一、本设计课题的目的意义
毕业设计对于一个即将从事土木工程专业工作的高校毕业生来说是至关重要的，它涉及《道路勘测设计》、《路基路面工程》、《混凝土结构设计规范》、《土木工程CAD》等技术基础和专业知识，是4年学习成果的综合运用与检测。通过毕业设计，一方面在导师指导下，初步学习设计工作的内容、步骤与方法;另一方面，在毕业设计中可以培养分析问题和解决问题的能力，以及独立工作工作的能力，为今后从事设计、施工、管理等方面的专业工作打下坚实的基础。
本课题是三级公路的设计，虽然规模不大，但对于初学者来说，仍是综合性很强的一项系统工程，不仅要求具有较扎实的专业基础和专业知识，而且要求综合运用各门所学课程知识，做好本课题设计，可以让专业只是得以巩固，专业知识面得以拓宽，培养综合运用所学知识进行独立工作的能力，培养分析问题和解决问题的能力，培养理论联系实际的能力;此外，通过规范规程以及设计软件的学习，能够确实训练和提高土木工程设计的基本技能，达到具有针对性的实战效果，为即将顺利走上本专业的工作岗位打下坚实的基础。
二、本设计课题的主要设计内容、预期设计结果和拟解决的关键问题
主要设计内容：完成一段2Km的三级公路设计，包括路线方案平面设计，纵断面设计，横断面设计，线形设计，挡墙设计，边坡设计
预期设计结果：技术指标，经济指标合理，满足规范要求。
拟解决的关键问题：
1) 正确理解和应用规范的有关条文，做到遵守设计规范，不违反强制性条文;
2) 正确使用海地道路软件进行路线方案的选择，线形的设计，道路附属设施的设计，技术参数的取值或选择正确、合理;
3) 图纸表达正确、整洁，设计说明书内容完整，格式规范。
三、设计方法和步骤
设计方法：针对设计课题，开展有针对性的课题调研，收集并研究性地学习有关的教材、设计规范和工程案例资料，应用所学的理论及专业知识，进行分析研究;在调研、学习、研究的基础上，先后进行路线方案设计，经导师指导和反复修改，较好地满足限定要求且线路方案良好，进行技术设计和施工图设计。
设计步骤：
1) 课题调查，收集资料，学习和研究
2)线路方案设计
3)施工图设计
4) 整理结构计算书，进行毕业设计说明书写作
四、设计工作的总体安排及进度
2011年11月16日——12月6日 资料收集、课题调研;
2011年12月6日——12月31日 开题报告提交与审定;
2012年1月1日——3月25日 生产实习、毕业实习(含有关规范和设计软件的学习);
2012年3月26日——4月8日 路线方案的比选;
2012年4月8日——4月16日 中期检查;
2012年4月17日——4月30日 线路的技术设计;
2012年5月1日——5月20日 线路的施工体设计;
2012年5月21日——5月25日 指导老师审阅，设计文件修改，准备答辩(含制作Powerpoint文件);
2012年5月26日——5月31日 毕业答辩;
2012年6月1日——6月6日 毕业设计整改、资料整理归档。