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议论文的提纲怎么写

时间:2020-12-30 19:01:41 论文提纲 我要投稿

议论文的提纲怎么写

  拟议论文提纲主要应拟好分论点 ,提高思维能力是关键。下面是小编为大家精心整理的议论文提纲怎么写,仅供大家参考。

议论文的提纲怎么写

  教学目标:

  1、学习议论文常用的基本结构,通过仿写训练掌握其规律。

  2、在仿写中有所创新。

  教学重点:

  1、学习议论文递进式结构,通过范例掌握其规律

  2、学习运用递进式结构写提纲,课后完成整篇文章的写作。

  教学步骤:

  一、师生共同复习议论文基本结构:

  议论文的基本结构:提出问题(引论、绪论)——分析问题(本论)——解决问题(结论)

  本论部分常用的基本结构:

  1、 并列式:

  A、围绕总题列出几个平行的具体论点,分别给予论证。

  B、在总论点提出后,用并列的几个分论点或几个层次论证总论点的正确性。

  2、 对比式:

  引论:中心论点

  本论:从正反提出分论点或摆出正反两方面的论据

  1.并列式提纲复习:

  蜜蜂·鹰眼·镜子

  a、 提出问题:中学生写作的问题

  b、 本论

  分论点①:写作要积累

  分论点②:写作要善于观察

  分论点③:写作还必须勤照镜子,善照镜子,这个镜子主要是老师的批改。

  c、 中心论点;我相信如果大家能像蜜蜂那样勤于积累,如鹰眼一样观察敏锐,再加上老师的悉心指导,自己的勤学苦练,中国的托尔斯泰,现代的白居易,一定会在我们同学中间出现。

  2、对比式提纲复习:

  a、 引论

  b、 本论

  分论点①:有的人麻木不仁。(反面说理)

  分论点②:有的人热心助人。(正面说理)

  分论点③:有的'人挣大钱是为了把祖国建设得更美好。(正面说理)

  分论点④:有的人为了挣大钱而丧尽天良。(反面说理)

  c、小结论点:我们要追求的是“生活”而不是“生存”,让我们为真正“生活”在社会当中而努力。

  二、学习一种新的结构模式:

  3、 递进式:

  a、引论:提出中心论点

  (内容)

  (范围)

  b、本论:浅————深、小————大

  因——果 为什么——怎么办

  4、 综合式:

  综合运用几种结构模式,这种结构模式可用下面歌谣来分别概述:

  提出论点是什么,

  讲清道理为什么,

  举出例子理更足,

  正面说了反面说,

  提出建议怎么办,

  归纳全文下结论。

  三、举例说明递进式结构模式:

  递进式提纲范例:

  范例(一):

  我们要成为学习的主人

  1、 提出论点:我们要做学习的主人

  2、 本论:说理论证

  (一)中学生为什么要做学习的主人。

  (1)许多中学生被应试教育束缚着,成为知识的奴隶。

  (2)老师满堂灌,学生跟着转的学习方法实在应该改一改。

  (二)中学生怎样成为学习的主人。

  (1) 首先要明确学习的目的。

  (2)其次要采取积极的学习态度,主动地去学习。

  (3)学习上要坚持走自己的路,不能见异思迁。

  (4)最后,有张有弛,注意劳逸结合。

  范例(二)

  门

  1、总说:“门”启迪我们要入好、把好人生的扇扇大门。

  2、知识、生活、社会的大门,门门入好。(小、浅)

  ①入好知识门,才能获得知识。

  ②入好生活门,才会懂得生活。

  ③人好社会门,才可能成为社会的好成员。

  3、家庭、国家、思想的大门,门门把牢。(大、深)

  ①把好家门防风雨盗贼。

  ②把好国门防敌人侵犯。

  ③把好思想门防腐蚀变质。

  4、小结:努力入好、把好扇扇人生的大门,让生命的航船扬帆远航。

  四、课堂仿写提纲作业:

  以下题目任选一题编写提纲:

  诚实、合作、爱国

  要求:1、论点、分论点准确。

  2、论证结构清楚。

  3、论据明确

  4、语言简明

  五、个人动脑、动笔编写提纲。

  六、小组选一篇好的集体修改。

  七、小组派代表上来讲,并让同学们一起修改。

  八、教师归纳。

  教师范例示范:

  (一)诚实

  1、提出论点:诚实是美好心灵的核心,无论在学习、工作、人际交往中都必须诚实。

  2、 本论:

  (1)我们对人要讲信用。

  (2)不搞欺骗也是诚实。

  (3)厂家只有诚实,才能在竞争中生存、发展。

  (4)领导干部更要诚实。

  3、诚实是中华民族的传统美德,要弘扬。

  (二)合作

  1、提出论点:和谐合作是事业取得成功的保证。

  2、本论:(1)和谐的合作是成事的最高境界。

  (2)合作是世界发展之大势

  (3)合作是人类生存之必须

  (三)爱国

  1、提出论点:祖国是我们生活生长的土地,是我们成功的摇篮,我们要热爱祖国

  2、本论:

  (一)我们为什么要热爱祖国。

  (1)人不能没有祖国,没有祖国就没有一切。

  (2)祖国是我们生活生长的土地,是我们成功的摇篮。

  (二)我们怎样爱国

  (1)爱国就要从我做起,从一言一行做起。

  (2)爱国就要珍惜祖国优秀的文化传统。

  (3)爱国不能排外,更需要胸怀全球,放眼世界。

  九、布置作业:课后完成整篇文章的写作。