高中校长述职述廉报告

  我叫xx,中共党员,中学政治高级教师,现任漯河高中党委委员、校长,协助赵建钊校长分管后勤工作。现将一年来的工作述职如下:

  一、加强学习,提高修养,保持正确的政治方向

  作为一名中共党员和政治课教师,始终拥护党的路线、方针、政策,忠诚于党和国家的教育事业。工作中,注重政治理论学习,提高政策理论水平,用科学的思想武装头脑,恪尽职守,尽职尽责,努力保持一名共产党员的先锋模范作用。

  二、务实重干,锐意进取,努力开创工作新局面

  按照分工,协助赵校长分管后勤工作。工作中不断加强业务学习,虚心求教,扎实稳妥地推进后勤各项工作的开展,取得了较为突出的成绩。

  1、加强制度建设,提高管理的规范性

  在广泛听取了学校领导和教师意见的基础上,进一步规范和完善了学校后勤管理制度,制订了《漯河高中后勤管理工作条例》,使后勤管理工作做到了有章可依、有制可循,进一步提高了后勤管理工作的规范化。

  2、大力加强学校饮食安全工作

  出台了《漯河高中关于加强饮食安全工作的意见》。实行学校饮食安全管理责任制;加强饮食安全教育培训;实施饮食安全隐患排查制度;建立健全学校饮食安全工作档案制度;实施学校食堂开放周,大力开展“透明厨房”活动;建立师生投诉制度;强化饮食安全应急体系建设,不断提高应急处置能力。旨在通过上述工作,促进饮食安全工作。

  3、加强物品采购管理,提高资金和设备的使用效率

  随着我校办学规模的扩大,所需采购物品的种类与数量不断增加,为了进一步规范学校物品采购行为,加强经费支出管理,提高资金使用效益,促进行风廉政建设,建立节约型学校,制定了《漯河高中关于进一步加强物品采购及管理工作的意见》,明确了物品采购及管理工作的基本原则、物品采购工作程序及管理制度,进一步规范了物品采购工作行为,提高了资金和设备的使用效率。

  4、加强财务管理,管好用好每一分钱

  在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准,对所有的收费项目进行公示,严禁擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝个人收费行为。收费资金严格按照收支两条线的规定,及时缴存财政专户和专储。合理编制学校预算,严格执行国家现行财务开支标准和支出范围规定,节约开支,量入为出,管好使用好有限资金,努力达到收支预算平衡,提高资金的使用效率。

  5、加强校产管理,保值、增值国有资产

  为进一步加强校产管理,保值、增值国有资产,对各班级、各部门、各专用教室公物逐一进行登记造册,厘清家底,实行责任管理,兑现损坏赔偿制度。抓好库存物资的管理,建立校产固定资产总帐和明细帐,定期核对帐物,做到帐物相符。

  6、加强食堂管理,努力保持省级“一级食堂”称号

  学校由南北两个校区组成,分设南北两个食堂。新校区每餐有3000人次就餐,南校区每餐有1000人次就餐,工作任务重、压力大。但为保持省级“一级食堂”称号,工作中以加强基础设施建设为基础,以牢固树立食品卫生安全意识为根本,以制定并落实管理制度为保障, 大力加强学校食堂建设。同时,为了适应当今学生经济生活水平提高和需求多样化的需求,北校区餐厅增设小吃部,以满足不同学生层次的要求。在加强硬件建设同时还不断加强软件建设,出台了《关于在全校开展“文明餐桌行动”的通知》,大力开展以“文明用餐、节俭惜福”为主题的活动,实施“光盘行动”,积极倡导节俭用餐、文明用餐,反对铺张浪费。由于工作突出,成效显著,我代表漯河高中在全市食品安全工作会议上做典型发言,学校食堂还先后获得河南省“食品卫生等级A级单位”、“河南省学校食堂建设管理先进单位”、“河南省中小学一级食堂”等省市级十多项荣誉称号,漯河市学校食堂建设经验交流会多次在我校召开。

  7、攻坚克难,加大学校基本建设力度

  一是做好新校区建设的后续工作。新校区基础设施建设主体工程已基本完工,但后续工作尚未完善。工作中不断加大工程决算力度,积极筹资还款;积极与信访、法院等部门沟通,加强与施工单位纠纷的协调,最大限度地维护学校利益;加强与水务、供电等单位的沟通,改善北校区供水、供电等设施,保证了供水、供电的安全。

  二是加大老校区旧楼改造工作力度。为保证教学工作需要,自接受学校决定旧楼改造任务后,与基建工作人员一道,不辞辛苦,任劳任怨,披星戴月,忘我工作,有力地推进了旧楼改造工作的进展。由于基础设施建设涉及到城建、规划、设计、勘探、环保、环卫、消防、创卫、发改委等众多部门,每个部门都有自己的条条框框,工作中可以说使出浑身解数、上下左右协调,磨破了嘴,跑断了腿,但很好地处理了与众多部门的关系,保证了旧楼改造工作的进度。同时,开展了家属院和北大门绿化、硬化工作,为师生工作及生活创造了更加舒适的环境。

  三是积极与财政、教育等部门沟通,争取北校区办公楼、南校区操场改造项目的立项工作。

  8、积极探索,深化后勤管理体制改革

  “学校办后勤,后勤办社会”是多年来学校后勤管理的基本模式。这种计划经济的后勤服务模式由于缺乏竞争和效益意识,导致了学校后勤支出大,服务质量低劣等状况,使后勤临时性工作成为学校的沉重包袱,从而影响了学校的办学效益和整体发展。特别是随着学校的发展,目前有两个校区,教师规模达到319人,学生规模达到6000人,如何改革后勤工作,有效地利用人、财、物等资源,促进后勤管理更好地发挥为教育教学服务的功能,成为学校发展的热点和迫切需要解决的问题。为此,工作中,深入实际,调查研究,按照相关政策,参照外校经验,根据我校实际,以社会化改革为方向,聘请物业公司,进行后勤工作管理,部分剥离了学校后勤功能,使学校更好地集中精力抓好教育、科研、育人工作。

  三、自寻压力,锐意进取,不断增强自身素质

  繁忙的工作之余,仍挤出时间,坚持学习。一是加强政治理论学习。按照校党委安排,积极参加校中心组的学习活动。通过运用互联网、报刊、电台等媒体多渠道学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的十八大三中全会等有关理论及精神,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,牢固地树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。二是学习专业知识,完善知识结构。作为一名教师不断加强学习,提高业务素质,是自身工作的要求。一年来,围绕教育教学改革,先后学习了“诱思探究教改理论”、“高效课堂有关理论,积累了学习笔记,撰写了学习心得,极大地促进了自身业务素质提高。

  四、严以律己,宽厚待人,做一个有良心的人

  工作中,始终牢记党员身份,坚定理想信念,自觉树立正确的世界观、价值观和人生观,坚持自重、自省、自警、自励,严于律己,宽厚待人,实实在在做事,明明白白做人。

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