我的同学男生作文

时间：2026-03-20 12:06:43 男孩读物

(必备)我的同学男生作文4篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的我的同学男生作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

(必备)我的同学男生作文4篇

我的同学男生作文篇1

　　陆科澔是一个可爱的男生。他胖乎乎的，个子高高大大，在我们班坐在最后一排呢！他的学生头乌黑发亮，头的侧面还有一个威风的标志——一道闪电。他的皮肤有点儿发黑，一看就是个热爱户外运动的男孩子。他小小的'眼睛一笑就眯成一条缝，变成一对拱形小月牙儿。他嘴巴大大的，笑起来就像一个石榴咧开了嘴，露出了雪白的果实。

　　陆科澔非常乐于助人。每当同学们摔倒了，他总会抢先扶起同学。如果别人受伤了，脚崴了，他会赶紧帮别人清理伤口，然后送进医务室。每当同学们饭洒了、汤洒了，他要做的第一件事不是报告老师，而是扫去地上的饭粒，拖去地上的汤汁，然后去告诉老师。

　　陆科澔喜欢运动。别看他胖嘟嘟的，但他是游泳健将呢！他短跑非常快，在班级赛跑中总是遥遥领先。他长跑也挺不错，别人都气喘吁吁了，他仍然能坚持跑完全程，还能拿到优良的名次。

我的同学男生作文篇2

　　我们班的雷磊同学是班上的大力士，他长得既高大又威猛，我们班的同学给他取了一个外号“河马”。这位“河马”同学都有些什么样的特点呢，让我们一起来看看吧！

　　记得有一次，学校发来一桶水，老师让我们自己把这桶水给搬到饮水机上，我和班上的几个男同学合力搬动这一桶水，也只能提起来一点点，实在是搬不动了，马上又给放了回去。这时，我们班的“河马”冲了过来，我们仿佛看到了救星一样。只见他大叫一声，双手紧紧抱住水桶，“嗖”的`一声，他把水桶给抱了起来，又听“咚”的一声，他直接把水桶放在了饮水机上，而我们看看他，只不过喘了几口气，他轻轻松松地说：“这简直就是小菜一碟！”他径直走回了自己的座位，留下了目瞪口呆的我们。

　　还有一次，他还为我们学校赢得了荣誉呢！在一次拔河比赛中，我们班经过层层选拔终于能够代表我们学校去和外校比赛了。那天的比赛“战争”很激烈，一会儿绳索偏向我们这边，一会儿偏向“敌军”那边，双方势均力敌，不相上下，气氛很是紧张。眼看我们就要被“敌军”拉过去了，突然我们感觉到一阵轻松，回头一看，哦，原来是我们班的“河马”正憋红了脸，使劲往我们这边拉呢！我们大家齐心协力，使出了吃奶的力气往我们这边拉，不一会儿，我们就占了大大的优势，我们再用力狠狠地一拉，耶！一阵欢呼声，我们赢了！而最终的比赛结果当然是我们赢喽！

　　“河马”同学虽然很可爱，但是也有发怒的时候呢！有时候他听见我们喊他“河马”会像发了疯似的向我们扑过来呢！他可是我们班的打架高手呢！简直太恐怖了！不说了，我要赶紧跑了！

我的同学男生作文篇3

　　他，小小的眼睛，挺挺的鼻梁，经常流着鼻涕。他就是我们班的“爱哭鬼”尤熙。

　　这不是因为他胆小、懦弱，而是因为他感情丰富。他常常被电影中的一个片段感动得哭泣，有时甚至会泪流满面。有一次我们班去报告厅看电影，看到一半时，我听见有人小声地说：“尤熙哭了！”我不相信，偷瞄了尤熙一眼，只见他小声地抽泣着，鼻翼一抖一抖，身体微微颤动，好像遇到了非常伤心的事。电影结束，我问尤熙：“你干嘛哭啊？”尤熙用颤抖的声音答道：“电影片段太感人了，我……我太感动了。”唉，这感情也太丰富了吧？

　　尤熙还有一个特点，每当说“真的，我……”这样类型的话时，经常会努力把小眼睛睁得老大老大、老圆老圆的`，像两颗闪亮的黑宝石一样。每当我看着他这样的表情，总会以为他又要哭了呢！

　　听了我的介绍，你们是不是觉得尤熙这个“爱哭鬼”的称呼当之无愧呀？

我的同学男生作文篇4

　　我的同学曾子笑，因为他爱笑，又长着一只大嘴巴，一天到晚嘴巴说个不停，所以我们都叫他“大嘴笑笑”。

　　多嘴

　　他是让所有老师都很头疼的一个学生，原因就是他太多嘴了。比如那次语文课，老师在讲老子的时候，顺便讲了一下孔子。可没想到曾子笑在底下的“工作”就同步开展了。他小声对秦晓雨说：“孔子是儒家的创始人… …”虽然他很小声，但还是招来了老师的注意：“曾子笑，你不认真听讲，在下面干嘛呢？”“没什么。”这时，曾子笑小心翼翼地看着老师的脸色，慢吞吞地吐出三个字。“以后要认真听课，坐下吧！”

　　快嘴

　　记得我在云台山游玩时，不小心让猴子给抓伤了，我爸正好把这一幕给拍下来了。后来我就把这些照片给曾子笑看，并叮嘱他不许告诉别人。可第二天，我一到学校，赵文瑞就凑上来关切地问：“被猴子抓伤的`地方怎么样了？”他怎么会知道了？我往教室里一扫，发现曾子笑正向别人讲述我光荣历史呢。我气急败坏地对他大喊：“曾子笑，你别想从我嘴里听到任何秘密了。”

　　神嘴

　　他的课外知识也很“渊博”。有一次，班级辩论会主题是“生活中慢悠悠好，还是急匆匆好？”我的立场是慢慢悠悠好，因为快捷的生活方式有害健康。他则认为慢悠悠的生活会虚度光阴。这节课几乎是他坐下我站起，我说完他反驳。我们唇枪舌战，弄得老师都说其他同学不积极。到最后，我还是被他说得哑口无言。至此，我不得不佩服他的神嘴。

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