心情作文(必备)
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的心情作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
心情作文 篇1
当夕阳坠入地平线至繁星次第亮起，夜的帷幕欲起还闭之间，是有一段时间，仿佛是留下来，洗涤心灵上的蒙尘的。置身于宁谧的氛围，身边的一切都可以是顿悟的源泉。
我却只是个凡人而已。当夜幕真正的降临，黑暗却成了烦恼的根源。
因为黑暗虽然可以掩盖很多东西，却掩盖不了事实，也掩盖不了我的心情。
当文字无法描绘生活的时候，便开始逃避，逃到等待的人不在，不愿等待的人离开，抓住一缕风，问，你是不是有灵敏?
年少痴狂的日子，全身都有激情气息，飞快地奔跑，想笑傲红尘，想一醉到老。
发呆似的停留在熙熙攘攘的人群中，看电影似的有些迷茫，直到被声音遗弃在时间的边缘，泪可以哭泣，只是掉下来便成了别人的感情。
忧郁总是突如其来，最多是在咬笔的当儿，因为心正准备填满，于是寂寞来的时候，便成了理所当然。好像不明白人生，认为尘埃不是最后的归所，理由是深爱上了大海…欣赏一切莫名的坏小孩。
曾经感受了一种生活，用一百种神情去揣摩的结果是让颜色留在了落日之中，问自己，后悔吗?摇头，是的，从一开始已经无法回头。这就是生活，没有手来牵制自由，却让人走近后开始思索，思索为什么活着，怎样去活，莫名其妙，好像没有结局。
透过窗口，可以看见夕阳、玄月，淡淡的.，浅浅的，如泉水般剔透，总觉得美丽是大自然的残酷，看一种极致颓败，品尝心醉的感觉，痛痛的!常会摸乱自己的头发，看一根细死交错，发现一点没有灵魂的感动，再染上生命终极的光辉，从此相信世上有一种东西叫“唯美”。
有一种感情，在过去来过，披着一身朦胧，带着一点冲动。我义无反顾地投入，以为可以拥有一种地久天长，却发现天只是为了一种颜色而存在。时间的概念在感情面前变得愚蠢，似一点点银色的光辉散人空中，再也不见。人生没有完整，却有许多遗憾，也许人活着只是为了创造遗憾，因为遗憾多了才会眷恋尘世。
我不知道我怎样从你那里来，也不知道我和你将到哪里去…
写下这个，真的没什么。
你永远不会看到，在这里，有一个我，
在诉说你永远不知道的
我的难过。
心情作文 篇2
如果一定要谈起梦想，谈起那些失之交臂的目标点，我想，每个人都会有抑制不住的悲伤。
我记得，曾经我们开了很多的玩笑，我们所知道的那一切，根本就不是最直接的为人处世的规则，其实我们一直都在的，我们可以在某个场景之中，看得懂那样的爱情和悲伤的`局面，其实都在我们看不清楚的反应之中，看得清楚梦想的地方，看得懂恋爱和心态，始终都是如此简单不会让人费解。
我知道，那样一段时间的持续，可能什么话都不能说太多，可是一段记忆的更新，却可以在大众面前，敞开心扉。
我记得，那是我们所有人都不懂的，我们可以在某一个地方，看得清楚心态，看得清楚他们玩耍的难处。
可是，如果我们一直都在，保留着最后一条路，我想不管怎样，我们吃什么东西，都是感觉很幸福的。
没有那么压抑的一小块地方，我们可以看得懂梦想的力量，可以让自己动身，去一个看起来很遥远，可是实际上还是需要力量去做的地方，那些所谓的经历，其实都未必真的需要那么多人，去说的清楚大家在一个地方，也突然想明白那些所谓的体制机制，是不是也突然在一个偶然的机会，看得懂梦想的力量。
心情作文 篇3
厌倦了整天坐在黑板前看老师一本正经地上课，听烦了教师里同学们乱哄哄地打闹，是时候给心情放个假了，也正好享受享受这明媚的春光。
老师的英明决断成全了我们的想法。这个美丽的下午，便带着食品兴匆匆地出发了。
去我们熟悉的山是再好不过了，不过这路也太长了吧！
刚上山的时候，同学们还是挺精神的`；走了一会儿，后面的就个个胸闷气短，头痛脚酸了。可前面那些小个儿同学却还生龙活虎，精神抖擞，蹦蹦跳跳，越走越精神。我们也只好擦去脸上的汗珠，使把劲，跑到了队伍中。
就这样，一路上走走停停。停下时，老师怂恿我们“鬼叫”，我们都很大声，像要把心里的不高兴、烦心事都叫出来了。声音在山坳间回荡，我们的心情真痛快。
我们走了很长一段路，才到达目的地。那里还是老样，那亭子，那苍翠的群山重重叠叠，像波涛起伏的大海，雄伟壮观。再加上山间云雾缠绕，绿树红花和我们这些机灵妙趣的精灵穿插其间，好美啊！
坐在亭子里，喝几口水，吃一些零食补充一下能量，微风徐徐。我们或叽叽喳喳、或静下来眯一会儿眼、或“鬼叫”，爽！
拍照了，连老师也无比高兴，像个小孩似的淘气又可爱。我们簇拥着她，大家都是好朋友。
在回去的路上，向下看，大片大片的油菜花金灿灿，绿油油的麦苗包围着红墙绿瓦的村舍，包围着我们五彩的校园。原来我们天天生活在画中。路上，我们还发现了千足虫、蚂蚁窝，还有许许多多新鲜的事儿。
我们个个心情飞扬！
心情作文 篇4
每个人的心里都有过一个属于自己的秘密，这样生活才会多姿多彩。
当流星雨划过的时候，我仰望天空，倾听着魏晨唱着《当流星雨来临时》这首歌，我的童心一下沸腾起来。我的心中呈现了一个信念：我的生活，我来创造！
我们的心灵美好，在能创造五彩缤纷的世界。弧线出一条美丽的彩虹。如果风雨后，彩虹洋溢而出。你望着天边的彩虹，心中肯定清爽很多。……在绿油油的草地上，我与花草树木做伴，以草地为家。就像一只无忧无虑的小蜜蜂，无私奉献的为人采蜜。我不想索要回报。因为我也是这个世界上的一份子，出一份我能所力及的事，就心满意足了。
我的生活，我来创造！我的愿望不会离现实那么远。我觉得每个孩子都不想让家长一天跟着自己。我可不希望孩子像小鸟一样被关在笼子里，无法出来。等我们7或8岁的时候，就可以让我们自由飞翔。可是不是你们想的那样，学习也瞎学。我的意思是该玩的时候，就应该让我们出去见见世面。孩子的`心不是像被钥匙锁在那一样。打开了我们学生心灵的窗户，才是最好的想法！
我的生活，我来创造！我们是小孩子，无法出去闯世界。应该从身边的小事情开始做。在学校里，有自己的知己。也有关心我的老师，是他们的细心教导，我们才会做人的心态。我们应该用美好的心灵与人交往。我就是我，你就是你，我们的生活各不相同。我心里想的，你是不知道的。所以说，也许家长想的与我相反；也许做题目，我的想法老师不同意；也许，做一件事情，同学们各有各的办法。也许你会想：从怕人家那办法好，不如，学他吧！这就是半途而废，没有自信心的。但是你们有没有想过，跟人家学，是被动的行为。也许，你做的不好，但是你还是按照自己的的想法做了，那还你动脑经的成果，自己的想法在心中是最美好的！
我们最快乐的时间就在我们于自己的朋友玩耍的时间。那时才能感受到友谊是多么伟大。踢毽子、跳皮筋都是我们的自由。家长很了解我，希望我自己安排一天的时间，我很开心。有一天，我打电话给朋友，叫她出去玩。可是她妈妈说她在家写作业了，不能出去玩我听了，在想：我的作业时间都由自己安排。再说，周末就是让我们休息的。她又不是犯人，一直在家中写作业。我们的自由空间都有自己制定，这样才五彩斑斓。最后，我向所有的家庭呼吁一下：“孩子的空间都是快乐的，是有趣的。就像躺在草地上那么舒服。请让孩子自理吧。我相信他们会精心安排的有滋有味的。我也相信，他们会把作业做完的”我也想学生们说：“我的生活，我来创造！”
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