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天宫课堂观后感

时间:2022-11-09 18:08:11 观后感 我要投稿

天宫课堂观后感15篇

  看完一部经典作品以后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,是时候静下心来好好写写观后感了。那么你真的懂得怎么写观后感吗?以下是小编精心整理的天宫课堂观后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

天宫课堂观后感15篇

天宫课堂观后感1

  你们了解宇航员吗?我猜你们肯定不了解,今天我们在视频中看到了宇航员在太空中有很多麻烦的事情比如宇航员睡觉还要在睡袋里睡觉……

  我觉得宇航员在太空,有各种不方便的事情。我也相信他们一定可以平安归来的。

  我祝福宇航员们身体健康!平安归来!

天宫课堂观后感2

  “太空家园”里有哪些物品?航天员在空间站如何生活?“天宫课堂”开课前,我的心中冒出了很多很多小问号。看到航天员的展示和讲解,看到各种有趣的实验后,我学到很多科学知识,第一次深深地感到科学真是无处不在,现代化的科学技术悄悄地改变着世界,让我们的生活变得更加幸福。我也要从小学科学、爱科学,不断地去学习、去探索。

天宫课堂观后感3

  今天下午,我们全体同学上了一节特殊的课,授课地点在空间站,授课教师是航天员,一节生动有趣的“天宫课堂”开始了!翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员在轨介绍,展示了他们在中国空间站中工作、生活场景,演示了微重力环境下细胞学实验、物体运动、液体表面张力等现象。

  其中,令我印象最深的是叶老师的空中转圈表演,我了解到了很多关于失重的知识。“天宫课堂”,让我再一次感受到了中国科技的发达,同时,也激发了我探索太空奥秘的兴趣。唯有现在好好学习、奋发图强,日后才能展翅飞翔,飞向属于自己的未来!

天宫课堂观后感4

  我们刚刚观看了天宫课堂的授课视频,王亚平等三位老师给我们做了精彩的授课。我们观看了动态的生物细胞和漂亮的水膜,当蓝色注入水膜的那一刻,水球不断变大,我们仿佛看到了一个蔚蓝色的地球,我们感到生活在地球上是多么的幸运,在我感到兴奋的同时也感到自己应该为实现自己的梦想努力学习,努力奋斗!

  同时我们也感谢学校为我们这次提供了一次学习的机会,等我们长大以后,一定利用所学知识武装自己,报效祖国!强国有我好少年!

天宫课堂观后感5

  今天老师在大屏幕上给我们放了天宫课堂,我觉得天空课堂非常因为他都是写在宇宙里的东西。

  宇宙里可有意思了,会漂浮起来,最有趣的是,宇航员在宇宙飞船里做了一个实验,宇航员先拿了一个框子,之后粘上了一些水,就变成了一个水磨,又在水魔力加上一滴一滴的水,这个水就越来越膨胀了,我们的叶老师,还在这里个水球里打了一些空气,这样我们看起来就像水中球,最后,我们的两名宇航员在水球里注射了一滴颜料,这个水球,突然就变成蓝色的了。

  虽然这是一堂简单的课,但是我从中感受到了宇航员的神奇,我以后一定要当宇航员。

天宫课堂观后感6

  我一直认为宇宙是神秘的,是遥不可及的。但在这次天宫课堂中,几个在太空舱中的物理小实验,让我感受到,宇宙不再是那样神秘莫测。令我记忆最深刻的是太空舱内有微重力。摆锤在地球上来回摆动,而在太空舱中却不会来回摆动。在太空舱中倒水,水并不会从水壶中倒出,因为太空舱中的物体处于失重状态。平时在地球上寻以为常的事,放到太空中,总是会有不一样的发现。

  “星空浩瀚无比,探索永无止尽”。我们的征途是星辰大海,我们从地球走向太空,正在慢慢认识世界,认识人类自己。

天宫课堂观后感7

  在离我们400公里远的中国空间站里,王亚平老师正在向我们介绍三位宇航员在太空中的生活内容与有趣的实验。细胞在微重力环境下的`跳动,水珠在太空中的漂浮与张力,让人不由得为这些神奇的现象感到惊奇、惊讶,同时也对科学的神奇而感叹。

  参观了我们的空间站的设施之后,我发现:太空中的生活环境已经相当好了,宇航员们的补给充足,各种实验也在有条不紊地进行着。只有国家强大,我们才能拥有如此规模的空间站。

  看着我们国家自己独有的宇宙空间站,我不禁想说:厉害了,我的国!在这样的时代背景下,我们应该好好学习,好好锻炼,为祖国的未来,贡献属于自己的一份力量!

天宫课堂观后感8

  今天我们的老师在大屏幕上放了天空课堂,天空课堂主要讲的是宇宙里的东西。

  宇宙里可有意思了,你的上半身往左转,你的下半身就会往右转,而且还会漂浮起来,最有趣的是宇航员在宇宙飞船里做了一个实验宇航员先拿了一个框子,之后沾上了一些水就变成了一个水膜又在水磨里加上一滴一滴的水,这个水么就越来越膨胀了,我们的叶老师还在这个水球里打了一些空气,这样我们看起来就像水中球,最后,我们的两名宇航员在水球里面注册了一滴颜料,这个水球突然就变成了蓝色的。

  而且我们的杯子不盖盖子,在宇宙飞船里能飞起来,而且一滴水都撒不了。

  宇宙真有趣啊,我长大真想当一个宇航员。

天宫课堂观后感9

  今天可真幸运,我和同学们一起观看了充满奥秘的《天宫课堂》。叔叔阿姨们用太空讲课的方式,传授了我们很多的科学知识,带我们参观了他们的`太空家园,原来遥不可及的太空能变得触手可及!书中的那些太空奥秘的知识在航天员叔叔阿姨的操作下也得到了很好的证明!若不是亲眼所见,我们无法想象科技原来是那么神奇的一个东西!

  瞧,在地面会浮在水面的乒乓球,可是当它来到了太空中,只要轻轻一碰,就乖乖地沉在水底!同学们欢呼着,大叫着,直呼不可思议!此时此刻,我下定决心,我们要付出更大的努力,努力去学习,学习更多的知识,去探索更多的奥秘!

天宫课堂观后感10

  今天我看了全球独家直播的“天宫课堂”,用独家视角带我们从太空遥瞰地球,领略星辰浩瀚。看航天科普课的N种打开方式,让我感受到了祖国新时代科技事业的发展强大,感受到了科技工作叔叔阿姨们把爱国之情、报国之志融入科技创新的使命担当。新时代号角已吹响,星辰大海我们乘风破浪,我们要更加认真学习,为报效祖国打下坚实基础。

天宫课堂观后感11

  我今天观看了天宫课堂,有三位老师,他们都是神舟十三号的航天员。

  首先王老师向我们介绍了他们生活工作的地方,真是“麻雀虽小,五脏俱全”,什么东西都有,可以看出他们的生活很舒适。

  之后叶老师向我们展示了太空细胞研究、太空转身。细胞学太深奥了我还不懂,但是看太空转身,我知道了在空间站里是不能像在地面上一样正常行走的。

  浮力消失实验,把乒乓球放进水里,可乒乓球没有浮上来,原来空间站里的浮力消失了。水膜张力实验、水球光学实验、泡腾片实验都很神奇,很有趣。

  我感叹科学的力量真强大,我下定决心一定要好好学习,增长知识!

天宫课堂观后感12

  我印象最深刻的是王亚平老师做的泡腾片实验,先利用水的表面张力做出一个水球,再将色素加进去,然后掰一小块泡腾片放进去。不一会儿泡腾片融化了,变成了水球中的颜色,还在水球里产生了大量气泡。又过了一会儿,水球的内部便充满了气泡,十分美丽。最后一个个小气泡混聚在一起,形成了一个大的气泡,它里面隐隐约约有些小气泡逃离了这个囚笼,同学们都惊呼起来,我也忍不住拍手叫好。这堂课让我受益匪浅,我真希望能再看一遍啊。

天宫课堂观后感13

  小时候常常幻想宇宙的美好。那时,我不曾见过满天繁星,未曾领略过天空的浩瀚。抬头望去,城市的灯光常常淹没璀璨星光。如今,虽无法亲身感受宇宙的奥秘,但天宫课堂将天地对比,带我们走进一个充满魔幻色彩的世界。

天宫课堂观后感14

  今天,在老师的带领下,我们看了天宫课堂,我觉得微重力平台的磁悬浮平衡和摄像头定位的功能很了不起。在日常生活中,也有许多这样严谨科学的实验现象和知识,都需要我们一点点的探索,一点点的努力,才能像爱因斯坦一样做出伟大的发明,才能像牛顿一样发现万有引力定律,才能让别人看到我们的成功!

天宫课堂观后感15

  看了这次直播课,我的感受很多,我们清晰的了解到了航天员们在太空中的工作生活方式,也解答了我的很多疑惑,航天员们是如何保证物资充足的呢?他们如何喝水?怎样睡觉?通过他们的展示,我不只一次感叹我们国防科技的强大及物理化学的神奇。令我印象深刻的是水的张力,水竟能在失重的环境中张力变大,形成一个水球,当航天员们将蓝色的颜料注入,又将泡腾片放入,产生的气泡从水球中跑出,整个看起来像一个蓝色的地球。还有心肌细胞的跳动都很神奇。了解航天员们在失重环境下的生活与地球上大不相同,看到太空舱中一应俱全,不得不感叹国防科技发达与强大,也感叹科学无处不在。今后,我一定会好好学习,为祖国的科技发展贡献自己的力量。

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