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高一物理力与运动关系知识点归纳

时间:2022-07-21 11:10:46 考试辅导 我要投稿

高一物理力与运动关系知识点归纳

  在学习中,是不是听到知识点,就立刻清醒了?知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。掌握知识点有助于大家更好的学习。以下是小编为大家整理的高一物理力与运动关系知识点归纳,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高一物理力与运动关系知识点归纳

  力与运动关系

  (1)亚里士多德的观点:力是维持物体运动的原因

  (2)伽利略的观点;维持物体的某一运动状态并不需要外力,力的作用结果是改变了物体的运动状态

  (3)笛卡尔的观点;如果没有其他原因,运动的物体将继续以原来的速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向

  牛顿第一定律:

  (1)内容:一切物体总保持静止或匀速直线运动状态,直到有外力迫使他改变这种状态为止

  (2)意义

  a.揭示了一切物体都有一种基本属性惯性

  b.揭示了力与运动的关系:力是改变物体运动状态的原因

  惯性

  (1)定义:物体具有保持原来静止或者匀速直线运动状态的性质称为惯性

  (2)影响因素;质量是惯性大小的唯一量度;质量越大,惯性越大

  (3)表现形式:a.物体不受外力或所受合外力为零时,惯性表现为使物体保持原来的运动状态(静止或匀速直线运动)不变

  b.物体受到的合外力不为零时,惯性表现为运动状态改变的难易程度,惯性越大,运动状态越不容易改变

  控制变量法:研究多个(N个)变量之间的关系时,控制其中的N-2个量不变,研究剩余两个之间的关系的方法

  牛顿第二定律:

  (1)内容:物体加速度的大小与所受合外力的大小成正比,与物体的质量成反比,加速度方向与合外力方向相同

  (2)表达式:F=ma(F=kma,各个物理量均取国际单位时k=1)

  (3)1N=1kg.m/s2

  (4)“牛二”的局限性:

  a.只适用于宏观、低速运动的物体,不适用于微观、高速运动的物体

  b.物体的加速度必须是相对于惯性系(相对于地球静止或匀速直线运动的参考系)而言的

  力学单位制

  (1)国际单位制由基本单位和导出单位组成

  (2)力学中的三个基本物理量:长度、时间和质量

  (3)力学中的三个基本单位:m、s、kg;

  注意:不要把物理量和单位弄混了

  摩擦力

  定义:两个相互接触的物体,当它们相对运动时,在接触面会产生一种阻碍相对运动的力,这种力叫做滑动摩擦力。

  分类

  静摩擦、动摩擦

  方向:

  与相对运动方向相反。

  条件:

  ①两个相互接触的物体且相互挤压

  ②接触面粗糙

  ③两个物体间发生相互运动或相对运动的趋势

  影响因素

  ①压力大小

  ②接触面粗糙程度

  增大摩擦:

  ①增大压力

  ②增大接触面粗糙程度

  ③变滚动摩擦为滑动摩擦④缠绕

  减小摩擦:

  ①减小压力

  ②减小接触面粗糙程度

  ③变滑动摩擦为滚动摩擦

  ④使接触面分离

  摩擦力不全是阻力也有可能是动力,如传送带运送货物。

  运动的描述

  运动是宇宙中普遍的现象。

  机械运动:物体位置的变化叫机械运动。

  参照物:在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物。

  运动和静止的相对性:同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物。

  1、运动的快慢

  速度:描述物体运动的快慢,速度等于运动物体在单位时间通过的路程。

  公式:

  速度的单位是:m/s;km/h。

  匀速直线运动:快慢不变、沿着直线的运动。这是最简单的机械运动。

  变速运动:物体运动速度是变化的运动。

  平均速度:在变速运动中,用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度,这就是平均速度。

  2、时间和长度的测量

  时间的测量工具:钟表、秒表(实验室用)

  单位:s min h

  长度的.测量工具:刻度尺。

  长度单位:kmm dm cm mm μm nm

  刻度尺的正确使用:

  (1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和分度值;

  (2)用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线;

  (3)厚的刻度尺的刻线要紧贴被测物体。

  (4)读数时视线要与尺面垂直,在精确测量时,要估读到分度值的下一位。

  (5)测量结果由数字和单位组成。

  误差:测量值与真实值之间的差异,叫误差。

  误差是不可避免的,它只能尽量减少,而不能消除,常用减少误差的方法是:多次测量求平均值。

  3、力

  力:力(F)是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力。

  力的作用效果:力可以改变物体的运动状态,还可以改变物体的形状。

  力的单位是:牛顿(N),1N大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。

  力的三要素是:力的大小、方向、作用点;它们都能影响力的作用效果。

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