一、 知己知彼，方能百战百胜。
正所谓不打无准备之仗，艺考这场没有硝烟的竞争，每一个细节都有可能影响你的最终结果，在考试前了解即将要考学校的基本信息，这将会是你比其他考生多了一份保障，因为考官绝对不会发无效的证，没有人希望考生拿自己所在学校当做保底，甚至是练手，大家都希望优秀的考生将自己的学校列为首选，因此考官经常会提出一些有关于本校的问题：你对我校有哪些了解呢、你对于我校近几年开展的某些活动有什么看法等等问题，那么这个时候如果考生什么都不了解，只会让自己的分数变得很低，甚至连拿到有效证的希望都没有，因此在考前适当的了解学校是非常重要的。
二、 普通话问题
普通话是普通话是以北方话为基础，以北京语音为基础音，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉语标准。在语言环境复杂的中国，各地的方言都很难以互相理解，所以普通话应运而生。但是很多考生由于从小生活在一个充满方言的环境，甚至有些老师也习惯于用方言授课，种种情况造成了考生一口浓重的方言，再加上考生自己的辨别能力差，经常会误认为自己说的是标准普通话，从而拉低了分数。如果第一眼看颜值，那第一听就听声音，不论声音磁性与否，说普通话是最基本的标准。而艺翌本身，一直在不停的要求学生说普通话，并且经常开展面试课，增加学生对于考试的应变能力。
三、 忌不良用语
忌乱反问
有些考生喜欢在考试中加入反问、设问等句式，由此想引起考官的关注，但这种问句一定要三思而后行，以免弄巧成拙。比如，考官问：“关于能否考上，你的期望值是多少?”考生这时候如果反问：“成败就看你们的了，您觉得我能考上吗?”这样的反问就很不礼貌，很容易引起考官的不快。
忌套近乎
有些考生可能和报考学校的老师或学生认识，就想以此套套近乎给自己加分，可这往往是考试中的大忌。比如“我认识咱们学校的××”“我爸爸和××是同学，关系很不错”等等。这种话考官听了会反感。如果考官与你所说的那个人关系不怎么好，甚至有矛盾，那么这种话引起的后果就会更糟。
忌不合逻辑
考生在回答问题时，一定要切合实际，不可过于浮夸、不合逻辑。比如考官问：“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过。”如果这样说，在逻辑上是讲不通的。又如：“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也是不符合实际的。
忌本末倒置
例如，一次面试快要结束时，主考官问考生：“请问你有什么问题要问我们吗?”这位考生欠了欠身，开始了他的发问：“请问你们的学校有多大?招考比例有多少?”参加面试，一定要把自己的位置摆正，像这位考生，就是没有把自己的位置摆正，提出的问题已经超出了应当提问的范围，使主考官产生了反感。
四、 忌不良习惯
艺术面试时，个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯，破坏了自己的形象，使面试的效果大打折扣，导致失败。
手：这个部位最易出毛病。如双手总是不安稳，忙个不停，做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关节、玩弄考官递过来的考题等动作。
脚：神经质般不住晃动、前伸、翘起等，不仅人为地制造紧张气氛，而且显得心不在焉，相当不礼貌。
眼：“眼睛是心灵的窗户”，眼神运用得当可能会加分。在艺考中，如果遇到难题，考生的眼神切忌惊慌失措，或躲躲闪闪，目光游移不定，这样会给人缺乏自信或者隐藏着不可告人的秘密的印象，容易使考官反感。另外，死盯着考官，又难免给人压迫感，招致不满。有很多考生会说，在跟考官对视时会有焦虑感，从而紧张。在这里告诉大家一个小窍门：看考官的时候可以看考官的眉心，可以避免对视，但眼神中要带着自信、真诚。
脸：或呆滞死板，或冷漠无生气等，如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉，一张活泼动人的脸很重要。
行：其动作手足无措，慌里慌张，明显缺乏自信;反应迟钝，不知所措，不仅会自贬身价，而且考官会将你看“扁”。
总之，面试时，这些坏习惯一定要改掉，并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止。这不仅可大大地提升自身的形象，而且往往使成功机会大增。
五、 忌不良行为
面试中常见不良表达方式：1、言之无物。2、重复哆嗦。3、口头禅多。4、颠倒结巴。5、仪态失当。6、表情单调7、动作过多或过少。
进考场时不可匆忙
在艺考时迟到或是匆匆忙忙赶到都是致命的。因为没有时间观念的人是最不受欢迎的。一般提前半小时左右到达是比较合适的，过早到达也容易提早疲惫或泄气。到达面试地点后应在等候室耐心等候，并保持安静及正确的坐姿。在面试办公室的门外等候。当办公室门打开时应有礼貌地说声： “ 打扰了。 ” 然后向室内考官表明自己是来面试的，绝不可冒然闯入。假如有工作人员告诉你面试地点及时间，应当表示感谢。
不可用力敲门
如果需要敲门进入考场，敲两下是较为标准的。敲门时千万不可敲得太用力。进门后不要用后手随手将门关上，应转过身去正对着门，用手轻轻将门合上。
不可没有对象感
播音主持艺考有时会全程摄像的，这就要求考生在面对镜头时，要有对象感。因为镜头前面的对象就是观众。有些考生在即兴评述和回答考官问题时完全没有对象感，甚至眼睛在看天花板。还有的考生不管说话、朗诵稿件还是模拟主持都像是在“背课文”，这种状况在专业面试的时候是最忌讳的。所以考生应该注意，说话、表达要有目的和对象感，和平常与人沟通状态一样，只要积极起来就可以了。
不可不懂礼节
进入考场准备考试前，先说敬语，面试结束后，站起来对考官表示感谢。在走出面试室时先打开门，然后转过身来向考官鞠一躬并再次表示感谢。然后轻轻将门合上。
六、 切记不要膨胀
考生还要注意,在介绍自己的兴趣、爱好和特长,以及以往所获得过的奖励、荣誉时,千万不能用狂妄自大的口吻,要巧妙地“包装”和“推销”自己。如“我能歌善舞”就不如说成“我爱唱爱跳”,“我钢琴很早就过了八级,声乐荣获全市XX比赛一等奖”就可以说成“我的钢琴演奏获得了八级证书,但离专业水准还有很大的距离;我曾获过什么什么比赛一等奖,但距专业水平还有很长的路要走……信息传递,采用不一样的说法,一个显得自吹,一个显得谦虚,效果当然不言而喻。另外要提醒大家的是,最好不要采用英语自我介绍,也不要中文中间夹英文。但考生可以准备一个英文自我介绍,一旦考官提出要你再作个英文的自我介绍,你就不会哑口无言了。使用英语时,要注意语音纯正、语调自然,一般而言,一般疑问句,以状语或以从句开始的句子及排比句等用升调;特殊疑问句,陈述句,祈使句和感叹句等用降调。