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申报一级教师述职报告

时间:2024-01-20 07:08:08 述职报告 我要投稿

申报一级教师述职报告

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申报一级教师述职报告

申报一级教师述职报告1

  我们的孩子是祖国的未来,孩子的成长教育是一项非常重要的工作。作为一名幼儿教师,我十分珍视这份工作,并始终把孩子们的成长放在首位。为了更好地完成工作,申报一级教师是我努力的方向。下面详细讲述我的工作经历及取得的成绩。

  首先,我一直保持着对教育事业的热情和追求。我从2009年开始担任幼儿教师,迄今已有9年的教学经验。我从一名普通的幼儿教师开始,通过努力不断提升自己的专业水平,先后获得了幼儿教育专业本科学历、幼儿园教师资格证、学前教育本科专业认证等多个资格证书。在求知的过程中,我积极参加各种培训课程和学术研讨活动,提高自己的教育理论水平和实践能力。

  其次,我非常注重课堂教学,以开展寓教于乐的教育活动为主要手段,注重培养幼儿的学习兴趣、培养其动手能力和创新精神。我把课堂教学视为一个完整的过程,每个环节都注重讲究。上课前制定详细的授课计划,根据幼儿的年龄特点和教育目标开展各种教育活动,注重游戏和互动,通过设计课程内容、课堂氛围和教育环节等方面的细节,打造一个良好的学习氛围,给孩子们带去快乐和知识。

  除此之外,我还非常注重班级管理。在管理方面,我注重与孩子家长的沟通,经常邀请家长到班级了解孩子的学习状态和生活情况,以便更好地了解孩子,对其进行教育和管理。同时,我也注重班级管理的规范化,在日常工作中严格遵守学校规章制度、管理制度、操作规程等,保证教学质量和班级管理的顺利运行。

  最后,我还积极参与学校和社区的`各种义务活动,志愿服务等,借此机会增加自己的社会经验和阅历,为孩子们树立一个好的榜样。

  总之,我一直在为幼儿事业而努力,通过自己的教育实践,提高了学生的学习兴趣和动手能力,在教育方面有着较好的经验和能力。同时,在管理方面,我也做了很多工作,为班级管理提供了一定的经验和方法。虽然有些不足,但是我相信我可以通过不断努力和学习,进一步提高自己的知识和能力,实现自己的教育事业追求,达到申报一级教师的条件和标准。

申报一级教师述职报告2

  我于20xx年7月毕业后,就职于z市z初级中学,担任英语教学工作。后于20xx年8月份调入中澳市中澳中学,担任英语教学工作。

  在这期间,我自始至终以严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容。以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己,不体罚学生,关心关爱每一位学生。

  我认真专研教材,学习新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己所学运用到课堂教学当中。每年都积极开设公开课,其中开设校际公开课2次。并积极参加市里组织的'基本功竞赛和教学评比活动。在20xx年z市英语教师基本功竞赛中获三等奖,20xx年z市”活力课堂”教学评比活动中获得英语学科三等奖。有一轮循环教学,所带毕业班成绩优异。20xx年在“双创双争”活动中被评为群众满意教师标兵。

  工作七年当中,我曾连续三年担任班主任工作,班级管理工作认真负责,有条不紊。被评为校优秀班主任。所带的初一(2)班被评为z市先进团支部。我不断学习新课改理念,提高自己教科研水平,积极撰写论文。我的论文《浅谈如何激发初一学生英语学习兴趣》获得镇江市教科研论文评比三等奖,论文《语境教学在初中英语教学中的应用》获z市论文评比二等奖,论文《浅谈英语“自主学习”》获得师陶杯论文评比三等奖。并积极参加市级规划课题《新课程条件下“学、问、讲、创、练”教学策略的研究》,承担了具体的任务,撰写的论文《新课改英语教学技巧初探》获镇江市教科研论文评比三等奖,并有研究小结。

  在这七年的工作期间,我尽心尽责,努力改善自己不足的之处,使自己的教学能力和教科研能力不断提高。

申报一级教师述职报告3

  近年来,我一直担任幼儿园教师的职务。在这些年的工作中,我一直认真负责地完成每一个任务,尽可能地将自己的工作做得更好。为了取得更好的成绩,并向学生和家长展现自己的工作能力,我提出了一份一级教师个人述职报告。

  在这份个人述职报告中,我首先提出了我的工作背景和教育经历。我拥有本科学历,并在年轻时就意识到自己对教育有浓厚的兴趣。我在教育界的工作经验丰富,这使我更能够理解儿童的需求和各个年龄段的孩子的成长轨迹。

  我进一步阐述了我的态度和方法,这些都是我在工作中持续运用的。针对不同年龄段的孩子,我会采取不同的教学方法,针对不同的个性特征和能力倾向,选择最适合他们的教育方案。我在工作中经常观察记录学生的学习情况,并结合班级教学的具体情况,不断调整教学策略,保证教学质量。

  以上提到的方法和策略都得以在实际工作中实施和证明。我们幼儿园走的是以小班机制为主的教学模式。从班级管理到课程安排,都因孩子们的年龄特点和学习状态而有所区别。在我担任班级老师的那一年,我以其独特的切入点和关注细节的方式,成功地促进了班级学生的`发展。我在课程的安排方面也是具有特色的,不仅会根据体验课来设计游戏环节,还会与家长互动合作,多角度打造培育孩子个性发展的环境。

  总结起来,这份述职报告旨在展现我在日常工作中具备的独特资质,以及我对于教育工作所持有的热情和发自内心的关怀。我相信,只要听到我的言论和经验分享,就会感受到我的专业精神和教育使命感。在未来的工作中,我希望能够继续为幼儿园教育事业默默发光,让更多的家庭和孩子,获得更加丰盛、有益和具有深远影响的教育文化传承。

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