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考研常见面试问题及答案

时间:2022-09-26 05:23:18 面试问题 我要投稿
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考研常见面试问题及答案

  考研初试已经结束,复试开始着手准备,不到了真正录取的时刻,一刻都不要放松。下面是小编就奉送考研常见面试问题及答案给大家,希望大家会喜欢

考研常见面试问题及答案

  (1)请你简单做个自我介绍。

  问题分析:该问题几乎是必问题目。每个参加复试的学员都务必准备好该问题的答案!回答的重点,涉及本科学校、专业,本科学习情况和毕业论文方向等。

  (2)你看过那些书,是不是考研就背了几本专业课书,就考了个高分?

  问题分析:有些问题老师问的时候,可能是随意问的,但你不能随意回答。老师问你这个问题时,可能对你带有一点偏见的,你就认真的,很老实的回答,用事实说话,让他感觉到,你的确不是那种考试型的人,你的考研不是背教科书考上的。

  (3)你为什么考我们这个学校/专业?

  答案要点:兴趣+该校该专业名气和实力+该专业老师的实力。

  (4)你认为自己本科专业和现在所考的专业有什么互补性或者借鉴性?

  问题分析:这是一个即将准备复试的学生问我的问题,也具有针对性,大部分的学生都是跨专业考的(实际上老师也很喜欢跨专业的,因为有多学科的背景),希望你能够针对自己的专业说一些与新闻传播专业相关的东西。

  (5)你认为跨专业的优势和劣势是什么?

  问题分析:复试前需思考,根据自己所学专业和所考专业之间展开论述。

  另外整理出了一篇结论稿,同学们可以参考:

  关于考研问的专业问题,不会问的太难太刁钻,但是,就算问题简单,在你的问答里也可以挑出许多毛病。所以还是要记得千万不要胡乱扩展吹夸,对自己不了解的东西,一定要抱以谨慎的态度。

  如果他问的问题你实在不知道,也不要慌张,更不要胡扯一通的乱解释,只说:这个问题我目前还欠研究,虽然现在不了解,但是上研以后,一定跟随老师好好把这个问题钻研清楚。表示虽然现在你有不足,但是你今后会非常勤奋。在中国,态度问题,总是第一位的。题目范围——联系实际关注热点。

  很多老师喜欢问一些很实际的问题,尤其是经济管理等联系实际紧密的专业。也有老师喜欢联系现在的热点问题,所以要多关注时事。

  基本范例问题:

  A:为什么会报考这个专业,以及今后的打算。所以最好稍微准备一个小型的研究计划很简单的那种,比如你喜欢的感兴趣的方向。 如果你是跨专业考的,请问你以前的相关专业课程,请阐述和现在专业的联系与对你以后研究的影响等等。

  B:对于你所报考的专业,你曾看过什么著名的书,作者,成书的朝代或者时间,书的编目方式,以及该本书的主要学术思想,有哪一条对你印象最为深刻,并请简单阐述。

  C:想不想考博?如果你心仪的导师喜欢带硕博连读的学生,那就顺着他说吧~~

  D:本科毕业设计做什么内容?对于本校的,增加:哪位老师指导?(考察是否认真上过学。别看这么简单,八成答不上来)

  E:对往届生,把你本科毕业后干过的工作描述下。(考察表达能力和工作经验。真有不知道的,光顾吹自己的工作经验了)

  F:本科期间学过哪些课程?学得最好的是哪门?接下来问这门功课的知识点或基本概念。(考察基础是否扎实。想好再说,别被后面的问题套住了)

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  性格特征方面的问题

  各位考生是要去参加考研复试,将来是要从事报考专业的研究。对于不同的专业来说,对考生的性格特征方面会有所要求。比如纯文科纯学术类的专业比如政治学、哲学,需要考生能够静得下心来坐得住,在图书馆查资料在教室里看文献,所以性格稳重、好静的性格,可能会受导师的青睐。而如果是偏实践类的专业,比如法律、医学、会计学,往往需要考生参加专业实践活动,动手操作。这样的专业往往比较适合动手能力强、有好奇心的考生。也就是说,导师在问我们个人的性格特征的时候,是要看各位考生的性格与报考专业的匹配度。所以,考生准备这类问题的时候,就要根据自己所报考的专业去准备。在回答时,尽量体现与报考专业相匹配的性格特征。在谈及个人的优缺点时,要将自己的优点与报考专业相匹配。对于缺点,一定不能是个人明显的缺陷,可以不用说太多。但要表明自己明确认识到自己的确定,表明努力改正的态度。

  专业技能方面的问题

  这方面的问题是为了考查考生的专业素质。可以说说自己获得的专业证书,看过的专业书籍,参加过的专业实践活动。最后还可以靠向自己的专业兴趣,表明想要继续深造的意愿。按照这个思路去准备就可以了。

  价值观方面的问题

  这类的问题可以是让你谈谈你的座右铭、你最喜欢的一本书、你的偶像等。各位考生首先也是要明确老师不是想要知道你的座右铭、喜欢的书,或喜欢的人是谁,而在于你为什么喜欢的问题。这类问题在回答起来要注意技巧和侧重点。你喜欢的书或人一定是因为书中体现的一些精神、人物身上的品质吸引你,对你从事专业学术研究具有启迪和激发作用,从这样的角度入手来回答问题。