还不到1000元,虽然与大笔学费相差甚大,心里还是充满说不出的愉悦!

  “下连队、带军训”体验学习活动辗转几个车站于8月25日回到我们科创学院。接下来的日晒雨淋的18天,我们和可爱的教官,亲爱的新生,敬业的老师一起重温军训生活。

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