乐美食作文【经典】
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的乐美食作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
乐美食作文 篇1
今天，终于盼来了我校的美食节。Miss叶让我们排好队，就下楼了。
我们踏着轻快得步子，来到一年级教室正对面，也就是四年级摆摊地点。哇，各式各样的摊位里的每一种美食都是那么的香，那么诱人!我先到买寿司和虾仁的班排队。这一队排的可真不容易!人很多，我排了很久才轮到。我跟阿姨说：“我要寿司。”然后一个阿婆在我的券上写了一个：4，然后旁边那个年轻的阿姨就往我的大碗里装上一个小巧玲珑的寿司。我有一些失望，拍了这么久的队，只买到了一个寿司!然后我和陈银枫又逛啊逛，我看这些摊位上怎么都没有一个卖饮料的呢?我把目光扫到我们班的摊位，可能是在4班排太长队，要买我们班的东西的人都买好了。于是我就去我们班的摊位上“买”了杯酸奶。二话不说，就把吸管插进去，津津有味地喝了起来。有点冰，但是很好喝，我也很满足。
喝完酸奶，我又在茫茫人海中找到垃圾桶，把酸奶瓶子扔进垃圾桶。我和陈银枫看到很多的人碗里都装着水果沙拉，也开始嘴馋，水果沙拉的班级在哪里呢?瞎逛一会儿，我们就发现7班摊位桌上的一桶水果沙拉，马上去排队。轮到我了，阿姨朝我碗里舀了两勺水果沙拉，有我碗一半了，分量真多!我拿出勺子开始吃起来。水果各式各样，香蕉、草莓菠萝......加上沙拉酱，可真好吃啊!我们边吃水果沙拉边逛，看到路过的林国伟手里拿着一个大饼。这大饼可不像寿司一样那么小一个，我觉得去换这个不会吃亏，于是便问林国伟：“这个饼在哪里换?”林国伟随手指了指6班，就走了。后来才知道，这是以前金小珂给我们吃过的`小吃灯盏糕。于是我和陈银枫就跑向6班，排起队。站在我们后面的是叶国荣和高贝琦。陈银枫看到叶国荣碗里有一个棕色的，上面有好多粉，然而里面是白色的黏黏的东西，就问：“叶国，这是什么啊?”国荣说：“这是麻糍，很好吃的。”银枫伸去叉子想蹭一点来，国荣怕她把整块麻糍都夹到自己碗里，把碗端到一旁。
“叶国，给我一点呗?”陈银枫说。国荣也是很大方的，也给了银枫一点。排队排到我们这里，我们拿了灯盏糕就去找1班的摊子，因为刚刚国荣告诉我们，麻糍在1班。1班的队伍不长，我们很快就拿到了两个麻糍，我用勺子捞起来吃。虽然咸的味道，但是味道却很美味，这使我更喜欢麻糍了。饱餐一顿后，我和陈银枫就各自去了各自想要买的东西的摊位，我只能品尝一个美食了，但我也不想吃什么，肚子特别饱。于是，我就来到3班的摊位，拿了个蛋挞来当小点心。我吃完蛋挞，就从兜里拿出灯盏糕来吃。吃了几口，卢慕侠就让我和她一起去玩游戏。我让她等一会儿，再吃了几口灯盏糕，就和她一起去玩游戏。那个游戏是猜价格，轮到我们时，亮出的题目是一个看起来很美味的面包的价格。卢慕侠喊出：“这个我知道，经常吃!”然后在本子上写上：7.5元。我毫无头绪，就写了一个“7”。最后公布答案，居然是9块钱!卢慕侠心里很不服气。我拿了个葡萄味棒棒糖，吃了起来。
今天的美食节可真是大满足啊!最后祝大家，新年快乐!
乐美食作文 篇2
今天，是我盼望已久的六一儿童节。我们学校举办了美食节，二年级每个小朋友都带一盘凉拌菜。一大早妈妈和我就起床了，做好了寿司和沙拉。
看着做好的菜，我垂涎三尺。只见薄薄的`蛋皮里面包着米饭、胡萝卜、香肠、黄瓜，像一个个枕头整齐地摆在盘子的四周，看着漂亮，吃了有营养。又用土豆、香肠、萝卜切成的小方块做成了沙拉，堆放在盘子的中间，就像一座小山。我迫不及待地催爸爸妈妈送我去学校。
走进教室，迎面扑来凉拌菜的香味，同学们叽叽喳喳地说着自己的菜。到了品尝凉拌菜的时候。老师还没说开始吃，几个同学就偷偷地在吃了。
今年的六一儿童节是最快乐的六一！
乐美食作文 篇3
阳光在草坪上跳跃，微风轻拂着脸庞。南小的校园里热闹非凡，操场变成了美食大卖场。
欢乐的音乐声响起来了，我们摆好食品，就装模作样地吆喝起来：“卖美食了！”
“快来买啊——”开始，我们喊破嗓子，摊位前的人也总是稀稀拉拉的，而且“顾客”来了也只是看了看就走开了，我捧着钱盒子，无聊地看着熙熙攘攘的人群从摊位前走过，这时“推销员”潘俊轩来了，我们顿时眼睛一亮，来了精神，赶紧喊他来帮忙。
“来来来身高一米五以下全部打八折！”他扯开大嗓门喊道。“这个是用鸡蛋和玉米手工制作的蛋奶，含有丰富营养，来一杯吗？打对折。”不一会，摊位前就围满了一层层人，简直是水泄不通。我们也学着潘俊轩的样子向顾客推销，一个个忙得不可开交，我一边找钱，一边看着摊位上渐渐变少的食品，心里美滋滋的。潘俊轩不断推销食品，每次收了钱，就兴奋地跑回来，交给管钱的我，忙得不亦乐乎。再看看正围在摊位前的同学，七嘴八舌，迫不及待。“这个三元，行吗？”“”这个几元？”“给我来两个。”我不停地收钱，找钱，钱盒子越来越满了。
这时，第二小组同学来接替我们了。我恋恋不舍地离开自己的“岗位”，去逛其他班的摊位。我毫无目的地闲逛着，看到四（三）班的三明治挺好的。“这个两元，行吗？”我凑上去问。“可以，要吗？”“要，给你两元钱。”我美滋滋地吃着三明治，不知不觉来到四（一）班的摊位前。哇！这寿司，十个只要五元，太便宜了，还涂着美味的.番茄酱。看上去真诱人，我要定了。“这盒寿司我要了，四元卖不卖？”“当然卖，给你吧。”
我拿着三明治和寿司坐在椅子上吃起来。觉得有点口渴，便去找喝的。哇！这杯橙汁才五角，不错。我从口袋里掏出钱交给“售货员”说：“给，五角，一杯橙汁。”我拿起橙汁一饮而尽，觉得好痛快。在六（一）班那里，我买了一瓶矿泉水，两个鸡翅才用了三元钱。五（二）班的面包，只要五角，这么便宜！我一口气买了四块大面包。我津津有味地啃着鸡翅，看着来来往往的人群。这时广播里在说，美食节即将结束，请同学们回教室。我回到自己的摊位，和同学一起收拾好余下的美食，美美地打个饱嗝，回到教室。
啊，美食节可真是美妙啊！我已经开始期待下一次美食节的到来了。
乐美食作文 篇4
一年一度的“六一”儿童节快到了，学校特地举办了一次快乐的美食嘉年华活动。
“雨儿”为了参加孩子们的节日，和太阳公公调了个班，跑来祝贺。一大早，就下起了倾盆大雨。雨儿滴滴嗒嗒地跑到学校为美食节搭建的雨蓬上，开心地跳着舞。雨儿结伴跑到孩子们的雨衣上，陪伴着孩子来到各个摊点吃美食。雨儿哗啦哗啦地说：“今天，我们真快乐。”
“美食”争先恐后地在多个摊点散发出诱人的香味，摆弄着各个姿态，引诱孩子们来品偿。有“寿司”穿着紫菜做的燕尾服，在来回地滚动；有“冰激潾”舞蹈家穿着粉红色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳队员穿着五颜六色的游泳衣在油里自由地游着……“美食”们异口同声地说：“今天，我们真快乐。”
活动开始了。
“小主角”们迫不及待地冲向多个摊点。每个人手里拿着钱币，脸上洋溢着喜庆的笑容。大家七嘴八舌地议论着：“这个便宜。”、“这个好吃，我们去买吧。”……孩子们撑着圆圆的肚子，满足地说：：“今天，我们真快乐，能吃到这么多好吃的东西。”
家长们像变戏法一样变出了各种各样的食品，摆在了放满食品的桌子上。妈妈们有的在制作冰激凌，有的在烤鸡翅，有的在做泡芙，还有的忙着做买卖……家长们一边擦着汗，一边想：今天，可真累坏了，但看见孩子们很快乐，我们也很快乐！
六一美食嘉年华的活动上，雨儿快乐着！美食快乐着！家长们忙碌着！孩子们是最快乐的！！！
妈妈感言：孩子参加了学校的六一美食节后，虽说下着大雨，但回家后仍旧非常非常的快乐。刚好老师布置了此篇文章，就和孩子花了一小时时间，围绕快乐的主题进行讨论。听过非常老师的课，脑中一直记得要围绕一个中心去写。让孩子开门见山的'点出了活动的主题。提示孩子，当天的各个角色分别的雨、美食、孩子和家长。可以从这四方面入手。最后结束按非常老师的说法，把各段意全部中心归纳回来，要孩子把雨儿、美食用拟人的方式去写活。当然主角孩子们和忙碌的家长们，也是当天活动的关键点。
班级老师：此文老师改后，就直接在作文后写着打印发博客。
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