《滴水穿石的启示》读书心得（精选22篇）
认真读完一本著作后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时就有必须要写一篇读书心得了！为了让您不再为写读书心得头疼，以下是小编精心整理的《滴水穿石的启示》读书心得，欢迎大家分享。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇1
俗话说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”说的真是一点也不错。我从现在开始，一定要学会控制自己，做事要坚持不懈，这样才能做成大事。
这篇文章主要写了在某省一参观地区有一块形状像兔子的石头，石头上面有一个洞，据说是因为有水滴长年累月的滴下来而逐渐形成的。
一滴水，多么微不足道的力量，可是如果坚持不懈，不间断地滴下来是可以滴穿一块坚硬的石头，这样的事例多么震撼人心哪!既然一滴水都有这么大的力量，更何况我们人呢?明代著名的医学家李时珍为了编写《本草纲目》，不辞辛苦，跋山涉水。白天，他亲自去山上采草药，尝草药;晚上，他就在灯光前笔耕不辍地记录一天的所见所闻……正是因为他的坚持不懈，正是因为有了这长年累月的积累，促使李时珍写完了《本草纲目》，为世人留下了一部著作。
读了《滴水穿石》的故事，我联想到了自己的学习和生活，不正也需要滴水穿石的精神吗?记得刚开始学骑自行车的时候，平衡总是掌握不好，一次又一次地从车上摔下来，可是我并没有灰心，也没有半途而废，而是鼓起信心，接着尝试。正是因为我具有坚持不懈和永不言败的信念，我最终战胜了困难，学会了骑自行车。
《滴水穿石》这篇文章教育我们：在生活中难免会遇到一些困难和不幸的事，但我们不要轻言放弃，半途而废，而是要具有滴水穿石、永不言败的精神，迎难而上，勇敢地去面对。我相信，只要有了这种信念，我们的生活一定会充满阳光!
《滴水穿石的启示》读书心得 篇2
这一篇课文给我们举了三个正面例子和一个反面例子。这三个正面例子分别是李时珍、爱迪生和齐白石，分别讲述了这三位名人的成材经过，李时珍编写了药学巨著《本草纲目》，可他也为此付出了许多的努力，他翻山越岭，走遍了大半个中国，经过了20多年的不懈努力，才写成了这一本药学巨著呢!爱迪生虽然没有受过正规教育，幼年就自谋生计，当小贩，可他迷恋电学实验，有着白炽灯等一千多项发明专利权。齐白石在他数十年的艺术生涯中，没有停止过挥毫作画，他的画室里挂着“不教一日闲过”这句话勉励自己，他的绘画技术达到了炉火纯青的境界，是因为他坚持不懈的创作的结果。
文中还举了一个反面例子，是说雨水，以很快的速度落下来，可它没有专一的目标，就不可以把石块滴穿。
再想想生活中也会有许多这样的例子，比如说：我有一次临近古筝考级了，我在家里每天练习古筝一小时，可我才坚持3-4天，就不想练了。妈妈有一次出去，让我练习考级的曲子，我就在家里看电视，吃着零食。我心里想：妈妈出去了，我自由啦。妈妈回来问我，我就直接说弹了呗。过了一会儿，妈妈就要回来了，我立刻架好书，把古筝的布揭开，把古筝位置调好，音调好。妈妈回来后，看到了我专心致志地练着琴，心里十分高兴，我就这样装了几天。等学了《滴水穿石的启示》这一篇课文时，我发现自己已经错了很久了。等我明白了这篇课文真正的用意时，我就开始天天弹古琴，不管是练习、考级我都天天会坚持弹2小时，结果功夫不负有心人，终于考过啦!
我一定不会忘记《滴水穿石的启示》这一篇课文，它让我明白了：目标专一，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们的理想。我以后一定也要有滴水穿石的精神，克服在学习与工作中的种种困难!
《滴水穿石的启示》读书心得 篇3
今天，我读了《滴水穿石》这篇文章，这篇文章主要写了在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头正中有一个光滑圆润的小洞，而作者惊叹不已，并由此联想出了明代着名医学家李时珍立志学医的故事。“滴水穿石”，多么深刻的道理呀!只要持之以恒，坚持不懈，就一定可以干出一番事业。是的，水为什么可以滴穿石块呢?是因为有“恒”，不管什么事情，只要坚持不懈，多动脑筋，就一定可以成功，正所谓“水滴石穿，非力使然，恒也。”但是，光有“恒”还是不可以达到更高深的境界，必须还要有一种精神。这种精神就是“专一”，如果光是“恒”而没有“专一”，也是行不通的。我们应该像水滴一样，专一的滴向石块的某一点，坚持不懈，持之以恒，久而久之就滴穿了石块。而我们应该找到自己喜欢的事业，努力钻研下去。我们要在“恒”上用智慧，在专一上下功夫，努力钻研自己喜欢的东西，让他成为自己的能力和骄傲，这样，你就算是成功了。
如果想干出一番大事业，就要学习水滴的的另一种精神——找有难度的“石头”“滴”，为什么水滴滴穿石块会被大加称赞呢?原因有二，一是水滴的持之以恒，二是水滴滴穿的是石块而不是别的。如果水滴滴穿的是一本书呢?人们还会像水滴滴穿石块一样惊讶了吗?不会。所以，如果想干出大事业，就一定要钻研像“石块”一样的课题。
所以，我一定要铭记滴水穿石给予我们的启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，并加上困难的研究对象，就一定能实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇4
最近学了《滴水穿石的启示》一文，感触颇深。
滴水穿石这个成语众人皆知，意思就是说小小的水滴也能把石头滴穿。“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们美好的理想。”的确，只要锲而不舍，没有什么事做不成。
课文上列举了三位名人的例子，告诉我们了这个道理。其实，不光是名人，任何人都是这样的。就拿我来说吧，拉小提琴是我原来的目标，我一直坚持到了现在，许多同学学稍难一点的东西在高年级就放弃了。这是我“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”的例子。再说“半途而废”的例子吧!这是国画，我就上了两节课就不上了，跑去上英语了。上了半年，又去上奥数奥语了!
还好我现在在学习方面不是这样的，总是想安徽广德太极洞内的水滴那样，认认真真对待学习上的每一件事情。而有些同学不是这样，与我现在相反，徒有壮志，却不肯下功夫。记得我看过一个漫画，有个小学生上课不认真听讲，课后不完成作业，父母和老师批评他，他却笑嘻嘻地说：“没关系，春节拜佛的时候我祈求过神灵了，不好好学习也能取得好成绩。”说罢，又去玩了。还有的同学像我学国画一样，半途而废，指望下一会儿工夫就能取得成绩，可是这样，怎么可能成功呢?或者就是想一口吃个大胖子，一下子灌输好多知识，结果一项都记不住，全白搭了。还有的就是一遇到困难就心灰意冷，不愿意再继续。像这样，都是不可能成功的。
所以我们一定要铭记滴水穿石的启示：“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”!
《滴水穿石的启示》读书心得 篇5
课文主要讲了安徽太极洞内的一块石头被上方接连不断滴落下来的水滴滴穿了一个光滑的小洞，并举了三个例子：李时珍、爱迪生以及齐白石老人这三位名人靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”了一块块“顽石”，最终成就事业实现梦想的。说明了水滴之所以能滴穿石块是因为它有专一的目标以及持之以恒的精神。从中我也明白了我们只要目标专一而不三心二意、持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。其实这样的例子还有很多。
著名数学家陈景润为了研究“歌德巴赫猜想”，摘取王冠上的明珠，把自己关在一间小屋里，数年如一日，把全部精力都放在了这一件事上。他想“皇天不负有心人”，只要它用心研究就一定会成功，尝试运用各种办法，光稿纸就用了两麻袋，他终于证明了“1+2”。
这种精神不光在人身上有，在动物身上也有。相信大家对《龟兔赛跑》并不陌生吧!这个故事讲在兔子与乌龟赛跑时，兔子并不把乌龟放在跟里，就在途中睡了一睡。而乌龟坚持不懈、始终如一地勤奋努力，终于超过小白兔抵达终点。这个故事除了大家知道的不能骄傲自满，还有一个道理就是：只有坚持不懈、始终如一地努力，才能抵达胜利的终点，这也是陈景润成功的原因。
有一位伟人说过那样的话：在科学道路上是没有平坦的路可走的，只有在崎岖山路攀登不畏劳苦、持之以恒的人，才有希望到达光辉的顶点。在我们学习求知的漫长岁月中，人的智力有高有低，但只要持之以恒，一步一个脚印地走下去，就一定能够取得优异的成绩，成为有用之才。天才在于积累，成功在于勤奋，这点对每一个人都是一样的。我们在懂得坚持不懈、目标专一地勤奋学习，最终有一天会成为国家的栋梁。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇6
学了《滴水穿石的启示》这一课，我知道了我：无论做什么事，只要目标专一、持之以恒，就一定能成功的。
在过去和现在，世界上都有好多人都是通过滴水穿石的精神才成功的。难道不是吗？在我的记忆中有许多人都具有一种滴水穿石的精神，如：谈迁、诺贝尔、富兰克林……你比如说谈迁：谈迁经过20多年的奋斗，六次修改，他在50多岁时完成了一部五百多万字的明朝编年史——《国榷》。这部书还没复印，就被小偷偷走了。但它具有滴水穿石的精神，才在59岁时又晚生了一部《国榷》。可是，我也有一个滴水穿石的精神。我刚买溜冰鞋时，还不会溜，我就在家里溜，但是我溜一下，摔一下，溜一下，摔一下，经过反反复复的练习，我终于会溜了。可是，我不会溜弯子，我一溜弯子就摔，经过半个小时得分析，反反复复的练习，我终于会溜弯子了。爸爸、妈妈看见了，喜笑颜开。
由此可见只要目标专一、持之以恒，无论做什么事，就一定能成功的。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇7
学了滴水穿石的启示这一课后，给予我的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够现实我们美好的理想。在日常生活中，我们有的时候会遇到一些麻烦的事，但是只要坚持不懈，持之以恒，一定能够克服困难。
我去年暑假开始学芭蕾舞。开始时，老师说基本功就是劈腿。听老师说完这句话，我的心里想：哎呀！完了！我最怕的就是这个。我的心里怦怦直跳。因为小时候在幼儿园里也要练习劈腿，而且当时老师拽的力度很大。我被按的差点哭了。可是我转念又想，我小时候都能劈下去，难道现在还不能劈下去吗？“不行，我一定要能劈下去。”我坚定地说。以后，每天上完芭蕾课，就回家抓紧地联系。差不多过来一个月，老师有根我们说要开家长会，而且还要在家长面前比，比赛的内容看谁先劈下去。过了二天后，到了家长会。开始比赛了，正好那天我腿很疼，“哎呀，怎么办，怎么办，算了。管它个三七二十一。只要别给爸爸丢面子就行了。”我心里焦急地想。好！好！好！许多家长异口同声的说。老师开始报名次了，我心里想：一定要有我，一定要有我，完了。等一下就报到我了。我刚想完，老师就报到了我的名字。“咡，咡。”我高兴地说。
由此可见，只要有专一的目标，不半途而废，就一定可以成功。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇8
我读了石头滴水的启示。我深受感动，明白了一个道理：只要我有一个目标和毅力，我一定会成功。
本文列举了李时珍、爱迪生和齐白石的例子。如果李时珍不坚持去看名医，他会写《本草纲目》吗？如果爱迪生不坚持不懈地学习，他会拥有1000多项发明专利吗？如果齐白石不坚持努力实践，他的绘画技巧会达到完美的境界吗？
尽管王勉成为了自学成才的人，但他热爱阅读。13日和4日，他开始自己画画。起初，虽然他的画不好，但他坚持不懈，努力工作，所以莲花画是如此写实。
莱特兄弟从小就观察鸟类的飞行外观，并通过自我发现创造了一种动力飞机。如果他们钓鱼两天，晒网三天，他们现在可能没有飞机。
我记得有一次，我妈妈给我买了一本书法书。起初，我有点感兴趣，但几天后，我忽略了它。暑假来了，我的作业之一就是完成一篇书法文章，所以我花了一个寒假来完成这篇书法文章。但在我写完之后，我儿子确实进步了，看起来比以前好多了。
最初，如果您付款，您将获得相应的回报。现在，让我们不懈努力，为美好的未来打下坚实的基础！来吧
《滴水穿石的启示》读书心得 篇9
这个星期，陈老师给我们讲了一篇课文，名叫滴水穿石的启示，使我深有感触。
这篇课文主要讲了：在安徽广德太极洞内有一块石头，石头顶部已被水滴滴出了一个洞，说明水滴目标专一，持之以恒的精神。接着，举了李时珍、爱迪生、齐白石三位人物的事例，及为什么雨点能滴穿石头，
告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们的美好理想。
在生活中，有着滴水穿石精神的人还有很多。比如古代的大禹，他刚结婚四天，就告别了新婚的妻子，奔向和洪水战斗的工地。他在治水的过程中，曾三次经过家门口，确一次也没有进去。第一次经过家门口时，
妻子刚刚生下孩子，听到孩子的哭声，他很想进去看看，但还是狠下心走了。第二次经过家门口时，妻子叫住了他，让他休息一下，他安慰了妻子几句，又走了。第三次时，孩子已经长大了，扯着大禹的衣服，
说什么也不让他离开，但他还是走了。直到过了十三年，洪水终于被制服了，他才回家。
读完这篇课文，我明白了：对待一件事情，只要像雨滴那样，坚持不懈、目标专一，没有什么事情做不成功。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇10
今天，我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文，这篇课文给予我的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好理想。
读了这篇课文后，我也想看看那些滴水。古今中外，你看，有多少位有着滴水精神的名人，如：谈迁、司马迁、竺可桢、李四光、瓦特、富兰克等等。
读了滴水穿石启示我一有这种感想：无伦做什么事情都要坚持不懈。持之以恒。我喜欢《滴水穿石的启示》这篇文章。读完《滴水穿石的启示》后，我真的被感染。文中三位名人的事迹深深地打动了我，他们都有目标专一、持之以恒的精神。
读了《滴水穿石的启示》这篇课文，我深深的感受到了水滴那可贵的精神，虽然它的力量是微不足道的，但是他有着持之以恒的精神，终于穿破了石块。如今，我们学习也要这样，只要肯下功夫，没有做不成的事，正如我国著名数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”
我们读了《滴水穿石的启示》以后,非常赞同作者的观点,作者认为,一个人如果想干成大事,他必须目标专一和持之以恒,否则,他再有才能也无法干成事.
读了《滴水穿石的启示》这篇文章使我受益匪浅，它让我懂得：做每一件事，必须要一心一意。力量可以微不足道，但必须有持之以恒的意志力，才能成功。
读了这篇文章，使我深有感触：凡事目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，锲而不舍而不知难而退，就能一定让我们学业有成而功成名就。正如课文中所举的几个例子就是用来说明这个道理一样的。
学了《滴水穿石的启示》这篇课文后，我有许多感想。我想：无论什么事，只要目标专一、持之以恒，就一定能成功。在实际生活中，我们也会遇到一些麻烦事，但只要坚持不懈就一定能成功。
读完这篇课文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头，它也具有这种坚持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前进，也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石，它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?
从这篇课文中，我铭记了“滴水穿石”给予我们的启示：在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废的精神，就一定能够实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇11
今天，我学了，《滴水穿石的启示》这篇课文，我有了很大的收获。我明白了：只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
读了这篇课文，我就想到了浪花和礁石的故事，故事的浪花也具有这种精神，不然怎么可能将礁石的尖角给啃啮平了呢？
其实，靠滴水穿石的精神，取得成功的人有很多。如王羲之、白居易、曹雪芹、达芬奇、齐白石、爱迪生、李时珍等等。真是举不胜举，数不胜数。
其实，我也有这种滴水穿石的精神，在四年级的暑假里，我去体育中心学游泳。
因为，我从一出生就有怕水的阴影，就连小时候洗澡都会大哭，连二楼、三楼的人都听得到。这次去游泳也是我考虑了好久，才做出决定的。我站在游泳池边，一直努力去克服自己的心魔，后来，我想水池的水也不深，弄不死人。我一跳，水才到我的肩膀，我就觉得水并不可怕。经过了我半个月的努力，我考到了四级。我非常高兴。
由此可见，只要有专一的目标，不半途而废，就一定能成功。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇12
读了《滴水穿石启示》，我受益匪浅，不仅知道了许多道理，还懂得了做成功的人需要的精神。
课文主要讲了安徽广德太极洞内的一块状如卧兔的石头被水滴滴穿了的事。从这件事，使我们知道无论做什么都目标要专一，要持之以恒。课文还列举了三个像水滴这样的人：李时珍、爱迪生、齐白石。其中，我最喜欢的是画家齐白石，他在数十年的艺术生涯中，从来没有停止过作画，就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。
读到这儿，我羞愧难当，白石老人到了晚年依然坚持每天作画三幅，可我呢？做什么事情都三天打鱼两天晒网。就拿打乒乓球来说，一星期都坚持不到三次，我想：这样怎么可以呢？这样不仅浪费了钱，还错过了练球的好时机，怎能圆我的冠军梦呢？从现在开始，我一定要持之以恒，不能半途而废，一定要目标专一，这样才能实现我的理想！
滴水穿石，非一日之工；冰冻三尽，非一日之寒。这句话说得好哇！
《滴水穿石的启示》读书心得 篇13
学完《滴水穿石的启示》这篇课文后，我深有感触，也从中领悟到：做任何事都要持之以恒，不能半途而废，只有这样，才能成功，读《滴水穿石的启示》有感作文450字。课文例举了三位具有滴水穿石精神的名人，其中李时珍的故事最令我记忆忧新。著名医药学家李时珍，从小就立志学医，他翻山越岭，走遍了大半个中国，在经历了一次次的失败与挫折后，终于写成了药学巨著《本草纲目》。
作者在描写李时珍时，突出了一个词“二十几年”，这表明了李时珍在二十多年间，不知吃尽了多少苦，翻山越岭的过程中，也不知遇到多少可怕的豺狼虎豹，在尝试药草的过程中，更不知吃到了多少毒草……在这一次次的困难中，李时珍从未放弃过，正是这种种的磨难，锻炼了他的意志，坚定了他的信心，坚持不懈地走到最后，才有了今天的药学经典《本草纲目》的问世，。
这则宝贵启示使我受益匪浅，记得有次做数学作业时，一道图形计算题始终困扰着我，我当时很想不去做它，突然间我想到了这篇课文，于是我立马拿起笔认真地又去算了一遍，这时我发现方法是正确的，是计算过程出了错，幸亏我当时没有半途而废，也没有被困难击倒。由此我想到，人生的路很长，总是会遭遇到不同的困难，但遇到困难不要害怕，更不要半途而废，铭记“滴水穿石”的道理，持之以恒就一定能成功。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇14
最近，我们学了一篇课文，名叫《滴水穿石的启示》，告诉我们要目标专一，持之以恒。这使我想起了我们最近一直在训练的大课间活动。
下课铃一响，我们马上冲出了教室，排好队，来到中心广场。音乐响起，我们做起了《弟子规》韵律操。记得从半个月前开始，我们便开始一遍遍练一遍遍背。开始我们做得不到位，手伸不直，还不会背。现在，我们已经把《弟子规》背得滚瓜烂熟，动作也规范了。瞧，广场上的我们手伸得很直，动作规范到位。但老师指出我们的不足：“你们的声音太小了，应多加练习。”看来还要继续努力练习。
做完操，我们开始跑步。音乐响起，我们伴随着旋律慢慢地跑动起来。“不准将手插进口袋，不准有多余动作，对齐摆臂。”老师命令道。今天天很冷，并不时伴有大风。跑了一会儿，一阵大风刮来，我感觉脸和手像被刀刺了一下。鼻子吸进来冷风，刺骨铭心，整个身体冰凉冰凉的，很难受，令我有些怕。但是，风吹凉了我们的身体，吹不掉我们的意志。我们两两对齐，前后对齐地一步一步向前跑，步伐齐刷刷的，让人感觉是一个人走出来的。跑了一圈，我感觉有点累，也很想撩一撩眼前的头发，但我想到不能有多余的动作，这个念头便消失得一干二净。我们还在跑，尽管有点累，但还是依然努力摆臂，尽量对齐。“一、二、三、四，……”音乐里出现了一个有力的声音，我们一下振奋了，大声应到：“一二三四！”又一阵冷风吹来，我习惯了，也不怕了，真想高喊：“让冷风来得更猛烈些吧！我们不怕，它永远不会吹走我们的意志！”但老师吩咐我们不能讲话，我只好把这句话藏在心里，命令必须要服从。一圈半跑完了，我们整齐地走回来教室。
半个月以来，我们的大课间活动进步很大。星期一就要比赛了，我对我们学校很有信心。因为我们学会了滴水穿石的启示：目标专一，持之以恒。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇15
自从五年级学习了《滴水穿石的启示》这一课，让我明白了一个道理：如果一个人决定要做的事情，就一定要持之以恒。
明代著名医学家要时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝草药，经过二十几年的不懈的努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。现代著名画家齐白石，在他数十年的医术生涯中，始终没有停止过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅“不教一日闲过”。就是到了晚年，也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的技艺达到炉火纯青的境界……你看，古今中外，所有有所成就的人都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
在这方面我也有切身体会。有一次，老师布置我们回家画一幅关于坏保的手抄小报，可是我怎么画都画不让自己满意，急得我恨不得把所有的纸都给撕了，这时，妈妈走过来安抚我的心情，对我说：“孩子，你不知道为什么画不好吗？是因为你没有耐心，也不能持之以恒，所以你才画不好呀！”听了妈妈的话，我试着定下心来画这幅画，不出二十分钟，我就画好了。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇16
《滴水穿石的启示》告诉我们：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。然而，这一个深刻的道理，或许有些人像小水滴一样，在为自己的美好理想而奋斗；或许有些人在为自己的理想准备奋斗着；也许有些人已达到自己的第一个理想，在思考自己的第二个理想是什么；也许有些人……
我曾经有一个小小的理想，就是学会滑冰。因为我有时和妹妹在物茂广场玩儿时，看到了许多人都在来回的向后退脚，在地上自由自在的滑动着。他们姿态优美，滑式自如，谁看到后不羡慕，不想学呢？后来，我让妈妈给我报上了名，我就穿上滑冰鞋，学习滑冰。一开始，老师在后面扶着我滑，我总是东倒西歪的，让我很发愁，老师看出了我的心思，鼓励我，为我加油。所以，那段时间我进步很快。再后来，老师就把我分布到“初学者”的一个班中。在那里，我过得很愉快，每天绕着圆圈转，下课时就玩儿老鹰捉小鸡……在漫长的学习中，我的滑冰进步得很大。慢慢地，我到了“高级班”，也学会了许多花样。虽然快要毕业时我生病了，没能毕业，但这小小的成功仍使我倍感欣慰。
在这次的'搏击中，我铭记了这个道理：坚持不懈朝着同一个目标努力，就一定能够实现我们的愿望。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇17
学了《滴水穿石的启示》这一课，让我明白了一个深刻的道理：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
明代著名医药学家李时珍，从小立志学医。他翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝草药，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著《本草纲目》。相信这个故事大家都很熟悉吧，那你们知道滴水穿石这个词是怎么来的吗？要不知道的话，就往下看吧！
一个叫张乖崖的在崇阳当地方官，一个小吏从库房出来，张乖崖看见他头发旁的头巾下藏有一个铜钱，就问他，他说是库房中的。张乖崖就下令棍棒伺候，那个小吏大为生气的说：“才一个铜钱而已，你能打我，可你能杀我吗？”张乖崖提笔写下判语：一天一个铜钱，一千天就是一千个铜钱，绳子不断去锯木头，木头终究要断，水滴不断滴石头，石头终究会穿。写完，拿着剑，走下台阶，斩其首级。
虽然张乖崖这样做太夸张了，但他总结的道理很对：一日一钱，千日千钱。绳锯木断，水滴石穿。我们做事要目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，那样就一定能够实现我们美好的理想。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇18
转眼间，一个学期快结束了，已经教到第22课《滴水穿石的启示》了。
这篇课文举了：李时珍写《本草纲目》；爱迪生发明各种东西；齐白石画画。说明了只有目标专一，而不三心二意，持之以恒，而不半途而废，才能实现我们的理想。
就像五（1）班的钱洛文，他遇到一道数学题，可以很深刻地研究，他有着持之以恒的精神，一道数学题哪怕是20、21……位小数，都会有耐心地去算，不像有些同学算不出，就在座位上发泄。
我们班的杨金熹，他做语文作业的时候，遇到不会做的就不去管它，去做数学，数学不会做，再去做英语，就这样，一个中午的时间被他浪费了，又欠了一身的作业。过了几天，杨金熹他改正了，目标专一了，也可以持之以恒了，就这样，他的成绩提高了许多，也越受老师与同学的欢迎了。
我现在与钱洛文比起来，我羞愧不已，恨不得挖个地洞钻进去，因为我没有持之以恒的精神，也不是目标专一，从此，我一定要重新做一个真人。
同学们，一定要铭记：目标专一，而不半途而废，持之以恒而不三心二意，才能实现我们美好理想。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇19
我曾经学过一篇课文，名字叫《滴水穿石的启示》。主要讲了在安徽省某个石洞中，从岩壁上滴下的水珠，经过漫长的点滴，终于将石头滴穿的故事。
水滴石穿，想必很多人都知道它所蕴含的真谛：只有不断地努力，才会获得最终的成功。
遥想历史，王羲之写字持之以恒，不断努力，洗笔洗黑了满池的水，最终写出了一手独特、有魅力的好字。达芬奇学画，老师却只让他画蛋。途中虽然也有不耐烦，但经过老师的教导，坚持了下来，日夜不停地练习，最后终于闻名世界，获得了巨大的成功。还有，想起富兰克林，就想起他一次又一次的风筝实验；想起斯帕拉捷，就想起他通过一次次大胆实验而解开的蝙蝠夜行的秘密……这些名人，他们的成功都是靠天生的才智吗？不时的。他们这所以成功，就是因为他们有持之以恒的精神！
现在，许多下岗工人，为了生活，不得不另谋生计。有的人卖红薯，可是没过几天，认为自己做的活不好，改行去卖蔬菜。但没有多久，又去找别的工作。他们不懂得坚持，今天说这个不行，明天又说那个不好干，屡屡更换工作。他们没有坚定的目标，而感到前途渺茫，也失去了成功的机会。
每个人都有自己的理想，也会为之而去奋斗。滴水穿石给我们的启示是：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现美好的理想！
《滴水穿石的启示》读书心得 篇20
在我读完《滴水穿石的启示》这篇课文，情不自禁地敬佩文中那些古今中外的名人，他们都是靠着目标专一，持之以恒的精神才取得成就的。
课文主要讲了在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头被千年万年不懈努力的水滴滴穿了一个鼓光滑圆润的小洞。作者还举了从小立志学医的李时珍；没有受过正规教育有上千项发明专利权的爱迪生；始终没有停止过挥毫作画的齐白石的例子。从而告诉我们一个启示：目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。
我不由想起去年发生在运动会上的事。那天，我参加了女子八百米跑步，正要跑完三圈时，被人一不小心绊了一跤，重重地摔在了跑道上。我忍着疼痛爬了起来，咬着牙追上前面的运动员。心中只有一个信念坚持到底，两腿好似兔子一样奔跑起来。令人想不到的是，我居然连超五个同学，从最后一名冲到第五名，当我筋疲力尽地跑到终点时，同学们都为我喝彩，连一名六年级的女同学都说我了不起。
学了这篇课文，更让我坚信：只要坚持不懈，才能搬开人婶道路上的每一快石头，成为勇敢者。
《滴水穿石的启示》读书心得 篇21
我最喜欢的课文是“滴水穿石的启示”这篇课文，他让我真正感受到坚持不懈、不半途而废的重要性。世世代代的人，也因为曾经有过这种精神而成功过。他们的努力，让我深受启发。
爱迪生，是美国著名的发明家。一生勤奋好学，善于思考，努力工作，在75岁的时候，还每天准时到实验室签到上班，他在几十年间几乎每天工作十几个小时，晚间在书房读3至5小时书，若用平常人一生的活动时间来计算，他的生命已经成倍的延长了。因此，爱迪生在79岁生日的那天，他骄傲地对人们说，我已经是135岁的人了。他活到84岁，一生中的发明有1100项之多，其中最大贡献是发明留声机和自动电报机，实验并改进了白炽灯和电话。爱迪生20岁出头开始研究电灯，历时10余年，他先后选用了竹棉、石墨、钽……等等上千种不同物质作灯丝材料进行试验，时常通霄达旦，有一次他和助手们竟连续工作5昼夜。1879年爱迪生用碳丝作为白炽灯丝，并点燃40小时。由于碳丝表面多孔，性脆，强度很低。不久被钨丝代替。
你看，爱迪生迷恋电学实验研究，他废寝忘食，坚持不懈，终于成功了，为人类做出了巨大的贡献。如果我们也想爱迪生那样，有信念，不抛弃，不放弃，就一定可以成就我们远大的理想！
《滴水穿石的启示》读书心得 篇22
学完滴水穿石的启示，我深入的了解了要想成为一位学家或一位能对社会有用的人必需要有滴水穿石的毅力，要坚持不懈，通过自己的不懈努力，才能实现自己的目标和美好的理想。
滴水穿石这一课为我们介绍了安徽广德太极洞内的一大奇观，小水滴用锲而不舍，日钓月琢的精神才滴穿了坚硬的石块呀！这一课还为我们介绍了古今中外的三位名家。李时珍，爱迪生和齐白石，他们也是靠着持之以恒，坚持不懈的精神才成为了名人。说到这儿，我想起了昨天的跳绳比赛，我们班得了第二，我们都伤心地大哭，但一想，比赛前，虽然我们每天早早地到校练习，但都是马马虎虎，敷衍了事，过了。所以比赛时才没比好，去年的跳绳比赛前，我们每天都认真练习，所以去年是第一，今年就不是了，所以如果赛前好好练得话，一定能拿第一的，只能等到六年级的跳绳比赛好好发挥了，唉！
目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废。真是给我们了很重要的启示呀，我们以后一定要这样做呀！
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