主任竞聘演讲稿

时间:2021-04-03 13:17:26 竞聘

精选主任竞聘演讲稿模板汇总9篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,很多地方都会使用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的主任竞聘演讲稿9篇,欢迎大家分享。

精选主任竞聘演讲稿模板汇总9篇

主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、同事:

  大家好!

  我叫刘xx来自四川xx,刚从招办转岗到瑶湖土木系上班。本次我竞选的是x省第x片区,这个片区包括(x、x和泸州)。董事长在全院召开20xx年招生布置会上主要讲话,我深刻的学习与理解,对明年的招生工作充满了信心和激情.

  当然在这几年招生过程中也接触过很多老师。并且在假期与一些高3老师吃过饭也讨论过明年的招生工作.我是从一线走过来的我了解招生员的内心真实想法.以及在工作中各阶段遇到的不同问题 如果我应聘成功一级主管成功,我除了组建好本片区人力资源和团队培训外,更多的是能帮助他们一起开发市场,这样保证各地方招生员不会在中途放弃。

  对于接下来的工作计划暂定以下几点;

  A,积极着手在学校中选取学生组建开发这个区域的队伍

  B,对选取的人员做工作上的沟通和一些招生的培训

  C,必须从多方面了解自己所做的区域的各高中的信息,更要了解其它大学的在这个区域的招生情况,取其精华学习。

  明年将是一个富有挑战和激情的年份,在工作上我已经做好了充足的准备。我坚信我自己能把这里做好。

  谢谢。

  演讲人:xxx

主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家下午好!首先,感谢领导、同志们的支持,给我这个机会参加竞岗演讲。我叫,现年岁,共青团员,本科学历,图书馆初级职称。我竞争的岗位是采编部主任和办公室副主任。

  我的任职优势:首先,我有缺点,或许在你们看来缺点正是竞选

  的大敌,怎么拿出来在这里说。不是说坦诚从宽,隐瞒从严嘛。我坦白,我有缺点。我不够成熟,没有太多的经验,但我认为,这些问题其实根本不是问题。因为我愿意学习,肯拼搏,想进步,能进步。换个角度来看,就因为不成熟,所以才容易有新的思想;有不足,所以才要进步,才有更大的提升空间。难道大家要拒绝一个乐于学习,渴求进步的人吗?

  第二,我能够始终坚持正确的世界观、人生观、价值观,运用辩证唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,有较强的组织观念和全局意识。在平日工作中,不断加强政治理论学习,提高自己的政治觉悟和理论水平,团结同事,自觉遵守各项规章制度,热爱图书馆工作,这是做好工作的基础。

  第三,在图书馆工作的两年半中,我不仅在信息技术部和外借部有过较长工作时间,而且还在采编部、报刊部、文献开发部都有过工作经历,对这些部门的工作都有了不同程度的了解。本人在各个工作岗位上,都能认真履行岗位职责,工作勤勤恳恳,仔细、负责、严格要求自己,认真、全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验。领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

  如果我竞聘成功,我的工作思路是:以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。“三个一点”是当领导要求与部门实际工作不符时,我会尽最大努力去找结合点;当部门之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当领导之间意见不一致时,我会从领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。“三个适度”是冷热适人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。

  如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是:努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理我的同事,让他们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样,给人以温暖;像竹子一样每前进一步,小结一次。

  今天,我是本着锻炼、学习、提高的目的来参加竞岗。如果我竞岗成功,我会努力;如果我竞岗不成功,我会更努力。我想,在一个人的成长过程中,每走一步,包括参与这次竞岗,都属于成功。天生我才必有用,我将以这次竞岗为新的起点:对待人生,会多一份梦想;对待工作,会多一份努力;对待领导,会多一份尊敬;对待同事,会多一份微笑;对待生活,会多一份热爱。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇3

各位领导、老师们:

  首先感谢学校为我们老师搭建 了这样一个能充分展示自己、参与竞争的平台,让我们每一个老师都能参与其中,力求为学校的辉煌明天尽一份心,出一份力,希望在我火热的七月里,我们每一位老师都能拥有这火一般的热情。

  作为众多竞聘者中的一员,我觉 得这是一个自我锻炼、自我展示的机会,我很珍惜、也很重视这次机会。我既然参与了竞聘,就力求把它做好,我并不看重参与结果,我重视的是参与的过程,只要尽力而为,又何来遗憾呢?我要用一颗平常人的心来做好竞聘,尽力做好每一步。

  Xx,毕业于Xx航天航空大学外语系,本科学历,是一个沉稳、踏实、兢兢业业的人。认真对待工作,关爱每一个学生,团结每一位同事是我的基本宗旨。本人现任Xx小学英语教师,同时担任英语教研组长。这次竞聘的是学校教研室主任一职,我相信只要大家相信我,我一定能做好!

  在Xx的这几年里,我一直从事中、高年级的英语教学,对英语教学十分熟悉,同时作为英语教研组长,我一直致力于小学英语的摸索、研究,希望培养学生的学习兴趣,让他们在轻松、愉快的环境中学习。我还尽力发现语文、数学与英语教学中的相同处,把其他学科中的优势及其它老师好的经验用到英语教学中,从不同的学科中发现它们的共同处,以便使课堂学习更加有趣、生动。让学生在快乐中学习,在快乐中掌握知识。我还帮助学校举办“英语沙龙”“轻松英语伴你行”等活动,赢得了社会、家长、同行的一致好评,平时在与外教的交流中,我也学习他们的长处,更好的运用到我们的教学中。

  我知道教研室的重要性,它是学校课堂中的重要一块,我如果当上了教研室主任,我一定组织大家一起研究,不能闭门造车,要制定适合各个学科、各个年级的教研计划,要不断的在中间过程中进行总结,去粗取精,扬长避短,找出最好的方案。让老师们能积极参与其中,出谋划策,发现教 学活动中的薄弱环节,完善各学科、各年级的教研,从各教研计划中找到合适的方面,并充实它、完善它,使老师能更好运用。我还要让各位老师学习新课程标准,学习怎样运用到实际中,怎样与形势相适应。

  我还要积极地展一筹莫展调研活动,使 教研计划、教研活动有科学性、实际性。科学与实际相结合,实距是检验科学的唯一标准。先要有科学性的计划,再在实际活动中进行检验,使得能去伪存真,保证科学性、实际性。我还要积极与兄弟学校沟通,向一小等学校学习,学习它们的长处,好的方面,成功的经验,并把它运用到我们这里来,与我们实际相结合,形成我们的特色,我们的风格。使我们能与其它学校并驾齐驱,并赶超它们。希望我们能成为它们学习的对象,我想我们的学校一定会更好。

  我的演讲完了,最后,我希望大家相信我,选择我,我不会让大家失望的!

主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!我叫**,**岁,中共党员,工学博士,副教授,现在是模具专业教师,我竞聘的岗位是机电系教学办主任。

  我于**年3月从**工业大学毕业到我校参加工作以来,获得的主要业绩如下:

  第一: **年从**工业大学博士毕业,发表论文近20篇,其中EI检索论文4篇,承担1本著作的主编和2本教材的参编;参加2个省教育厅的课题,主持了1个校级课题;参加了3门省级精品课,其中2门课程是主讲教师;主持国家示范校模具专业的共享资源库建设;**年参加《压铸模具设计与制造》课程的国家示范教学资源库建设;**年指导的“无限交通队”荣获**“新瑞杯”全国三维数字化创新设计大赛辽宁赛区工业工程组优秀奖;**年6月参加了模具设计与制造专业评选为“辽宁省示范专业”的工作。

  第二:我于**年9月至20xx年4月担任教学秘书一职,协助系教学办主任管理系部教学工作,经过锻炼,使我熟悉了教学管理流程,积累了丰富的教学管理经验,能够处理好系里各项教学活动、协调各个专业的教学安排等。我以满腔的热情为全系师生服务,工作中的认真负责、强烈的责任感和进取心受到系部教师的认可,我的心血和汗水,带来了**年和**年年度考核为优秀。

  第三:我负责了**年10月举办的模具专业国家示范教学资源库会议和**年12月举办的第六届**辽路桥施工技术论坛会议的会务工作,在领导和同志们的帮助下,对会议工作从匆忙应对到从容安排、从无数的小事到会议的成功举办,让我在管理、协调方面得到了很好的锻炼。

  第四:**年9月到**年4月,我还负责了机电一体化专业和工业工程专业的自考报名工作,在系领导和教务处老师们的帮助下,由无从下手到合理安排,使得自考工作顺利进行,让学生更有信心的完成学业。

  如果竞聘成功,我将全心全意为全系教师做好服务,工作设想如下:

  第一:认真贯彻ISO9000质量认证体系,进一步规范理论教学和实践教学;

  第二:对教学情况进行日常检查和教学质量跟踪,及时进行教学反馈,提高教学质量;

  第三:进一步强化教风建设,以教风建设促进学风建设和考风建设;

  第四:多组织针对教师提高教学水平和实践能力的教学活动;

  第五:积极鼓励教师进行科研和对外开发与服务。

  以上是我的工作设想,感谢领导和同事们多年以来对我的关心、支持和帮助。无论竞聘成功与否,我都一如既往的踏踏实实工作,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位代表:

  大家上午好!

  今天我申报的岗位是年级主任。

  大家知道,年级主任岗位是个极具挑战性的岗位,她承载着学校太多教育教学工作的有效落实,肩负着学校领导给予的太多期望和重托,我喜欢这个挑战性岗位,我有信心完成这个期盼和这个重托,我认为这个岗位是能够使我的事业更好更长远发展,能够实现我为学校快速发展多做贡献的理想。

  我已在这个岗位上奋斗了十年,尤其是最近三年,在各位领导的大力支持下和各位同事的理解、帮助和配合下也取得了一定成绩,尤其是xx年和老师们一起圆满完成了领导交付的高考任务,为学校第三次创业和快速发展涂上了重彩的一笔。最近三年,工作上我兢兢业业、踏踏实实,热爱自己的工作,热爱自己的岗位。年级管理井然有序、思路清晰、方法得力、注重落实,打造了一个又一个极具战斗力和积极进取的优秀年级团队。在教科研上注重备课组教研活动的高质量进行,为高质量的课堂教学提供了有效的前提保障。在促进教师专业化发展上积极打造高效课堂,在教师个人成长上能够积极提供帮助并搭建平台,为学校的快速发展储备了更多优秀人才。

  如果今天我能有幸再一次获得大家的支持和帮助,我将继续珍惜这个机会;继续一如既往、努力拼搏;继续思路清晰、埋头苦干、团结同事,共同打造更为优秀的年级教师团队,为学校的发展添砖添瓦;继续和同事们并肩战斗为学校的快速发展贡献力量;继续在力所能及的情况下关爱同事、帮助同事;继续尽最大努力促进年级教师的专业化发展和个人成长。

  年级主任这个舞台虽小,但我知道,心有多大,你的舞台就有多大,我愿意在这舞台上演绎出我的理想、我的事业,实现我的人生价值。

  谢谢大家的支持和帮助!我的演讲完了!谢谢!

主任竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位职工代表:

  大家下午好!

  我是今年7月份通过竞聘担任管理培训室主任助理的,在今天参加述职的中层干部中应该是在职时间最短的。

  一、首先讲一讲我对这个职位的理解。

  职责顾名思义是因为职务而产生的责任,我对职责的理解是:

  第一、协助帮助职责。主要是协助管理,帮助打理,协助培训室主任处理一些日常事务,解决一些具体事项,安排一些科务活动等,以确保各项任务的顺利完成。这学期我参与了培训室教师的教案检查,参与了科室成员的考评,参与了作业长上岗培训等重点培训项目的管理工作。

  第二、沟通协调职责。作为中层干部,上情下达下情上达的纽带作用是最基本的职责。管理培训室成立后科室成员非常支持我们的工作,使得我们沟通协调的职能发挥得非常好。另外,在具体工作中科室成员内部的协调、本培训室与中心各科室以及公司相关部室的协调也很重要。

  第三、管理职责。理顺管理流程,理顺成员间的相互关系是有效开展工作的前提。由于管理培训室是由两个教研室合并而成,组建后面临最大的难题是两种科室文化的融合。首先在中心规章制度的理解上两科室有差异,为了统一认识,我们组织全体成员学习中心的各项规章制度,并且在考勤、物资采购等具体事务上进行了归并,统一了标准。9月至12月份,钢铁公司作业长上岗培训在宝钢教培进行,我们培训室先后有8位同志参与了管理工作,大家都感到合作非常愉快。现在,整个培训室成员的精神状态很好,人心思干,人心思进,发展势头非常好。

  二、我竞聘的优势:

  1、不断加强学习,提高了自身素质。

  “创学习型组织,做智能型员工”现在在企业中已成为势不可挡的潮流,为了使自己不落人后,我珍惜每一次学习的机会,努力提高自身素质。今年我到上海市委党校参加了为期一周的《宣传干部综合素质培训班》;在宝钢经管院参加了为期两周半的《钢铁公司作业长上岗培训》;到南京听了有关执行力的`讲座;并参加了培训中心组织的图片制作、礼仪培训、团队拓展训练等,这些培训都从不同角度给了我启迪,必将有助于我今后的工作和学习。

  2、不断努力创新,开拓了工作新思路。

  企业培训应该与企业的生产经营以及企业的未来发展密切相关,应该有各自企业的个性,为此,在中心领导的大力支持下,我们成立了《xx公司管理人员培训体系》科研项目组,我担任项目负责人。经过全体项目组成员的共同努力,我们的科研成果大多被录入《20xx年培训中心培训项目指南》,我个人也因此获得了“梅山公司青年创新奖”的提名奖。

  三今后的努力方向:

  1、放开包袱,大胆工作,充分发挥助手的作用。领导和科室成员都非常支持我的工作,我不应当有太多的顾虑,应该放下思想包袱,大胆开展工作,积极主动协助培训室主任抓好各项工作,争取能顺利地由助手转为副手。

  2、努力学习,提高素质,提高工作能力。今后我要加倍努力学习,在研究生学习的方向上作一些调整,争取在学历上提高一个层次;力争在20xx年能完成讲师向培训师的转化工作;另外,我还要多学些管理方面的知识和技巧,提升自己的管理水平。

  3、锻炼身体,增强体质。身体健康在时间管理中被认为是“重要但不紧迫”的事情,因此往往被忽视,然而这种事情却往往是影响全局的。如果没有了健康的体魄,所有的计划和梦想都只能是空想,因此我要坚持锻炼身体,不仅为了更好地工作,也为了更好地照顾家庭和孩子,为了更好地享受生活。

  我祝愿在座的各位包括我自己在内都能实现自己的梦想,都能得到自己想要的最好的结局。谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  我叫,今年岁,预备党员,在读财会本科,现任分理处主任。此次我竞聘岗位是支行分理处主任。

  我的竞聘优势是:

  1、具备良好的思想品质和政治修养。我十分注重加强自身的政治思想修养,思想上向党靠拢。并于年月成为了一名光荣的预备党员,今后我将更加努力学习和工作,发挥党员先锋模范作用,争取在最短的时间内转正。

  2、具备丰富的工作经验和良好的客户基础。入行年来,我在许多不同岗位工作过,无论在何岗位都能较好的完成工作任务。担任分理处主任期间,在领导的关怀和同志们的共同努力下,分理处成立年半,各项存款余额达多万。年年都圆满的完成各项任务。此外,由于长期在基层工作与客户打交道,我拥有大量自己的大客户群体,并掌握了独特的工作方法和技巧,能够针对不同客户,采取不同的工作方法,确保以最有效的方式开展工作。多年的工作经历也使我能够站在整体发展的高度开展工作。我想,凭着扎实的实践和丰富的经验为基础,我一定能在分理处开辟一片新的天地。

  3、具备扎实的专业技能和综合知识。年来,通过坚持不懈的学习,我的理论水平、业务技能都得到明显提高。在工作之余,我自学了计算机、英语、信贷等多方面的知识,并报名参加全国会计中级职称考试。连续四年获得业务技能测试一级能手,多次获一级能手和传票录入、零售综合业务二级能手,去年还被评为“四星级柜员”和总行级“文明优质服务标兵”。成绩取得的每个过程都倾注了自己辛勤的汗水,也无不蕴含着行领导对我的关怀和同事们对我的支持和帮助,每一次提高的过程都鼓舞和激励着我,以更加饱满的热情投入到新的挑战中去。

  4、具备较强的工作能力和组织协调能力。在工作中我始终坚持“学以致用”的原则,努力把学到的知识应用于实际工作中去。组织协调能力、分析判断能力、处事应变能力、文字组织能力、社会交往能力都有很大提高。

  二、拟聘后的工作目标和设想

  如果这次有幸能竞聘成功的话,我将以分行下达的各项目标任务为已任,竭尽所能搞好芳草分理处的各项存款、中间业务、结算、优质文明服务等工作,以加强内部管理为保障,在巩固现有客户资源的前提下,调动员工的积极性,寻找和挖掘存款新的来源,力争扭转目前发展缓慢、滞后的局面,走上一个良性循环、健康稳步发展的行列中来。

  我对今后工作的设想是:稳定现有客户、推广新兴产品、打造一流品牌、圆满完成任务。

  三、完成目标任务的具体措施

  为了全面完成各项目标任务,我将全力以赴抓好以下几方面工作:

  1、思想总揽全局,做好表率。作一个网点带头人要有全局观念,从多方面考虑问题,协调各方面关系,要正确认识、处理业务发展和风险防范的关系,认真执行有关金融政策和法律法规及各项业务操作规定,合规经营。不断提高员工风险防范意识,养成按章办事的操作习惯。

  2、经营客户,提高优质客户群体占比,开辟存款新的增长点。

  分理处处于市中心,临近居民较密集,客户资源相对较丰富,该区域一直是金融机构必争之地。在以我行为中心的前后200米范围内,聚集了工、农、建3家商业银行,金融竞争异常激烈。要使存款有较大幅度的增长,我认为:

  首先要挖掘优质客户源,提高优质客户占比。对客户进行差别化管理,根据客户对银行的贡献度确定营销的方向,对客户有所取舍,并将主要精力集中在能为我行带来更多利润的客户身上,挖掘潜在优质客户,建立完善的客户档案,加强与客户的沟通与联系。为客户提供绿色通道、提醒服务、节日慰问、个人理财建议等服务,增强对客户的吸引力,从而提高优质客户占比。

  第二,要主动走出柜台,积极营销。对市场动态进行认真的分析和研究,及时掌握信息,并根据相关信息,积极主动开展工作,带领员工走出柜台,走进市场寻找新的客户源。

  第三、搞好特色营销,扩大业务。在保持现有业务的基础上,向客户提供源源不断的金融新产品,以此来满足客户的需求。为客户进行个人消费贷款、国债预约、票据结算等理财新产品的宣传,提高分理处中间业务收入。

  3、提升服务水平和层次,丰富服务内涵。加强员工技能训练和服务技巧训练,使员工的岗位技能和服务水平提升到一个新的高度。搞好分理处的环境卫生,做好每一个细小环节,解答好客户的每一个提问,让客户真正感受到我们分理处的优越性,增强分理处的竞争力。

  4、以规章制度为标尺,狠抓内部管理。从大处着眼,从小事做起,在严格管理上下功夫,一丝不苟,从严执纪,决不允许违规的事在分理处发生。加强内部管理及“三防一保”工作,确保各项内控措施落实到位,及时发现漏洞和隐患,采取措施,立即整改。加强员工政治思想理论和业务操作制度的学习,提高工作效率。

  5、加强队伍建设,确保分理处各项工作健康有序的发展。作为网点负责人,除了要注重业务,还应该带好队伍,为员工提供良好的发展空间。首先,要多关怀员工,尽量为员工排忧解难,营造一种轻松、和谐的工作氛围。其次,要多组织员工进行学习,形成良好的学习氛围。还要与员工多交流,加深了解,做到团结友爱、互助互敬。发挥团队精神,凝聚力量,利用各自自身的资源,保证业务的健康发展。

  6、以身作则,不断改进。作为分理处主任,在日常工作中我的言行将直接影响下属,我将保持一份平常心与责任感,以身作则、率先垂范,在工作中不断改进自己,用自己的真诚与努力换取员工的认可。

  各位领导、各位评委,我来参加这次竞聘是责任感和使命感的驱使,相信通过这次竞职演讲,会让我更加走向成熟。无论最后竞聘结果如何,我都会一如既往以踏实的工作作风,务实的工作态度,进取的工作精神,恪尽职守,履行职责。

  最后,请允许我邀请在座的各位评委、领导和同事们一起,用最真诚、最热烈的掌声,为参加竞聘的全体同志加油;为获得成功的同志祝福:为建行光辉灿烂的未来祝福!请大家多支持我!

主任竞聘演讲稿 篇8

  尊敬的各位领导同仁:

  大家好!

  带96届学生时,高二分班我带了文科班,连个班长都找不出来,徐校长当时任年级主任,现从别的班给我调了一个班长,99届毕业生参加高考的,只有三人没有升学。

  XX年我也是高三接了一个班,这个班高一高二各换了一个班主任,我接班后插进了28个补习生,成了年级中班额最大的班,全班93人,高考硕果累累:外交学院,哈工大,吉大,同济,浙大,山大,对外经贸,北航,大连海事,大连理工,南航,华中科技,河海,西北大学,长安大学,兰州大学,厦大,中山大学,广东外语外贸等名校都有我的学生(还不包括师类名校)。

  XX年开始,为了适应外界的竞争,学校有了实验班(尖子班),我的好学生被挑走了,余下的和后来我班的学生组成了一个普通的集体,班级中有振臂一呼全校几十人响应的学生,敢打群架敢玩命,但我使他们停止了一切不理智的行动,并且在高考中取得了较好的成绩。当年包管年级的是在座的白校长。

  多年的班主任工作给了我深深的积淀,结合形势和时代特征,我做班主任工作有如下目标,现在说出来请大家批评指正:

  1:班主任要培养学生“校荣我荣,校耻我耻”的爱校情怀。

  2:培养思想品德过得硬的干部队伍,使班级管理落实到实处。

  3:培养学生合作探究竞争的意识,具备比学赶帮超的行动力。

  4:指导学生确立终身发展目标,积极储备文化课知识、生活能力方面的知识,自我约束能力和管理能力,帮助学生找准正确的发展趋向。

  5:创设并维护公平、公正、和谐的学习环境,关爱每个学生,以爱动其心,以严导其行。制定严格细化的班规规范学生的行为,使其健康成长。

  6:从细小之处狠刹90后身上的不良个性特征,以绿叶对根的情意关怀学生的成长。

  7:与科任老师协作,树立科任老师的威信,树立学校每位教育者管理者的威信,提升学生的做人素质,促使学生全面发展。

  8:教育、培养学生学会感恩。

  如果我竞聘上班主任,我将一如既往的努力工作,我愿意做活到老学到老的人!

  这个竞聘我说的是真心话。但隐含期中的又许多无奈:有的人班级管理的乱糟糟的,却免竞聘,而我们几个老的或者说又臭又硬的,一把死拿的,参加竞聘……

主任竞聘演讲稿 篇9

尊敬的各位上级领导、各位老师:

  你们好!

  很荣幸今天有机会参加学校的教师资格竞聘演讲,今天,站在这里的我,恰如在站台等候上车的旅客,手中的车票已经攒出了汗渍,但是,我相信沿着在座各位开辟的绿色通道,自己一定能够搭上今天的幸运快车!我要竞聘的是美术特长班老师。

  关于美术我有一定的了解,我国在世界有着深远影响的是中国画,它是用毛笔、墨以及中国画颜料,在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区别于中国传统绘画体系的西方绘画,包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等许多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。

  我的工作设想:

  1、潜心研究教学方案,通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展有趣的教学活动,使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象,从而使幼儿体验到以自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。

  2、在“趣”中提高幼儿想像画的技能 ,幼儿对美术感兴趣了,才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此,在选择想像画的内容时,根据各班幼儿不同的年龄特征、兴趣爱好及现有的绘画水平,多选取幼儿生活中熟悉的、感兴趣的、具有吸引力的题材,因材施教。

  3、与家长做好沟通工作,注意日常生活中的诱导,以及相关素材的准备。

  4、实事求是,开展教学活动。引导幼儿学会观察欣赏自然中的美好事物,观察周围的人和事,积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材,并学会运用素材,创造出具有一定空间和审美价值的视觉形象的艺术。

  李白诗云:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。自然科学家拉美里特曾说:“大海越是布满着暗礁,越是以险恶出名,我越觉得通过重重危难去寻求不朽是一件赏心乐事。”竞争是激烈地,但也是快乐的。在新的岁月里,我将竭尽全力,在不断深化改革的过程中,怀着永远的爱心,永远的尊重,重视和挖掘孩子身上闪光点,为培养高素质人才,奠定基础。

  谢谢大家!

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