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幼儿学好普通话的重要性演讲稿

时间:2022-09-30 09:48:19 普通话考试 我要投稿

幼儿学好普通话的重要性演讲稿(精选7篇)

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当下社会,演讲稿的使用越来越广泛,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家收集的幼儿学好普通话的重要性演讲稿,欢迎阅读与收藏。 

幼儿学好普通话的重要性演讲稿(精选7篇)

  幼儿学好普通话的重要性演讲稿 篇1

  方言不仅是一种文化,也是地域文化传播的载体和赖以生存的条件,是地区文化特色的直接表现。日前,教育部新修订的《幼儿园工作规程》正式实施。据相关媒体报道,为防止方言消失,让孩子走近地方语言,北京、上海等多地幼儿园已不再必须说普通话。那么,我市情况如何?是否建议幼儿园课堂用方言交流?昨天,记者就此进行了采访。

  “听得懂,不会讲”,不少孩子说不好“沙地话”

  “请讲普通话,请用规范字。”幼儿园里,这样的标语随处可见。昨日,记者在市区某幼儿园看到,孩子们互相交流及与老师日常对话都在使用普通话。当记者随机用方言询问10位小朋友问题时,其中9位小朋友都能听懂,并用普通话回答。记者要求他们用方言回答,仅一位小朋友说得较为流畅,其余的语调都有些“搞怪”。

  采访中,记者了解到,我市不少家长,从孩子出生开始就教说普通话,一些家长甚至认为方言很土,孩子不会也没事。“现在到哪都说普通话,孩子在幼儿园说普通话,回到家里也说普通话,方言倒是不会了。”家住市区香榭水岸小区的袁先生告诉记者,自己一般用普通话和儿子交流,现在孩子虽能听懂方言,但一句都不会说。

  和城区相比,乡镇幼儿园的孩子方言讲得更好一些。据合作镇新义中心幼儿园负责人张云燕介绍,班里不少孩子是留守儿童,多由爷爷奶奶、外公外婆抚养,而很多老人并不会说普通话,所以这些孩子的方言讲得很“溜”,不过在学校里课堂上也都说普通话,课后才会说方言。

  暂无幼儿园开设方言课程,专家建议先学好普通话

  记者调查发现,之所以有消息称“上海幼儿园不再必须说普通话”,主要是因为教育部新发布的《幼儿园工作规程》。旧《规程》第28条中特别规定:“幼儿园应当使用全国通用的普通话。招收少数民族幼儿为主的幼儿园,可使用当地少数民族通用的语言。”而在新规中,这一条被删除了。而目前我市还没有幼儿园开设方言课程。

  我市知名幼教专家、市教师发展中心幼教研训员陆圣红在接受记者采访时表示:“启东的孩子还是应当先学好普通话。”陆圣红认为,与北京、上海这类的大城市相比,启东更多的孩子还是生活在农村地区,不必过多地担心本地方言、沙地文化的失传,因为我们生活的语境还是以方言为主。幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。孩子好模仿,敢讲敢说,喜欢与人交往,如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响,形成方言语音、语感的原型定式,就很难矫正,将影响孩子的语言学习和情感交流。并且,学说普通话有利于识字和阅读,为孩子入学后掌握书面语言、理解字义打下基础。普通话学习中形成良好的语感,也有利于今后的外语学习。

  “老师说普通话的要求实际上在其他法规里已经涵盖,不必刻意过多解读新《幼儿园工作规程》删除‘幼儿园应当使用全国通用的普通话……’这一规定。对于启东本地方言、风俗的传承,我们大可以用课题研究、寓教于乐的方式向孩子推广、教育。”陆圣红说。

  幼儿学好普通话的重要性演讲稿 篇2

各位领导、评委,给位同事:

  大家上午好,今天我演讲的题目是——普通话我们要坚持说!

  今天我们在座的对于普通话这个话题来说都是内行,所以讲普通话的重要性大家都是知道的,相关理论我就不再重复,下面就把我自己的亲身感受给大家汇报一下,希望对大家有所帮助。我们每天按时上下班,不出远门不参加一些大型的活动,对普通话也就没有什么特殊的感觉。

  但是,倘若我们只身一人来到一个陌生的城市,你就会感觉到讲普通话的重要性,因为不讲普通话就会给你当时的生活带来诸多的不变,甚至很可能会闹出笑话来。比如,我们数学上,曾有一位老师给一些学生讲课时,讲到“角”,当时他发音是“jue”,学生听不懂讲的是什么,很是尴尬。

  今年的九月份,我有幸参加了省优质课的说课活动。当时,来自全省各个地市的三十二位选手参加了比赛。说心里话,平时我感觉到自己的普通话还可以讲,但是经过听取其他选手的说课,我感觉到自己普通话水平还需要付出更大的努力。当时的选手中很多都是刚毕业两三年的大学生,论真正的教学水平可能他们还不是太高,但是我敢说,他们的语言会很占优势的。同事们,我们都还年轻,为什么不去提高自己的整体素质呢?讲一口标准流利的普通话在很多时候会不知不觉的帮你加分的。

  我刚毕业的时候课堂内外都习惯讲普通话,但是,不到一年的消耗,就不讲了。我的爱人毕业后提醒我要坚持讲普通话,我就慢慢的又拾了起来,这一拾就是七八年,现在我的情况是只要站在讲台上或是公共场合就自然而然的讲普通话,当然这个普通话是有我自己特色的。在其他时间或场合,比如办公室,我想,倘若,在哪儿都讲普通话,我们的普通话水平都会进步很快的。

  我曾留意过一个细节,很多同事在给自己的孩子交流时,通常都用普通话,这说明普通话我们都是会讲的,所以在这里,我倡议大家:平时一定要坚持讲普通话,因为它对我们的孩子,我们的学生,我们的学校都是大有好处!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  幼儿学好普通话的重要性演讲稿 篇3

各位朋友:

  大家好,众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。

  中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的饿民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。

  年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对来生活的追求,进入了大的校园,我们来自五湖四海,不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍,普通话的运用就自然显露出来了,但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!

  而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。

  作为一名现代的大学生,几年后面临的将胜作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!

  随着时代的发展,社会的进步,络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

  大学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

  请大家一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!

  幼儿学好普通话的重要性演讲稿 篇4

亲爱的老师同学们:

  大家好,众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。

  中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今天这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今天的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的`文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。

  年少的我们带着对求知的渴望,对未来生活的追求,进入了校园,我们来自五湖四海,不同的地方语言势必会成为彼此交流的障碍,普通话的运用就自然显露出来了,但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损我们学生的形象。

  作为一名现代的小学生,无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名小学生所需的素养!

  随着时代的发展,社会的进步,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。

  学校是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。

  请大家一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!

  谢谢大家!

  幼儿学好普通话的重要性演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天借着这么一个好机会,我想和大家一起讨论一下我铭家的语言。毫无疑问,你们每一个人,以及这个国家13亿人民中的绝大多数都是爱国主义者,所以与大家讨论我们的民族语言应该能够得到大家的理解。

  让我们扪心自问,我们是否像热爱祖国一样热爱我们的国家语言?众所周知,我们的国语是普通话。

  我可以肯定地说,很多人忽视了爱我们的国家语言——普通话。首先,让我解释一下,我现在所说的普通话是指标准的纯普通话,而不是“方言普通话”。

  作为一个演讲家也好,口才培训师也好,流利和纯正的普通话是必不可少的。如果一个人连普通话都说不准,平翘舌不分,前后鼻不分,那么就不算是一个真正意义上的演讲家、口才培训师。

  也许你会说,你不想成为一个演说家或口才家,但是你是中国人,这是毫无疑问的。如果你连自己的母语都说不好,难道还会觉得是一个中国人很光荣吗?

  我们现在有一个非常悲哀的地方。这不仅是教育悲哀,也是人民的悲哀,现在的中国人对普通话的重视程度远远不够。

  现在,大学里所有专业的人,因为他们的英语没有达到相应的水平,都不能获得相应的文凭,因为英语不会就是专业不合格,不觉得很荒谬吗?

  我们必须深刻反思我们的外语教育和国家语言教育。学习外语应该是人们自己选择的,而不是强迫他们现在这样做,每个人都学习英语,这是浪费教育。

  我们太注重英语而不重视国家语言。这样下去的后果是不容乐观的!当然,我已经说过学习一门外语是非常重要的。

  但前提是你要先说好、用好我们自己的国家语言,如果这一点都做不到,学外国语言又有什么用?

  我们对英语的重视是很高的,但这种重视的结果!人们只会考级,不会使用,每个人都知道“邯郸学步”的故事。

  朋友们,有抱负的年轻爱国者们,忽视了这一点是非常悲哀的。我们必须弥补这一疏忽。请学好普通话,讲好普通话。我们要做的不仅仅是一个人才,而应该是一个民族的人才。

  亲爱的朋友们,在我今天谈到的观点中,还有很多地方需要讨论和深化的地方,我不能用几分钟的演讲来深入讨论这些问题。不管你是否同意,非常感谢大家能听取我的意见。

  我欢迎并希望大家有时间继续讨论,我希望学好普通话,推广普通话!让我们说标准的普通话,做一个合格的中国人!

  谢谢大家!

  幼儿学好普通话的重要性演讲稿 篇6

尊敬的各位评委、来宾们:

  今天我演讲的题目是《普通话伴我成长》。也许大家会感到非常奇怪,普通话怎样伴我成长,如何助我成功?下面就让我讲一段自己的亲身经历。我是一个土生土长的海南人,说着一口流利的海南话。上学后,又逐渐学会了普通话。尽管是极其蹩脚的海南普通话,可少年的轻狂与自信让我一直认为自己说得还不错。在师范读书时,有一天,突然心血来潮地想让自己的声音通过广播传遍整个校园,便自信地报考了校园广播员。可当我热情洋溢的读完作品后,一句:“下次再努力吧!”,便把我无情地拒之门外。

  这时我才意识到:我说的普通话并不怎么样。窘迫与失望在那一刻几乎把我的自信心击毁,在跨出广播室大门的同时,我暗下决心:一定要说好普通话。也许有人会说,没必要说得那么标准,只要别人能听懂就行了。可我知道,我学的是师范专业,如果连普通话都说不好,又如何去传道、授业、解惑呢?接下来的日子,翻查字典、听广播便成了我每天必须完成的功课。朗读大量的作品常常我觉得口焦唇燥,甚至于在看电视剧时,还不忘跟着演员读台词。曾经为了发准一个声母,花费四个星期的时间;为了分清平翘舌音,我特地绘制了平舌音字和翘舌音字一览表,经常让同学当听众,边听边指出我的错误,后来连同学都听得不耐烦了,可我还是乐此不疲。我还买来许多朗诵作品的磁带,反复琢磨,悉心领会。渐渐地,我摆脱了方言的束缚,普通话水平得到了极大的提高。经过三年的刻苦磨练,皇天不负苦心人,我终于如愿以偿地坐在麦克风前,以一口流利标准的普通话为师生们主持校园广播节目。每每想起这段往事,我都感到十分骄傲,三年的努力没有白费,三年的汗水没有白流。在人生最宝贵的少年时光里,我抓了时间的脚步,不仅证明了自己的实力,也练就了一身本领。在我成长的道路上,也正是普通话伴随着我一路走来。可以说,我走上工作岗位后,之所以觉得得心应手并取得教育教学的成果,都得益于这三年打下的基础如今,我走上了神圣的三尺讲台,普通话更是成了我教学中坚实而不可缺的臂膀。在教学中,我摸索出了一套利用普通话朗读提高教学效果的方法。

  我总觉得普通话朗读就像一位出色的导游把诵读者引入神奇美妙的境界,朗读取得的效果有时靠分析是永远得不到的,而琐屑的理性的分析会湮没语文课堂的美,长期享受不到课文美感的学生,久而久之就会失去学语文的兴趣。记得在教《从百草园到三味书屋》这一课文时,为了调动学生学习的兴趣,我打破传统的课文分析法,利用语言上的优势,在范读的基础上,要求学生用标准的普通话进行多次朗读。特别是在“不必说----”那一段,在朗读过程中,同学们一边朗读一边禁不住露出会心的微笑。因为他看到了那幅趣味盎然的“音乐图”,看到了“碧绿的菜畦”,听见了“鸣蝉的长呤”,尝到了覆盆子的“又酸又甜”的美味。这种感觉靠分析是难以达到的。正是由于普通话说得好,再加上我积极进行教学创新,使我不仅在学生心目中树立了极高的威信,而且屡次在参加市里的说课、赛教等活动中获得一等奖 。2002年9月,我参加了海南省普通话测试员的选拔考试,这对我来说不仅是对过去的一个检验,也是一次新的挑战,通过努力,我的普通话水平再一次得到了质的飞跃,获得了海南省普通话测试员的资格。“几分耕耘几分收获”,我虽然在学习普通话上取得了一定的成绩,但我知道我要做的远不止这些,我应该尽自己的能力去影响和推动周围的人,让他们都喜爱普通话,会说普通话,让普通话的实用价值得以充分的体现。大家都知道,普通话已成为联合国6种工作语言之一,是中外经济、政治、文化交流的重要工具,外国学习汉语的人越来越多,做为中国人,我们有什么理由不学好普通话呢?所以我想用一句话来结束我的演讲:学好普通话,它将会助你成功。

  幼儿学好普通话的重要性演讲稿 篇7

  第一个w,what,即什么是普通话:

       它是以北京语言为标准音,以北方话为基础方言,以现代白话文为语法规范的一种语言,普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。

  第二个w,why,即为什么要推广普通话:

       我们国家地域辽阔,人口众多,自古以来就有方言分歧。方言的存在给交际带来不便,产生隔阂,为了克服方言给交际带来的隔阂,就要有沟通各种方言的共同语的存在。一个国家、一个民族是否拥有统一、规范的语言,是关系到国家独立和民族凝聚力的具有政治意义的大事,普通话作为我们的民族共同语,它的普及是国家统一、民族团结、社会进步的重要基础,普及普通话有利于促进人员交流,有利于克服语言隔阂,有利于促进社会交往,增进我国各民族的交流与往来,有利于增强中华民族的凝聚力,有利于增强我国在国际社会中的影响,利于加强社会主义精神文明建设,有利于弘扬祖国优秀的传统文化和爱国主义。著名语言学家吕淑湘先生曾指出:“学好语文是学好一切的根本”。另外,一个人文化素养的高低在很大程度上取决于自身语言文字的修养。

  第三个w,why即为什么会有人不愿意说:

  1、受从众心理、趋同心理的支配。因为周围没有形成说普通话的风气,有些人害怕说普通话不能被别人理解,会招来讽刺、打击,生怕说普通话被人认为出风头,难以合群,让人失去亲切感,以为说方言更让人感到更容易接近,更亲切些。

  2、受方言优越感的影响,有些大都高人,由于自己所处的城市经济建设、科学文化等诸多方面都处于全国领先地位,因此产生了一种优越感,觉得自己高人一等,所以他们在与外地人交际时不说普通话,用说方言来表现这种优越感。

  3、有些人头脑中根本没有语言文字的规范意识。他们不知道推广普通话是由国家宪法所规定,是我国的一项基本国策,不懂得在推广普通话问题上也要履行公民义务,也要遵守国家法规,他们错误地认为说不说普通话是个人行为,与他人无关。因此,他们在应该说普通话的场合根本意识不到使用普通话,而是随心所欲地让方言大行其道。

  4、还有一些人因为平时不经常说普通话,他们总觉得说普通话很别扭、不习惯,影响表情达意,于是就不大愿意说普通话。

  下面关于how即我们应如何做的问题:

  从思想观念方面:第一,树立起语言文字的规范意识、法制意识。应该认识到:说普通话是精神文明建设的重要内容,是爱国主义的重要内容,是弘扬中华民族优秀文化、提高教育质量和民族素质的重要方面。在规定的场合能否坚持说普通话,体现了一个人的公民意识、国家意识。

  第二、要明确推广普通话是建设社会主义现代化的需要,是改革开放的需要。一个国家民族共同语的使用水平,是与社会的开放程度相一致的,它标志着一个城市的现代化程度。社会主义市场经济的建立,推动着人们冲破地域界限,跨出乡里,走向全国,迈向世界,使用民族共同语,是打破封闭状态、进行国内国际交往的基本条件;现代化社会是信息化社会、中文信息技术每前进一步都涉及语言文字的规范化,只有坚持说普通话、不断提高普通话水平,才能适应现代信息社会的要求。因此,无论是“方言亲切感”还是“方言优越感”,都是落后的封闭意识、狭隘的地方观念的反映。

  第三,摒弃落后、保守的传统观念,树立求新、进取的现代观念。在说普通话问题上存在的从众、随大流、不愿做“出头鸟”的心态,实际上反映了传统观念中落后保守的一面。作为社会主义现代化建设的一员,思想上也应该具有现代化的意识:要大胆追求科学和进步,勇于坚持真理,不迁就落后,不随波逐流;要建立新的价值观和道德观,敢“与众不同”,敢领风气之先;要有维护语言文字规范的责任感,坚持“从我做起”,坚持在公众场合说普通话,注意表现自己良好的文化素质和语言修养,从而树立起崭新的现代人形象。

  从行动方面:第一,学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,纯属我个人的经验,也是最傻而最有效的方法,就是读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。从这里,我受益不浅。第五,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐你也会受感染的。第六,多听新闻联播,广播,看看那些普通话说得很标准的人是怎么发音的。另外多练一下绕口令,也很有帮助的。只要我们大家一起努力,同心携手,就一定能把普通话说好,使她真正成为我国各族人民交流的普通语言、通用语言。

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