毕业设计
题 目
|
|
||||||||||
学生姓名
|
|
系 别
|
|
||||||||
专 业
|
|
指导/评阅 教师
|
|
||||||||
评 价 项 目
|
A
|
B
|
C
|
D
|
|||||||
选题
质量
|
01
|
选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求
|
|
|
|
|
|||||
02
|
题目难易度
|
|
|
|
|
||||||
03
|
题目工作量
|
|
|
|
|
||||||
04
|
题目与生产、科研、实验室建设等实际的结合程度
|
|
|
|
|
||||||
毕业
设计
质量
|
05
|
综合运用知识的(涉及学科范围,内容深广度及问题难易度)
|
|
|
|
|
|||||
06
|
应用文献资料的能力
|
|
|
|
|
||||||
07
|
实验(设计)能力
|
|
|
|
|
||||||
08
|
计算能力(数据运算与处理能力等)
|
|
|
|
|
||||||
09
|
外交应用能力
|
|
|
|
|
||||||
10
|
计算机应用能力
|
|
|
|
|
||||||
11
|
对实验结果的分析能力(或综合分析能力、技术经济分析能力)
|
|
|
|
|
||||||
12
|
插图(或图纸)质量
|
|
|
|
|
||||||
13
|
论文(或设计说明书)撰写水平
|
|
|
|
|
||||||
14
|
论文(或设计)的实用性与科学性
|
|
|
|
|
||||||
15
|
论文(或设计)规范化程度(论文(或设计)栏目齐全合理、SI制的使用等)
|
|
|
|
|
||||||
16
|
创见性(只分“有”或“无”)
|
|
|
|
|
||||||
综合评价
|
优 □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 □
|
||||||||||
评
语
|
(如不够填写,可另附纸)
签名:__________
|
推荐阅读: