乐美食作文

时间：2026-03-10 01:26:03 饮食文化

乐美食作文通用4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的乐美食作文4篇，欢迎大家分享。

乐美食作文通用4篇

乐美食作文篇1

　　今天，终于盼来了我校的美食节。Miss叶让我们排好队，就下楼了。

　　我们踏着轻快得步子，来到一年级教室正对面，也就是四年级摆摊地点。哇，各式各样的摊位里的每一种美食都是那么的香，那么诱人!我先到买寿司和虾仁的班排队。这一队排的可真不容易!人很多，我排了很久才轮到。我跟阿姨说：“我要寿司。”然后一个阿婆在我的券上写了一个：4，然后旁边那个年轻的阿姨就往我的大碗里装上一个小巧玲珑的寿司。我有一些失望，拍了这么久的队，只买到了一个寿司!然后我和陈银枫又逛啊逛，我看这些摊位上怎么都没有一个卖饮料的呢?我把目光扫到我们班的.摊位，可能是在4班排太长队，要买我们班的东西的人都买好了。于是我就去我们班的摊位上“买”了杯酸奶。二话不说，就把吸管插进去，津津有味地喝了起来。有点冰，但是很好喝，我也很满足。

　　喝完酸奶，我又在茫茫人海中找到垃圾桶，把酸奶瓶子扔进垃圾桶。我和陈银枫看到很多的人碗里都装着水果沙拉，也开始嘴馋，水果沙拉的班级在哪里呢?瞎逛一会儿，我们就发现7班摊位桌上的一桶水果沙拉，马上去排队。轮到我了，阿姨朝我碗里舀了两勺水果沙拉，有我碗一半了，分量真多!我拿出勺子开始吃起来。水果各式各样，香蕉、草莓菠萝......加上沙拉酱，可真好吃啊!我们边吃水果沙拉边逛，看到路过的林国伟手里拿着一个大饼。这大饼可不像寿司一样那么小一个，我觉得去换这个不会吃亏，于是便问林国伟：“这个饼在哪里换?”林国伟随手指了指6班，就走了。后来才知道，这是以前金小珂给我们吃过的小吃灯盏糕。于是我和陈银枫就跑向6班，排起队。站在我们后面的是叶国荣和高贝琦。陈银枫看到叶国荣碗里有一个棕色的，上面有好多粉，然而里面是白色的黏黏的东西，就问：“叶国，这是什么啊?”国荣说：“这是麻糍，很好吃的。”银枫伸去叉子想蹭一点来，国荣怕她把整块麻糍都夹到自己碗里，把碗端到一旁。

　　“叶国，给我一点呗?”陈银枫说。国荣也是很大方的，也给了银枫一点。排队排到我们这里，我们拿了灯盏糕就去找1班的摊子，因为刚刚国荣告诉我们，麻糍在1班。1班的队伍不长，我们很快就拿到了两个麻糍，我用勺子捞起来吃。虽然咸的味道，但是味道却很美味，这使我更喜欢麻糍了。饱餐一顿后，我和陈银枫就各自去了各自想要买的东西的摊位，我只能品尝一个美食了，但我也不想吃什么，肚子特别饱。于是，我就来到3班的摊位，拿了个蛋挞来当小点心。我吃完蛋挞，就从兜里拿出灯盏糕来吃。吃了几口，卢慕侠就让我和她一起去玩游戏。我让她等一会儿，再吃了几口灯盏糕，就和她一起去玩游戏。那个游戏是猜价格，轮到我们时，亮出的题目是一个看起来很美味的面包的价格。卢慕侠喊出：“这个我知道，经常吃!”然后在本子上写上：7.5元。我毫无头绪，就写了一个“7”。最后公布答案，居然是9块钱!卢慕侠心里很不服气。我拿了个葡萄味棒棒糖，吃了起来。

　　今天的美食节可真是大满足啊!最后祝大家，新年快乐!

乐美食作文篇2

　　前几天，梁老师宣布一年一度的美食节活动将在学校举行，我们盼星星盼月亮终于把期待已久的美食节盼来了。

　　这天上午，我高兴地把自己亲手做的.菜放到了课桌上，桌子上摆着各种各样的美食，让大家馋涎欲滴。老师开心地说：“可以品尝了！”我们迫不及待地奔向那些美食，最引人注目的是赵伊莉的寿司，她的寿司完全超过我的想像，让我吃得津津有味。不知不觉我被挤到了黄芝霖的海蜇丝面前，我夹了一根海蜇丝放在嘴里，嚼起来又脆又软，让人回味无穷。

　　一次有趣的美食节活动在一片欢声笑语中结束了，留给我们的是一扫而光的盘子，还有美好的回忆。

乐美食作文篇3

　　一年一度的“六一”儿童节快到了，学校特地举办了一次快乐的美食嘉年华活动。

　　“雨儿”为了参加孩子们的节日，和太阳公公调了个班，跑来祝贺。一大早，就下起了倾盆大雨。雨儿滴滴嗒嗒地跑到学校为美食节搭建的雨蓬上，开心地跳着舞。雨儿结伴跑到孩子们的雨衣上，陪伴着孩子来到各个摊点吃美食。雨儿哗啦哗啦地说：“今天，我们真快乐。”

　　“美食”争先恐后地在多个摊点散发出诱人的香味，摆弄着各个姿态，引诱孩子们来品偿。有“寿司”穿着紫菜做的燕尾服，在来回地滚动；有“冰激潾”舞蹈家穿着粉红色的舞稻衣在翩翩起舞；有“泡芙”游泳队员穿着五颜六色的游泳衣在油里自由地游着……“美食”们异口同声地说：“今天，我们真快乐。”

　　活动开始了。

　　“小主角”们迫不及待地冲向多个摊点。每个人手里拿着钱币，脸上洋溢着喜庆的.笑容。大家七嘴八舌地议论着：“这个便宜。”、“这个好吃，我们去买吧。”……孩子们撑着圆圆的肚子，满足地说：：“今天，我们真快乐，能吃到这么多好吃的东西。”

　　家长们像变戏法一样变出了各种各样的食品，摆在了放满食品的桌子上。妈妈们有的在制作冰激凌，有的在烤鸡翅，有的在做泡芙，还有的忙着做买卖……家长们一边擦着汗，一边想：今天，可真累坏了，但看见孩子们很快乐，我们也很快乐！

　　六一美食嘉年华的活动上，雨儿快乐着！美食快乐着！家长们忙碌着！孩子们是最快乐的！！！

　　妈妈感言：孩子参加了学校的六一美食节后，虽说下着大雨，但回家后仍旧非常非常的快乐。刚好老师布置了此篇文章，就和孩子花了一小时时间，围绕快乐的主题进行讨论。听过非常老师的课，脑中一直记得要围绕一个中心去写。让孩子开门见山的点出了活动的主题。提示孩子，当天的各个角色分别的雨、美食、孩子和家长。可以从这四方面入手。最后结束按非常老师的说法，把各段意全部中心归纳回来，要孩子把雨儿、美食用拟人的方式去写活。当然主角孩子们和忙碌的家长们，也是当天活动的关键点。

　　班级老师：此文老师改后，就直接在作文后写着打印发博客。