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《小英雄雨来》观后感

时间:2022-04-20 18:57:32 观后感 我要投稿

《小英雄雨来》观后感精选15篇

  当品味完一部作品后,能够给我们不少启示,这时我们很有必要写一篇观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编整理的《小英雄雨来》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《小英雄雨来》观后感精选15篇

《小英雄雨来》观后感1

  这个月我看了一部名叫《小英雄雨来》的抗日英雄故事片。这部影片主要讲了雨来和他的伙伴们一齐智斗那些狡猾的日本鬼子,最终他们历尽了千辛万苦最终取得了胜利。

  这部电影让我印象最深刻的是:雨来的教师被日本鬼子带走了,雨来为了查找到教师的下落,他就假装给日本鬼子送鱼,这样就找到了教师。找到教师后,怎样才能把教师解救出来呢?于是雨来和他的小伙伴们绞尽脑汁地想出一个主意:他们在送给鬼子的螃蟹里下了药,让他们吃了后拉肚子,再乘机把教师就出来。可惜还是没成功。最终,雨来和小伙伴们乘鬼子们在水上划船的时候,用树桩装成鳄鱼把鬼子们都吓到深水里,鬼子们就这样被活活的淹死了,教师也所以得救了。

  这部电影让我明白了我要向雨来一样机智勇敢,遇事沉着冷静,做一个阳光的好少年!

《小英雄雨来》观后感2

  今天下午,老师给我们看了《小英雄雨》的电影,这部电影讲的是一个名叫雨的小男孩和他的小伙伴们机智、巧妙地救出老师,消灭日本鬼子的故事。

  电影中的雨,是一个聪明、调皮的小男孩,经常在上时间偷偷溜出去玩,游泳、捉鱼这是一个多么快乐的童年啊!可是,童年也是学习知识的关键时期,于是,雨的老师给同学们讲了许多道理,雨这才认识到自己的错误。

  当雨下定决心认真学习的时候,他们的老师却被日本鬼子抓了起,同学们都牢牢记住了老师被抓前说的话:“我们都是中国人,我们爱自己的祖国!”看到这里,我被深深的感动了,在那个被侵略者屈辱的年代,我们的同胞依然英勇无畏,热爱祖国,真是我们学习的好榜样!

  聪明的雨,想出了各种办法,深入虎穴,把日本鬼子捉弄得团团转。看到鬼子滑稽可笑的样子,我觉得真是大快人心啊!最后,雨和他的小伙伴们想出了假扮鳄鱼的妙计,不但救出了老师,还消灭了鬼子。

  这真是一部精彩的电影啊!

《小英雄雨来》观后感3

  我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

  雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。

  鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃,鬼子又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已从水底游到远处了。

《小英雄雨来》观后感4

  今天下午,老师给我们看了《小英雄雨来》的电影,这部电影讲的是一个名叫雨来的小男孩和他的小伙伴们机智、巧妙地救出老师,消灭日本鬼子的故事。

  电影中的雨来,是一个聪明、调皮的小男孩,经常在上课时间偷偷溜出去玩,游泳、捉鱼......这是一个多么快乐的童年啊!可是,童年也是学习知识的关键时期,于是,雨来的老师给同学们讲了许多道理,雨来这才认识到自己的错误。

  当雨来下定决心认真学习的时候,他们的老师却被日本鬼子抓了起来,同学们都牢牢记住了老师被抓前说的话:“我们都是中国人,我们爱自己的祖国!”看到这里,我被深深的感动了,在那个被侵略者屈辱的年代,我们的同胞依然英勇无畏,热爱祖国,真是我们学习的好榜样!

  聪明的雨来,想出了各种办法,深入虎穴,把日本鬼子捉弄得团团转。看到鬼子滑稽可笑的样子,我觉得真是大快人心啊!最后,雨来和他的小伙伴们想出了假扮鳄鱼的妙计,不但救出了老师,还消灭了鬼子。

  这真是一部精彩的电影啊!

《小英雄雨来》观后感5

  我看了《小英雄雨来》这部电影后,“雨来”这个看似豪不起眼的名字却深深地刻在了我的脑海里。

  看完这部电影后,我知道了雨来原来是一个调皮捣蛋、学习成绩差的的孩子。他有一次把癞蛤蟆放到了女老师家的锅里,害得老师吓了一大跳。雨来学习也很差,十个字中竟写错了八个。有一次还跟一个自己的同学逃过学,上课也迟到过。但是雨来也是一个知错就改的'孩子,上次为了得到老师的原谅,还送了几条鱼给老师赔罪。

  虽然雨来刚开始十分的顽皮,但自从鬼子来了以后,他就变得机智勇敢起来了!

  当雨来知道了日本人带走他们的老师后,决定教训一下他们。他们在鬼子的酒里和菜里下了大量的泻药,让鬼子拉了一晚上的肚子,到了早上都还没有拉完呢!最后,鬼子决定走水路回日本。还好女老师够机灵,用玻璃瓶的碎片割断了麻绳,还乘鬼子首领不防备把他推下了水。令人意想不到的是雨来竟然提前在水下做好了埋伏,成功的把老师救了出来。

  从那以后,雨来他们的日子又恢复了往日的样子。

  雨来在那么差的环境中都能勇敢生活并学习,而我却不珍惜现在的生活。我以后要向雨来学习做一个勇敢好好学习的孩子。

《小英雄雨来》观后感6

  暑假中,我在电脑上看了一部电影《小英雄雨来》,讲的是小勇雄雨来与日本侵略者之间展开智谋斗争,并战胜鬼子救出老师的故事。

  雨来是个顽皮的孩子,他总是和老师作对。有一天,学校里突然来了一队日本鬼子,把老师抓了起来,孩子们临时放了假。雨来想救出老师,于是,他和小伙伴开始了一场与日本鬼子斗智斗勇的比赛,雨来用了许多鬼子从来没见过的怪招把鬼子耍的团团转,最终,雨来救出了老师,赢得了这场比赛的最终胜利。看完这部影片,我觉得雨来是个很机智、很勇敢的孩子,虽然以前他总是和老师作对,但是他在老师最危难的时候挺身而出,救了老师,雨来其实是个善良的孩子,只是以前有点不懂事,经过这件事,我相信,雨来一定会更加懂事,雨来 的确是个小英雄,他是我们中国孩子的骄傲!

  看来,我还真是要向雨来学习学习呢!

  雨来,我向你致敬!

《小英雄雨来》观后感7

  最近,学校里组织五年级同学去观看爱教影片《小英雄雨来》。

  看完这部电影,给我印象最深的就是小英雄雨来和日本鬼子斗争的情景。雨来虽然年纪小,但是在日本鬼子面前却毫不畏惧,敢于勇敢的和日本鬼子作斗争。

  有一天,正当雨来他们在教室上课时,一群日本鬼子闯了进来,带走了雨来的老师,并提前给他们放了暑假,教他们日语。

  当时,雨来才12岁,但他面对着那些可怕的日本鬼子,小小的雨来却并没有屈服于他们,而是机智地与日本人作斗争,一个小男孩打听到鬼子要从水路把老师带回日本,雨来便和小伙伴们在附近设了一些小埋伏,却把那群小鬼子打得稀里哗啦。老师便趁此机会,用小刀割断了绳子,跳入了河内,他们救出了老师。

  这些画面虽然有点幽默,但是我的心里还是很难过。和他比起来,我们现在的生活是多么的美好啊。虽然那时的条件那么艰苦和危险,但是雨来他们在危险和困难面前从来没有退缩,勇敢的尽自己最大的能力保护了老师,为保护祖国献出了自己的一点力量。

  自从看了这部影片,我觉得我们应该要更加珍惜现在的生活,因为我们现在的好生活来之不易。我们也应该向雨来学习,勇敢的面对挫折,面对生活上的困难,用自己的智慧攻克难关。

《小英雄雨来》观后感8

  今日,我在网上看了一部电影,名字叫作《小英雄雨来》。看完电影,我的心境久久不能平静。

  这部电影讲的是在抗日战争的时候,有一个小孩叫雨来,他贪玩调皮,捉弄同学,反抗教师,经常逃课。之后,日本军队占领了他的家乡,在上课的时候,几个日本人突然进来了,把教师抓走,还教他们唱日本国歌,可是他们并没有理这些日本人,还嘲笑捉弄他们。为了救出被困的教师,雨来便带着小伙伴一齐利用“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了斗争,最终最终救出了教师。

  小雨来是个调皮的孩子,但在日本军队占领了他的家乡,把教师抓走的时候,他机智勇敢,他明白对待敌人要智取,而不是硬攻。

  我觉得在我们此刻的学习生活中,也要学习小英雄雨来知错能改,和敌人勇敢斗争的精神,做一个优秀的少先队员。

  我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习应对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自我的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们完美的今日,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

《小英雄雨来》观后感9

  今天,老师带我们去看《小英雄雨来》这部电影。

  看了这部电影,雨来的鲜明个性给我留下了深刻的印象。他调皮淘气,爱玩,逃课,还恶作剧地把癞蛤蟆放在老师做饭的锅里来捉弄老师。但是当日本鬼子进村,把自己的老师抓起来的时候,他又是那么聪明、机智、勇敢,之前的雨来和现在的雨来简直是判若两人。他为了救老师,凭着自己的聪明才智,与日本鬼子周旋……看着日本鬼子因踩上了雨来他们设的陷阱,栽入深坑、吊在树上的狼狈样子,我不禁哈哈大笑,为雨来他们的机智勇敢拍手喝彩。

  这部电影使我感受最深的是小雨来他们的学习环境。他们的教室是如此的简陋,只有一块破黑板和几张破桌椅,他们穷得甚至连书包都没有。可是雨来和小伙伴们却乐观开朗,热爱生活,热爱祖国。相比之下,我们现在的生活真是太美好了,我们生活在和平年代,没有战争,吃的好,住得好,但我还经常对爸妈抱怨。我们的教室宽敞明亮,校园有运动操场让我们尽情去奔跑。可是就是在这样的环境里,我有时上课还开小差,没有认真听老师讲课,没有聆听老师的教诲,跟小雨来他们比,我真是太惭愧了。我要向小雨来学习,对生活学习乐观积极。

《小英雄雨来》观后感10

  今天,我们老师用了两节课的时间,让我们全班的同学观看一部关于战争的经典电影——《小英雄雨来》,大家都不自觉地被电影中的这个既调皮,又有胆量的小男孩——雨来深深地吸引住了。

  为什么说他调皮呢?这是因为他经常性逃学,还三五不时和老师作对。比如,有一次,为了向老师要回被没收的东西时,他便假装送鱼给老师,其实是在老师的锅里放了青蛙,结果把老师吓得半死。

  而我为什么又说雨来是个有胆量、勇敢的小男孩呢?还不就是因为他一听说自己的老师被鬼子抓走了,他便奋不顾身地去救自己的老师。通过这件事,我还知道雨来其实是一个懂得感恩的人。他的老师把自己的知识毫不保留地无私的奉献给了他。而当他知道老师被困时,他便不顾自身安危,去和鬼子斗争,勇敢地救出自己的老师。

  我以后也想做一个像他这样懂得感恩、又很勇敢的人。但我想这不光光是靠嘴巴说说就行得通的,还得靠实际行动。所以,从现在起,我要好好珍惜眼前的生活,认认真真地学习,以报答父母和老师对我的期望。

《小英雄雨来》观后感11

  我看的《小英雄雨来》是和课本中的内容一点都不符合。也就是不一样。

  它的主要内容是现是雨来迟到了,原因是他去捉鱼了。老师让他写一首诗但雨来却写对了几个字,老师让雨来站着上课,老师还说了雨来什么时候把错误的字改正过来才能让他下来。雨来就蹲下来说:“我就站着上课”!铁头也站在桌子上。后来又有一天雨来就和铁头逃课,去抓鱼。

  老师把雨来的工具都没收了。有一天正在上课,日本鬼子就到学校来了。日本鬼子到学校来登场的时候我就觉得非常的搞笑,我差点要笑翻了。日本人知道老师是共产党,就故意把她关了起来。雨来想尽了一切办法来救老师,整日本鬼子。中间整日本鬼子的时候更好笑。比如说日本的将军被雨来用鸡蛋打道了脸上和把日本将军卡在桥上。最后把老师救了出来。

  我想到了雨来虽然是一个小孩,但把三个鬼子耍得团团转。真是牛。我们要学习雨来这聪明,自护,爱祖国的精神。

《小英雄雨来》观后感12

  今天,我们看了一部电影,名叫《小英雄雨来》,我深受启发。

  雨来生活在美丽的芦花村,是个游泳高手,泳技没人能比。雨来很调皮,好几次逃学捉弄老师。一天,雨来正上课时,突然有许多日本兵闯入教室,和老师单独谈了一翻话后,老师对大家说:“我们是中国人,我们爱自己的祖国!”说完后,老师让大家回家。同学们都以为只是放几天假而已,聪明的雨来却从老师的眼神中发觉不仅仅是那样的,日本兵是要把老师抓走。雨来就和他的朋友们一起开始了救援行动。为了救出被困的老师,雨来和同伴们利用“土坑 ”、“弹弓”等鬼子从未见过的怪招跟他们周旋,最终救出了老师。

  这部电影告诉我们,我们要有勇气和智慧,像小英雄雨来一样,用智慧去克服困难,赢得胜利,还要牢记“我们是中国人,我们爱自己的祖国”、“团结起来力量大”。就是因为团结,雨来他们才能救出老师。

  我们要学习雨来的爱国精神,同时还要克服他身上的缺点。相比而言,我们的学习环境多么地优越,我们一定要珍惜这来之不易的学习机会,上课认真听讲,不做小动作,不讲与上课无关的话,尊重老师,团结同学,把雨来的爱国精神发扬光大。

《小英雄雨来》观后感13

  星期三下午,老师带我们看了一部电影《小英雄雨来》。

  故事情节是这样的,小雨来原本是个贪玩淘气的一个普普通通的孩子。后来,日本的侵略殃及了雨来,日本人带走了老师,雨来救出老师的经历。把放了泻药的螃蟹、鱼虾卖给日本人,结果日本人闹肚子就给雨来赢得了时间,也有了可乘之机。机智的他偷走了牢房的钥匙。带领同学们做陷阱,伏击敌人。最终把敌人困在竹林里、卡在桥中间、吊在半空中救出了老师。

  啊!雨来不顾自己的危险,想法设法和敌人斗智斗勇。这种舍己救人的精神值得我们学习。十二岁的雨来冒着生命危险,和强大的日本人做着殊死搏斗。一群弱小的孩子凭着智慧和勇敢的意志,不断地向前冲,终于战胜了敌人。生在战争年代是不幸的,但凭借不屈服的精神,同样能造就英雄,能活出精彩来。想想我们,平时总说,考了90分,没事,不少了。反正还有80分呢?我们为什么总会原谅自己,为什么总向弱者看齐,而不向强者挑战呢?我们为什么不把眼光放长远些呢?试着挑战强者,挑战自己,说不定胜利就在你的不远处。

  这部电影真是太精彩了,小雨来是我心中的英雄,是我崇拜的偶像。我也想成为他一样的人。

《小英雄雨来》观后感14

  暑假里,我在电脑上观看影片《小英雄雨来》,妈妈为了保护我的视力,给我戴上了防辐射电脑护目镜。

  小英雄雨来跟我同岁,都是12岁,他的水性很好,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜了鬼子,感染教育了许多人。我看的是新片,加进去了许多搞笑的元素,还加了许多现代的音乐,在快乐的同时也能够了解小英雄雨来的光荣的故事,真是一举两得。以前雨来是个调皮的孩子:不愿意上课,学习成绩也不好,上课还捉弄老师…自从鬼子进了村,老师被抓了,雨来就变得成熟起来了,变得懂事了,把聪明劲儿都用在和鬼子作斗争上了,小英雄雨来智勇双全,救了交通员李大叔,那么小的孩子就那样勇敢,让人不得不敬佩他,

  虽然我和雨来同岁,可我却并没有雨来那样智勇双全,小雨来在敌人面前也镇定自若,而我就连碰到陌生人都会少言寡语;雨来遇到那么大的困难都可以冷静地面对,而我遇到鸡毛蒜皮的小事就会惊慌失措,甚至有时还会哇哇大哭。和小英雄雨来比起来,我可真是自愧不如呀!

  我要学习小英雄雨来热爱祖国、沉着冷静、智勇双全、足智多谋.我们时时刻刻都要记住:我们是中国人,我们爱自己的祖国!

《小英雄雨来》观后感15

  今天,我们观看了《小英雄雨来》。电影的内容是:在一个农村里住着雨来和他的几个朋友和老师。在雨来和同学们上课的时候,日本鬼子来了,日本鬼子让雨来们放暑假,却把老师关起来了。雨来想办法去救老师,谁知道雨来也被关了起来,雨来用自己的聪明才智自己逃了出来。再去救老师,经过一次一次的失败,终于把老师救出来了。

  影片看完了,我忽然感觉到雨来就是一个遇到难题,会动脑筋,不怕困难坚持不懈的人。不是说:“坚持就是胜利”嘛!但反观自己,在生活中我可不是这样一个不怕困难、坚持不懈的人。

  有一次,爸爸叫我去学芭蕾舞,我高兴地答应了。但学了四五节课,老师教的动作越来越难,我便受不了了,几次下来我怎么也受不了了。后来,我就不肯去学了。这个舞蹈就半途而废了,我现在想想还真有点后悔。

  看看自己,再想想雨来,看来我还真得向他好好学习那会动脑筋,不怕困难的精神了。

  教师评价:小作者从电影主人公雨来身上爱动脑筋、坚持不懈的特性出发,联系自己生活中学舞蹈的事迹,并从中有所反思,决定好好向雨来学习,真是一种不错的经历。

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