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小学生读书心得

时间:2023-01-30 08:02:52 心得体会 我要投稿

小学生读书心得合集15篇

  有了一些收获以后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编精心整理的小学生读书心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生读书心得合集15篇

小学生读书心得1

  一看到这本书的书名,你或许会感觉这本书十分平时。其实这本书非常不平时。它讲的是三个动物小伙伴们之间的友情,到底是哪三个动物呢?让我来对你说,这三个小伙伴是老鼠、猫、蟋蟀。啊!难道猫不会吃老鼠吗?这之间是否会有哪些阴谋呢?想了解的话就跟我一齐看吧!

  在大草原上,蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了一个野餐篮子里,被带到人情冷漠的纽约。它幸运的是遇见了爱它的小主人玛利欧和聪明的塔克,还有忠诚的亨利猫。玛利欧的家庭是一个不太富有些家庭,有些时候连两美元都非常难挣到。有一次,蟋蟀柴斯特不细心把两美元的纸币吃掉了,纽约有名的老鼠地主——塔克老鼠把难以割舍的两美元送给拉了蟋蟀柴斯特,让玛利欧家不损失两美元。

  柴斯特是一只十分有音乐天分的蟋蟀,它不只能掌握经典的音乐作品,并且能演奏时尚的曲目。它还能自我作歌作曲,成为震撼整个纽约的音乐家。每当它奏乐时,所有些人都会停止行动,停下来聆听蟋蟀柴斯特的演奏。如此一来,它帮忙玛利欧家走出了困境。正当蟋蟀柴斯特的“事业”处在巅峰期的时候,它满心失落,思念以前在大草原上自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利猫的帮忙,蟋蟀柴斯特回到了自我深爱的故乡——大草原。

  看完这本书,让我想起了《出版社周刊》以往说过:一只蟋蟀、一只老鼠和一只猫咪之间的真挚友情足以温暖这个世界。也正是有了友情,世界才愈加真实,愈加完美。友谊是可以跨越年代,友谊是不可以被时间带走的。一个世界充满了友谊,就等于每人之间充满善意;一个世界没友谊,一定是充满了恶意的。

  友谊=忠诚、信赖。一个人的一生决定于他的朋友,更决定于他的友谊是不是长久。一个人若有了好的朋友,等于多了一面镜子,让自我对此深思,倘若这个友谊不是长久的,那这个人需要不可以;倘若友谊是长久的',那这个人一生一定都会多一面镜子的。友谊带来了一面镜子,可以叫你吾日三省吾身,也可以叫你三思而后行。友谊同样可以增强你的团队精神,可以叫你更好地跟其他人合作。一个厉害的人,他一定和品德高的人有长久的友谊,这也正所谓物以类聚,人以群居。所以友谊是一个人一生中必不可少的东西,他会带给你无穷的益处。

小学生读书心得2

  今日,我读了一本名叫《奇妙的数王国》,这本书十分好看,讲了许多的数学童话,寓教于乐,能激发我们对数学的`兴趣,里面的故事很趣味,也很搞笑。说了猴法官和熊警探联合破案,除暴安良,保护动物的故事,用智慧与狐狸等狡猾的动物轮番交战,最终以猴法官的机智勇敢而告终。

  从这本书我懂得了:做班干部,一档尽到自我应当做的,不是拿权力来约束别人,要起带头作用。做一个品学兼优的好孩子。

小学生读书心得3

  好词:阴天密布、倾泻而下、步履蹒跚、不理不睬、左膀右臂、扶摇直上、飞黄腾达。

  好句:一个阴云密布的午后,大雨突然间倾泻而下,一位浑身湿淋淋的老妇,步履蹒跚地走进费城百货商店。、菲利以一贯的踏实和诚恳的作风,成为“钢铁大王”卡内基的'左膀右臂在事业上扶摇直上、飞黄腾达,成为美国钢铁行业仅此于卡内基的灵魂人物。、而这一切来自一把椅子的问候。

  读后感:看人不能只看外表面,因为说不定人家是大老板,而且不要瞧不起别人,因为别看别人现在没有钱,但是别人在怒力,以后一定能发展起来。

小学生读书心得4

  随着社会的发展,人们的生活水平也有了很大的提高,因此也出现了不少这样的说法:多读书不如多看电视,多读书不如多通电话,多读书不如多上网……但在我看来,人们应把读书放在生活的首位,因为读书使人成长。

  奥斯特洛夫斯基说过:“光阴给我们经验,读书给我们知识。”说的就是人的知识大多由读书提供,读书能使人的知识不断更新,不断增长,并使人通过知识增长而不断成长进步。三国时的名将吕蒙就是一个很好的例子,他在读书前只是一介莽夫,打仗只懂得以蛮力相拼,后来他在孙权的引导下开始读书,渐渐成长,最终在江陵之战中以智谋破敌,为吴国打了一场漂亮的胜仗,连鲁肃也对他刮目相看。由此可见,读书能使人增长知识,读书能使人成长。

  杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神。”又有民谣曰:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。”这里说的是读书能增强人的文化素养,提高人的语言水平,并在文化素养的提高中不断成长。试问哪位文化名人没有读过书,没有在书中学习过。看看中华民族伟大的作家鲁迅先生,少年时曾为读书嚼辣椒驱寒,这样的刻苦读书使他饱览群书,从而得以写出一篇篇语言生动,饱含蕴味的佳作,为他成为伟大的文学家打下了坚实的基础。由此可见,读书能丰富人的语言,提高人的文化素养,读书能使人成长。

  朱熹说过:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”这说的是人要保持自己不退步,要丰富自己的.思想,提高自己的水平,也要依靠读书。反之如果不读书,人就会走下坡路。王安石的《伤仲永》说的正是如此,神童仲永三岁就可指物作诗,但由于缺乏后天的阅读与学习,最终退到了泯然众人的地步。由此可见,不读书的人会退步,读书能使人进步。

  综上所述,读书使人成长。读书给我们知识,读书丰富我们的语言,读书还能给予我们发展的能力;忽略读书则会使我们思想陈旧、腐朽,也会使我们缺乏文化素养,落后于别人。总之,人应以读书为本,读书使人成长。

小学生读书心得5

  课文讲的是季羡林爷爷与苗苗的对话。主要说了21世纪的青年要中西贯通。古今贯通和文理贯通。让我们小孩起码要背两百首古诗和五十古文。如《彭公案》可以教你成为一个正直的官员;《水浒传》可以让你的灵魂受到洗礼、享受四大名著的精华所在。

  俗话说:书籍是人类进步的阶梯。粮食哺育的是身体,而书记哺育的是灵魂与精神。没有了书籍,人类将迷失了前进的`可能;没了书籍,人类将保持着愚蠢无知的心态,让其它动物欺负。排挤,甚至灭绝的可能。

小学生读书心得6

  在这个美的'寒假里,我读了一本书叫《三毛流浪记》。我觉得三毛很可怜,他没有家,也没有爸爸妈妈,他伤心极了。

  一天三毛终于有了一个家,他和小男孩去捡木头,他们看见一根粗木头在河里,他们想用竹子把木头拖到岸上,没有成功,他们就走了。突然,三毛跳了下去把木头捡了上来。

  三毛很珍惜东西,不浪费东西,真是我们学习的榜样。

小学生读书心得7

  暑假期间,我读了许许多多的书,其中我最喜欢的一本书就是《尼尔斯骑鹅旅行记》了。

  这本书的内容说的是一位名字叫做尼尔斯的小男孩,他长的瘦瘦的,高高的个子,因为调皮被小精灵变成了一个拇指般大的小人儿。尼尔斯又紧张又害怕。于是他骑着他家的大白鹅——莫顿跟着雁群开启了一次奇妙之旅。他经历了非常多的事情,比如说与狐狸思密尔一起抢过大雁,救过松鼠宝宝,帮助过灰老鼠……

  尼尔斯从一个调皮的捣蛋鬼变成了一个助人为乐的好孩子。后来,小精灵发现尼尔斯经历了这些事情变成了一个懂事的.孩子,就把尼尔斯变回了人形。

  从这本书中我知道了我们要做一个有爱心的孩子,不仅要爱我们身边的人,也要爱护小动物,因为他们也是人类的好朋友。我们要助人为乐,知错就改,这样能收获更多的快乐。同时,我也要向尼尔斯一样做一个顽强,勇敢的人,当遇到挫折与困难的时候要勇敢的去面对,用机智去战胜困难。

小学生读书心得8

  “啊!这里面的小布头真是有趣!”读完了,《小布头奇遇记》我情不自禁地说。我被里面调皮的小布头给米住了。

  《小布头奇遇记》里记述的故事有趣极了。小布头一开始以为勇敢就是胆子大,也就是什么东西都不怕。他为了练胆子闯了祸,还糟蹋了粮食。他的朋友苹苹批评他说不爱惜粮食,小布头很生气就“勇敢‘’的跑掉了,之后小布头到了很远很远的农村,又认识了好多新朋友,可是小布头还是忘了苹苹,直到一天,苹苹的.一家人一起来到了农村,小布头才和他团聚,小布头直到了什么事真正的勇敢,还明白了粮食对人的重要。

  读完了《小布头奇遇记》我也彻底的明白:唯有勤勤恳恳地为大伙劳动,才是真正的勇敢,给坏人作斗争才是真正的勇敢。粮食是非常珍贵的,是农民辛辛苦苦种出来的,我们应该一点点也不能浪费,要爱惜粮食。

  同时,我希望大家也要浪费粮食。

小学生读书心得9

  当今社会是迅猛发展变化的社会,未来的世纪,对孩子的综合素质与能力提出了更高的要求。所以高能素质的要求也越来越高。

  假期里,我读了《高能素质培育》一书,感慨万千,以往的困惑和心节豁然开朗了,而既为人母又为人师的我也更觉得责任重大。书中确定了时代需要孩子具备的十一项重要素质:自信心,动力,努力,责任心,创始力,毅力,爱心,协作,常识,解决问题,专心。这些素质,对于人生的成功与否是最基本和最关键的,而且在学习与工作中所迸放出的能量也是最大的

  《高能素质培育》是美国著名儿童教育专家里奇博士多年探索研究之后的经验总结,是为我们大家写的它认真研究了教师与家长各自的责任以及对于孩子的共同教育——不是以模糊的理论术语而是可以确保孩子取得成绩的具体方法。因而更能被我们所接受与效仿。

  试着谈一谈我受益的一个方面吧。

  说到"努力"这个字眼,我相信应该是现代孩子最读不懂的字眼,也是老师与家长感觉最头痛的一面。明明知道孩子们没有尽自己最大的努力,但却苦于没有有效的方法来鼓舞孩子,激励孩子。书中反复提到的"努力"二字及其所阐述的深刻含义给了我很大的启示:

  首先必须帮助孩子了解什么是努力?即当孩子们看到有人在付出努力时,要让他们知道这就是努力,并且要让他们亲自去实践,尝试努力的滋味。让孩子时刻发现正在付出努力的人是怎样做事情,得到了怎样的结果,因为榜样的力量是无穷的如与孩子共同关注"运动员"的故事,运动员们从不说泄气的话,从比赛开始到结束始终竭尽全力,这就是非凡的努力。事实上,这种例子只要我们细心观察周围的事物,就不难找到。

  其次让孩子们感觉努力就是一种满足。花时间与孩子谈论因为工作努力而得到的快乐,要尽可能地具体描述,即便是在非常辛苦的一天也可能得到的满足感。同时也问问孩子什么时候他们最得意,促使他们仿效来谈论那些微不足道的成功,如:课堂上大胆的发言,第一次写完一篇日记,主动帮妈妈做家务等,这都是孩子们对自己所做努力的认识,正是通过这些,孩子才认识了自己,才获得了努力后的满足,才会使他们更愿意付出更多的努力。

  再次让孩子体验努力本身就是有价值的。努力是通向成功的.途径,这种追求进取的精神是人类社会发展的动力和源泉。当孩子们处于一种专心执着的努力状态时,对身心健康也是有益的如:业余时间除了读书,还可帮助孩子用在爱好上,集邮啊,剪纸啊,烹调或是一项新的运动,这些都包含有艰辛尝试的因素,有了这种尝试就产生了一种成就感,也就突现了努力的价值。"失败"没有罪过,而不去尝试则是一种过错,如果能从失败中学到东西,我们就向成功靠近了一步。

  《高能素质培育》这本书给我的帮助和启发是多方面的,细细品读会有更深刻的认识。我会在我今后的教学工作和家庭教育中,不断的学习,融会贯通,以似乎不经意的日常琐事为素材,对孩子进行寓教于乐的潜移默化的素质教育,使他们真正成为适应新时代的佼佼者。

小学生读书心得10

  今天我读了一篇历史故事,名字是《滥竽充数》,它讲述了主人公——南郭先生蒙混过关后,最终逃之夭夭的故事。

  战国时,齐国有一位喜欢寻欢作乐的`国君叫齐宣王。他派人到处寻找能吹善奏的乐工,南郭先生听说后也蒙了进去。在演奏时就假模假样地跟着别人一起唱,就这样竟然还蒙混过去了好几年。直到齐宣王去世后,他的儿子齐泯王继承王位。齐泯王和他的父王一样,也喜欢听竽。但是他却不喜欢 合奏,而爱听独奏。他要求乐工们一个个轮流吹奏给他听。这下,南郭先生慌了,他怕被拆穿,于是就逃了。

  这个故事告诉了我们:“做事就一定要脚踏实地,认真地去做,不要滥竽充数,这样只会害了你自己!”

小学生读书心得11

  我们都读过《西游记》这本书。这本书的作者是吴承恩。

  吴承恩是1501年至1582年的人,字汝忠,号射阳山人。明代杰出的'小说家。吴承恩出生在一个学官沦为小商人的家庭,家境贫寒。他从小聪明,年轻得志,喜欢古代神话和民间传说,因文采出众,在故乡受到人们的赏识和赞誉。他的科学考试多次失败,生活贫困,加深了他对封建科举制度和黑暗社会现实的理解,促使他以奇怪小说的形式表达内心的痛苦和不满,所以他写了这本书——《西游记》。《西游记》中的一个角色很调皮,那就是孙悟空。悟空和唐僧僧一起去西天取经之前,他在东海和玉帝天宫大惊小怪,所以他被玉帝压在五行山脚下。

  这个世界上有很多人无法无天,希望这个世界上没有这样的人。

小学生读书心得12

  在《傲慢与偏见》中,奥斯丁还写了伊丽莎白的几个姐妹和女友的婚事,这些都是陪衬,用来与女主人公理想的婚姻相对照。如夏绿蒂和柯林斯尽管婚后过着舒适的物质生活,但他们之间没有爱情,这种婚姻实际上是掩盖在华丽外衣下的社会悲剧。

  奥斯丁的小说尽管题材比较狭窄,故事相当平淡,但是她善于在日常平凡事物中塑造鲜明的人物形象,不论是伊丽莎白、达西那种作者认为值得肯定的人物,还是魏克翰、柯林斯这类遭到讽刺挖苦的对象,都写得真实动人。同时,奥斯丁的语言是经过锤炼的',她在对话艺术上讲究幽默、讽刺,常以风趣诙谐的语言来烘托人物的性格特征。这种艺术创新使她的作品具有自己的特色。

小学生读书心得13

  我们每一个人都要有爱心,从我做起,开始培养我们自己的爱心,在不久之前,我读过了这样一篇文章:

  哲民是一个非常优秀的小学生,但是,他的哥哥是一个天生智障的人,哲民为了不让别人嘲笑自己,在大街上,就当不认识自己的哥哥。还不时的说:“如果我没有这个哥哥就好了!”

  有一天,哲民在朋友家玩耍,在不知不觉间,天已经黑暗了,哲民不想让爸爸妈妈们担心,就抄了条近路走,但是,在这条街上,有很多的小偷和坏蛋,哲民就提心吊胆的走进了这一条街,他的.脚步往前一迈又一迈,心跳也时而加速。

  他走啊走啊,好不容易还剩最后一条街就走出来了,但是,一下子出来了几个二十多岁的青年,几个青年对哲民说:“小子,你身上有钱吗?赶快给我交出来!”很不幸,哲民的身上一分钱也没有,哲民就摇了摇头,缩在了地上,紧闭着眼睛,因为他非常的害怕。那几个青年不耐烦了,尽然不说话就动手了,可是,哲民没有感觉身上有一点的疼痛,他感觉有一个人在保护着他,他轻轻的睁开了眼睛,看见的竟是那位天生智障的哥哥在拼命的保护着他,他看见哥哥身上的伤一处又一处,心痛极了。

  不知过了几个小时的时间,街旁边的住户听见了打闹的声音,就叫了救护车。救护车来了,把哥哥拉进了医院里。哥哥躺在病床上,满身都缠着绷带,嘴上微微的笑了。哲民的眼里禁不住的流下了一滴又一滴的泪水,趴在哥哥的耳边,说了一声:“哥哥,对不起。”

  太感人了,对吗?我读完这篇文章早就已经忍不住的哭了,真是感动,真是感人啊!他的哥哥虽然是一个天生智障的孩子,但是,他的内心里有着无比宽广的胸怀,虽然不能表达出他对弟弟的爱,可他用内心,用他的实际行动表达出来了,我真希望,真希望这个天生智障的哥哥尽快健康,尽快恢复,让自己有一个更加健壮,更加健康的好身体!

  同时,在这里,我希望全世界的儿童都健健康康,全世界的儿童都无比快乐,也希望每一个人有一颗爱心,有一颗善良的心,让自己成为一个有一颗亮晶晶的光荣心!大家伸出你们的爱心手,来创造一个更加美好,更加快乐的精彩世界吧!

小学生读书心得14

  这周我和爸爸一起读了《狼图腾》。我觉得这本书很好看。

  这本书讲述的是人和狼的'故事,有很多感人的情节。比如说,人类把狼的孩子偷走了,母狼晚上在狼窝前面悲伤的嚎叫。再比如说,最后,主人公和养的狼分开了,他回到了北京,狼在草原上向他告别,我觉得很感动。 还有一些场面,让我感觉很震撼。冬天的晚上,暴风雪来了,狼追赶着马、羊和人,早上起来,马都冻僵在了河面。人类想要把狼赶尽杀绝,所以狼才对人类进行了报复。这里面,有很多动人的故事,也让我们思考,人类和动物如何才能够互相和平相处。

  我觉得这本书很好看,给我留下了深刻的印象!

小学生读书心得15

  论语,创编它的意义就是在于教人们如何做人。里面有这样一句话:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”意思就是:弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。对照这些,尊重长辈这一点我做的就不是很好:我经常是长辈给我提议后仍我行我素。比如家长让我别玩了,可是我还偏玩。我应当听从长辈的要求,按长辈的要求去做。

  论语里还提到:“曾子曰:吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是:我每一天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?教师传授给我的学业是不是复习了呢?这句话的意思就是让我们每时每刻反省自己,反省的资料不光有这些,也能够有其他资料。比如反省自己虚度光阴了吗?做坏事了吗?长辈要让自己办的事做到了吗?

  我就有一个亲身经历:有一次,妈妈出去办事,让我完成作业。我在做作业时写一会儿就干干别的,浪费了自己许多时间,就没有做到珍惜时间这一点。我应当认识到我浪费的.是自己的时间,在人生中我就虚度了这些时间。

  读完《论语》,我发现我有许多地方都没有做到论语里讲的,我必须要化为行动,以论语的资料为目标,努力改正,成为一个品格高尚的人。

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