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快乐的夏天阅读附答案
在现实的学习、工作中,我们都经常看到阅读答案的身影,借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗?下面是小编收集整理的快乐的夏天阅读附答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

快乐的夏天
去年的夏天,我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁,她的家在山区,家里比较贫困,爷爷决定资助她上学。
每天我和小兰一起去山坡上放羊、割草、捉蝈蝈,特别高兴。几天以后,爷爷又把我和小兰带回到城里。白天,我们一起看书,做游戏;晚上,我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。
今年的夏天又到了,我越来越想念小兰,我们要一起过一个快乐的暑假。
阅读练习一:
1.我会填。()蝈蝈()故事()羊 ()游戏()公园()草
2.在山区“我”和小兰怎样过暑假?在城里,“我”和小兰又是怎样度过的?
3.请你写出两个表示“我”快乐心情的词语:________ 、_________ 。
答案一:
1.捉讲放做逛割
2.在山区,我们每天一起去山坡上放羊、割草、捉蝈蝈。
在城里,我们白天一起看书,做游戏;晚上,我们一起听爷爷讲故事,赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。
3.高兴喜悦
阅读练习二:
1、文中 “山坡上的蝈蝈欢快地唱着歌” 运用了什么修辞手法?请分析其表达效果。
2、“夏天的阳光像金子一样洒在草地上” 这句话使用了哪种修辞手法?仿照此句,以 “夏天的风” 为描述对象,写一个运用相同修辞的句子。
答案二:
1:运用了拟人的修辞手法。将蝈蝈当作人来写,赋予蝈蝈 “唱歌” 这一人的行为,生动形象地表现出蝈蝈叫声的欢快,营造出活泼、愉悦的氛围,体现出 “我” 和小兰在山坡上捉蝈蝈时轻松、快乐的心情。
2:使用了比喻的修辞手法。以 “夏天的风” 为对象的仿写句子示例:夏天的风像母亲的手一样温柔地抚摸着大地。
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