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国学小名士观后感字

时间:2021-01-31 18:00:19 观后感 我要投稿

国学小名士观后感2000字

  【第1篇】

国学小名士观后感2000字

  如果,我是一个作家,我愿用最真挚最朴素,不掺杂一丝虚伪和浮华的语言,来赞颂你的博大精深;如果,我是一个舞者,我愿用最曼妙最柔美,没有一丝瑕疵的舞姿,来与你共舞一曲;如果,我是一个画家,我愿用最绚烂最斑斓,没有一丝污秽的色彩,来表达我对你的尊敬与热爱;如果,我是一个探险者,我愿历尽千辛万苦,不怕风吹雨打,紧紧追随你的足迹。只是,现在的我,仅仅是一个学生,一个聆听着你谆谆教诲的学生,一个接受着你的洗礼,陶醉于你的非凡魅力的学生。或许,现在的我能做的,便是用我尚且稚嫩的笔触,来书写你——中华文明。

  朗朗书声,沉醉于你的无穷魅力

  "人之初,性本善。性相近,习相远……"听!《三字经》的韵律尚在耳边回响;" 弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……"看!《弟子规》的内容还在眼前浮现。老学者们细细斟酌,品味着古文的内涵和奥妙,学生们沉浸在它的魅力之中无法自拔,连还没有上学的的小孩子,嘴里也咿咿呀呀的背着唐诗宋词。它像一座云雾绕,神秘莫测的大森林,吸引着好奇的人们想要进去一探究竟,却又无奈于它的过于庞大与深,徘徊在通向森林的路口,迟迟不敢向前。多少人义无返顾的踏上旅途,在赏尽鸟语花香后无功而返,多少人整装出发,倾尽毕生精力探索它的奥秘?国学经典是先辈留给子孙后代的一笔巨大的精神财富,是五千年中华人民智慧的结晶。

  传承美德,五千年文化源远流长

  自古以来,五千年的传统美德始终是中华民族的立足之本。从小, 我们便在孔融让梨的故事中学会谦让,在愚公移山的故事中明白坚持,在二十四孝的故事中懂得回报,在将相和的故事中理解宽容。这些耳熟能详的故事,在不知不觉中教会我们堂堂正正做人,踏踏实实做事。一个个看似普通而又平凡的小故事,却担负着传承中华传统美德的大使命。"上善若水,水善利万物而不争。"意思是说,最高境界的善行,就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。滴水穿石的坚持不懈,滋润万物的慷慨无私,海纳百川的博大胸怀,水,便是对中华民族五千年传统美德的.最好诠释。

  知行合一,有知识更要付诸行动

  知行合一,即理论与实践相互融合,统一。仅仅懂得理论知识是远远不够的,最重要的是要付出实际的行动。就像社会主义核心价值观,从字面上来看那不过是二十四个字组成的十二个词罢了,若真正实践起来,那是一缕缕无法计数的正能量,像万千缕彩色的丝线,编织起五彩斑斓的中国梦。知识和行动是一体的,是不可分离的,知中有行,行中有知,已知为行,知决定行。正如王守仁所说:"知是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知之成"。

  学以致用,决不让纸上谈兵重演

  "纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"学以致用,一直是老师反反复复强调的内容,想想也并不是没有道理,如果我们拿着打开成功大门的钥匙,却终究不敢推开这扇象征着希望与幸福的大门,那么又与那些没有钥匙的人有什么区别呢?那岂不是枉费了我们所付出的努力,又将一切希望都化为乌有了呢?既然已经学到了知识,为什么不好好利用它,让它为我们铺出一条路,成为我们人生旅途的向导呢?我听过这样一个故事:在战国时期,赵国的大将赵奢曾以少胜多,将秦军打的落花流水,被赵王封为上卿。他的儿子赵括深受父亲影响,从小饱读兵书,对于军事了如指掌,并且因此颇为自负。后来,秦国卷土重来,而赵奢已经去世,赵王派廉颇指挥全军,秦军屡屡失败。秦国知道再拖下去对自己有害无利,便在赵国散布谣言,说秦国最怕赵括当将军,赵王信以为真,便派赵括代替廉颇,赵括一意孤行,照搬兵书上的条文,将廉颇的计划完全打乱,结果赵军大败,赵括也死于乱箭之中。由此可见,学以致用是多么重要,我们要引以为戒,绝不让纸上谈兵的历史重演。

  正所谓"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"我们作为中华千千万儿女的一份子,就应该尽自己的一份力量将这五千年的华夏文明传承下去。虽然一个人的力量是渺小的,但大家心往一处想,劲往一处使,力量就会很大很大。将国学经典传承下去是我们义不容辞的责任,它是最璀璨的一颗星,照亮了中华文明。

  【第2篇】

  泱泱中华五千载的莽莽历史长河中,有一捧璀璨的明珠,它们是文人骚客抒怀的一支墨笔,它们是现代名家倾诉的一叠稿纸,它们就是经典。

  古诗词的魅力犹如一股清冽的甘泉,滋润着我们现代人在快节奏的生活中早已枯涸的心田。看着场上五位选手出口便是一句句珠玉,抑扬顿挫的声调、那铿锵有力的声音、那一句句祖先用心血灌的美句在他们口中,是那么的动听、那么的神圣。尤其令我敬佩的是那位瘦小的女生竟在五秒钟之内便完成了换答,心理素质极强,换作是我恐怕早已等候出局的到来,连小小的五秒钟都不肯,甚至,我可能连参加的信心都没有,哎!"天外有天、人外有人",以前还沾沾自喜的我,霎时像只泄了气的皮球,看来,还需使劲充实自己呀。

  第二关,则更加有趣。比赛剑走偏锋,考查的是选手们对古诗字面意思的理解。哼,选手们,背的挺溜,不知,这更深一层的意思,你们是否融会贯通了呢?哈,果然不出我所料,选手们的答案,往往偏离了中心,更有甚者,连一个简简单单小问题的思路都与正确答案背道而驰。哎,如果我在场,我一定想对选手们说一句:"别往复杂处想,抛弃杂念,答案一定会渐渐浮出水面的。"古诗中细致之处极多,选手们切勿只求背诗词的数量,吟透一首诗,挖掘出深层的某些意蕴,这才能将祖先们的心血发挥到极致,不是吗?

  对中华传统文化礼仪的铭记与传承可不能是光耍嘴皮子功夫,付诸行动才能考验选手们是否真正的铭记践行着中华美德。一顿精心布置的饭菜,想考验的是选手们的礼让与谦让精神,恐怕是一桌鸿门宴啊。我想,满腹经纶的选手们应该不会让我们失望吧?果不其然,有两位选手刚入座,便相互谦让,而更是有一位选手将如厕委婉地说成更衣,可见其知识渊博。而另一位选手,则为其他在座的人们倒上茶水,很是有心,看来,任务完成的不错。在座的有六个人,可盘中只有五只大虾,五颗蛋。这可怎么办呢?有位选手先顾及了坐在自己两侧的两位姐姐,另一位选手也是如此,但,前者的做法令我不禁摇头叹息。她,又夹给了自己。但明明夹进盘子里的东西,她竟轻描淡写的一句"我没动过"又倒回了菜盘,唉,这也是对桌上其他用餐人的不尊重呀。而且,用餐结束后,桌上虽然没有杯盘狼藉,但那残留在食碟中尚未吃完的食物,不禁叹一句"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"呀。在餐桌上我们不仅要顾及他人,尤其是长辈,还要注意自己的言行,更不要浪费粮食,这一粒粒粮食是农民伯伯的辛勤劳动换来的,是阳光雨露、沃土用全然的爱凝结而成的,一定要珍惜,节俭!

  看完节目,我似乎懂得了历史老师口中的"取其精华、去其糟粕、批判的继承和发扬"的含义,我们的古诗词、我们的传统礼仪、我们的经典都是历史滚滚长河中那最闪耀的光芒。

  愿,经典能够做我们心中的一盏明灯,照亮中华儿女前进的道路,永不熄灭。

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