七年级暑假生活试题及答案

时间：2025-08-28 17:50:20 晶敏考试辅导

七年级暑假生活试题及答案（精选6套）

　　在平时的学习、工作中，我们最不陌生的就是试题了，借助试题可以检测考试者对某方面知识或技能的掌握程度。一份好的试题都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的七年级暑假生活试题及答案（精选6套），欢迎阅读与收藏。

七年级暑假生活试题及答案（精选6套）

　　七年级暑假生活试题及答案 1

　　一、单项选择题

　　1.、暑假是外出旅游的也日子。假如你要去我国境内最早的原始人类遗址，那么你能告诉我，目前所知，我国境内最早的原始人类是（　　）

　　A、马坝人B、北京人C、元谋人D、蓝田人

　　2、北京人使用的是（　　）

　　A、打制石器B、磨制石器C、铜器D、陶器

　　3、“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火。”根据这些特点，请你判断他属于（　　）

　　A、元谋人B、北京人C、山顶洞人D、半坡原始人

　　4、下面这些对北京人一天生活的描述，正确的是（　　）

　　A、早晨几十个人围在一起喝小米粥

　　B、下午，一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽

　　C、大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽

　　D、晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱干野兽和照

　　5、能够较典型的反映我国原始农耕生活的是（　　）

　　①北京人②山顶洞人③河姆渡聚落④半坡聚落

　　A、①②B、②③C、①④D、③④

　　6、下列原始人类生活的顺序是（　　）

　　①元谋人②北京人③河姆渡人④半坡人

　　A、①②③④B、②①④③C、③④①②D、①④②③

　　不符合黄河流域原始农耕时代居民生活实际的是（　　）

　　A、饲养猪狗家畜B、种植粟等农作物C、住干栏式房屋D、住半地穴式房屋

　　我国在世界上最早种植的农作物（　　）

　　①稻②麦③黍④粟

　　A、①④B、②③C、②④D、③④

　　9、孙中山先生曾在一篇祭文中这样说道：“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤乱，世界文明，唯有我先.”孙中山这里赞扬的`是（　　）

　　A、女娲B、黄帝C、炎帝D、大禹

　　“民主”一直是人类的不懈追求，那么下列制度中最能体现民主精神的是（　　）

　　A、禅让制B、世袭制C、私有制D、等级制

　　11、已经出现贫富分化和私有财产的是（　　）

　　A、山顶洞人B、大汶口中晚期C、河姆渡氏族D、半坡氏族

　　12、海外华人常常自豪的称自己为“炎黄子孙”是因为（　　）

　　A、华人是黄皮肤的黄色人种B、从中国大陆出去的华人

　　C、中华民族的主干部分是由炎黄部落联盟发展而来的D、炎黄战胜了蚩尤

　　13、大禹治水用的方法是（　　）

　　A、堵塞B、疏导C、抽干D、蒸发

　　14、我国的原始社会结束于（　　）

　　A、黄帝时期B、尧时期C、舜时期D、禹时期

　　二、判别题

　　15、判别下列正误，对的打√，错的打×。

　　(1)人是由猴子变来的。

　　(2)北京人使用和保管天然火增强生存能力。

　　(3)从人种起源看，不同人种并没有优劣之分。

　　(4)人类由群居时代进入氏族时代是人类社会的一大进步。

　　(5)原始农耕时代的代表遗址是河姆渡遗址和半坡遗址。

　　(6)现代的猿不可能再进化为人。

　　(7)传说不是历史，但传说生动反映了人类的历史，包括极有价值的内容。

　　(8)传说中的尧、舜、禹时期是我国父系氏族的晚期。

　　(9)从打制石器到磨制石器，再到原始陶器的出现，反映了人类生产生活工具的进步。

　　(10)我们对远古历史的认识主要是通过文物考古发掘知道的。

　　三、材料分析题

　　16、阅读下列材料：

　　材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”

　　材料二、今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为已;大人世及以为礼。

　　请回答：

　　(1)材料一讲的是什么时期的情况?

　　(2)“天下为公，选贤与能”是什么意思?

　　(3)材料二中“天下为家”的局面是从何人开始的?“公天下”变成“家天下”标志着什么制度代替了什么制度?

　　第一单元参考答案

　　一、单项选择题

　　1、C2、A3、B4、D5、D6、D7、C8、A9、B10、A11、B12、C13、B14、D

　　二、判断题

　　①×②√③√④√⑤√⑥√⑦√⑧√⑨√⑩√

　　三、⑴尧舜禹时期⑵实行禅让制⑶启世袭制代替禅让制

　　七年级暑假生活试题及答案 2

　　一、单项选择题(2分×15﹦30分)

　　1.小菊这次期末考试成绩不太理想，自尊的她应该这样想（）

　　A.我考得这么差，我真是一无是处

　　B.我才不在乎成绩呢，我在运动会上总能为班级争光，一样可以得到尊重

　　C.我会奋起直追，努力把成绩赶上去

　　D.谁问我成绩，谁就是伤害我的自尊

　　2.真正有自尊心的人，必定是________的人。（）

　　A.成功B.惭愧C.虚荣D.知耻

　　3.“士可杀不可辱”说明的道理是（）

　　A.自尊的人最看重自己的生命B.自尊必然要冒杀头的危险

　　C.自尊的人最看重自己的人格D.自尊的人永远不会受侮辱

　　4.尊重他人是_______的需要，也是_______的需要。（）

　　A.自爱、自我欣赏B.知耻、自我实现

　　C.他尊、自我表现D.自尊、自我完善

　　5.对于知耻与自尊之间的关系，同学们看法不同，你不同意谁的观点（）

　　A.刘方认为真正有自尊心的人必定是知道羞耻的人

　　B.吴雨认为一个有自尊的人做了不恰当的事不会感到惭愧

　　C.小奇认为知耻是自尊的重要表现

　　D.杨斌认为对自己不合适行为不知道惭愧就是不知羞耻，就是没自尊心

　　6.一个人如果错误地评估自己，就有可能走进自信的误区，产生心理。（）

　　A.自尊B.自爱C.自负D.自卑和自负

　　7.你认为下面哪种行为不是自信的表现（）

　　A.遇到问题向老师和同学请教

　　B.老师批评时，总能虚心接受

　　C.外语成绩不太好，但有信心学好

　　D.复习课看课外书，自以为成绩好，用不着临阵磨枪

　　8.一位心理学家曾经做了这样一个实验。他在某中学新生开学的第一天，对其中的一个班宣布：你们是经过精选的、最有发展前途的学生。之后，他在十几年的追踪调查中惊人的发现，这个班的学生确实如他所说的，个个出类拔萃。这个事实说明了（）

　　A.这只是一个巧合

　　B.有发展前途的孩子成功的机遇较大

　　C.自信是成功的基石

　　D.成功需要善意的欺骗

　　9.有跨栏王子、亚洲飞人之称的奥运会冠军刘翔，在夺冠后激动地说：“亚洲有我，中国有我”。这是一种（）

　　A.自立的表现B.坚强的表现C.自负的表现D.自信的表现

　　10.把许多“我能行”的经历归结起来，就是在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。这种“我能行”的态度指的是（）

　　A.自尊B.自信C.自负D.自傲?

　　11.语文课上，付龙同学的作文写得很有新意，同学们不由自主地鼓起掌来。没想到她的兴趣越来越浓，后来在中学生作文比赛中获奖。这说明（）

　　A.自信心只有在获得成功后才能获得

　　B.只有他人给予积极评价才能获得自信

　　C.发现自己的长处是自信的基础

　　D.自信心是先天形成的

　　12.自立的表现是多方面的，以下属于自立表现的是（）

　　A.李晓明家的分工：妈妈打扫卫生，爸爸饭后洗碗，李晓明的任务就是学习

　　B.刘梅每天早上，总是让妈妈叫她起床，并把早饭给她准备好

　　C.吴明打算参加暑期夏令营，但因需要自己洗衣服就放弃了

　　D.魏青每天睡前总是先将闹铃上好，早上听到闹钟一响就立即起床

　　13.幼时我们对父母的“依赖”是自然的，也是必要的。但是，人生需要自立，对于青少年而言，自立应该（）

　　①从现在开始、从小事做起②彻底摆脱父母和老师

　　③只要有自立的意识就可以了④积极地参与各种活动，在实践中锻炼自己

　　A.①②③B.②③④C.①④D.①②③④

　　14.陶行知曾说：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。而“衣来伸手、饭来张口”看似很舒适，实际上这种生活将会使人（）

　　A.享受生活的乐趣，体会人生的美好

　　B.具备生活的能力和责任感

　　C.增强适应社会生活的能力

　　D.降低自立生活能力，甚至因贪图享乐而危害社会和他人，走上违法犯罪道路

　　15.遥望蓝天，多想是只小鸟，能自由地飞翔。要实现这一愿望，必须学会自立。为此，你应该（）

　　A.依靠父母，完全顺从B.告别依赖，学会自主

　　C.遇到困难，拒绝帮助D.我行我素，不受约束

　　二、简答题(每小题4分共8分)

　　1.这天，李勇放学后踢足球，很晚才回家。恰好，阿姨一家来他家做客。父母看到他又不遵守回家的时间，很生气，当着大家的面就批评李勇，还把他学习成绩差，不做家务，不懂得体谅家长这些坏毛病一一数出来，李勇觉得很难为情、很羞愧。

　　李勇觉得很难为情、很羞愧是自尊的表现吗?为什么?

　　2、中学生王某下午放学后乘公交车回家，上车后，他坐一个座位，将书包放在另一个座位上，这时，上来了许多收工的民工及接幼儿的老人，王某也不让座，人们责怪他缺乏公德。根据所学知识请回答：

　　你认为王某的行为是一种什么样的行为?你打算在今后的生活中，如何做一个善于尊重他人的人?

　　三、分析探究题：(12分)

　　郭晓冬，来自山东省沂蒙山区，22岁考入北京电影学院，是年龄最大、生活最困难的学生。这个和王宝强一样从农村中走出来的影星，曾被“自卑”深深困扰。近日，郭晓冬在京接受了记者的专访。下面是专访的节选片段：

　　记者：在演戏上面，什么时候开始有自信的?

　　郭晓冬：拍《暖》的时候。当时我一看到剧本，就觉得我是最合适的。因为这个男主角的生活环境、经历都和我太像了。如果城里孩子演，需要去体验生活，但我的生活就在心里，这是不一样的。拍农村题材的戏，我知道我肯定行。

　　记者：对自己的家庭条件这些先天因素，你埋怨过吗?

　　郭晓冬：我从来没有埋怨过，要是埋怨就没有今天了。人要正视自己，一定要正确看你周围的环境，靠自己努力去改变。

　　根据所学知识，结合材料请探究以下问题：

　　(1)已成为电影明星的郭晓冬像普通人一样也有过自卑的经历，因此，自卑并不可怕，关键是我们应该怎样对待自卑。

　　请简要分析造成自卑的原因是什么?在今后的生活中，你打算怎样对待自卑?

　　①造成自卑的原因是：(3分)

　　②我对待自卑的'态度是：(2分)

　　(2)郭晓冬是在拍摄《暖》这部电视剧中找到自信的。请回答他主要是靠什么方法找到自信的?(2分)

　　(3)结合郭晓冬的经历，谈谈在今后的生活中，你打算怎样增强自信，做一个自信的人?(5分)

　　一、选择题(2分×15﹦30分)

　　题号123456789101112131415

　　答案CDCDBCDCDBCDCDB

　　二、简答题(每小题4分共8分)

　　1、这是自尊的表现(1分)。因为：知耻，是自尊的重要表现，唯有知耻，才有自尊。可见，李勇对自己不合适的行为感到惭愧，难为情是知耻的表现。(3分)

　　2、王某的行为不尊重他人的表现(1分)。尊重他人的最基本的表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。在日常生活中，要做到礼貌待人，尊敬老人，关心儿童。就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。要善于欣赏、接纳他人;其次，不做有损他人人格的事情等(3分)。

　　三、分析探究题：(12分)

　　(1)①造成自卑的原因是：一个人，不能正确地认识自己的缺点，不相信自己的潜力往往会产生自卑感。(3分)

　　②我对待自卑的态度是：我们要告别自卑，走向自信(说克服自卑，战胜自卑亦可)。(2分)

　　(2)主要是靠看到进步与长处。他找到了适合自己的剧本，发挥了自己拥有农村生活经历的特长，取得了成功，从而赢得了自信。(2分)

　　(3)看到进步与长处。不断为自己喝彩，为自己鼓劲;采用场景变换法，寻找“立体的自我”。增强信心与实力。我要在回忆过去的成功经历中体验信心。同时要多做，力争把事情做成，从中受得更多的鼓舞。面对前进中的问题、困难乃至失败，我们要看得淡一些，从容应对，把力量集中到完成任务上，不断增强实力。(5分)

　　说明：考生只要能围绕“看到进步与长处和增强信心与实力”两个方面组织答案，言之有理，条理清楚，均可适当赋分。

　　七年级暑假生活试题及答案 3

　　一、单项选择题(请选择一项最符合题意的选项，将字母序号填在题后括号内，每小题2分，共20分。)

　　1、老师的夸奖常常让我们学习起来信心百倍，这是因为（　　）

　　A.我们的自尊心受到了呵护与关爱B.我们的心理很脆弱，受不得半点委屈

　　C.人人只愿意听到赞美之词D.老师很少夸奖同学们

　　2、笛卡尔说：“尊重别人，才能让人尊敬。”这句话告诉我们（　　）

　　A.自尊的人知道自爱B.自尊的人懂礼貌

　　C.自尊的人知荣辱D.自尊的人知道尊重别人

　　3、自信的人在面对学习、工作和生活的挑战时，会说（　　）

　　A.“我咋办呢?”B.“我能行!”

　　C.“小菜一碟。”D.“我可以吗?”

　　4、下列对自立的理解正确的是（　　）

　　A.自立就是能帮助别人做事情B.自立就是自己的事情自己做

　　C.自立就是遇事有主见，不商量D.自立就是能自己挣钱养活自己

　　5、自强的航标、关键和捷径分别是（　　）

　　A.战胜自我、理想、扬长避短B.理想、扬长避短、战胜自我

　　C.扬长避短、战胜自我、理想D.理想、战胜自我、扬长避短

　　6、对待挫折，正确的看法和态度是（　　）

　　A.自认倒霉，一蹶不振B.冷静分析，从容应对

　　C.难以避免，任其摆布D.胆怯懦弱，一忍再忍

　　7、“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”。这句话的意思是一辈子做好事需要（　　）

　　A.雄厚的物质基础 B.健康的身体

　　C.丰富的文化知识 D.坚强的意志

　　8、在生活中，调节人们行为的规则有很多。下列属于调整人们行为的规则是（　　）

　　①法律②道德③习惯、信念④纪律、规章

　　A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

　　9、李某等三人在电影院看电影时，起哄、打闹、吹口哨。影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。工作人员找来民警将这三人带走。机关给予李某等三人警告的处罚。李某等三人的行为属于（　　）

　　A.行政违法行为B.民事违法行为C.刑事违法行为D.违宪行为

　　10、我国未成年人保护法中，对未成年人的保护筑起了四道防线。这四道防线是（　　）

　　①家庭保护 ②物质保护 ③学校保护 ④社会保护 ⑤司法保护

　　A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②④⑤

　　二、非选择题(共30分)

　　1、【感觉自尊】(共5分)

　　小艾同学在小学时一直成绩很好，进入中学后，由于不能适应，渐渐有点跟不上大家了。她明知如此，但碍于面子，不敢公开承认自己的弱点，更不肯向比自己高明的人请教。理由是：“这样会伤害我的自尊，而我是一个自尊心很强的人。”请问：

　　(1)小艾同学对待自尊的.心理正确吗?为什么?(3分)

　　(2)她应该怎么调整?(2分)

　　2、【唱响自信之歌】(共3分)

　　我们的进步，表现在时时、处处、事事：

　　*课堂上随意讲话少了。

　　*回家主动与父母打招呼了。

　　*作业的正确率提高了。

　　……

　　经过这一学期的学习，你一定也有很大的进步，请从你学习、交往、处理问题等方面谈谈自己的进步表现。

　　表现一：_________________________________________

　　表现二：_________________________________________

　　表现三：_________________________________________

　　3、【审视自我】(共6分)

　　某城市一所中学组织80名同学去农村参加“城乡儿童互换生活手拉手”活动。在一周的时间里，只有几个学生能每天自觉地把换下来的衣服洗干净，有两个同学洗过一次衣服，其他学生都把所换的衣服带回家让父母洗。

　　(1)材料中绝大部分同学不能自己洗衣服，说明了一个什么问题?(2分)

　　(2)假如你参加了这次“城乡儿童互换生活手拉手”活动，面对换下来的衣服，你会怎么做?(2分)

　　(3)请你结合自己的亲身经历和体验，谈谈自己今后培养自立能力的打算。(2分)

　　4、【辩论挫折】(共4分)

　　“挫折到底是好事还是坏事”，对这个问题七(1)班同学经过辩论形成了三种观点：

　　观点一：挫折是好事;观点二：挫折是坏事;观点三：挫折既是坏事也是好事

　　(1)你的观点是：____________________________________(1分)

　　(2)理由：__________________________________________(3分)

　　5、【生活中的规则】(共6分)

　　以“我的一天”为题，描述自己生活中遇到的或感受到的规则。

　　(1)一天中，你曾经历或直接感受到哪些有关衣、食、住、行、学习、文体活动等方面的规则?这些规则，哪些属于道德的?哪些属于纪律的?哪些属于法律的?(4分)

　　(2)设想一下，假如没有这些规则，你的生活会出现哪些问题或有什么不便?(2分)

　　6、【护维权】(共6分)

　　小芳是一个只有13岁的女孩。父亲不幸去世后，她随母亲来到继父家生活。继父家还有一个小弟弟。小芳刚读完五年级，继父就不让她上学，把她送到一家理发店当学徒。小芳几次哭着找继父要求让她上学，可是继父以家中困难为由不让小芳上学。小芳把她的情况向妇联做了反映。在妇联的关心下，小芳终于圆了上学梦。

　　(1)继父的行为符合对未成年人实行家庭保护的要求吗?说说你的理由。(2分)

　　(2)小芳是通过什么手段来维护自己的合法权益的?这说明了什么?(2分)

　　(3)如果教育、协商、调解都不能解决小芳的问题，你认为小芳应该选择什么方法来维护自己的合法权益?请说明你的理由。(2分)

　　参考答案

　　一、1.A2.D3.B4.B5.D6.B7.D8.C9.A10.C

　　二、1、(1)不正确。因为这种“自尊心太强”的心理，实际上是一种虚荣心理(或小艾用所谓的“自尊心”来掩盖自己的弱点)。(2)在与他人的比较中认识自己，摆正自己的位置;客观公正地与他人比较，取人之长，补己之短，克服虚荣心理等。

　　2、提示：由学生结合实际回答，只要是积极进步的表现均可。

　　3、(1)材料中部分同学不能自己洗衣，说明了这些同学缺乏生活自理能力和独立能力(或依赖性强)，今后应努力锻炼和培养自己的生活自理和自立能力。(2)提示：回答应符合学生自己的生活习惯和行为方式，应如实反应自己的思想。(3)提示：①亲身经历和体验，应真实具体，具有可信性。②想法和打算(重点谈某一个方面：加强学习，自觉地储备自立知识，接受父母和老师的帮助与指导;从日常生活、学习中的小事做起，坚持自己的事情自己做;告别依赖，自己的事情自己负责，逐渐锻炼和增强自立能力。)

　　4、任一观点言之有理均可。(1)挫折是好事。挫折能磨练意志，使人变得更坚强;能激发人的斗志，使人迸发出巨大的力量。“吃一堑，长一智”，挫折能使人变得更加聪明，人们正是在不断克服困难、战胜挫折的过程中取得成功与进步的，挫折是走向成功的必经之路，所以挫折是好事。(2)挫折是坏事。挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安。挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心，所以挫折是坏事。(3)挫折既是坏事也是好事。挫折是一把双刃剑，具有双重影响。当我们遇到挫折时，只有冷静分析，努力寻求克服挫折的时机和良策，挫折就会成为人生的经验和财富，就会变成好事，成为我们走向成功的铺路石。

　　5、(1)列举的规则符合要求即可。(2)言之有理即可。

　　6、(1)不符合。因为继父的行为侵犯了小芳正当的受教育权，违背了未成年人保护法中家庭保护的要求。(2)小芳通过非诉讼手段维护了自己的合法权益。我们维护权益最有力的武器就是法律，非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。(3)小芳可选择诉讼方式来维护自己的合法权益。当我们的合法权益受到侵害后，如果采取别的方式仍不能解决问题，我们就要使用诉讼手段，勇敢地到人民法院状告侵权者，因为诉讼是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们合法权益的最后屏障。

　　七年级暑假生活试题及答案 4

　　一、选择题(每题1分，共30分,答案填在后面空格中)

　　1、我国境内已知的最早能制造工具的原始人类应当是( )

　　A、北京人 B、蓝田人 C、山顶洞人 D、元谋人

　　2我国黄河流域的原始农耕居民的代表是( )

　　A、河姆渡人 B、半坡人 C、北京人 D、大汶口人

　　3、我国有文字可考的历史开始于( )

　　A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、东周

　　4、华夏族形成的基础是( )

　　A、尧的部落联盟 B、禹的部落联盟

　　C、蚩尤的部落联盟 D、黄帝和炎帝的部落联盟

　　5、商朝被后世成为殷朝，下列事件中与此相关的是( )

　　A、商汤伐夏 B、牧野之战 C、盘庚迁都 D、武王伐纣

　　6、战国时期的下列各国中，地理位置在最东面的是( )

　　A、楚国 B、齐国 C、秦国 D、燕国

　　7、历史故事“卧薪尝胆”曾被拍成电视剧在央视播出，与它有关的史实是( )

　　A、武王伐纣 B、分封诸侯 C、诸侯争霸 D、秦并六国

　　8、下列诸国，既是“春秋五霸”又属“战国七雄”的是( )

　　A、齐国 B、晋国 C、燕国 D、赵国

　　9、我国开始出现铁农具是( )

　　A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋时期

　　10、“始知李太守，伯禹亦不如”句中的李太守的功劳是( )

　　A、发明水排 B、开凿郑国渠 C、开凿灵渠 D、修筑都江堰

　　11、和孔子同一时代的道家学派创始人是( )

　　A、老子 B、孟子 C、庄子 D、韩非

　　12、秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度，其中最高统治者称( )

　　A、皇帝 B、总统 C、国王 D、主席

　　13、下列有关秦朝暴政的表述，不准确的一项是( )

　　A、中央集权 B、刑法严酷 C、赋税繁多 D、徭役繁重

　　14、我国历史上第一次大规模的农民战争爆发于( )

　　A、公元前209年 B、公元209年 C、公元前208年 D、公元208年

　　15、下列哪两次战役决定着秦朝的成与败( )

　　(1)城濮之战(2)巨鹿之战(3)长平之战(4)垓下之战

　　A、(1)(2) B、(2)(3) C、(2)(4) D、(3)(4)

　　16、皇帝的马车都很难配齐毛色一样的四匹马是在( )

　　A、西汉初年 B、文帝时期 C、景帝时期 D秦始皇时期

　　17、提出“罢黜百家，独尊儒术”的是( )

　　A、李斯 B、孟子 C、董仲舒 D、商鞅

　　18、东汉初期，政治经济得到发展，史称( )

　　A、光武中兴 B、文景之治 C、开元盛世 D、贞观之治

　　19、中国历史上的丝绸之路是中国通往哪里的著名商路?( )

　　A、西亚和欧洲 B、日本 C、朝鲜 D、东南亚

　　20、生活在东汉时期，著有《伤寒杂病论》一书，被后人尊称为“医圣”的是( )

　　A、华佗 B、张仲景 C、李时珍 D、郦道元

　　21、 230年，派船队到达夷洲的是( )

　　A、蜀汉 B、孙吴 C、曹魏 D西晋

　　22、标志着西晋实现南北统一的历史事件是( )

　　A、蜀灭亡 B、西晋定都洛阳C、西晋灭吴 D、西晋迁都长安

　　23、东晋灭亡后，南方出现的四个政权(宋齐梁陈)更替的局面，历史上统称为“南朝”，都城都在( )

　　A、洛阳 B、建康 C、咸阳 D、长安

　　24、某诏令曰：“不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。”颁布这一诏令的是( )

　　A、齐桓公 B秦始皇 C、汉武帝 D、孝文帝

　　25、下列人物与作品搭配错误的是( )

　　A、祖冲之--《大明历》 B、贾思勰--《九章算术》

　　C、顾恺之--《女史箴图》 D、王羲之--《兰亭集序》

　　26、西汉鼎盛时期出现在谁统治时期?( )

　　A、汉高祖 B、汉文帝 C、汉武帝 D、汉景帝

　　27、秦朝中央政权机构中负责掌管监察事务的'是( )

　　A、丞相 B、太尉 C、御史大夫 D、郡守

　　28、在治理人民的方法上，下面两位思想家主张，观点相反的是（　　）

　　A、老子和韩非子 B、孟子和韩非子 C、老子和孔子 D、墨子和庄子

　　29、“三家分晋”的三家是( )

　　A、齐、楚、韩 B、赵、燕、韩 C、韩、赵、魏 D、楚、魏、秦

　　30、青铜器在我国出现的时期是( )

　　A、原始社会前期 B、原始社会后期 C、奴隶社会前期 D、奴隶社会后期

　　二、材料分析题(10分)

　　1、辩而不华，质而不俚，其文直，其事核，不虚美，不隐恶。

　　-----班固

　　(1)材料所说的是中国古代第一部纪传体通史，它是哪部著作?(1分)

　　(2)该著作的作者是谁?他是什么朝代的人?(2分)

　　(3)这部著作的主要内容是什么?(2分)

　　2、材料一：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

　　-----《凉州词》

　　材料二：交通要道

　　请回答：

　　(1)汉朝时把材料一中“玉门关”以西的地方称为什么?主要是在今天我国的什么地区?(2分)

　　(2)这个地区是在哪个朝代什么时期正式归属中央政府管辖的?设置的官职名称叫什么?(2分)

　　(3)材料二中的“要道”指的是什么?(1分)

　　三、简答题(10分)

　　1、列举出本册书中所讲到的四次著名的以少胜多战役名称。(4分)

　　2、江南地区在东晋南朝时期为什么能得到开发?(6分)

　　七年级上册历史试题答案

　　一、单选(每题1分，共30分)

　　1-5 DBBDC 6-10 BCADD 11-15 七年级上册历史考试试题AB

　　16-20 ACAAB 21-25 BCBDB 26-30 CCACB

　　二、材料分析

　　1、(1)《史记》......1分

　　(2)司马迁......1分

　　西汉/汉武帝......1分

　　(3)介绍了从黄帝到汉武帝时期的历史......2分

　　2、(1)西域......1分

　　新疆地区......1分

　　(2)西汉/公元前60年......1分

　　西域都护......1分

　　(3)丝绸之路......1分

　　三、问答题

　　1、巨鹿之战、官渡之战、赤壁之战、淝水之战(每项一分，共4分)

　　2、(1)西晋末年，北方多战乱，北方人南迁，带去大量劳动力和先进的生产技术......2分

　　(2)江南地区自然条件优越......2分

　　(3)江南地区不像北方战乱不休，社会比较安定......2分

　　七年级暑假生活试题及答案 5

　　一、单项选择题：请将每题最符合题意选项的字母填写在下列表格相应的题号下，每小题限选一项。(本大题共35小题，每小题2分，共70分。)

　　这学期我们已经是中学生了，成为中学生，一切都显得那么陌生、朦胧。面对新的班级，新的同学，要想尽快适应这一环境，一方面要交更多的朋友，另一方面要积极主动地适应中学新生活。据此回答1-2题

　　1.要能够结交真正的朋友，则需要

　　A.一门心思学习，等同学来找自己玩

　　B.彼此之间的真诚和心灵的沟通

　　C.天天买好东西给新同学吃，给他们留下好印象

　　D.教训那些不听话的，树立自己的威信

　　2.下列属于能积极主动适应中学新生活的做法有

　　①见到同学时，等对方开口，才与他打招呼

　　②做好心理上的调整

　　③主动调整生活节奏

　　④中学活动太多了，会影响学习，能不参加的就不参加

　　A.①③B.②④C.②③D.③④

　　3.班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。优良的班风主要体现在等许多方面

　　①精神风貌②学习氛围③同学关系④互相攀比

　　A.①B.①②C.①②③D.①②③④

　　4.依据上题，这种优良的班集体的形成，需要具有

　　A.“你好我好大家好”的关系意识B.各尽所能发挥特长的奉献意识

　　C.你争我夺的竞争意识D.事不关己、高高挂起的自保意识

　　5.孔子成为名家之后，仍然谦恭好学。他曾拜老聃为师学过礼教，拜苌弘为师学过乐理，年届花甲还拜师襄为师学习弹琴。对此，下列表述正确的是

　　A.看到不足，是自卑的表现B.看到成绩,是自傲的表现

　　C.看到优势和长处是自信心的表现D.虚心是自尊自信的表现

　　6.右边这幅漫画，是在告诉我们

　　A.一个有自信心的人就一定能快乐

　　B.自信的人一定不会遇到困难和挫折

　　C.自信是一个人成才和成功的不可缺少的一种重要心理品质

　　D.有了自信心，就能成为对社会有用的人

　　7.对待自己的优点和缺点，正确态度是

　　①实事求是，承认事实，自暴自弃②发扬优点，克服缺点

　　③夸大优点，缩小缺点④吸取别人的优点，改正自己的缺点

　　A.①②B.②③C.③④D.②④

　　8.在挑战、困难面前，一句“我能行”，会给自己莫大的力量。这里，“我能行”是

　　①一种信念、一种力量，能鼓舞人们绕过困难，躲过挑战，等待成功

　　②自信的表现

　　③每个成功者都具有的品质

　　④深信自己一定能实现所追求目标的心态

　　A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

　　9.关于“自卑感”，认识正确的是

　　A.当个人对自己的能力、品质评价过低时，就会产生自卑感

　　B.这是一种积极的自我评价或自我意识

　　C.这是个人认为自己在某些方面比别人强而产生的积极情感

　　D.这种人往往都具有自信心

　　10.在中国传统的道德伦理中，“廉耻”历来被视为“立人之大节”、“耻之一字，乃人生第一要事”。这就是说每一个人都要树立一种观念：对自己言行的过失和对自己不道德、不负责任的行为要有

　　A.内疚感B.羞辱惭愧之感C.不道德感D.犯罪感

　　11.下列对于“知耻”的认识正确是

　　①知耻就是性格懦弱的表现②自尊的人必定知耻

　　③知耻是自尊的重要表现④只有不知耻，才能保证自尊

　　A.①②B.②③C.③④D.①④

　　12.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”这句名言说明

　　①自尊的人最看重的是自己的人格。

　　②一个人的高风亮节会随着环境的变化而变化。

　　③自尊的人不图虚荣，拒绝沾染不良习气。

　　④为了维护自尊，可以舍弃许多东西，但决不会丧失人格，做有损人格的事。

　　A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

　　13.假冒他人的姓名签订合同，盗用他人的姓名实施非法行为，都是侵犯了他人的行为.

　　A.姓名权B.荣辱权C.名誉权D.肖像权

　　14.工人下班出厂时要搜身，有些商场对被怀疑的顾客擅自搜身检查，这些行为侵犯了公民的

　　A.政治自由权利B.人格尊严权C.隐私权D.名誉权

　　15.“诚交天下客，誉从信中来。”这里强调的是，“诚信”

　　①是经商的道德基础②是做人的最基本道理

　　③是一个民族综合素质的体现④是容易造成自己吃亏上当的行为

　　A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④

　　16.孟子说：“爱人者，人恒爱之。”这句话告诉我们

　　①只要你用真心去对待别人，别人也会用真心对待你

　　②要爱天下所有的人

　　③每个人应该设身处地地为他人考虑，别人也会为自己考虑

　　④要想得到别人的爱戴，首先就要爱自己，多为自己的利益着想。

　　A.①②B.①③C.②③D.③④

　　17.人与人之间的平等，集中表现在

　　A.人格和法律地位上的平等B.担任社会职务上的平等

　　C.取得同等数额的报酬D.受到同等条件的教育

　　18.请看右边的“以服务人民为荣”漫画，漫画中服务员的行为

　　告诉我们，作为一个公民我们应该

　　①干好自己的本职工作就行了，其他事情皆不用关心

　　②主动承担起关爱他人、关爱社会的责任

　　③立足本职工作，服务他人，奉献社会

　　④努力营造良好的社会氛围

　　A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

　　19.“己所不欲，勿施于人”这个成语所体现的道理是

　　①自己不喜欢做的事情，别人也一定不喜欢去做

　　②自己不喜欢的事情，就不要强加在别人身上

　　③对待别人要做到尊重、平等、友善

　　④自己不愿意，就不要以此来对待别人

　　A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

　　20.小明在回自己座位的时候，一不小心把别人的杯子碰到了地下，不但不道歉，还强词夺理：“谁让你把杯子放在这儿的!”小明的做法表明，小明是

　　A.一个与人为善的人B.心胸宽阔，没有自私自利的心理

　　C.一个善于争辩的人D.一个没有爱心和责任心的人

　　21.依据上题情景，小明说“对不起，不小心把你的杯子碰掉地上了。”“没关系，拾起来就行。”从这件小事上可以看出

　　①宽容是一种美德，更是一种境界②唯宽可以容人，唯宽可以载物

　　③宽容是人际关系的润滑剂④生活不能没有宽容，生活需要宽容友善

　　A.①B.①②C.①②③D.①②③④

　　22.“大肚能容，容天下难容之事;开口常笑，笑天下可笑之人。”这上下两联的内容告诫我们做人要

　　A.豁达大度，胸怀宽广B.忍辱负重，得过且过

　　C.麻木不仁，苟且偷生D.志存高远，笑口常开

　　23.在中学时代，异性同学关系是一个颇为敏感的话题。男女同学在交往时应把握好“度”。

　　这个“度”是指

　　A.应尽量避免肢体、语言的接触

　　B.应加强男女同学之间的群体交往，不要有任何单独交往的机会

　　C.男女生之间应互相尊重，讲究文明礼貌，自重自爱.

　　D.男女同学应把对方当成同性来交往，就不会有任何拘束

　　24.以恰当的'方式表达男女同学之间的友情，应做到

　　A.认为男女有别，授受不亲，不应交往B.男女同学交往应秘密些，不要太公开

　　C.自然大方的进行男女同学交往D.男女同学根本不应交往

　　25.通过开展丰富多彩的集体活动，有利于男女同学的正常交往，增进友谊。而在下列活动中不适宜开展的是

　　A.野外生存训练B.登山比赛

　　C.组织募捐活动D.去歌舞厅包场进行唱歌、跳舞

　　26.“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”以下选项中能体现这个道理的有

　　①孤木不成林②一花独放不是春，百花齐放春满园

　　③人心齐、泰山移④单则易折，众则难摧

　　A.①②B.①③C.②③④D.①②③④

　　27.现代社会，随着经济的发展，人与人之间的联系更加紧密，成就任何事业，更需要

　　①得到他人的合作②自己的独立奋斗

　　③得到他人的支持和帮助④获得真挚的友情

　　A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

　　28.“团结就是力量”，下列最能说明这个道理的是

　　A.千里之行，始于足下B.众人拾柴火焰高

　　C.千里之堤，溃于蚁穴D.差之毫厘，谬之千里

　　29.我们对待各国、各民族的文化习惯，下列不可取的是

　　A.以开放、包容的心态平等相等B.不一概排斥别国、别民族的文化习俗

　　C.不一无所知别国、别民族的文化习俗D.不加分析简单模仿，全盘照搬

　　30.塞万提斯说：“礼貌周全不花钱，却比什么都值钱”。对此理解不正确的是

　　A.它强调了礼貌的重要性

　　B.我们和世界各国人民友好交往必须掌握文明社会普遍认可和适用的基本礼节

　　C.礼貌是文明社会必不可少的交往方式

　　D.只要有值钱的东西，就要有礼貌

　　31.现在，我们是在校读书的莘莘学子，主要任务是

　　A.学习科学文化知识B.结交更多同学

　　C.加强体育锻炼D.增强体质

　　32.科学技术的发展和进步，科技人才的培养，基础是

　　A.增加科研经费的投入B.党的科教兴国基本国策的认真贯彻

　　C.坚持四项基本原则D.发展教育

　　33.孔子曰：“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话告诉我们要

　　A.善于选择老师B.善于学习他人身上的优点

　　C.善于与他人相处D.善于改变他人身上的缺点

　　34.英国生物学家罗特说：“在科学上，‘设想’的主要职责与其说是假设，不如说是有兴趣且有用。”这说明，在学习和科学研究过程中

　　A.要有正确的学习态度和毅力B.要保持浓厚的兴趣

　　C.要树立正确的学习观念D.要有良好的学习方法

　　35.对待考试，有些同学是这样做的，考好了就高兴一阵，考差了就痛苦一番，然后让情绪随着时间的推移渐渐淡去，让内心又恢复往日的平静，行为上又重复昨天的自己。关于“考试的目的”，下列认识不正确的是

　　A.考试是为了发现问题B.考试是为了改善学法

　　C.考试是为了促进学习 D.考试是为了突出自己

　　第Ⅱ卷(主观题共30分)

　　二、材料分析题：请紧扣题意，结合所学相关知识，回答问题(36小题8分，37小题10分，

　　38小题12分，本大题共30分)

　　36.小明进入七年级以后，迷恋名牌服装，追求名牌鞋子，在同学面前喜欢炫耀自己，想借此赢得别人的关注和尊重;总以为自己聪明，可每次考试总不理想，而且经常违反学校纪律;有的时候还会和同学斤斤计较，同学们帮助教育他时，他总是在心里说：“走自己的路，随你们说吧!”

　　(1)从材料中你能发现小明有哪些错误的想法和表现?(2分)

　　(2)他会赢得别人的尊重吗?一个人怎样才能赢得别人的尊重?(4分)

　　(3)为帮助小明进步，请你送上一句最想说的话以鞭策和激励小明。(2分)

　　37.片段一：2011年9月19日，重庆一位约80岁的老翁倒在人行过道上，旁边是七八个围观者犹豫不决，就“扶与不扶”议论纷纷。

　　片段二：2011年11月21日，句容中专的一名学生在用餐时，突发癫痫病，收银员毫不犹豫地上前，嘴对嘴吸出患者口中污物，挽救了患者的生命。这名收银员被网友称为“最美收银员”。

　　感言：中华民族的振兴，每个人都肩负着不可推卸的使命;扭转信任危机应当从我做起，从小事做起;助人为乐，是中华民族的传统美德。

　　阅读上述片段和感言，结合自身体验，运用所学知识回答下列问题：

　　(1)爱心是一份情感，一种关怀。面对下列情境，你将如何表达你的“爱心”?(3分)

　　①父母生病时：

　　②同学遇到难题请教你时：

　　③邻居吵架时：

　　(2)爱心是一种责任，一种奉献。请你就“爱心”的话题，简要谈谈怎样的人生才是有意义的。(3分)

　　(3)校园是我们健康成长的乐园。“弘扬中华传统美德、营造和谐校园、共度美好时光”是我们每个中学生应尽的责任，请你就此向同学们发起至少两点行动倡议。(4分)

　　38.学期即将结束，回顾初中第一学期的学习生活，某校七年级(3)班几位同学感慨万千：

　　甲：这一学期中，我学会了“自主学习”，提高了学习效益，我受益匪浅。

　　乙：这一学期中，我也尝试了一些好的学习方法，对学习成绩的提升和学习能力的培养都大有好处，下学期，我将努力学会“探究学习。”

　　丙：都说学习习惯很重要，这学期中，我一直按照“听课—做作业”的方式进行，上课认真听讲，下课及时完成老师布置的作业，可是为什么成绩还是提不上去?

　　丁：这学期中，我深深懂得，“接受教育不仅是公民的一项权利，更是公民的一项义务。

　　请结合所学知识，回答下列问题：

　　(1)为什么甲会说“自主学习”会提高学习效益?(2分)

　　(2)请你告诉乙，学会“探究学习”要注意哪些问题?(4分)

　　(3)丙的这种学习习惯好不好?为什么?(3分)

　　(4)请你从国家的繁荣发展和对公民的要求的角度说明：接受教育为什么是一项义务?(3分)

　　七年级思想品德期末试卷参考答案

　　一、选择题

　　题号123456789101112

　　答案BCCBDCDBABBC

　　题号131415161718192021222324

　　答案ABCBADCDDACC

　　题号2526272829303132333435

　　答案DDBBDDADBBD

　　二、材料分析题

　　36.(1)喜欢炫耀自己，迷恋名牌服装，追求名牌鞋子;经常违反学校纪律;有的时候还会和同学斤斤计较;不能正确对待同学们帮助教育。(能够指出两点错误即可。2分)

　　(2)不会。(1分)首先要自尊，对自己负责，追求的是踏实;其次要尊重别人。(说出1点给2分，说出两点给3分。言之有理即可。)

　　(3)与小明的行为相关即可。如：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”、“成功之路无他，凡事全力以赴，不可存沽名钓誉之心”、“妄自尊大只不过是无知的假面具而已”。(2分)

　　37.(1)只要能体现帮助的意思即可。(3分)

　　(2)人生的意义不仅表现在解决自己所遇到的问题上，而且也表现在帮助他人解决问题上。(只要是围绕“爱心”谈，言之有理即可。3分)

　　(3)行动倡议要围绕给定的主题，切实可行，写出1点给2分，写出2点即可，共4分。提出以下参考答案：

　　①同学之间要相互尊重，只有彼此尊重，大家才能心情舒畅，校园生活才能和谐。

　　②同学相处应牢记“己所不欲，勿施于人”，努力做到“将心比心，推己及人”，这样，同学之间就会少许多纠纷和烦恼，多几分和谐和温馨。

　　③同学交往要多些爱心。只有这样，校园才会充满祥和，人性才能飘逸芬芳。

　　④同学交往要宽容友善。宽容友善是人际关系的润滑剂，它能够化解彼此的矛盾，医治心灵的创伤，恢复人际的和谐!

　　38.(1)自主学习是一种积极主动的学习态度和学习方式，是一种高品质的学习;自主学习使我们能够不唯书、不唯上，能够用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去判断，用自己的语言去表达，从而能够使我成为一个独立的自我。(答出1点即可。2分)

　　(2)学会探究，首先要善于发现问题;其次要尝试解决问题。(1点2分。4分)

　　(3)这不是一个好的学习习惯。(1分)这种学习习惯缺少学习的主动性。(2分)

　　(4)从国家的角度：“天下兴亡，匹夫有责”，每个公民都有责任通过接受教育，掌握先进的科学文化知识，提高思想道德水平和文化科学水平，力争为国家的经济发展和社会进步多作贡献。(言之有理即可。3分)

　　七年级暑假生活试题及答案 6

　　初一在整个初中阶段很重要，有扎实的基础，会使学习更加轻松。下面就为您推荐内容七年级政治上册第一次月考试题(有答案)。希望您学习成绩突飞猛进。

　　七年级政治上册第一次月考试题(有答案)

　　一、单项选择题(请将正确答案的序号填写在下表中，每小题2分，共24分)

　　1、进入新的班级，面对陌生的同学，正确的做法应该是（　　）

　　A、自我封闭，不理睬同学B、主动认识他们，也让他们认识自己

　　C、炫耀自己，蔑视他人D、去认识他们，但不让他们了解自己

　　2、对于青春，我们充满了好奇。因此，我们需要通过同学间的相互交流，彼此共享成长的体验。你认为同学间形成亲密友情最基本的准则是（　　）

　　A、相互尊重B、主动热情

　　C、要讲“哥们”义气D、要互相帮助

　　3、人与人之间是平等的，这里的“平等”是指（　　）

　　A、经济地位的平等B、智力水平的平等

　　C、人格和法律地位的平等D、受教育程度的平等

　　4、下列行为属于真正帮助的是（　　）

　　A、帮助别人撒谎、隐瞒真相B、迁就他人的缺点与与错误

　　C、帮同学写作业，借试卷给同学抄D、指出并帮助朋友改正缺点

　　5、中学生王某在网上聊天时，假冒本班同学张某的姓名，捏造本班学生孙某有小偷小摸的行为。王某的行为侵犯了张某的和孙某的（　　）

　　A、荣誉权、隐私权B、隐私权、名誉权

　　C、姓名权、名誉权D、姓名权、隐私权

　　6、“骏马能历险，犁田不如牛;坚车能载重，渡河不如舟;舍长以求短，智者难为谋。”请你选出对这句话理解错误的一项（　　）

　　A、我们既要认识到自己的长处，又要认识到自己的缺点和不足

　　B、我们要善于扬长避短

　　C、我们要知足常乐，否则越比就越觉得自己无能

　　D、发现自己的长处，有助于树立自信，走向成功

　　7、“在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。”这说明（　　）

　　A、帮助别人，也就是帮助了自己B、帮助自己也就是帮助了别人

　　C、真诚的帮助都是为了补偿D、帮助别人不能获得任何补偿

　　8、俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”这句话告诫我们，在班级中（　　）

　　A、要各司其职，做好自己的事B、要团结协作，相互帮助

　　C、要努力学习，不耻下问D、要明荣知耻，是非分明

　　9、在现实生活中，能够受到别人尊重的奥秘是（　　）

　　A、以平等态度对待大家B、对他人的要求有求必应

　　C、要有渊博的学识D、手中要有很高的权力

　　10、下列体现“己所不欲，勿施于人”的做法（　　）

　　A、小军给别人取绰号，讥笑别人的'生理缺陷

　　B、父母偷看孩子的信件、日记

　　C、小明主动帮助学习成绩落后的同学

　　D、小红在别人背后议论贬低其他同学

　　11、语文课上只有我的答案最有新意，同学们不由自主地为我鼓掌。以自己的行动赢得他人肯定的行为是（　　）

　　A、自尊的表现B、缺乏自尊的行为

　　C、不知羞耻的表现D、虚荣心强的表现

　　12、“开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，于人何所不容”，这副对联体现的一种美德是（　　）

　　A、尊重 B、幽默 C、诚信 D、宽容

　　二、简答题(每小题4分，共8分)

　　13、热情开朗的性格，会对人的生理、心理产生积极影响，营造融洽的人际氛围。你知道怎样可以培养热情开朗的性格吗?(至少二点)(4分)

　　14、“珍惜自己的感情是一种修养，尊重别人的感情是一种美德。珍惜自己的感情，会赢得别人对你的尊重;尊重别人的感情，别人会更珍惜与你交往”，这句话说明了什么?(4分)

　　三、阅读分析题(共8分)

　　15、王妍：“真讨厌!镜子里的我怎么一只眼睛单眼皮，一只眼睛双眼皮呢?睫毛也不够长，唉!要是能长着双眼皮、一双大眼睛多好呀!”李相：“都读九年级了，我的个子还是只有1.5米，和其他同学走在一起，落差实在太大了，以至于同学取笑我。以前父母总说，以后会长高的，但我都15周岁了，即使能长也长不了多少，这让我很苦恼。”请问：

　　(1)王妍和李相的烦恼共同说明了什么?(4分)

　　(2)假如你是他们的同学，你该怎样劝说他们呢?(4分)

　　四、活动与探究题。(共10分)

　　16、现代社会，文明礼貌、社交礼仪成为个人道德修养和社会文明程度的重要表现，也成为一个国家和民族精神文明的标志。那么中学生怎样才能做到有礼貌、重礼仪呢?请从学生、家庭成员、社会三个角度，谈谈你的观点。

　　作为一名学生，我应该：

　　作为一名家庭成员，我应该：

　　作为社会的一分子，我应该：

　　答案：

　　1、B2、A3、C4、D5、C6、C

　　7、A8、D9、A10、C11、A12、D

　　13、可以尝试每天保持一种好心情，对老师、对同学态度友好;与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失，等等，(言之有理即可)

　　14、学会尊重