竹子阅读答案示范

时间：2021-02-14 18:02:52 考试辅导我要投稿

竹子阅读答案示范

　　篇一：竹子阅读答案

竹子阅读答案示范

　　《竹》阅读答案《竹》竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.青青翠竹,全身是宝：竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美。

　　《竹》阅读答案

　　《竹》

　　竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.青青翠竹,全身是宝：竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格.自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往.当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天.暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力.这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

　　6.在本文中作者通过对竹子（）和（）的描写,表达了作者对竹子的（）和（）,同时也抒发了作者对中华民族（）和（）精神的赞美.

　　7.作者在文中最后说：“我们每个人都需要的不也正是这样的精神吗?”你认为我们每一个人都需要什么样的精神呢?

　　篇二：竹子阅读答案

　　1，从（竹子和人们生活息息相关）这个词上，我们可以看出这段话属于竹子与人之间关系的自然段。

　　2，作者从竹竿既是建筑材料，又是造纸原料，竹皮可编织竹器，竹沥和竹茹可供药用。竹笋味道鲜美。四个方面写了“竹子全身都是宝”。

　　3，竹子之所以被列入岁寒三友是因为它具有不畏艰难，不惧压力的强大生命力。

　　这篇短文可分为四个层次，很清楚的，自己学着标。

　　篇三：竹子阅读答案

　　竹子

　　竹，是极平凡的，然而，竹子和人们生活息息相关。青青翠竹，全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看见而确实存在的品格，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

　　这段短文写了竹子的--------，----------两个方面，重点写了竹子的-----------------------------------。

　　作者从-------，--------，-------，-----，-------，等的用途写出竹子全身都是宝

　　读了这篇文章，你知道竹子最突出的品格是什么吗？表达了作者怎样的思想感情？

　　这段短文写了竹子的用途、品格两个方面，重点写了竹子的强大生命力。

　　6、作者从竹竿、竹笋、竹芽、的用途写出了竹子“全身是宝”。

　　7、“岁寒三友”是指松、梅、竹

　　8、竹子引起的联想：竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神

　　9、反问句：竹子品格体现的`不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？

　　改为陈述句：主子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不饶的民族精神。

　　这篇文章写了竹子的作用、品格两个方面，重点写了竹子的强大生命力。

　　作者从竹竿、竹皮、竹沥、竹茹、竹笋等的用途写出了竹子全身都是宝。

　　竹子最突出的品格是顽强不屈，表达了作者对竹子的喜爱之情。

　　应该对吧！

　　1、“息”的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。“息息相关”的“息”应属于第 3 种解释。2、这段短文写了竹子和人们生活息息相关、竹子顽强不屈的品格两个方面，重点写了竹子的顽强不屈。

　　3、作者从建筑、造纸、编织竹器、药用、助消化，防便秘等用途写出了竹子“全身是宝”。

　　4、“岁寒三友”是指竹子、松、梅。

　　5、用“——”画出表现竹子强大生命力的语句；答：春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。用“~~~~”画出作者由竹子引起的联想答：暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠...

　　1、“息”的解释有：①停止；②消息；③呼吸时进出的气；④利息。

　　“息息相关”的“息”应属于第 3 种解释。

　　2、这段短文写了竹子和人们生活息息相关、竹子顽强不屈的品格两个方面，重点写了竹子的顽强不屈。

　　3、作者从建筑、造纸、编织竹器、药用、助消化，防便秘等用途写出了竹子“全身是宝”。

　　4、“岁寒三友”是指竹子、松、梅。

　　5、用“——”画出表现竹子强大生命力的语句；

　　答：春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。

　　用“~~~~”画出作者由竹子引起的联想

　　答：暑来寒往，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏艰难，不惧压力的强大生命力。

　　竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每个人，需要的不也是这种精神吗？

　　6、“竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？”这是反问句，将它改为陈述句竹子品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。竹子最突出的品格是顽强不屈。全文表达了作者对竹子喜爱的思想感情。

　　竹子阅读答案

　　竹子阅读题带答案_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|竹子阅读题带答案_语文_初中教育_教育专区。竹子是□□的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿” 。竹子是□

　　竹子是□□的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿” 。竹子是□□的，它具有顽强不屈的品格。自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。

　　春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不□困难，不□压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？

　　1．这篇短文的题目：《________》

　　2．在文中的□□里填上一对反义词，并且能和上下文意思相吻合。

　　3．在文中的○里加上标点符号。

　　4．在文中的□里填上一对近义词。

　　5． “岁寒三友“是指________、________、________

　　6．文中把竹笋比做_______，目的是为了突出竹笋_____。

　　7． “历四时而常茂” ， “四时” 指________、 ________、 ________、 ________。

　　8．选择正确的答案序号填在括号里。“息息相关”的“息”意思是（“自强不息”的“息”意思是（①呼吸时，进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息

　　9．作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了_______、 _____、 _____、 ______ 的妙用。

　　10．文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也是这种精神吗？”意思是： “作为我们每一个人，需要的不也是这种精神。 ” “这种精神’指的是 _________________。

　　11 ．这篇短文写了竹子的 ________ 、 ________两个方面，重点写了竹子的 ________。

　　12．本文的一个反问句，把它改成陈述句。我们每个人需要的不也是这种精神吗？参考答案：