书籍作文

时间：2021-02-25 15:35:23 书籍我要投稿

关于书籍作文锦集9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的书籍作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

关于书籍作文锦集9篇

书籍作文篇1

　　推荐理由：

　　本书是《大夏书系·小学语文名师课堂》丛书之一，丛书从最切合教师实际需求的角度出发，或以案例，或以课堂实录的形式，展示名师课堂的方方面面，教师可结合自己的教学实践和思考，直接吸收。《小学语文名师作文课堂实录》收集了于永正、贾志敏、支玉恒等国内20位小学语文特级教师的20堂作文经典课堂实录，全面展示了“想象作文”“自主作文”“观察作文”“活动作文”等小学作文研究与实践的最新成果。

　　内容简介：

　　丛书从最切合教师实际需求的角度出发，或以案例，或以课堂实录的形式，展示名师课堂的方方面面，教师可结合自己的教学实践和思考，直接吸收。例如，《小学语文名师同课异教实录》精选了10篇课文的同课异教实录，20位名师的精彩课堂得到原生态的呈现。又如，《小学语文名师作文课堂实录》荟萃了20位名师的20堂精彩作文课堂实录，精到的评析与反思帮助我们把握名师作文教学的精髓。

　　不唯名，不盲目迷信权威，一切从课堂出发，既肯定名师课堂精彩的一面，也客观地评判名师课堂的缺憾是本丛书的又一特色。也就是说，一线教师不仅可从此套丛书中学习到宝贵的成功经验，还可吸取到深刻的失败教训。比如，《小学语文名师课堂成败探究》一书详细探究了40多个或失败或成功的案例。再如，《小学语文名师课堂深度解析》共收集了王崧舟、窦桂梅、闫学、武凤霞、刘发建、郭初阳等6位名师最具争议的6堂课的课堂实录，并附有或褒或贬的评课文章，其针对性、理论性、建设性，无论对名师本人，还是对广大一线教师，都是极富启迪的。

　　当你读了这套丛书，相信你的感觉与我是一样的：大家在同一个文本上走了完全不同的道路，我们有理由感到兴奋，研究的激情、思想的活跃，必定会给语文教学研究和实践带来越来越美好的未来。

　　当你捧读这套丛书时，一定会与书中的名师们一起，在心底油然唱道：“在路上，用我心灵的呼声；在路上，是我生命的远行……”因为课堂是一个值得我们每个教师好好经营的地方，是教师人生修炼的道场，赢在课堂，就是赢得有意义的人生。

　　本书收集了于永正、贾志敏、支玉恒等国内20位小学语文特级教师的20堂作文经典课堂实录，全面展示了“想象作文”“自主作文”“观察作文”“活动作文”等小学作文研究与实践的最新成果。

　　目录：

　　播撒趣味因子，收获性灵文字——于永正“歇后语编故事”课堂实录与评析

　　灵动和谐，寓情习文——支玉恒“成都巨变”课堂实录与评析

　　把作文课上得有意思——贾志敏“找手机”课堂实录与评析

　　探究是快乐的，习作是个性的——张化万“摔鸡蛋的学问”课堂实录与评析

　　放飞想象，写真个性——潘文彬“想象作文”课堂实录与评析

　　感之于外，受之于心——靳家彦“自主作文”课堂实录与评析

　　一节平实的作文指导课——孙双金“观察作文”课堂实录与评析

　　神奇的饮料——熊生贵“自创作文”课堂实录与评析

　　行云流水，大巧无痕——何莹娟“现场作文”课堂实录与评析

　　画龙点睛激情趣引导开窍快乐写——武宏钧“情趣窍基础作文”课堂实录与评析

　　充满智慧的“文字游戏”——赵景瑞“短信息”课堂实录与评析

　　唤醒沉睡的言语生命欲求——王崧舟“亲情测试”课堂实录与反思

　　让真实的作文在孩子的心灵里安营扎寨——窦桂梅“捶捶乐”课堂实录与反思

　　在生活中学习表达——徐鹄“生活中作文——写回信”课堂实录与反思

　　让作文更自然一些——薛法根“人物素描”课堂实录与反思

　　我也是快乐的小老鼠——闫学“基于绘本的想象”课堂实录与反思

　　兴趣与想象为学生习作插上美丽的翅膀——虞大明想象作文“智能鼠捕鼠”课堂实录与反思

　　我的名字我做主——武凤霞“活动作文”课堂实录与反思

　　让言语张开想象的翅膀——吉春亚“我想发明……”课堂实录与反思

　　作文，为了生命的发展——张祖庆“亚马孙河探险记”课堂实录与反思

书籍作文篇2

　　一枝梨花初绽眼前，洁白的花瓣儿努力开放，它在奋斗，那是春的五线谱；一树绿柳映入眼帘，嫩绿的小叶儿努力成长，它在奋斗，那是夏的音符；一朵朵含苞待放的菊花，努力收集着阳光，它在奋斗，那是秋的旋律；一阵阵沁香随风飘来，映入眼帘的是一树淡黄色的腊梅花，它努力将花香散发到世界的每个角落，它在奋斗，那是冬的旋律。

　　人生又何尝不是这样，一分耕耘一分收获，奋斗过才会甘心，努力过才会罢休。即使，结果不尽人意却依旧青春无悔。成长中的故事就犹如一个个美丽的贝壳，那么现在就让我取出那个最闪亮的好好回忆一番。

　　近日，手机上的游戏《保卫萝卜》甚是流行，而与此同时，我家也掀起了一场腥风血雨的“书籍保卫战”，一时间家中硝烟弥漫……

　　宣战

　　金秋时节，是收获的好季节，而我方却是要与敌方开战的节奏——

　　敌方统帅妈妈近几日开始了家中销书的活动，坚决降低家中的文学作品的生存率，而我却对那些文学作品情有独钟，厌恶那些枯燥的教科书。

　　我乃是书的守护者，妈妈是书的搜寻者，那么外交家呢？当然是和平爱好者——老爸了！然而，由于近期外交家工作繁忙，一下班就与沙发来个“亲密”接触，与周公下棋去了，于是我只好孤军奋战。

　　在一次次心爱的书们不翼而飞后，我正式向地方宣战。

　　转移根据地

　　暑假期间，我“生拉硬拽”将根据地转移到了可爱的小表妹的家里，在经过了几个时辰有书不能看的煎熬后，我终于抵达了新的根据地，刚放下书包我便开始熟悉地形以方便“作案”。

　　巡逻了几个房间后，我将所携带的几本书放在了床底下的架子上，然后以迅雷不及掩耳之势抽出其中一本，一个翻身投入了床的怀抱，津津有味的“啃”了起来。

　　如今，我再也不用偷偷摸摸的了，那些挑灯夜战，第二天带着熊猫眼去上课的日子还真怀念呢！然而，当我将一本书啃完准备继续啃其它书的时候，却发现它们早已不翼而飞。我想此时的它们正在某个无名的角落哭泣吧！哎，原来妈妈的势力已经扩张到了床底下了啊！

　　开战

　　终于，我忍受不了对书日益密切的思念，趁敌方不注意，我偷偷潜入敌方营帐，“挖地三尺”，终于功夫不负有心——在“地下三尺”的地方找到了让我“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的书们了。

　　大概是动静太大，敌方统帅发现了正在与书亲密的我，此时撤走已经来不及了，我也只好“拼死一搏”了。

　　刚下班回来的老爸见形势不妙，便顺势溜走，一个电话便请来了“联合国秘书长”外公，敌方首领对这位“文武双全”的秘书长可是忌惮的很。我想今天的运气还是站在我这边的——外公出面一句“看文学作品对作文也是有帮助的”就将敌方首领折服。

　　外公帮了我一个大忙，我递给这位联合国秘书长一大笔“钱”道：“小小意思，不成敬意！”呼，长吐一口气，一场硝烟弥漫的战争终于落幕了，仔细回想过去的那些日子依旧记忆犹新。

　　青春无悔，我想我做到了，想起那一篇篇“青出于蓝而胜于蓝，一代更比一代强”的作文，虽然没有我预想的那么好，但，奋斗过、努力过，就足够了。

　　如今，看着手上的这块最闪亮的贝壳，我的脸上浮现出一抹淡淡的笑容……

书籍作文篇3

　　书籍，是人类进步的阶梯；书籍，是人类精神的食粮；书籍，是人类的良师益友，凡是有书籍的地方，就有快乐和宝藏。知识来源于书籍。这里有数学的计算，有语文的分析，有历史的回顾，有未来的憧憬。那一篇篇短小精悍而富有哲理的文章，带给了我们无限的启迪；那一首首优美而充满感情的唐诗宋词，向我们展现出了古人们的生活情景。

知识是云，落下霏霏细雨；知识是雨，聚成浩瀚海洋；知识是海，托起梦想之船；知识是船，载你迎风远航。知识，武装头脑，知识，开阔视野，知识，丰富生活。书籍是知识的源泉，在书中，我们可以在知识的海里遨游，体会海底世界的神奇与美丽；在知识的海上，我们将会载着知识的船乘风破浪，划向快乐的彼岸。灵感来源于书籍。“读书破万卷，下笔如有神。”一本好书，将会带给我们无穷的写作灵感。

书是指路的明灯，当在写作的道路上迷失方向，它指引我们朝着灵感的光的方向前行；书是一泓清泉，当情感蒙上岁月的风尘，它为我们洗掉风尘，让思想的天空变得纯净而明亮；书是一双轻柔的手，当心灵受到挫败的创伤，它为我们抚平伤口，带来幸福与美好。书籍让失落的心重获希望，书籍使困顿中的人豁然开朗，书籍给人无穷的勇气与力量。一本本，一段段，一句句，一字字，都饱含着书籍带给我们的礼物，这礼物是灵感，是优美动听的语句，是妙笔生花、奇文异彩。灵感如春天的细雨，“随风潜入夜，润物细无声”：灵感似盛夏的清风，夹杂着清爽的气息，赶走了炎热；灵感同秋天的落叶，显示着书籍所独有的特点；灵感像寒冬的骄阳，让人们即使在冬天也会温暖如春。

书籍是灵感的源泉，在书中，我们可以积累到许多的好词佳句，用它们堆砌成一级级灵感的阶梯；踏着灵感的阶梯，我们将会一步步走向成功的顶峰。快乐来源于书籍。他是无声的老师，教会我们许多许多；他是辛勤的园丁，用文字的雨露浇灌着每一位读者；它是快乐的源泉，一本好书，可以陶冶人的性情，触动人的灵魂，提高人的品味，荡涤人的心灵，有什么理由不去读呢？生活之中，读书，能带给我们快乐与生活的信心。翻开书页，打开心窗，书籍便如一束阳光射进心房，带来温暖，带来光明。在自然里感悟生活的风采，在书里欣赏生活的气质，走进这美丽的世界，醉人的芳香扑面而来，令人留恋连返，这是书籍的世界，这是快乐的气息。书籍是快乐的源泉，在书中，我们可以如小鸟投入蓝天的怀抱，在书籍的长空中翱翔，飞向那遥远而美好的未来。一本书就是一道佳肴，打开书的那一刹那，我就开始细细品味咀嚼，那么多的味道，那么多的故事开始一一呈现，喜怒哀乐，油盐酱醋，酸甜苦辣。读书的味道，令人难忘。书香作伴，我的人生将绽放灿烂的花朵，芳香四溢！

书籍作文篇4

　　从刻写在石头和泥板上的人类最早的书籍，到后来出现的纸莎草卷、羊皮纸等书写载体，再到纸质载体，书籍一直在发展。在现代电子技术的冲击下，网络阅读成了越来越多人的选择，传统的图书出版和阅读方式正面临来自各方的挑战和考验。

　　网络会不会将传统书刊赶下历史舞台？如果网络取代了传统书刊，会如何呢？

　　恐怕最高兴的要算儿童、青少年群体了：动态的图书，当然比凝固的图书有趣！动动手指，就可以找到需要查找的信息或想要阅读的书籍，多方便、多快捷、多省钱啊！做不到的题，百度或者搜搜一下，就解决了；也再不必为计算发愁啦！更开心的是：只要有机会，就可以玩游戏，就可以聊天了！多爽！不开心了，还可以借助网络来发泄呢！

　　仁人志士就要担忧了：网络更像一把双刃剑，为我们开辟道路时，又有可能带来致命的创伤啊。

　　网络取代传统书刊，会不会给文化教化人类的历史使命带来创伤？网络言论相应自由，网络新闻与电子书籍缺乏严格监督与审核，在匿名情况下，很多人撕下平时温文尔雅的面具，很多不法分子利用网络来违法犯罪。认识还不全面、性格还不成熟的孩子们面对可信度大打折扣的网络信息、面对种种不良诱惑会不会误入歧途，身心俱伤？

　　网络取代传统书刊，会不会给我们的智力开发、能力培养带来创伤？脑不用要生锈，一遇到问题就向网络寻答案，缺乏自己动脑、主动探究的过程，大脑岂不是要退化？不用亲自计算了，人类的依赖力会不会越来越强；计算能力会不会越来越弱？

　　网络取代传统书刊，会不会给汉字之美带来创伤？汉字是我们的“瑰宝”。不同的书法风格蕴含着不同的美感与思想内涵：庄重中有顿挫的隶书，规矩而整齐的楷书，笔断意连的草书，圆润饱满的方正琥珀体……一旦纸质书籍报刊被取代，我们不需要再用笔书写，汉字的书法美感还怎么体现？书法美感一旦不存在，中华灿烂的文化还完整吗？

　　网络取代传统书刊，会不会给我们说真话、记真事的日记习惯带来创伤？人们想用文字来保留自己儿时童真的往事、记载自己心灵划过的轨迹、倾吐自己的酸甜苦辣都不可以了！有人或许说：不是可以用电脑，用网络来保留吗？网络？现在的黑客那么厉害，随便一个指令便可打开你的文档阅读你的密码、心情。你的'“房子”里，有陌生人进进出出，你的秘密，被陌生人阅读，你难受么？你气愤么？你允许么？

　　网络取代传统书刊，会不会给读书的意境之美带来创伤？很多人喜欢读书，享受由纸香、文字的美感以及思想的光彩共同带来的心灵安宁与情感升华。这是一种对古韵的找寻，还是一种对文明的尊重。网络阅读，能做到吗？

　　网络取代传统书刊，会不会给我们的健康带来创伤？大家从幼儿园甚至从更早一些的家庭教育开始，就开始接触电子产品，人的一生有多少时间不处在电子产品的辐射之中？天天对着电子屏幕，我们的视力能不受到伤害？

　　不管以后科技怎么发达、网络怎么先进、多么便捷，我认为：传统的纸质报刊书籍都拥有一方舞台，绝不会被网络所取代！

书籍作文篇5

　　“书籍是从类进步的阶梯。”这是高尔基说的一句读书名言。书，能带我们遨游世界；书，能帮我获得无限的智慧。冰心说：“读书好，好读书，读好书。”我对于每一本书，都能将它们视为稀世珍宝。

　　记得在我读幼儿园时，老师发给了我许多书，当我翻开那些有着彩色插图的书之后，就对书产生了好奇，每天不停地翻看。因为我不认识字，于是，妈妈每天都把书中的故事讲给我听。也就从那时候起，我就渐渐地喜欢上了读书。

　　大人是借酒烧愁，而我是借书解愁。在我闷闷不乐的时候，我都要看书，因为只有看书才能使我忘记烦恼。到目前为止，我读过的书有《西游后记》、《世界经典励志名著》、《经典寓言故事》、《三国演义》、《鲁滨逊漂流记》......在这些书里，最有趣的是《西游后记》和《三国演义》。在《西游后记》中孙悟空失去了“七十二变”，变成了一个数学白痴。而他必须集齐一到十的数字卡片才能恢复功力。当我读到《三国演义》中的“诸葛亮七擒孟获”的故事时情节时，我不禁赞叹起诸葛亮的机智过人。因为他用自己的神机妙算七次成功擒拿了孟获，但每次却又将孟获放走了，使得孟获对诸葛亮心服口服......

　　书，能带我们畅游太空，探索宇宙的广阔和神秘；书，也能使我们漂入海洋，探索海底世界的奥秘；书，还能让我们穿越到远古，揭开古代神秘的面纱。

　　莎士比亚说：“书籍是人类的营养品。”是书让我们的知识更加丰富，视野更加广阔；是书让我们学会了独立，懂得了很多做人的道理；是书让我们的写作水平更上一层楼.....书真不愧是我们的良师益友啊！我要和书成为形影不离的好朋友。

　　“我最喜欢的一本课外书”---《鲁滨逊漂流记》

　　推荐语：

　　《鲁滨逊漂流记》是英国作家---丹尼尔.笛福写的一部著名的冒险小说。书中的主人公鲁滨逊，他依靠自己的智慧和掌握的知识，不向恶劣的自然环境低头，克服各种困难，独自一人在荒岛上生活了二十八年。鲁滨逊的聪明、顽强与勇敢让我佩服不已。

　　同学们，心动不如行动，快去读读这本书吧。

书籍作文篇6

　　我的印象中，书籍的味道是浓郁的茶香中飘来的淡淡墨香，沁人心脾。

　　幼时，我与爷爷奶奶住在一起，除了每日的忙种农活，剩下的大把时光都是在茶香与墨香中度过的。爷爷家里有个大大的橱柜，上层摆着几本皮已泛黄的书籍，下层窝着几包他人过节时送的茶叶，这都是他爱极了的。

　　每逢午后，爷爷总会搬着他的椅子来到庭院的那棵大树下，摆上小茶几，泡上一小壶茶，捧起一本书就看得入了迷。偶尔啜一口茶，满脸都是享受。我好奇地望着爷爷，也搬过小椅子来靠在树下，再跑回里屋，踩着板凳，踮着脚，悄悄地将书抓下来，偷偷藏在怀里，学着爷爷的样子，捧着那本不知被翻过多少遍的书，似懂非懂地看了起来，毫不知书都是反着的。

　　边看边瞧着爷爷，爷爷看到入迷处，便会眯起那双平日极具威严的眼，我也有样学样，悄悄地眯起眼睛。爷爷看得高兴时，会大手拍腿，乐得自在，我也拍拍腿，咧着嘴角悄咪咪地笑。深思时，爷爷便会习惯性地捧起茶杯轻啜一口，我也跟着喝，却总也欣赏不来那有些苦涩的味道。爷爷若是瞧见了，便会换碗糖水来，环抱起我，给我讲那孙悟空的故事。

　　年幼，嘴里满是甜甜的糖水味，娓娓道来的故事萦绕耳畔，书籍的味道大概是清幽的。

　　再大些，我上了学，学校里的书要比爷爷家的多，且书里多是图画，鲜少有密麻的文字，那对我来说，仍是新鲜十足的东西。爸爸妈妈忙于工作，我便时常在学校里等着，老师是个温婉的人儿，她总是把学校里的书借给我看，不止如此，她还时常给我些小零嘴，这使本就富有乐趣的内容多了丝甜蜜。如此，也是段极愉快的时光。

　　那时，书籍的味道大概是无尽的探索与求知，香甜的。

　　年幼时，喜欢上了读书，书少，却也看得津津有味，如今，家里的书摆了一架子，却少有翻动的痕迹，偶尔翻一翻，却满是回忆的味道。想起幼时看书的模样，竟羞愧不已。

　　繁忙的学业中，偶尔停下奔波的脚步，找处闲适之地，捧上一本书，泡上一杯柠檬茶，满书的柠檬香，满心的书墨香。

书籍作文篇7

　　小鱼能自由地遨游，是因为它拥抱了江河；小鸟能快乐地飞翔，是因为它拥抱了蓝天，而我能幸福地成长，是因为我拥抱了书籍。

　　喜欢书，只是因为它能使我的岁月充实，人生丰富。

　　拥抱书籍，它可以使我走近孔子，听他“三人行，必有我师焉”的求学态度，“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”的人生态度，“道之以政，齐之以刑，民免而无耻”的治国方略，“小人骄而不泰，君子泰而不骄”的社会现象，拥抱书籍，使我明白了人生的意义。

　　拥抱书籍，它可以使我走近伟人，听他诗中婉丽的爱情悲欢，战地黄花的灿烂，谁主沉浮的浩歌；听他诗中登山而倚天抽剑的呼喊，临海而迎潮搏浪的激情；听他诗中的浪漫华章和闲庭信步的激水新唱；听他诗中的宏图惊世界和腊梅傲雪霜。

　　拥抱书籍，使我明白了生命的真谛。

　　拥抱书籍，可以使我走近诗人、词人、作家，听他们“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的激情；“这次第，怎一个愁字了得”的悲凉；“老骥伏杨，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的雄心壮志；“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味”的执著；“花谢花飞飞满天，红销香断有谁怜”、“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的葬花辞的悲惨。

　　拥抱书籍，使我丰富了生命的内涵，感悟了快乐的真谛。

　　书籍，如百鸟齐鸣，让我心花怒放，又如惊涛骇浪，拍打着心底沉淀的思绪。

　　书籍，如一杯浓浓的香茗，让我忘却忧郁；又如一缕袅袅的春风，吹走我心头的疲倦。

　　拥抱书籍，使我的岁月充实；拥袍进步的阶梯，使我的人生丰富。

书籍作文篇8

　　天空翻吐着鱼肚白，缓缓升起的太阳，划破了黑夜的寂静，照射着美丽的校园，照耀着我的书本……

　　我坐在树下的是板凳上，背靠着树。那些“方方块块”的文字映入我的眼帘，仿佛是跳动的音符带着优美的旋律进入我的脑海，是那样的生动有趣……那一刻我也置身其中成为那书中的一员，真有趣……那故事的一字一词，一个标点都牵动着我的心弦。就好像透过文字，身临其境看到了故事。此时的我更像一匹饿狼，贪婪地读着……书就像一位博才多学的好老师，她教给我们各种各样的知识。在书中学会了孝顺父母、学会了爱护环境、学会了关心朋友、知道了生命的可贵、知道了祖国过去的辉煌和沧桑……

　　不知何时天边的朝霞不见了，取而代之的是火红的太阳。小鸟在树上唱着动听的歌曲。我却全然没有察觉，全身心都投入在刚从图书馆借来的《小海蒂》中，在《小海蒂》中我体会到人性的美与丑。；作者刻画了一个活灵活现的孤儿小海蒂，她的活泼、善良、勇敢深深的吸引每一个读者，在小海蒂很小的时候却遭到姑妈冷漠无情地对待，就把小海蒂送去给凶神恶煞的爷爷照顾，两年之后又把小海蒂卖给有钱人家，让小海蒂陪一个身患残疾的克蕾拉作伴，就连可恶的管家也百帮刁难小海蒂，几次想把小海蒂送走。但这些都没有把小海蒂打败，反而让她更坚强，更乐观；最终，她的坚强让克蕾拉成功地站了起来。姑妈的冷漠和管家的无情深深的刺痛了我……这一刻我深深的体会着书中每字的意义和所代表的生命，让自己也融入故事的情节中……

　　我深吸一口气，将书本合上，书本上的笔墨香让我觉得神清气爽，此刻我深深的理解到校园——一个青春的代言词；书籍——一个学生的代言词；青春的代言词——书籍。

书籍作文篇9

　　桌上，一杯清茶氤氲着雾气；窗台上，盆中的茉莉幽幽地吐着香气。午后的阳光，洒满案台，茶水的清苦，茉莉的芬芳，混杂着油墨的气息令我陶醉。

　　窗外东风四起，我轻轻的合上书，闭上双眼，享受和书在一起的感觉，这仿佛已成为一种习惯。

　　如果不是你突然闯入我的生活，我怎会把死守的寂寞放任了。每一座孤岛都被深海怀抱，每一颗星星都与银河相交。路上伴书而行，用浪漫品尝古典情怀。书页翻动，须臾之间，仿佛轮回了几百年的岁月，来到陶渊明的东篱边，乱世的隐者，神情淡然地感悟着此种真意；读到了一篇散文，便到了奇山异水，天下独绝的富春江边，且随吴均一起从流飘荡，任意东西。那尘封的记忆，如画卷一般展开。我听到了如花美眷，似水流年的喟叹；捕捉到了明月夜，短松冈的思念，我敬仰辛弃疾，因为他男儿到死心如铁，看试手，补天裂的豪情满天，我感伤今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月的形单影只诗中的喜怒哀乐盈满心田。

　　正是因为生命有了裂缝，书籍和阳光才能伴我前行，用水一般澄澈的双眸发现世界之美，生活之趣，徜徉于人间的至善至美之中。我随着朱自清漫步，路过喧嚣的站台为父亲艰难的攀爬流泪；我与史铁生邂逅于地坛，垂手而立静听他讲述生命的故事书中的人生，书中的故事，书中的感悟，都沉淀在我的灵魂深处。

　　携书而行，用炽热的心倾听书中的智慧，月明风清之夜，我坐在窗前，手捧一卷书，心纳一片海，轻泯一口茶，在书香中沉淀。书页轻轻翻动，仿佛推开了一扇扇令人豁然开朗的窗户。

　　以书为友，书伴我行。生命因读书而无限精彩，旅程因读书而风光旖旎。

　　枕风宿雪多年，我吻你万千，你伴我千年。

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