诺言的作文大全（7篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的诺言的作文7篇，希望对大家有所帮助。
诺言的作文 篇1
在我小的时候，因为爸爸和妈妈都很忙，就由奶奶来照顾我。所以，我的童年时光大多是和奶奶一起度过的。
奶奶很和蔼，对我非常地好。无情的岁月在她那饱经风霜的脸上留下了太多的印迹，上面写着——奶奶老了！
小时候，我非常地顽皮，记得有一次，我用石头去扔一只狗，那只狗被我给打急了，便冲过来想咬我！我当时一下子便被吓哭了，这时候，奶奶来了，她把狗给打跑了。我扑向了奶奶的怀抱，对奶奶说：“奶奶，我长大以后，一定会保护你的！”奶奶听后笑着说：“奶奶等着。”现在，我长大了，而奶奶却老了。
那回在吃饭的时候，奶奶把好吃的东西都给我吃了。我便问奶奶：“奶奶，你怎么不吃啊？”奶奶笑了笑说：“奶奶不喜欢吃。”我说：“奶奶不喜欢，我也不喜欢吃。奶奶，我长大以后一定会给你买好多好吃的'东西。”奶奶听后说：“真是个好孩子！”
当我的伯伯们都因为自己的生活而出外打工的时候，我问奶奶：“奶奶，你愿意他们走吗？”奶奶这时没有说话，我记得当时我分时看到奶奶的眼中充满了泪花。我便对奶奶说：“奶奶，我长大后一定不会离开您！”奶奶听后，热泪盈眶地对我说：“好孩子，奶奶等着！”
而现在，我已经长大了，当年对奶奶许下的诺言却一件也没有履行，奶奶也老了。奶奶，请相信我，我一定不会失信的，我一定会把我说过的话变成现实！
诺言的作文 篇2
这个暑假，我读了美国作家埃里克·凯利的《吹号手的诺言》这本书，它讲述的是一个关于珍宝、忠心和诺言的传奇故事，也是两个生活在不同世纪的吹号手忠心报国的动人故事。13世纪在波兰有一个吹号手，他尽忠职守，为他所爱的国家牺牲生命；200年之后，男孩约瑟一家来到了这座城市，被卷进了一场邪恶的阴谋里，陷入与凶残的鞑靼大盗、炼金术士、催眠术士以及魔鬼的黑暗使者对塔尔努夫水晶球的争斗中，勇敢的小约瑟遵照自己对古老誓言的承诺，决定无论付出多大的代价，都要保护这件稀世珍宝！
这本书给我印象最为深刻的是两个主人公为了信守诺言，不惜失去自己的生命。13世纪的`那个吹号手面对入侵的敌人，没有退却和逃跑，他说：“我必然信守誓言，就算死，我也要死在这里。誓言同我的生命一样重要。”他吹奏《海那圣歌》鼓舞人们战斗，直到直到生命的最后一刻。而小约瑟听完吹号手的故事后，眼里充满泪水，他比以往更加热爱自己的祖国，他决心把勇敢的先辈留下来的伟大精神传承下去。小约瑟承担起一个吹号手的职责，他每天每隔一个小时吹响那首《海那圣歌》，不仅是尽忠报时，更是鼓舞人们与敌人斗争。
信守诺言是一种美好的品质，是我们每个人都应该具备的美德。我们不仅要热爱祖国忠心报国，更要在平时说到做到，言出必行。跟他人交往，答应过的要尽量做到，这样才能拥有真正的好朋友；在学习上，不要拖拖拉拉，认真完成老师布置的作业；在生活中也要实事求是，不能说谎。我要做一个信守诺言的好孩子。
诺言的作文 篇3
“晚餐烧好了吗？”我迫不及待地问奶奶。“烧好了，可以开吃了！你个贪吃鬼！”奶奶一边端起菜放到餐桌上一边说。
听到可以吃饭的我一下子从楼上“飞”到了楼下，迅速的洗好手、盛好饭，开吃了。这时候，爸爸妈妈手里拿着一盒奶香白巧克力也下楼来了，这盒巧克力让人看了就觉得好吃，顿时口水直流三千尺。我伸手想去拿白巧克力，可是被妈妈阻止了，开始吃饭了。吃着吃着，忽然我各爸爸的筷子都伸向了一块鸡蛋，爸爸愣了一会儿，对我说“儿子，你吃吧！爸爸不喜欢吃鸡蛋，筷子伸错了方向！”说着就所筷子收回去了。
吃完饭不久后，我又开吃那让我流口水的`白巧克力了，吃了几颗，我突然问妈妈：“妈妈，您要不要吃巧克力呀？”妈妈轻轻地回答说：“儿子呀，妈妈不喜欢吃巧克力，还是留着给你 吃啊。”
突然我明白了，爸爸是喜欢吃鸡蛋的，妈妈也是喜欢吃巧克力的，只不过是爸爸妈妈不肯吃留给我吃。这一切都是爸爸、妈妈的美丽的谎言！爸爸妈妈谢谢您！
诺言的作文 篇4
风儿将我悄悄地送到这片土地，这里一片荒凉，看不到一个人的身影，甚至于听不到一声鸟鸣——连那南归的野雁也不愿在此栖息，所有的蝉鸣都将在这里的幽深中消停。但是，我不后悔，我挚信于这苍凉的谷地，着陡峭的石壁终有一天能变成令人神往的人间仙境，于是我将希望驻藏在胚里。吸取着它给我的动力。
终于有一天，我破土而出，娇人的身影在风中摇曳，在这荒凉的地方我无疑成了一个其它“沦落之人”眼中的`焦点，这里除了许多懒散的低矮的小树和几棵和我一样拼命扎根的大树之外。四周都是黑压压的岩石壁，完全看不到外面世界的美丽但我不后悔，也不骄傲，因为我坚信着那份原始的希望，因为我挚信，外面的世界回有苍天古木林立而起，落英缤纷，芳香满地。于是，我的根拼命地冲击着土地——朝着有水的地方。
没想到有一天，我那繁密的枝干上提前长出了花苞，他们惊奇的地发现我竟然是一棵绿菊，蓝天开始叹惋——“这珍贵的花儿就这样被埋没在了这样的荒凉谷地……”风儿也感到十分抱歉——“都怪我不好，把你吹到了这里，是我荒废了你的前程，要不我在把你送出去……”我回答：“不用了，我觉得这里挺好的，我把根扎在了这里，也正因为我把心献给了这片土地，他给了我拼搏向上的坚强的勇气，哦应该感谢上帝给予我的一切。”身旁的老一辈的大树也忍不住心中的压抑——“孩子，你别傻了，这种虚度光阴的日子对你而言有什么意义，只有外面的世界才能让更多人发现你的美丽，我们已经老了，想要让一切从头，却只能在梦中不断地祈祷着上帝的怜悯，可你不同，你还有机会你和我们不同……”但是我坚定地摇了摇头：“我不后悔，我挚信世界上没有一件事能将人彻底地压垮，无论客观的条件如何，主观的意识是能够改变客观条件的，我挚信自己在生命衰竭那一刻撒下的种子能将这里变为人间天堂！”
诺言的作文 篇5
晨光熹微，暖阳把阳光洒满整个世界，充斥着每个角落，给人几分慵懒的感觉。
打开门，阳光倾泄在我的脸颊上。今天是领卷子的日子，也是这个残冬里难得的艳阳天，这让我心底升起一丝好运将至的征兆。虽然寒风仍在耳旁呼啸，但是我却不觉得有多彻骨了。路边还稀疏地残留着几株不知名的小花，风吹过，暗香朦胧，在这个小城里弥漫。
走进教室，一股浑浊而刺鼻的气息扑面而来，让我有些不适应。
同学们在教室里热火朝天地聊着，寒冬也抵挡不住大家的热情。“完了，这次考砸了！”“临时抱佛脚也不管用，早知就应该好好学习了！”……一些同学在低声地抱怨着；“太好了，这次考试我全会！”一些同学在高声地欢呼着……在同一个班级，却有两个极端同时上演。
这时，老师抱着卷子，缓慢彳亍地走来，因为人数多，卷纸多，老师显得有些吃力。
教室里议论声吵闹声戛然而止，静得连一根针掉在地上也会被清楚地听见。这时老师把卷子平铺在教桌上说：“现在开始公布成绩，叫到谁的名字请上讲台拿回卷子。”“王楠97分；张杰94分，你最近可是有退步，要继续努力；李季满分；赵然85分……”不一会儿，卷子发完了，同学们各自认真地拿回自己的卷子，并且仔细地数着满分的人数，七个！有七个一百分！老师停顿了一下继续说道：“我说过如果这次考试全班有五个以上满分，优秀率达到80%，就带大家去天鹅湖玩。我决定明天带你们去，但是七十分以下的同学不能去。”
下面传来一阵阵欢呼声，也夹杂着一声声叹息。考好的为自已庆幸，没考好的为自已难过。
下课后，有些同学在一块议论，以前老师答应我们什么，大多都是不了了之，这次她真的会兑现吗？
同学们怀着忐忑的心情迎来了第二天。上课铃响后，老师满面红光地走进教室“现在我宣布，同学们操场上集合队列，向天鹅湖出发！”哗…同学们像开了闸的洪水一样冲出教室，向操场上跑去。“老师英明！”“老师我们爱您！”…各种赞美声飘扬在空中……
老师实现了她的.诺言，用自己的言行打消了同学们的疑惑，用实际行动教会了我们言必信，行必果的道理。
我会牢记这一次实践课，做一个守信用，讲诚信的好少年！
诺言的作文 篇6
四年前，也是初秋，由于爸爸工作的原因，我们全家从辽宁搬到了长春。一切对我来说都是那么的陌生——城市、房子、学校、朋友……它们带给我的，还有未来生活憧憬。可现实却不同于秋季的落叶那么美丽。
刚进班级的第一天，我虽与同学们下课一起玩，但她们总是背着我说悄悄话，做游戏时她们也有意无意地疏远我。我当时还幻想着过几天就会好的，可这对我来讲就是一种奢望。
我们经常坐在长椅上聊天，可听到的`无非就是谁谁谁有多么的不好，真的是无聊。这时，我就会敬她们而远之，自己一个人去欣赏花坛里的花，捡飘落下来的树叶玩。我深知，在我们班就是一个八卦的群体，常会把你骂的狗血淋头，猪狗不如。
就是因为这样，我在心底想，我一定要比你们每一个人都要优秀，这颗种子，已然被深深埋在地下。
两年后，我上了初中，在这个群体，我感觉到了我的存在。这个群体中每一个人的眼睛都要比星星明亮，比河水清澈，而不像我的小学一样。
在这里，我虽感受到了学业的压力，但这个大家庭中的幸福化解了我的紧张。同学的友好，老师的负责，我全然迷失在幸福与快乐中无法自拔。而那颗种子安逸地躺在土壤中。
我渐渐忘记了我许下的诺言，可秋她承载了我的诺言来寻觅我。初二开了化学课，我的化学在班里只是无名小辈，那么多同学都在我之上。
我不甘心这样，我还想得到老师的巧克力。我想起了那颗种子，我要让它苏醒，即使困难重重，我也要它冲破土地，生根发芽，开花结果。
人们常说秋天是收获的季节，而我不然，秋天是播种的季节，而冬天，我要让它独秀芳华。承载秋日的阳光，希望和梦想，在冰天雪地中耐住寒冷。世界只是它展现舞姿的场地，我不会忘记秋之诺言。
诺言的作文 篇7
秋天是丰收的季节，秋天是美丽的季节。而今年的秋天却是个与众不同的秋天。在今年这个秋天我们将迈进中学的校门，离别小学的天堂。
我们都喜欢秋天这个季节，但是这个秋天我们都感到恐惧，由于我们还没有经受过同学们分离的痛苦，我们幻想在下一个六年的秋天，我们还可不可以在欢聚一堂，在一起回忆我们儿时的欢笑。我们每当一说到这的时候心中都不时的流流泪。我们每个人都知道我们班再想欢聚一堂这已经是幻想了，从领完卷子后随着老师的一声放学，我们都知道小学的`一切就已经结束了。
但我们没有哭由于我们想把自己最快乐的笑脸都留给我们的母校，我们希看无论今后我们班谁再回到学校，都可以回想起我们儿时的欢笑，感受到当时的心情。
我们知道天下没有不散的宴席，但是我们不想散。我们在这六年里经过过重重的考验，我们就似乎是亲人一样在一起。我们一起约定在下一个六年后的秋天，再在一起回到我们的母校，但我们都知道在下一个六年之后的今天，早已物是人非事事休，到时只要我们每一个人的心中还有那儿时的欢笑，那麼母校将是我们心灵的殿堂。
六年的友谊我们彼此保存，六年的回忆我们共同收躲，六年的约定我们共同铭记。秋天带走了往事，秋天带走了童年，秋天我们共同期待，秋天我们共同铭记。清凉的秋风仿佛了解我们的心是，他轻轻抚摩着我们伤心的心，他似乎在告诫我们：“你们长大了，应该懂得的成长了，今后你们还有很长的路要走，你们无论分散到什么地方，你们心中只要记得我还有小学的朋友，它们分别叫什么，使他们陪我走过了难忘的小学就可以了。记住只要心中装着，就永远记着。”
小学的回忆我们不会忘记，小学的同学我们不会忘记，小学的老师我们不会忘记。由于是老师把我们带进中学的大门，是同学陪我们度过了最难忘的童年，是回忆伴着我们成长。
六年的时间过得很快，六年的友谊我们铭记在心。我们相约在下一个六年之际，我们相约在下一个六年共同回忆那儿时的快乐，共同为儿时的理想奋斗。六年我们期盼，六年我们等待，六年我们共同成长。相信在下一个六年之际我们会在欢聚一堂，兑现我们的秋天的诺言。
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