科学小论文(热)
在学习、工作生活中,大家都经常看到论文的身影吧,论文是我们对某个问题进行深入研究的文章。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的论文呢?以下是小编收集整理的科学小论文,仅供参考,大家一起来看看吧。

科学小论文1
去年寒假,我回连云港玩儿。
有天晚上,我去姐姐家睡觉,睡觉前习惯性地和姐姐聊天。姐姐跟我说,前段时间连云港下雪啦!那雪花洁白洁白的,在空中跳跃着,就像一个个可爱的小精灵。第二天早上大地一片洁白,银装素裹,然而到了中午雪就开始融化了。可是化雪了,我们反而觉得比下雪时还要冷呢。…… “啊?!”听了姐姐的话,我吃了一惊,“为什么呢?”我又刨根问底。姐姐耸耸肩,表示不知道。我暗暗寻思起来。
按常理说,天气冷了,要到零摄氏度以下才会有雪,那时,天气肯定很冷啊!而化雪,那时太阳暖烘烘地照着,人也应该感到暖烘烘的阿!相比之下,不用说,肯定化雪时比下雪时要暖和多了!可是按照姐姐说的…根本不可能嘛!难道姐姐在骗我?不会!
第二天早上见到爸爸妈妈,我张口就是晚上的那个问题,那些话还没经我同意,就迫不及待地冒了出来。爸爸妈妈笑了笑,说:“你可以上网查。”
我回到姐姐家,打开电脑,来到百度网查了起来。
突然,一行字映入了我的眼帘:
水结冰要放热,而冰融化为水要吸热,但根据热力学基本定律:物体的热量只能从高温物体转移到低温物体。水与冰雪的`相互转化温度为0摄氏度,水结冰放热到环境中会使环境温度升高,但最高不可能超过0摄氏度,否则热量的流向就会“掉头不顾”;另一方面,雪融化为水要吸热,使环境温度下降。但环境温度最低也不可能降到0摄氏度以下,否则低于0摄氏度的环境就会使冰雪融化的过程产生“逆转”。因此,从理论上讲,下雪决不可能比融雪温度低。简评:许多科学发明或发现都是在不经意之间呢
科学小论文2
水是一种很神奇的东西,随着温度的变化,水也会千变万化。有时是可以流动的`液体,有时是摸不着的水蒸汽,有时又变成寒冷的冰。
星期六,我在家做了一个水变成冰的实验。我在一个矿泉水瓶子里灌了半瓶自来水,用温度计测了一下是10℃,然后把这瓶水放在冰柜里冷冻,过半小时拿出来测一下温度,我发现水从0℃开始会结冰,有冰又有水的温度是0℃,水真是神奇呀!
科学小论文3
摘要:通过中学物理教学中热胀冷缩实验的教具设计及制作,进而提高教学质量。
关键词:热胀冷缩 实验 教具 制作
1、引言
随着时代的进步和发展,对创新思维的培养越来越受关注。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。创新能力的培养是素质教育的目标之一,因此对学生创新能力的培养尤为重要[1],然而培养学生创新能力的途径之一是物理理论与实验相结合的融会贯通。物理学是以实验为基础的,就像其他自然科学领域一样,物理学家的任何新思想正确与否和正确到何种程度均需由实验检验[2]。物理学是一门以实验为基础的'学科,实验又是实际联系理论的结合,也是激发创新思维的有效途径。我国的基础教育新课程正在向多层次,多特色的方向发展[3],无论是中学物理还是大学物理都处在各自的变革中,改革的目标基本一致,都是以人为本,以创新教育为核心,培养学生自主获取知识的能力[4],即是研究性学习。研究性学习具有开放性、探索性和实践性[5],课题组自制热胀冷缩实验教具与教育新课标教学特色接轨,便于启迪学生开拓创新。
2、教具设计
2.1教具介绍
教具由塑料管、刻度小棒、铜丝、导线、胶水、酒精、食盐指示灯及外接电源构成,如图1所示。
1.塑料管(盛装液体和导线);
2.刻度小棒(指示塑料管液体膨胀的高度);
3.铜丝(将塑料管固定在刻度小棒上);
4. 导线(与塑料管中的液体形成电通路);
5. 酒精(作为膨胀系数较大的标准);
6. 食盐(与酒精混合后形成电解液);
7.指示灯(当塑料管中的液体膨胀到一定高度后灯发光);
8.胶水(密封塑料管的两端);
9.电源(为指示灯提供电压)。
2.2教具演示
首先将制好的教具置于烧杯中,并向烧杯中加入适量的水,之后给予烧杯加热,其次当烧杯中的水达到一定温度后,塑料管中的液体膨胀,使管中的液面上升,升高后的液面与导线相接触,最后指示灯将在外接电源下发光。在此实验中,管中的导线一根在管的底端,另一根在管中的中上部,比静止的液面高,这样当液体膨胀时导线上下相通形成通路。
3、教具在实践中的应用反思
于20xx 年8月份在贵阳市的一所私立学校中,课题组成员给初三的50名学生上热胀冷缩的实验课,课题组成员便用自制上述教具在课堂上演示给学生看,学生顿时倍感奇趣,想探其究竟。课后调查30名学生,问这节课主要学了些什么?在30名学生中能完全复述该课堂内容的90%左右,可见自制教具的教学更能激发学生的求知欲。在物理学科中理论往往是从实验中总结而来的,或者是通过实验来验证的。演示不仅能让理论联系实际,而且还能激发学生对科学更深层次探索的欲望。自制热胀冷缩教具实验是一个充满遐想的实验,其原理清晰明了,简单易懂。在课堂上,一根带刻度的小棒,一根带指示灯的导线,一段普通的塑料管等,就能勾勒出同学们对实验的无限遐想,充分调动学生的好奇心和求知欲,自制热胀冷缩实验教具使物理课堂更具有趣味性。
参考文献:
[1]李世通.物理学中创新能力的培养[J].技术物理教育学,20xx,20(4):67―70
[2]漆安慎,杜婵英.普通物理学教程力学[M].版本(第二版).北京:高等教育出版社,20xx,(6):6―7
[3]郑飞.德国中学的物理教育及给我们的启示[J].教海探航,20xx(697):2-3
[4]赵亚娟,陈浩.大学物理教学[J].物理通报,20xx,(11):15―16
[5]胡孝栋.关于物理研究性学习的尝试[J].研究性学习,20xx(9):97
科学小论文4
一天,我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。
我先把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字,然后把纸门晾干,什么都没有,我开始怀疑书了,最后,我用打火机稍微烧了一下,看见了一个“开”字呈现浅褐色的.,我一见,欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说:“婆婆,快来,我给你表演魔术!”于是,我又重新拿了一张白纸,写上“婆婆”两个大字,用吹风器把它吹干,就什么也没了,我赶忙问婆婆:“你信不信,我可以不用笔,用火能写出‘婆婆’两个字来。”婆婆,摇了摇头,显然是不信。
打火机,烤了一会儿,可是烤得有点儿久,把纸不小心给烧了,婆婆笑了笑,我有点急了说:“别得意,你等一等。”我又在一张白纸在写了那两个字,然后晾干。这次我只是稍微烤了一会儿,字便显现了出来,我得意地笑着,婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着,就是不明白。
小伙伴们,你们明白吗,不明白,就让我给你讲一讲吧!
因为用糖水在纸上写了字后,晾干了,字形,图案,就会消失,火烤之后,字形图案会因糖分脱水,而呈现浅褐色。
动动脑筋,想一想除了糖水,还有哪些液体可以做隐形墨水呢?
科学神奇吧!
科学小论文5
前几天,我们在学校做了一次实验。准备的材料有:七份食盐,七份大苏打,两个烧杯,水少搅拌棒。我们的问题是:20毫升水能溶解食盐和大苏打各多少份?计划方案是:一、在两个烧杯中各放入20毫升水。二、七份食盐和大苏打每份2克,分成两堆,一堆是食盐,一堆是大苏打。三、把大苏打和食盐一份一份地往水中加,直到不能溶解为止。
科学小论文6
刚接触物理,觉得并没有什么的,可由浅到深地进入物理的世界,我发现物理的趣味。渐渐地对物理产生很大的好奇心。因此,对于物理研究与实验,我也想不断地去尝试与探究,寻根问底,获取更多的知识。
通过学了时间的测量后,我发现生活中其实许多东西是可以用来测量时间。甚至是路程、重量……那么下面我就实验举例给你们看吧:
实验器材:细沙、两个一模一样的413ml的小水瓶,瓶口直径为2。5cm。两个比这两个更大容积的大水瓶,瓶口直径也是2。5cm。
实验过程:
实验一:首先,在一个小水瓶中装进500克的细沙,然后,与另一个小水瓶的瓶口相接,做成一个漏斗似的形状。接着,我经过许多次实验,测出了结果:500克的细沙,在一个容量431ml,瓶口直径是2。5cm的小水瓶中,流完一次需要约3。75秒。
实验二:根据上面的实验。这次,我把沙子增加到1000克。以相同方法,相同步骤去实验得出的结果是:1000克的沙子,以与实验一相同的条件、方法与步骤,流完一次约用7。52秒。
实验三:最后,我换了小水瓶,用大水瓶来实验,以相同的沙量,瓶口直径相同,方法、步骤相同,结果是基本一致的。
最后,我计算在具备以上条件时,每秒流沙量约133。33克。因此,若有8000克的沙,在通过一个直径2。5cm的瓶口,约需1分钟。而且,从实验三可以得知,容量的.大小不影响每秒的流沙量。只要瓶口直径大小不变,每秒的流沙量基本相同。
另外,我还发现可以粗略测量时间的东西。如:
(1)人的脉搏与心脏的跳动。当脉搏或心脏跳了七十几下时,那么就等于过了一分钟左右。
(2)走路也可测量时间与路程。假如我每秒约走一步,每步约0。5m。则一分钟约走了60步,走了约30米。
(3)呼吸,一个呼吸完成约需要4秒左右。因此一分钟约呼吸15次。
其实,只要我们平时肯发现,物理有趣的现象也会时常伴随我们,帮助我们,使我们解决一些科学问题。
前路茫茫,物理趣事间不断,让我们一起去发现,去探究,去追求更多的知识,更多的趣味,为社会作更多的贡献!
科学小论文7
一场大雨过后,几条蚯蚓在院子里的地面上扭动着身躯,真有趣。我用脚把蚯蚓的道路挡住,原以为蚯蚓会拐弯,可这张床熟视无睹,继续冲我的脚边爬来。怎么了?难道蚯蚓没长眼睛?于是,我决定捉几条蚯蚓做个实验。
我将两条蚯蚓放在一块湿热板上,用铅笔、红领巾、小树枝分别在这张床们面前晃动,这张床们似乎一点都没有察觉。我想,蚯蚓恐怕真的`没有眼睛,要不然我这么使劲地在这张床眼前晃动,这张床怎么没有反应?也许现在下结论还为时过早。
于是,我又找来一根葱,一个色彩鲜艳的玩具,第二次做实验。我把这张床们分别放在两条蚯蚓的两个侧面。过了约5分钟,两条蚯蚓都同时朝葱的方向扭动,最后都钻到葱的底下去了。
做完实验,我奇怪:如果蚯蚓有眼睛,那么玩具的颜色那么鲜艳,这张床为什么不爬过去,偏偏要往葱里钻?是葱的气味吸引了这张床吗?难道蚯蚓不是用眼睛看方向,而是用鼻子闻气味来识别方向的?
为了证实这个结论,我翻遍了所有的书,终于找出了答案:蚯蚓由于长期在土壤里生活,几乎见不到光线,这张床的眼睛渐渐退化了,但蚯蚓的前端却有嗅觉器官,这张床的嗅觉很好,能用这张床来辨别方向探路。看,和我推测的结果完全一样。
啊!我发现了,我终于发现了蚯蚓的秘密了。
科学小论文8
现在,环境保护已经成了社会上的人人注重的话题.我们是资源有限的国家,人人都应该保护环境和资源。
比如塑料制品,现在我国的塑料制品严重地污染了我们的环境,带来了“白色污染”。塑料购物袋就是“白色污染”的一种,它不仅是日常生活中的易耗品,而且中国每年都要消耗大量的塑料购物袋.塑料购物袋在为消费者提供便利的同时,由于过量使用及回收处理不到位等原因,也造成了严重的能源资源浪费和环境污染.特别是超薄塑料购物袋容易破损,大多被随意丢弃,成为“白色污染”的主要来源.所以,我国对此也已经进行了一系列的环保措施,如“限塑令”——使用环保袋就是控制“白色污染——塑料袋”的一个办法。
使用环保袋有很多好处,比如:使用寿命比塑料袋长;.可以循环利用;价格低廉,易于推广等等。
现在人们去超市、商场购物大多都使用环保袋,从而减少塑料袋的使用,更好的保护环境.但是现在很多的环保袋都是用纸制品做成的比如牛皮纸袋、塑料纸袋都是用纸做的我认为这样也不是很环保,因为纸也是用树木制成的.,而现在人类砍伐树木用来做环保袋,所以这样的环保袋也是破坏绿化,不够环保.我认为使用环保袋,应该选用更加环保的材料,比如无纺布袋,帆布袋,棉布袋等等.这些材料都是非常环保的。
无纺布袋(也叫不织布袋),是很合适的环保袋,因为这种袋子不仅造型美观,很耐用,而且透气性好,可以重复使用.从限塑令发布开始,塑料袋将开始逐渐退出物品的包装市场,也有一部分市场取而代之的是能够反复使用的无纺布购物袋.无纺布袋较之塑料袋而言更容易印刷图案,颜色表达更鲜明.加上能够反复使用的这一特点,陆续被许多市场、超市、商店选用。
虽然无纺布袋很环保,也被各个商家选用.但是这种袋子也存在着一种问题——价格比塑料贵,这对业主来讲,却增加了经营成本.比如,业户售出一公斤青菜,利润可能只有1角钱,用普通的塑料袋几乎不用计算成本,但如果使用环保的无纺布塑料袋,差不多就不挣钱了.因此,降低使用成本是关键.所以现在的环保袋上,很多商家都在“环保袋”上印刷广告,以广告费来抵消使用成本。
最重要的还是人类应该节约能源,保护环境,减少塑料的污染,促进资源综合利用,保护生态环境。
科学小论文9
一天,我在一本科学书上看到糖水可以制作隐形的墨水,于是,我在好奇心的驱使下,做起了实验。
我先把糖水调好,用毛笔蘸糖水在纸上写了“开门大吉”几个大字,然后把纸门晾干,什么都没有,我开始怀疑书了,最后,我用打火机稍微烧了一下,看见了一个“开”字呈现浅褐色的.,我一见,欣喜若狂马上对正看电视的婆婆说:“婆婆,快来,我给你表演魔术!”于是,我又重新拿了一张白纸,写上“婆婆”两个大字,用吹风器把它吹干,就什么也没了,我赶忙问婆婆:“你信不信,我可以不用笔,用火能写出‘婆婆’两个字来。”婆婆,摇了摇头,显然是不信。
打火机,烤了一会儿,可是烤得有点儿久,把纸不小心给烧了。婆婆笑了笑,我有点急了说:“别得意,你等一等。”我又在一张白纸在写了那两个字,然后晾干,这次我只是稍微烤了一会儿,字便显现了出来,我得意地笑着,婆婆赶快从我手中夺去纸翻来覆去地看着,就是不明白。
小伙伴们,你们明白吗,不明白,就让我给你讲一讲吧!
因为用糖水在纸上写了字后,晾干了,字形,图案,就会消失,火烤之后,字形图案会因糖分脱水,而呈现浅褐色。
动动脑筋,想一想除了糖水,还有哪些液体可以做隐形墨水呢?
科学神奇吧!
科学小论文10
大家都知道,秋天的时候,枫叶就会变红,满山的枫叶就像一片火海,十分漂亮。可是,为什么秋天的枫叶会变红呢?
原来,枫树种在秋冬的时候,体内会产生一些化学变化,让原本树叶中所含的有用的物质或部份组织分解之后,回收并储藏在茎或根的部位,明年春天的时候可以再利用,叶绿体和叶绿素就是被分解回收的`对象。因此当叶子里的叶绿素没有了,其它色素显出来,如花青素的红色、胡萝卜素的黄色等,就成了红色。植物的叶片中除了叶绿素外还有许多其它的色素如黄色的叶黄素、胡萝卜素,红色的花青素等。但因为叶绿素的含量较大而遮盖了其它颜色,使叶片呈绿色。到了秋天,叶绿素因为气温下降而渐渐分解,其它色素的颜色才显露出来。除此之外,枫叶中贮存的糖分还会分解变成花青素,使叶片的颜色更加艳红。
只要大家细心观察,就能发现许多生活中的问题。
科学小论文11
世界上的所有花都是靠着喝水长大的,那么,花只能喝水嘛?花能像我们人类一样吃鸡皮、喝牛奶、喝饮料嘛?这是一个值得讨论的.问题。
那天,我来到我家花园,看见每一朵花都精神抖数的样子,真是狠不下心去做实验,我绕着花园走了一圈后,发现了一朵花好象无精打采的样子,也正好可以给我做实验。我想到这些,连忙回家拿材料,材料有:鸡皮,牛奶,和饮料;怎么才能让花把这些材料“消化”掉呢?我想到了以下几点方法:先“喂”一些鸡皮给花吃,然后再放半杯牛奶和放半杯饮料下去,过了一天后,我又下来了,我一下来就跑去看那朵被我做过实验的花,我睁大眼睛一看,那朵花还是生着病,我就知道一定是失败了,可是我没有因为一次小小的实验失败而放弃,而是更激发了我继续做实验的心情,所以我有一次地做了实验,可我还是失败了,后来我连着几次都做了这个实验,可是都失败了,最后,我都做得不耐烦了,可在这个时候,我想起老师经常说的一句话:只要你可以坚持不懈地做一件事情,就一定可以成功的。我想到这些后,又做了几次实验,功不负有心人,结果成功了,这一次实验我是了两块鸡皮,然后再在里面放入一半都没有的牛奶和饮料才成功的。
花!一个美丽的神圣的花仙子,无论什么东西种植给你,你都会长得多姿多彩美丽致极,多观察你,我们的科学成果将会更加丰富。
科学小论文12
秋风一起,金黄的树叶纷纷落下。我在门前做清洁工作,发现了一个有趣的现象:地上的叶片大数是“面朝黄土背朝天”,这是为什么呢?
其他的落叶是不是也一样呢?我想再去观察观察吧。在这一周里,我去观察了许多树的落叶情况。结果我发现,绝大多数的落叶是“面朝黄土背朝天”。
我想应该做一个模拟实验来验证一下我的想法。于是我制作了像叶片一样的风筝去放。由于不太会放,因此放了很多次风筝也没有飞起来。我记得风筝落地时总是重竹条的一面朝地,这是不是和落叶朝天有相同的地方呢?
难道树叶也和我做的风筝一样,一面重一面轻?带着这个假设,我采了许多种不同的树叶进行观察。我发现,叶面表皮好像是里面的叶脉排列稀疏一些,光滑一些,叶背面叶脉排列紧密一些,粗糙一些。于是我在父亲的帮助下,做了一个叶片的模型,用了一些细铁丝,编成了网状,有的稀疏,有的'紧密。然后把稀疏的铁丝网和紧密的铁丝网连成正反两面。然后我将“叶片”从空中抛下10次,8次是紧密的铁丝网一面在下,2次是稀疏的铁丝网一面在下。
通过实验,我豁然开朗,于是我又到互联网、书上查找有关树叶的资料,终于明白了落叶“面朝黄土背朝天”的科学秘密,原来,两种结构不同的细胞层,形成了同一片树叶的“背”与“面”,由于比重不同,树叶在飘落的过程中,会翻转变化,重的一面朝下,轻的一面朝上,这样降落最稳定。因此落地后,细胞紧密而重的一面朝黄土,细胞系数而轻的一面朝天。
科学真有趣,今后我要多做这样的实验,长大后做更多更复杂的实验,为人类造福。
科学小论文13
加盐煮出来的鸡蛋更容易剥壳
——三种不同处理方法的效果对比
上个星期天,因为二舅的儿子满月了,我们一家人都高高兴兴地去他家吃喜酒。吃饭还有一段时间,我就四处闲逛,厨房里香气扑鼻、热气腾腾,舅母忙里忙外,我迎上去喊了她一声,她嗯了一下,正端着一大锅冒着热气的鸡蛋往盆里倒呢!盆里装满了水,我好奇地问:“舅妈,煮这么多鸡蛋干嘛?为什么要把鸡蛋放在水里?”舅妈笑了笑:“这是专门送给客人们的,浸过冷水的熟鸡蛋带回家后更容易剥壳呀!”我又追问:“为什么浸过冷水后,就容易剥壳呢?”舅妈含糊地回答:“可能热胀冷缩的原因吧!具体道理我也说不清!”,这时旁边城里来的.一位客人插了一句:“听别人讲加盐煮鸡蛋也是很容易剥壳的,不过我也没有试过!”,他们的说法引起了我极大的兴趣,我决定回家去实践一下。
第二天,我把我的想法跟妈妈说了一下,妈妈很赞同,并且很快为我准备了实验材料:六个鸡蛋。我把六个鸡蛋分成三组实验来对比效果。第一组两个和第二组两个鸡蛋同时加水煮15分钟,取出后第一组两个熟鸡蛋放入冷水中3-4分钟后,取出剥壳,结果很顺利,无破损;接着取出第二组两个熟鸡蛋沥干水后自然冷却20分钟后,剥壳也很顺利,无破损;一二两组实验效果差距不太明显,有一点值得注意:就是两组鸡蛋剥下的鸡蛋壳都是又碎又小的,没有大片。第三组两个鸡蛋我加了两勺盐在水里煮15分钟,沥干水后自然冷却20分钟后,剥壳异常顺利,三两下就剥干净了,而且剥下的鸡蛋壳碎片很大!
通过三种不同处理方法,我得出结论:煮熟的鸡蛋冷水浸泡后剥壳和自然冷却后剥壳,效果差不多,人们之所以认为熟鸡蛋浸冷水容易剥壳,可能是与熟鸡蛋趁热剥壳相比较而言,这里的确也有热胀冷缩的因素,而且农村办喜事煮的鸡蛋数量大,难免有一些半生不熟的,自然冷却后也很不容易剥壳,以至于有这些误传。加盐煮的鸡蛋剥壳很滑溜,剥下的碎壳只有几大块,而且加盐后的口感更佳,盐又有杀菌作用,因此这是最佳的一种方法。冷水浸过的鸡蛋似乎有点容易剥了,可水中的细菌,病毒很容易进入鸡蛋内,很不卫生呀!
通过以上三组实验,我郑重向大家推荐,煮鸡蛋加盐是最佳的选择,其中的好处大家都清楚了,至于为什么剥壳更容易,谨请专家帮我解答,谢谢!
科学小论文14
期三晚上,我看到《游戏中的科学》里面有一个游戏,说“不管你怎么使劲,都捏不碎一个生鸡蛋”。我心想:捏不碎?有没有搞错啊?就算我用平常的力气不行,用上我的蛮力——我就不信捏不碎它。我对妈妈说:“我们来试一下吧?”妈妈想了想同意了。
我打开冰箱,拿出一个生鸡蛋,准备动手。爸爸看见了,说:“你拿一个大口袋,把手伸进去,免得地板上被你弄得一塌糊涂。”看来,爸爸也不太相信书上的话。我左手拿着这个大袋子,把握着鸡蛋的右手伸了进去。“呀——”,我使尽全身力气捏了几下,咦?真的没有碎。休息了一下,我又开始了第二次试验,这一次,我咬紧牙,使出了吃奶的'力气,可还是捏不碎。看来我要使用我的必杀技——蛮力了!“呀——吱”还是捏不碎。
爸爸呆在一边不服气了:“我来试试!”我把生鸡蛋递给爸爸,他说:“我要把衣服的一个袖管脱掉,要不弄脏了衣服可不行。”爸爸开始了,我和妈妈在旁边给他鼓劲:“one、two、three——go!”爸爸大叫一声:“呀——啊——呀!”我和妈妈连忙凑了上去,他也捏不碎。爸爸又说:“我要再试一下。”我跟妈妈又喊了起来:“one、two、three、go——”“哦——”还是没捏碎。
妈妈说:“怎么样?不行吧?”爸爸答道:“看来生鸡蛋是捏不碎的。”说完摊开手,我一看,鸡蛋满身是汗,好像它也紧张得要死。原来是老爸太用力,手心都出汗了。
科学小论文15
夜,那么静!月亮圆圆的,像个大玉盘。月光透过窗子照进我的家,给屋内的一切都披上了一层银纱,显得和谐而静谧。
爸爸在看报,妈妈正专心致志地绣着十字绣,小弟弟托着腮帮望着明月发呆。我突然想起科学课老师给我们做的'“会吃鸡蛋的瓶子”实验。我走到弟弟跟前说:“弟弟,姐有一个会吃鸡蛋的瓶子。”
“姐,你别蒙我了,哪有‘会吃鸡蛋的瓶子’,我才不信呢!”
“不信!那你等着瞧。”
于是,我叫妈妈帮我汆熟一个鸡蛋,叫爸爸拿一些纸片,一盒火柴,而我呢,就去找一个细口瓶!等一切准备就绪,就开始工作喽!
我小心地帮熟鸡蛋脱掉“外衣”,然后把纸片撕成长条状,按老师所说的,我先帮纸片“上火”,然后把它扔进瓶子,等火“熄灭”了,我连忙把鸡蛋放在瓶口,然后立即把小手松开!
最精彩的时刻到了!一秒、两秒、三秒……“扑通”一声,鸡蛋像滑滑梯一样,一下子就被瓶子“吃”掉了!爸爸妈妈目瞪口呆,简直不敢相信这是事实。
于是,我告诉他们其中的道理:“爸爸妈妈,我告诉你们,纸片刚烧过时,瓶子是热的。而鸡蛋‘坐’在瓶口的时候,瓶子内的温度渐渐降低,瓶内的压力变小,瓶外的压力变大,所以,瓶子就可以慢慢地把鸡蛋‘吃’进去啦!”
“哦—”爸爸妈妈恍然大悟,“原来这小小的实验也蕴涵了这么多的科学道理!”爸爸微笑着看着我,眼里充满了赞许之意!而弟弟却一脸的茫然,似懂非懂地点了点头。
夜,还那么静,那轮高挂在天空的圆月和眨着眼睛的星星正对着我笑呢!
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