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书籍世界作文

时间:2021-02-26 20:01:08 书籍 我要投稿

关于书籍世界作文集锦八篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的书籍世界作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于书籍世界作文集锦八篇

书籍世界作文 篇1

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”是呀,食物能满足我们身体成长的需要,而书籍却能满足我们精神成长的需要。

  我从上幼儿园的时候就开始读书了,一册册配有许多彩色插图的童话书把我带进了五颜六色的童话世界里。最让我感动的是《狐狸与葡萄》这本书,让我感受到了狐狸妈妈对小狐狸深深的爱。那时候的营养品是五彩斑斓的。

  低年级的时候,我开始了解沈石溪的动物小说,但吸引我的只有故事,从没有去想过这本书或这个故事要告诉我们什么道理。只知道好看,看完了,就把它丢在一旁。那时候我虽然读了几十本书,但没有一本书是细嚼慢咽、仔细品味过的。那时候的营养品是趣味无穷的。

  现在,我开始深入了解一本书所含的真正寓意。我把以前未读懂的书全部翻出来重新看了一遍,其中《火豺》让我懂得了群体的力量有多么的重要;《小孩掉进了豹窝》让我明白了“初生牛犊不怕虎”的真正意思;《犀牛与犀牛鸟》让我知道了合作的好处……现在的营养品是意味深长的。

  记住莎士比亚说的这句话吧!让我们多读书,读好书,每天把自己“喂”得饱饱的,才能让我们的精神世界长得壮壮的!

书籍世界作文 篇2

  啊!在被窝里的我猛然想起今天还要去学,便不得不钻出暖哄哄的被窝了……

  我穿好衣服,吃完早饭,便背起书包上学去了。“奇怪!怎么会放假了呢?”我听到我们学校出了名的最爱学习者——范晓媛说的话。我跑去问她:“范晓媛,你说什么?学校放假?不可能啊!上星期学校才说过这几个星期不放假的呀!你开玩笑呢吧?”“我开玩笑?我是最爱学习的你不知道啊!你不信自己去学校看看。”我心想:她跟我也不一班,可能死开玩笑呢吧。走着走着,碰到了我们班的高云,正好!我去问问:“高云,你怎么不去学呀?”“哦,学校放假了。”“为什么放假?”高云说:“我不知道。”我一定要搞明白这件事!我一路小跑跑到学校,“啊!”我叫了一声,学校真的放假了!我跑去问班主任为什么放假,老师告诉我说现在,世界上已没有了书籍,学习不成。唉!原来是这样。回到家,我心想:世界上怎能没有书呢?没了书,我们的社会还怎么发展?我们个个岂不成了文盲?怎么上大学……

  “叮铃铃……”我睁开眼睛,啊!原来是场梦,还好!只是一个梦,世界上还有书!

书籍世界作文 篇3

  晚上,我总是捧着一本书,翻开一页,面对星月,在书海中畅游,与古人交谈,与先辈一起歌唱。

  “轻马胜于棍子和鞋子。谁害怕?烟雨绵绵,绵绵不绝。”这是苏东坡,他来迎接雨。轻敲竹林,聆听“林中吹过树叶”的声音,我希望人们能长生不老,千里共享月亮的美丽这就是苏东坡,靠窗望月。是苏东坡,思念哥哥却乐观豁达。他可以用“一棵梨树、一棵海棠”来取笑老朋友;他可以用“红杏凋零”来感受春秋的伤痛;他是“希望我儿子愚蠢鲁莽,无祸共青”的父亲;他是一个被贬为黄州人,却仍然喜欢“东坡肉”的美食家。这是我书中的一个例子。

  “我生下来就有用,没钱就回来”,这是聪明自信的李太白。他是皇上的掌上明珠。贵妃斟酒,权贵脱靴。他是一个韩林希谁感叹“云要衣服,花要外观,春风支持露华浓”。他是一个强大的剑客,“十步杀一人,千里不留”。他是一个慷慨的朋友,“五花八门,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金,千金千金千金,千金千金千金,千金千金千金,千。他是一个放荡的诗人,“天子自称酒仙,却不上船。”。他在盛唐长大,死于盛唐。杜甫视他为大哥,他的许多诗作《李白的梦》都说:“京城一片苍穹,民不聊生。”。我想把他当作偶像,我想让他沉溺于生活。组成这是我书中的梦想。

  “我一言不发去西塔,月如钩”,这是李崇光无奈地叹了口气,他在汴京被俘,成了国君。他是“林华急了,谢谢她的春花。但他在晚上遇到了冷雨和风。”他是古词的皇帝,擅长绘画和诗歌。他也是南唐的大师,才华横溢,对曲调了如指掌。他是“梦中的客人,但他一时贪得无厌。”。不要一个人靠在篱笆上。江山上有无尽的亡国犯。不断的思考,路不尽头的悲伤转为悲伤。这是我书中关注的问题。

  “夜万灯”,这是《人生就像你第一次看到它,秋风和悲画扇有什么不对劲》的纳兰容若;《东篱摘菊,悠然看南山》的陶渊明;《七八星辰之外》的辛友安,“两三座雨山”是秋天的战场指挥官。还有李易安,他说:“这次,我怎么能得到一个悲伤的词呢?”马志远说:“枯藤,老树,乌鸦,小桥,流水,民房……”

  抬头看月亮,它非常圆;

  听着夜晚,很安静很安静;

  低头看书。你疯了。

  我轻轻地翻开一页,听到前辈们在呼唤我。每次我捡起它,都放不下。夜晚回到梦里,它总是被灵魂萦绕。沉迷于书,沉迷于书的世界。

书籍世界作文 篇4

  我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。——高尔基

  书籍是人生的朋友,一本书亦是一个人对生活中一些事情的思考,是一个作者对生活的提炼,是作者智慧的升华,是作者对生活的观察,也是作者对人生的总结。人生最有意义的事就是读书。书可以启迪人脑的智慧,不同的书会体现出不同的思维方式,很多事情换一种思考方式去想去做,或许事情就会变得不一样。人不能做井底之蛙,要多去看看有用的东西,特别是在自己对生活的现状不满足的时候,我们更需要去知道并且学习一些东西。

  世界是五彩斑斓的,如果你觉得生活无味,不妨去读几本书,去可以选书的地方,自己看到什么感兴趣就去读什么,自己感兴趣的东西肯定可以学到点什么。人有了成长,心里也就有了底,不会去害怕什么。不害怕的活着,才能活出真正的自己,不会被他人左右,才能知道自己真正要什么,以及如何才能得到它。我们把我们学到的应用到自己的.生活当中,把自己学到的东西拿去检验一番,然后不断的实践和总结,总能收获一点儿什么。

  生活的意义就在于此,不断的实践——总结——收获。在实践中我们亲近了世界,与世界联系得越来越紧密,也对世界更为了解,也就不用去担心什么。生活是重要的,人只有活着才能去做一些事情。重视生活,生活才会越变越好,重视自己生活中的每一件事,不让它轻易的溜走。书籍总是有益的,它能告诉我们我们不知道的事情,我们不曾有过的思考方式与生活态度,我们不曾见过的人和事,别人的生活和遭遇,别人对一件事情的看法,别人在一些事情面前的选择,别人对待生活的态度。

书籍世界作文 篇5

  夜间,每每捧起一本书,翻来一页,对着星星和月亮,畅游在书籍的世界,与古人对话,与前人高歌。

  “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”这是迎雨而来的苏东坡,轻打竹拍,听“穿林打叶”声;“但愿人长久,千里共婵娟!”这是倚窗望月的苏东坡,是思念胞弟却又乐观旷达的苏东坡。他能“一树梨花压海棠”调侃老友;他能“残红花褪青杏小”感春伤秋;他是“但愿我儿愚且鲁,无灾无难到公卿”用心良苦的父亲;他是被贬黄州却依然能畅享“东坡肉”的美食家。这,是我书中的榜样。

  “天生我材必有用,千金散尽还复来。”这是潇洒自信的李太白,御手调羹,贵妃斟酒,力士脱靴。他是感叹“云想衣裳花想容,春风扶栏露华浓”的翰林士;是“十步杀一人,千里不留行”的豪剑客;是“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”的大方朋友;是“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的放荡诗人。他长在盛唐,死在盛唐。杜甫视他为兄长,多少首《梦李白》:“冠盖满京华,斯人独憔悴”。我愿视他为偶像,我想让他恣意一生。这,是我书中的梦想。

  “无言独上西楼,月如钩。”这是无奈叹息李重光,肉袒出降,被俘汴京,成了亡国之君。他是“林花谢了春红,太匆匆。无奈朝来寒雨晚来风”工书善画,能诗善词的“千古词帝”;他是“还似旧时游上苑,车如流水马如龙”才华横溢,通晓音律的南唐后主;他是“梦里不知身是客,一晌贪欢。独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。”的亡国囚徒。绵绵故思,道不尽哀转凄苦。这,是我书中的牵挂。

  “夜深千帐灯”,这是“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”的纳兰容若;“知来者之可追”,这是”采菊东篱下,悠然见南山”的陶渊明;“沙场秋点兵”,这是“七八个星天外,两三点雨山前”的辛幼安。还有“这次的,怎一个愁字了得”的李易安,“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的马致远……

  抬头望月,很圆很圆;

  静心听夜,很静很静;

  低头看书,痴之如狂。

  我轻轻翻开一页,听到了前人在呼唤我。每每拿起,便在放不下。夜回梦起,魂牵梦绕的总是它。沉醉在书里,沉醉在书籍的世界里。

书籍世界作文 篇6

  书籍是人类进步的阶梯。——题记

  我爱看书,喜欢看各种各样的书。比如历史类书籍,科学类书籍,名著类书籍,当然小说也是看看的。每当我翻开这些书的时候,我都会看到一些英雄跃然纸上,一些新的感悟出现在脑中。

  我喜欢看历史类书籍。或许一开始我只是想看故事一样看书,但渐渐地,我开始思索。思索嬴政为何能统一六国;思索刘邦为什么能赢过项羽;思索曹操为什么不能一统。最后我明白了,因为——人心。即使历史只是前人的谎言,即使历史只是后人的安慰,但不论如何,在历史的长河中闪闪发光的,闪耀古今的,永远不是前人的辉煌事迹,永远不是后人的努力学习,永远只是隐没在历史尘埃中的人心。于是每次我在看史书的时候,书中的人,书中的事,不断提醒着我——把握人心,善待人心,方得始终。

  我喜欢看科学类书籍。每当我翻开那一版版书写着公式的白皮纸,每当我翻开那一版版闪耀着智慧的白皮书,我都会惊叹,我都会惊讶,这一切都是前人辛苦万年,这都是前人奋发万年的智慧结晶。每当这时,无论我有多么浮躁,无论我有多么心急,我都会怀着一颗安静、崇敬的心,面对这些前人用汗水、甚至是用鲜血留下的智慧,留下的生存屏障,也只有这些才能让人类存活下去。于是每次我在看这些书的时候,书中的每一道公式,书中的每一位科学家,都在提醒我——仔细钻研,追求卓越,为人类事业做出一份贡献。

  我喜欢看名著类书籍。每当我翻开抒写豪情的《三国演义》时,每当我翻开抒写义气的《水浒》时,每当我翻开抒写坚持的《西游记》时,我都会敬佩我国小说家的智慧;每当我翻开经典中的经典《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》时,我都会赞叹儒家的智慧;每当我翻开《古文观止》、《世说新语》、《资治通鉴》等书时,我都不得不佩服我们老祖宗的智慧。于是我在看名著的时候,这些辉煌,这些闪耀,都在提醒我——认不得忘本,不得忘根。

  书无止境,学问无止境,我永远在路上。我相信,书会给我带来更多的感悟的。

书籍世界作文 篇7

  假期有幸拜读了苏霍姆林斯基先生的《给教师的一百条建议》,这些建议完全从学生的实际需求出发,力求把我们的教育精细化,从细微处给了我们实实在在改进课堂教学所需要的方式方法。

  在学习中,我最为认同这位教育家的读书观,他在建议中屡次提到了书籍的重要。的确,在我们的生活中,书籍是我们的良师益友,她给我们以心灵的启迪,智慧的源泉,似一弘清泉,滋润着我们成长。

  一、以身作则,畅游书海

  科学以前所未有的速度发展着,教学理念与规律性发生着日新月异的变化。常言道:要给学生一碗水,我们就要有一桶水。这一桶水我们必须从书籍中收获。虽说生不必不如师,但身为传道授业解惑的师者,如果我们常常不如生,我们的个人魅力会有所降低。要让学生学会在知识的海洋中游泳,我们需要为其稍微打开一扇窗口。我的这群学生在平时学习中总是充满了疑问,不管在课堂上还是课堂外,甚至在看课外书,他们也会有问题搜寻。正是基于学生这种渴求知识的态度,让我不得不埋头于书海,不然我会永远落后于学生。

  我们要持之以恒地读书,不断扩充知识的大海,让数量转化为质量,做孩子们的读书榜样,一起遨游书海。

  二、畅享文化财富

  中国自古就是文明古国,先人为我们留下了众多大放异彩文学巨著,当许多外国人推崇中国文化时,我们的教育却似乎忽视了这些伟大智慧的结晶。在教育中,我们教师似乎把侧重点放在了提高学生的成绩上,尤其是学习稍微困难的孩子,我们总是让他们单纯的埋头于现有书本的学习中,不要他们去读其他的什么东西,以免分心。其实我们的这种做法无形中忽视了孩子们的创造性学习。在《给教师的一百条建议》中提到“阅读是对‘学习困难的’学生进行智育的重要手段。学生学习越感到困难,他在脑力劳动中遇到的困难越多,他就越需要阅读。这些孩子读书越多,他的思考就越清晰,他的智慧力量就越活跃。

  在读书中,知识丰富,带动他们学习的思考力增加,从而增强他们学习的自信心。

  曾经在教学《我应该感到自豪才对》时,学生们对沙漠和骆驼的知识知之甚少,在学习这篇课文时,我提前通过多媒体为学生展示了沙漠的视频资料。在观看时,孩子们是若有所悟,沙漠在他们的脑海中顿时鲜活起来。从而深层次的了解在沙漠中行走时多么的不易。在学习课文时,孩子们和骆驼妈妈产生共鸣,在与骆驼们一起旅行中,自豪感油然而生,许多孩子更是有感而发,这种感悟时我们教师所取代不了的,必须通过孩子们的自我提升。

  在我们的教育中,我们需要的是那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读,通过这样的阅读,激发学生的学习愿望,使他们的精神世界变得丰富多彩。 让我们一起帮助孩子们找到他们“自己的”那本在他的心灵里留下终生不可磨灭的痕迹的书。用书籍的智慧点燃许许多多的火堆,让所有人“生活在书籍的世界里”享受文化的财富,使自己变得更加高尚。

书籍世界作文 篇8

  “书籍是全世界的营养品”,这句名言说得一点儿也没错。每当我想起这句名言,我的“读书热”就彻底喷发出来。就因为这句名言,我非常爱读书,把读书当成了生活中的一部分。也正因如此,我的习作也写得越来越好。

  从二年级起,我就迷上了看书,每天总吵着要买书,吵得爸爸不得安宁。一天,在我连环炮似的哀求下,爸爸只好举白旗投降,答应给我买一本《童话大王》。

  我盼星星,盼月亮,终于把书盼来了。那一刻,我如同一匹饥饿的苍狼,扑向可口的食物,津津有味地读着。《海的女儿》让我感受到了爱的强大力量;《糖果屋的故事》,使我学会了如何战胜困难;《手捧空花盆的孩子》让我明白要做一个诚实的孩子……有时我会趴在床上看书,不知是什么时候,我的身体弯成了个“U”型,嘴巴咧开了,眼睛也眯成一条缝,差点儿还把手中的橡皮当零食吃了。哈哈,是不是很有趣?

  现在,我上五年级了,可是我的“读书热”仍没有减退。一天,老师教给我们一句名言:“莎士比亚曾经说过‘书籍是全世界的营养品’,我们的生活离不开书,它就像我们的食物,我们只吃饭而不读书就不能健康成长……”听了老师的话,我便把“书籍是全世界的营养品”这句名言铭记心中。

  每天,课外书总是随时随刻陪伴着我。因为那句名言,我学会了读书就像吃东西,要“细嚼慢咽”,品尝书中每个句子的“味道”,并悟出了很多道理。只要我一拿起书,就会看得停不下来。妈妈叫我吃饭,我充耳不闻;爸爸喊我喝水,我无动于衷;爷爷奶奶让我睡觉,我百般推辞……

  读书能致远,读书能拓野,何乐而不为?

  朋友们,书籍是全世界的营养品,让我们一起品尝书籍的“美味”吧!

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