快乐的美食作文

时间:2026-04-30 02:42:42 饮食文化

(精华)实用的快乐的美食作文3篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的快乐的美食作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精华)实用的快乐的美食作文3篇

快乐的美食作文 篇1

  一年一度的“六一”儿童节快到了,学校特地举办了一次快乐的美食嘉年华活动。

  “雨儿”为了参加孩子们的节日,和太阳公公调了个班,跑来祝贺。一大早,就下起了倾盆大雨。雨儿滴滴嗒嗒地跑到学校为美食节搭建的雨蓬上,开心地跳着舞。雨儿结伴跑到孩子们的雨衣上,陪伴着孩子来到各个摊点吃美食。雨儿哗啦哗啦地说:“今天,我们真快乐。”

  “美食”争先恐后地在多个摊点散发出诱人的香味,摆弄着各个姿态,引诱孩子们来品偿。有“寿司”穿着紫菜做的燕尾服,在来回地滚动;有“冰激潾”舞蹈家穿着粉红色的舞稻衣在翩翩起舞;有“泡芙”游泳队员穿着五颜六色的游泳衣在油里自由地游着……“美食”们异口同声地说:“今天,我们真快乐。”

  活动开始了。

  “小主角”们迫不及待地冲向多个摊点。每个人手里拿着钱币,脸上洋溢着喜庆的`笑容。大家七嘴八舌地议论着:“这个便宜。”、“这个好吃,我们去买吧。”……孩子们撑着圆圆的肚子,满足地说::“今天,我们真快乐,能吃到这么多好吃的东西。”

  家长们像变戏法一样变出了各种各样的食品,摆在了放满食品的桌子上。妈妈们有的在制作冰激凌,有的在烤鸡翅,有的在做泡芙,还有的忙着做买卖……家长们一边擦着汗,一边想:今天,可真累坏了,但看见孩子们很快乐,我们也很快乐!

  六一美食嘉年华的活动上,雨儿快乐着!美食快乐着!家长们忙碌着!孩子们是最快乐的!!!

  妈妈感言:孩子参加了学校的六一美食节后,虽说下着大雨,但回家后仍旧非常非常的快乐。刚好老师布置了此篇文章,就和孩子花了一小时时间,围绕快乐的主题进行讨论。听过非常老师的课,脑中一直记得要围绕一个中心去写。让孩子开门见山的点出了活动的主题。提示孩子,当天的各个角色分别的雨、美食、孩子和家长。可以从这四方面入手。最后结束按非常老师的说法,把各段意全部中心归纳回来,要孩子把雨儿、美食用拟人的方式去写活。当然主角孩子们和忙碌的家长们,也是当天活动的关键点。

  班级老师:此文老师改后,就直接在作文后写着打印发博客。

快乐的美食作文 篇2

  我的爸爸妈妈都是可爱又可敬的吃货,我也十分高兴能降生在这样一个美好的家庭里。

  作为吃货,我们最喜欢的一项活动,当然就是“美食竞赛”了!这天,我们家里就举行了“第21届家庭厨艺大比拼”。

  “预备,开始!”随着我一声令下,妈妈和爸爸飞一般地奔进厨房。几秒种后,厨房里就传出切菜的“咚咚”声和洗菜的“哗哗”声。我在门外,听得真是心旷神怡。

  “现在开始进行采访!”我大喊一声。爸爸和妈妈就像打了鸡血似的,速度立马快了起来,脸上绽放出迷人的微笑。

  “请问妈妈,您在做什么菜呢?”看着妈妈手中的菜刀飞快地上下飞舞,切出整齐划一、晶莹饱满的土豆圆片,我的吃货本性暴露无遗,简直都要流口水了。可妈妈笑而不语,转了个身,又去切大葱了。

  我明白不会问出些什么了,就闷闷不乐地来到了爸爸的身边。可是,一看案板上那些杂七杂八放成一团的东西,我就连提问的心情都没有了。

  再看看妈妈那边,哦!原来妈妈做的是土豆烧茄子啊!将煮熟的土豆盛出备用。把茄子切块,放进开水中,大火煮沸。十分钟后放入老抽、食用盐、料酒等调料,再五分钟收汁。最后,放入备用的`土豆,烧制十五分钟,让料酒等调料充分入味。停火,焖三分钟,出锅!看着一盘色泽亮丽,香气浓厚的美味,我的胃开始不耐烦了。

  再看看老爸,却还在慢条斯理地翻炒着他那黑糊糊的一团东西。

  “开始点评!”老爸完成了他的作品,和妈妈的那一盘美味放在一起,显得有些暗淡。我拿起筷子,毫不犹豫地伸向了妈妈的“土豆烧茄子”。一口下去,绵软的茄子入口即化,香气扑鼻,久久不散,让人陶醉其中。挣扎了一会,为了公平起见,我勉强吃了一口爸爸的“那团东西”,品了一会儿,“呀!太好吃了!”一股奇特的味道充斥在我的口腔里,叫人欲罢不能。

  “这一次比赛,爸爸获胜!”当我大声说出比赛结果时,爸爸一脸得意洋洋地对妈妈说:“看什么都不能只看表面!加了梅子的东北大杂烩,虽然长得不好看,却比你的好吃哦!”

  “第21届家庭厨艺大比拼”结束了,可是我们的午饭才刚刚开始,面对两份如此美好的食物,听着我们“进食”时的愉快笑声,你是不是也很想拥有一个可爱的吃货家族,快乐的美食生活呢?

快乐的美食作文 篇3

  5月13日下午,第二节品德课,我们在教室里举行了美食大会。

  同学们纷纷拿出了自己的拿手菜,有的做的是黄瓜炒鸡蛋,有的做的.是西红柿炒鸡蛋,有的做的是雪人饭团……

  老师先让带菜的同学一个个上来讲解自己的拿手菜,先讲自己做的是什么菜,然后说自己是怎么做的,还要说说作品的味道,好吸引同学们来品尝。每个人讲完之后,老师都会给讲解的人发一张拼音纸,让他写上名字和自己的作品,等别人品尝完后,觉得好吃,就在纸上写上名字,还可以写上评语。一些同学讲完后,我们就开始品尝了。我和贾若凡、王怡菲一个小组,一起品尝别人的拿手菜。

  品尝了很多美食后,我感觉王怡菲的菜做得最好,她做得是雪人饭团,小雪人的身体是用一大一小的两个米饭球做成,两片海苔成了雪人的眼晴,一粒红樱桃是雪人的帽子。另外,王怡菲还准备了一些水果,有一粒粒红樱桃,还有一块块油桃和芒果。

  美食大会结束后,我们也放学了,这真是一个快乐的美食大会呀!

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