注册会计师考试技巧分享

时间：2021-01-14 19:08:35 会计考试我要投稿

注册会计师考试技巧分享

　　做题时，首先应该注意的是，一定要选择一本好的复习资料，这是决定您能否通过考试的关键。注册会计师考试技巧有哪些？欢迎大家阅读。更多相关信息请关注相关栏目！

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　　看清题目要求

　　按题目要求答题，有不少考生连题目的要求都没看就开始答题。比如，单项选择题要求选择一个最佳答案，显然，除最佳答案之外，备选项中的某些答案，也可能具有不同程度的正确性，只不过是不全面、不完整罢了。而有些考生，一看基干项，紧接着就被一个“好的”或“有吸引力的”备选答案吸引住了，对其余的答案连看都不看一眼就放过去，从而失去了许多应该得分的机会。请记往，一定要看清所有的选择答案。一道周密的单项选择题，所有的选择答案都可能具有吸引力，然而，判卷时却只有一个是正确的选择。

　　详细阅读试题

　　详细阅读试题。对于计算与分析题，建议你阅读两遍。一方面，准确理解题意，不致于忙中出错，另一方面，你还可能从试题中获取解题信息。

　　例：某企业的流动资金周转天数，以产品销售收入为周转额计算，为100天，以产品销售成本为周转额计算，为146天。根据上述资料计算法企业的销售利润率。

　　解题过程：首先通读一遍试题，得知本题是求销售利润率。销售利润率与销售收入，销售成本均有关系，其关系是：

　　销售利润率：(销售收入-销售成本)/销售收入x100%=1-销售成本/销售收入

　　根据上述关系可知，解答本题的关键是确定销售成本与销售收入之比。要确定销售成本与销售收入之比，必须从“周转天数”入手，由于周转天数与周转额的关系是反比例关系，因此，销售成本与销售收入之比应为100/146，而不是146/100。至此，问题基本解决，该企业销售利润率：(1-100/146)x100%=31.5%。

　　计划答题时间

　　计划答题时间，保持稳定的答题速度。选择题考试通常要求在短时间内作答，考试开始时，你应该看一看试题的分量，并目对每道题应占用的时间迅速作出估计，也许你会发现，每道选择题允许作答的时间不到一分钟。在某些情况下，这似乎不大可能，但你不必担心，有不少问题可能只需几秒钟就可作出选择，这样，你就有足够时同去考虑相对较难的问题。

　　保持稳定的答题速度，也是很必要的，一般的做法是：首先通读并回答你知道的问题，跳过没有把握作答的问题。然后重新计算你的时间，看看余下的每道题要花多少时间。在一道题上花过多的时间是不值的，即使你答对了，也可能得不偿失。

　　会计理论知识的考点

　　在会计的基本理论一章中考点比较分散，我将尽量逐一列全

　　1、会计的四个基本前提：会计主体、持续经营、会计分期和货币计量，常考的也就会计主体和会计分期假设。

　　例如：法律主体必定是会计主体，会计主体也必定是法律主体。（）答案：错

　　说明：法律主体必定是会计主体，但会计主体并不一定是法律主体，例如企业的一个销售部门或一个分公司都可以是会计主体，但它们不是法律主体。

　　又如：根据我国《企业会计准则》，企业的会计期间划分为（）

　　A.年度；B.半年；C.季度；D.月份答案：ACD

　　2、会计原则部分的12个会计原则，常考的也就可比性原则、一贯性原则、配比性原则和谨慎性原则。例如：会计核算的可比性原则要求同一会计主体在不同时期尽可能采用相同的会计程序和会计处理方法，以便于不同会计期间会计信息的纵向比较。（）答案：错

　　说明：这是一贯性原则的要求。可比性是要求不同企业的核算口径应当一致，所提供的会计信息具有可比性是企业之间的横向比较。

　　又如：当期发生的费用并不都是与当期收入配比。（）答案：对

　　说明：当期发生的费用可能与以前年度的收入相配比如预提费用，也可能与以后的收入相配比如待摊费用。

　　再如：下列会计核算方法中体现谨慎性原则的有（）。

　　A.应收帐款坏帐核算的备抵法B.固定资产的加速折旧法

　　C.存货计价的加权平均法D.所得税核算的应付税款法

　　答案：AB

　　借贷记帐法考核的重点

　　考生应真正理解“有借必有贷，借贷必相等”的记帐规则，在编制会计分录时，可采用以下步骤进行：（1）确定经济业务所涉及的具体帐户；（2）分析各帐户是增加还是减少，其增加额或减少额应该计入该帐户的借方还是贷方。只要能确认某一帐户的借、贷方向，其对应帐户的借贷方向也随之确定。（3）最后应确认各帐户的应计金额，并保证该会计分录的借贷方总额相等。

　　例如：下列项目中能同时引起资产和所有者权益发生增减变化的有（）

　　A.投资者投入资本；B.用资本公积转增资本；C.接受捐赠；D.收购本公司股票减少股本。

　　答案：ACD

　　排除法

　　运用排除法。如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。一般来说，对于选择题，尤其是单项选择题，基干项与正确的选择答案几乎直接抄自于指定教材或法规，其余的备选项要靠命题者自己去设计，即使是高明的命题专家，有时为了凑数，他所写出的备选项也有可能一眼就可看出是错误的答案。尽可能排除一些选择项，就可以提高你选对答案而得分的机率。

　　猜测法

　　运用猜测法。如果你不知道确切的答案，也一定不要放弃，要充分利用所学知识去猜测。一般来说，排除的项目越多，猜测正确答案的可能性就越大。

　　比较法

　　运用比较法，直接把各项选择答案加以比较，并分析它们之间的不同点，集中考虑正确答案和错误答案的关键所在。

　　例如：甲厂向乙厂购买20吨化肥，合同约定由乙厂代办托运。花费在运输途中丢失近5吨。按照法律规定，作为货物所有者，( )。

　　A.甲厂有权向运输部门请求赔偿

　　B.乙厂有权向运输部们请求赔偿

　　C.甲厂有权向乙厂请求赔偿

　　D.甲，乙两厂有权共同向运输部们请求赔偿

　　这里、本题的关键词是“货物所有者”，备选答案中“货物的所有者”出现三个：甲厂、乙厂、甲乙两厂。由于试题基本项说明“合同约定由乙厂代办托运”，乙厂代办托运后，化肥的所有权即由乙厂转为甲厂所有。故答案只能是A或C。又由于乙厂只是替甲厂“代办”，货物的所有权已经转移，甲、乙双方的.权利和义务已经了结，甲厂无权再向乙厂提出除货物质量以外的要求，显然答案只能是A了。如果题目指明“合同约定由乙厂负责托运”(而不是“代办”)，答案当然就只能是B了。因为在货物运抵甲厂以前，货物的所有权没有发生转移。

　　联系考虑

　　由于选择题命题难度大、因此不是所有选择答案都是很理想的。有些答案可以排除掉，提高你的猜测成功率。要做到这一点，建议你最好仔细考虑各个选择答案，把备选项与基本项、备选答案与备选答案之间联系起来考虑。不要盲目胡猜，不要选择那些看起来象、读起来很有吸引力的错误答案，中了命题者的圈套。

　　判断题

　　判断题通常不是以问题出现，而是以陈述句出现，要求考生判断一条事实的准确性，或判断两条或两条以上的事实、事件和概念之间关系的正确性。你的答案是指出它的正确或错误。要构思一个绝对正确或绝对错误的命题是比较困难的。尤其是说某道命题正确时，它必须都是正确的。因此，判断题中常常会有绝对概念或相对概念的词，表示绝对概念的词有“总是”、“决不”等，表示相对概念的词有“通常”、“一般来说”、“多数情况下”等。

　　绝对概念

　　判断题中含有绝对概念的词，这道题很可能是错的，如“存货周转率越高、表示存货管理的业绩越好。”统计表明，大部分带有绝对概念词的问题，“对”的可能性小于“错”的可能性。当你对含有绝对概念词的问题没有把握作出判断时，想一想是否有什么理由来证明它是正确的，如果你找不出任何理由，“错”就是最佳的选择答案。

　　相对概念

　　判断题中含有相对概念的词，这道题很可能是对的。如“普遍认为，建立我国统一的会计准则，是深化改革开放，发展市场经济的必然要求。”；“简单算术平均数是加权算术平均数在权数相等情况下的一种特例。”；“固定成本只是在相关范围内保持其成本习性。”等等都属于相对概念。

　　一错皆错

　　只要判断题中有一处错，该题就全错。其道理很简单，谓看下面这个命题：虽然

　　《全民所有制工业企业法》以下简称《企业法》规定厂长有权“任免或者聘任、解聘企业中层行政领导干部”、但同时又规定“法律另有规定的除外”，因此，根据《会计法》的规定，国营企业单位会计机构的负责人、会计主管人员不能由厂长任免。

　　本题包含三个问题：《企业法》是否规定厂长有“任免或者聘任、解聘企业中层行政领导干部”的权力，《企业法》中是否有“法律另有规定的除外”这段话：国营企业事业单位会计机构的负责人、会计主管人员是否属于“法律规定除外”之列。如果这三个问题中有一个是错的，那么整个命题就是错的。本题答案应该是“错”，错就错在第三个问题。

　　计算与分析题

　　计算与分析题主要是测试考生分析问题和处理问题的能力，相对来说难度较大，涉及的概念、计算公式较多，但由于计算与分析题的分数在一份试卷中所占的份量一般较大(20%--40%)，必须予以足够的重视，如果本类题你得分不多，要想通过考试就很困难。所幸的是，在一门课程中，可作为计算与分析题的范围较窄，易于把握，你可以在考前进行有针对性的训练。

　　计算题回答

　　计算题问什么答什么。不需要计算与本题要求无关的问题，计算多了，难免出错。如果因为这样的错误而被扣分岂不很可惜吗？有些考生，把不要求计算的也写在答卷上，以为这样能显示自己的知识，寄希望老师能给高分。而事实上恰恰相反，大多数阅卷老师不喜欢这类“画蛇添足”、“自作多情”的考生。

　　解题步骤

　　注意解题步骤，如计算与分析题每题所占的分数一般较多，判卷时，多数题是按步骤给分的。而我们有些考生对这个问题没有引起足够的重视，以致虽然会做题但得分不全。

　　计算公式

　　计算题尽量写出计算公式。在评分标准中，是否写出计算公式是很不一样的。有时评分标准中可能只要求列出算式，计算出正确答案即可，但有一点可以理解：如果算式正确，结果无误，是否有计算公式可能无关紧要：但要是你算式正确，只是由于代入的有关数字有误而导致结果不对，是否有计算公式就变得有关系了。

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