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求职要明确方向
关于职业发展方向的确定，如果有一个最可靠的建议，那就是：真正的职业发展方向，都是不断尝试后探索出来的。下面是小编帮大家整理的求职要明确方向，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
求职要明确方向1
小芸是一个大三的学生，她学国际贸易与经济。她来预约做职业咨询，第一次通电话进行收纳面谈的时候，就可以感觉到她是一个非常可爱的小姑娘。她说，我们学校是一个三流学校，而我们学校的国际贸易专业也就是一个三流学校里的二流专业，所以就业前景惨淡。所以，我想现在把专业好好地学一下，只是也不知道发展前景如何;我也想考研改变专业，但不知道应该考什么专业，想请谢老师给我指点几个“现在还是冷门专业，而未来就会是热门业”;我也想出国，但不知道有什么方法，如果谢老师能够给我一个方法比较轻松，出国我也会遵照执行的……
我仿佛看到一个双眼充满好奇，对世界有无限遐想，对咨询师有无限期待的可爱大学生。但是，她声音中表达出的那种压力下的急切也是显而易见的。
如约来到咨询室，她坐在那里可以明显地看出焦虑：她只坐在沙发的前1/3，双手十指紧插在一起，眼神里是急切，面部表情因为紧张而有些不自然。
她一上来，就涛涛不绝地提问了：你感觉我现在这个专业前景如何?我是不是应该考研?我应该考什么专业的研究生?我如果出国你看怎么样呢?你说说现在有哪些还冷门，未来会热门的专业啊?……
我没有打断她，只是安静地听着。我相信，她内心里压抑着许多的疑问。等她停下来以后，为了放松她的紧张，我说：我们一个问题一个问题来分析好吧。这时，她的紧紧交叉着的双手放松了下来。
之前，关于国际贸易与经济专业的职业发展，我已经通过生涯人物访谈有了比较充分的了解。但我没有直接说出我了解的信息。我问她：“你们专业有没有已经毕业的师兄、师姐呢?你有没有向他们请教专业的未来发展?”她说：“没有。”根据她咨询前完成的测评，她的性格类型是一个想的很多，做的少的人。看着她急切的眼神，我说：“你需要亲自去了解这些信息，需要与你已经毕业的师兄、师姐去交流。那么，我现在可以说一下我了解的关于这个专业的发展情况。”
我与她一起针对国际贸易的专业设置进行的分析。最后又一次提醒她，了解这个专业的发展还是她咨询完后的任务之一。她需要与这个专业的人亲自交谈。这个方法其实就是生涯人物访谈。可能看出，她对自己的专业有所清晰，而且也明了了自己应该下一步再找谁来交流。
接着又问到她想出国的问题。因为国际贸易专业在国外是没有，出国都需要以经济学类专业为主攻方向的。自然这些也都是国外的热门，比较难考的。但是，她的反馈让我又一次诧异。我问她英语都考了什么?本来只是因为国际贸易专业对英语要求很高，想了解一下她在专业方面是否还有欠缺。结果，她回答：“四级刚考完，还不知道结果呢?估计能过。”
到此，我都有些迷茫——她对自己的环境完全不清楚。当我告诉她，出国是要考托福或GRE的，而且有自费与奖学金的区别的。她恍然之后，无限失望。她以为职业规划师会为她打通向往任何想去领域的隧道。
她也感觉到自己许多的“设想”都只是设想，并没有实践的依据。她又问：有没有冷门专业现在非常容易进入，但几年后会成为热门?可以体察到，此时，她已经开始收缩自己“瑕想”的空间，希望为自己一个“最后的定位”。我告诉她，冷门有许多，而且有些的确被预测未来里会成为热门。但是，这些方向都大量被与你有同样心思的人进入了，已经不太“冷”了。而且，到底多少年后会“热”也是未知数。比如心理学，在十几年前的时候普遍的预测说是未来里的热门，但现在好像还是再说“未来里的热门”!我明白，她是想用投机的方式进行生涯规划，希望规划师给她一个有轨的车，她坐在上面，就可以到达理想的彼岸。她又问物流方向、管理咨询方向、IT方向(都是当今社会或未来社会的`热门)自己想进入需要做什么。其实，她还是在希冀捷径的到来。只是我，一步步地在打破她的幻想，把她引导到现实里。
她慢慢了解，自己需要为自己的生涯发展负责。
一人小时的咨询很快就到了尾声，我问她这次交流的收获。她说，她仿佛从梦中醒来，知道自己还有许多事情要做。我就进一步问她要做什么。因为测评以及交流都发现，她是一个想的很多、很快，但做的很少的孩子。她说要先把英语四级过了，然后好好学英语。我追问她，英语要学习到什么程度?她又一次沉思……
我给她布置了作业，让她列一个以后一年半里(她还有一年半就毕业)学习要达到的目标，并且详细列出达到这些目标的方法。当然，我又一次强调了生涯人物访谈的方法与任务。
她离开咨询室时，我可以看出她放松了许多也仿佛更自信了一些。但是我却陷入茫然沉思：
学生的天职就是学习，学习是压倒一切的大事。但是，在竞争的今天社会，需要反思学习的东西是什么?有什么事情更需要学习?而哪些是可以慢慢来学习的?生活、生涯还有哪些事情是需要去做、去实践?其实，大学生们对这些问题的普遍回答，可能都是一种理想化，甚至幻想的状态。
这种情况在大学生中并不少见。从小他们就被教育要好好学习，要拿奖学金，要成为学生干部，要入团入党等等。但是应该怎样选择职业，毕业后怎样发展却从来没有关心过。结果十几年书读完的时候，终于要面对职业选择时显得手足无措。结果，就有不少人存在着不同程度的逃避现实，以幻想替代实践的情况，甚至有些人宁愿失业也不愿意去就业。“我宁愿死也不愿意找工作“——这是一个参加中央12台心理访谈节目的学生的话!
其实，这些反映出的一个突出问题就是本文标题所示：不知身在何处，如何知生涯?而“知其身在何处”的问题，其实就是职业环境、生存环境了解的问题。这种了解，一个突出的定位就是职业信息的深入、切实了解。为大学生这类问题，提几点行动的方向：
第一、对职业信息进行全方位把握
据调查，目前大学生了解职业信息主要还是通过间接渠道，如互联网、大众传媒、就业指导课程以及相关讲座等。而社会实践、专业实习等方式一般是大三后学校才统一安排，而且时间和次数都不够。很多都只是形式，学生得不到真正的锻炼。在所有这些渠道中，互联网已成为许多大学生了解职业信息的主要方式。但是互联网上的信息都有一定的局限性。因为网上的职业信息都是通过职业招聘广告的形式呈现，而这种呈现往往会淡化许多职业的信息。这样使得大学生对职业信息的了解，依然停留在片面化的状态。
面对这种形势和具体情况，坐等社会和学校的解决往往是遥遥无期的。学生应学会利用直接渠道接触社会职业，以取得及时、真实的职业信息。比如可以通过亲戚朋友或校友的关系，主动联系参观自己感兴趣的单位，现场观摩感兴趣职业的真实情况。更有甚者可以在暑期或平时做一些兼职，当然是以了解职业为目的的兼职活动。这是了解职业信息的最有效途径，可以获得对职业的切身感受。并且这种方式还可以作为未来工作经验进行提及。
除此之外，还可以把自己当作毕业生去参加招聘会，通过切身与单位的交互来获得一些职业的详细信息。
第二、进行生涯人物访谈
所谓生涯人物访谈，就是通过对同一行业中数位资深工作者的深入交流获取职业信息的一种方法。这不但可以检验和印证以前通过其它渠道获得的信息，而且可以了解到工作者的内心感受。可以了解到此工作领域里一些比较深入的信息：比如显存和潜在的入职标准、核心素质要求、晋升路径等。并且还有一个好处是可以借此建立个人关系，拓展自己的人脉资源。
可以通过教师、家人、校友等的推荐找到这些被访谈者。只是要注意，在交流的时候一定要守时：准时到达、准时结束。并且在最后，请生涯人物再给你推荐其它相关的生涯人物，这样就可以以滚雪球的方式拓展自己的职业认知领域。
第三、进行职业预期针对的实践
社会实践是大学生了解社会职业信息的有效渠道，那么是否越多越好呢?
有些毕业生在其简历上罗列了他林林总总的打工和兼职经历，包括促销员、餐厅服务员、家教等，唯独没有当前应聘的工作所需要的经历，用人单位一看，自然会觉得他在专业经验上有所欠缺。
所以实践(兼职)是需要有针对性的，社会实践应围绕将来可能要从事的职业展开，要有一定的方向性。用人单位更关心的是你的经验和能力是否适合你要应聘的岗位，而不是你的兴趣有多广泛。也就是说，你未来发挥自己能力、兴趣的空间是工作的领域，所以要积累的是工作领域里需要的品质和经验。而且，如果求职时自己无关的“经历”过多，一方面给人的印象是不真实，另一方面可能会使人怀疑你做事的持久性，怀疑你兴趣的专注水平。
最后，把职业与自我进行匹配
大学生是否了解了社会职业的发展前景、工作内容和任职资格就可以据此进行职业定位了呢?这只是一个方面，还需要把属于自己的方向进行定位。只有一个人所从事的工作与其职业兴趣相吻合，能发挥其全部才能的80—90%，并能长时间地保持高效率的工作而不疲劳;反之，在这方面只能发挥全部才能的20—30%，还容易感到厌倦和疲劳。当然，个人与职业的匹配除了职业兴趣外，还有性格、职业价值观等方面的因素。而且，同一职业由于不同单位的性质、规模、文化、所处生命周期的不同，也各有特点。所以，大学生在选择职业时要避免过度追捧某些“热门”职业，一定要尽可能全面地了解该职业所在单位的真实情况，慎重考虑这些职业是否与自己的性格、职业兴趣相符合，是否能最大限度地发挥自己的潜能，是否有利于今后的长远发展。对于那些没那么“热门”的职业，也不要随便放弃，毕竟，职业是本无贵贱之分的，适合的就好。
求职要明确方向2
很多时候，尤其是刚刚毕业、面临找工作的应届毕业生，总是希望寻求一个万能的方法，能够帮助自己找到一个确定的职业发展方向，但其实，这显得有些操之过急。
真正可行的办法是：先确定几个可行的方向，然后按照计划和实际情况逐一进行尝试和探索，再最终确定。
当然，这会比一开始选择一条路一直走下去更难，但如果在职业生涯初期就做了很多尝试后选择一个职业坚持下去，在后续的职业生涯中，尤其30岁之后，就不太可能出现很多人在这个年龄段都会经历的要不要转行的困扰。
01应届生如何确定可能的职业方向
即便是尝试、探索，第一步也仍然是要确定几个可能的职业方向，然后再制定具体的探索计划，一般来说，在毕业后的3年内，最终确定一个明确的职业发展方向，是比较适宜的。
应届生可能的职业方向选择，建议从以下几个方面来考虑：
1、与个人专业相关的职业方向
如果当初选专业时已经经历过一番考证和思考，再加上少则4年、多则7年甚至10来年的专业学习，与专业相关的职业方向肯定是第一个考虑的方向，因为这个方向你的积累最为深厚，可以有一个相对高的起点。
2、与个人特长和兴趣相关的职业方向
我的观点是，一个人如果在大学毕业以前，就已经在某些方向表现出了浓厚的兴趣和一定的.特长，在毕业找工作时一定不要忽略这一点，而要努力去深入了解：
与自己这些兴趣和特长能够相结合的职业和工作方向有哪些，并尽力争取获得这样的工作机会，因为这是将来可以在事业上做出一番成就的最重要保障。
3、代表着未来发展趋势的职业方向
一些代表着前沿科技和未来趋势的行业及岗位，会有比较大的可能性在未来的某一个时间点迎来爆发期。
如果我们坚信自己的判断，就像投资一样，提前打入这个领域，有了一定的经验和积累之后，再迎来行业和职业的爆发期，事业的发展就会比想象中还要快速和顺利。
02制定职业方向探索和行动计划
用毕业后3年的时间，来探索和尝试所有想要从事的职业，然后确定一个自己最终要选择的职业。
这虽然从理论上来说，是一个特别理想的方式，但现实执行起来，一定会遭遇很多困难：
比如，频繁跳槽可能会被HR质疑、工作一段时间后选择一个完全没有经验的岗位从头做起，会因为没有相关工作经验而被拒之门外等。
正因如此，更需要一开始就做好规划，在毕业后1到3年内，尽快高质量地完成职业探索。
具体做法可参考：
确定了可选的职业方向之后，先进行排序，优先考虑跟个人特长和兴趣相关的职业方向或与个人专业相关的职业方向，再考虑其他。
因为很有可能，在尝试了自己兴趣相关的职业，或者专业相关的职业后，就非常确定这就是自己今后想要长期从事的工作，不再考虑其它。
当然，因为应届毕业生的职场竞争力有限，同时还需要考虑能遇到的工作机会的情况，如果恰好有一两个排序相对靠后的想要探索的职业方向的offer，也可以先接受offer试试看。
排好序之后，每一个职业方向具体的时间、探索期内自己要弄清楚哪些问题都要提前准备，然后带着问题和计划进入工作，才能最终达成目标。
03如何具体执行职业方向探索计划
从接受第一份offer开始，我们的职业方向探索计划就正式开始了。
这个岗位计划做多长时间，在这段时间里，要具体弄清楚哪些问题，是需要在入职之前就大致想好的。一般来说，建议在每份工作里，要弄清楚以下这些事项：
1、了解公司的组织架构及相关岗位，看看你的职业在什么位置，将来可以达到什么位置；
2、留意你理想中职业应达到的高度的位置上，现在是什么样的一位职场前辈，在这个行业里，这个位置上都有哪些人。多去搜集这些职场前辈公开场合的演讲、发言，自媒体平台上的分享、出版的书籍等等，了解他们的工作状态、对工作的满意度，对这份职业的理解和感悟，问问自己，多年以后，你想成为他们中的一员吗？
3、了解这个职业初级、中级、高级及到管理岗位，各自主要的工作内容和主要目标是什么，在不同的企业性质、规模里有何不同，看看跟自己想象中差距如何。
经过这样的实践和调研，才能对可能的职业方向有一个全面客观地了解。
也只有在此基础上确定下来的职业方向，才是可靠的。
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