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小学生广播稿

时间:2021-01-14 11:18:06 广播稿 我要投稿

小学生广播稿范文

  有在学校广播站锻炼的同学们,大家广播前一般都会提前做好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?下面是小编为大家收集的小学生广播稿范文,欢迎阅读与收藏。

小学生广播稿范文

小学生广播稿范文1

  彭: 敬爱的老师,亲爱的同学们,

  合:大家早上好!红领巾广播站开始广播啦

  赵:今天由我们四年级二班为大家广播,我是主持人赵宝苏

  彭:我是主持人彭浩然

  合:下面请听:老师,您好

  赵:在昨天与今天之间铺设大道,

  彭:在现实和理想之间架起金桥。

  合:啊,教师的事业多么崇高!

  赵:古今中外,

  哪个人的成长不浸透着教师的心血!

  彭:地北天南,

  哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!

  合:每当看到时代在飞速地前进,

  我心中就涌起感情的波涛:

  老师,您好!

  赵:用真理和智慧把人才塑造,

  彭:让春晖和朝霞在心灵闪耀。

  合:啊,教师的事业多么美好!

  赵:笔尖飞舞,

  那是春蚕悄悄地编织理想的丝线;

  彭:笑语盈盈,

  那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。

  合:每当看到鲜花在幸福地开放,

  我就情不自禁地衷心祝愿:

  老师,您好!

  下面请听:老师,我想对您说……..

  彭:老师,我想对您说,

  您是蓝天,我就是白云

  在您宽阔的胸怀畅游

  赵:老师,我想对您说

  您是安全的港湾,

  我就是一只扬帆的小船

  在您平静的碧波里荡漾

  彭:老师,我想对您说

  您是一首动人的乐曲

  我就是乐谱上流动的音符

  在您充满爱的旋律中跳跃

  赵:老师,我想对您说

  您是火红的太阳

  我就是土坡上刚萌芽的小苗

  在您温暖的怀抱中成长

  合:老师您多么伟大

  多么亲切

  多么慈祥

  您用自己的一生培养了多少国家栋梁

  本次播音到此结束,同学们再见。

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小学生广播稿范文2

  A:敬爱的老师

  B:亲爱的同学们

  A:我是主持人XXX。

  B:我是主持人XXX。

  A:本期节目为您安排《与良好的行为习惯为伴》专题教育。

  同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题,那么你们是否已经知道:什么是习惯呢?

  B:习惯就是长期重复的做,是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现,“一个好的举动,如果能坚持21天,就能形成受用一生的好习惯。

  A:习惯涉及到我们学习、生活的方方面面,按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说,遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯,违背《守则》和《规范》就是坏习惯。

  B:我们小学生是习惯形成的重要时期,在平时的生活中,一定要养成一些好的习惯。那么,我们应该培养哪些良好的行为习惯呢?我认为,我们至少要做到:爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。

  A:从我做起,从现在做起吧。你的好习惯越多,你离成功越近。

  B:是啊,习惯的力量是巨大的。如果是好习惯,则会让你终生受益;反之,就会在不知不觉中害你一辈子。

  B:在这里,我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯,作为大家今后努力的方向。

  ①见人微笑、问好,欣赏他人,重于合作。

  ②信守诺言,言出必行。

  ③爱护环境,不随意丢弃废物,干净每一天。

  ④遵守交通规则,横穿马路要小心,上下楼梯要右行。

  ⑤服装朴素,干净整洁。

  ⑥爱惜物品,勤俭节约,不浪费一滴水、一分钱。

  ⑦按顿就餐,不吃零食,养成健康饮食的好习惯。

  ⑧耐心听别人讲话,公共场所不喧哗。

  ⑨利人利己,别人的东西不要乱动。

  ⑩学会感恩,主动和爸妈谈心,向爸妈、亲人、朋友问好

  A:同学们,我们播下一个行动,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。让我们积极地行动起来,养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。

  B:让我们从身边的点滴小事做起,告别那些不文明习惯,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。

  A:最后,在本期节目即将结束之际,我们给大家一些友情提醒:

  请各班班主任对学生加强“文明礼仪教育 ”,我们近期将开展“文明礼仪歌”背诵比赛活动。

  B:本期小百灵校园之声节目到此结束,我们下周同一时间再见!

  A:再见

小学生广播稿范文3

  A&B:Goodafternoon,everyone.Nicetoseeyouagain。WelcometoourHappyEnglish!

  A:I’mxxx

  B:I’mxxx

  A:Hi,B,Howareyou?

  B:I’mhappy.

  A:Whyareyousohappy(你为什么这么高兴)

  B:因为我这个周末要去barbecue.

  A:barbecue?

  B:yes,Barbecue如今是个时髦的词,原来你还不知道,那让我告诉你吧。

  A;OK

  B:barbecue来源于海地语,最初是指由树桩制成的木制平台,是人们当床用的。而barbecue最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思,到了18世纪才发展成今天的“烤肉,烧烤”之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了,选择一个风和日丽的周末和你的momanddad一起去barbecue吧!

  A:Goodidea!当然你也可以约上朋友去barbecue,既尝到了美味,又是个放松,聊天的好机会。

  B;接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luckdog。

  A:我记得,是幸运儿的意思。

  B:今天我们要介绍另一种动物,sheep,绵羊。

  A:当我们把颜色black黑色和sheep绵羊放在一起使用时,意思可就完全不一样了哦。

  Sheep绵羊是性情温顺的动物,通常用来比喻善良,纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊,因为黑绵羊不如白绵羊值钱,所以blacksheep就比喻为无用之辈,大家明白了吗?blacksheep指人时是“无用之辈”的意思哦,大家一定要记住,千万不要闹出笑话了。

  A:今天说到sheep绵羊,我们再说说其它动物吧,说起鱼(fish)你们一定嘴巴有点儿馋了吧!可要小心哟,并不是所有的“fish”鱼都能吃的。

  B:不信!那今天我们就来说说不能吃的fish.提起fish,它给人们的第一印象便是指“鱼”,

  A:但在英语口语里,fish还常常被用来指“人”,类似于汉语里的“家伙、东西”等。

  B:如:poorfish

  A:愚蠢而又可怜的家伙

  B:Aprilfish

  A:愚人节的受愚弄者

  B:coolfish

  A:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

  B:dullfish

  A:头脑迟钝的家伙;言语无味的人

  B:shyfish

  A:羞羞答答的家伙

  B:在以上例子中必须注意的是,fish用来指人时形象虽然鲜明,但往往含有贬义。

  A:怎么样,如果这样的鱼你们吃下去那可不得了!可要小心呀!

  B:下面让我们一起来回顾一下.

  A:shyfish

  B:羞羞答答的家伙

  A:dullfish

  B:头脑迟钝的家伙;言语无味的人

  A:coolfish

  B:冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

  A:Aprilfish

  B:愚人节的受愚弄者

  A:poorfish

  B:愚蠢而又可怜的家伙

  A&B:好了,今天的英语广播就到这了,谢谢大家的收听!Seeyou.

  !

小学生广播稿范文4

  甲:亲爱的老师,同学们,大家早上好!红领巾广播站现在直播,欢迎您的收听。

  甲:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,"红领巾"广播又一次来到了我们的身边。红领巾广播站经过我们精心的策划,将以崭新的面貌出现在大家的眼前。

  乙:酷夏的暑气还没有消退,我们已迎来金灿灿的秋天了。

  甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的意识里,秋只是一个收获的季节。但是在这里,在美丽的徐中校园,对我们来说,秋既是收获的季节,又是播种的最佳时机。 今天是新学期的第一天,我们带着对暑假生活的美好记忆,怀着对新学期憧憬,我们又回到了学校,站在了新的起跑线上。

  乙:亲爱的老师,同学们:在过去的一个学期里,经过每位同学的刻苦钻研,不懈的努力和每位教师的辛勤耕耘,耐心辅导,各项教育工作和活动都取得了一定的成果。在新的学年里,让我们携手共进,继续努力,创造更好的成绩!新学期,新气象,在今后我们要特别注意良好习惯的养成。老师,家长都很关心我们的学习成绩,其实更关心我们是否能从小养成良好的习惯。在家里和学校是不是一个样 课上与课后又是不是一个样 我们要在纪律,卫生,诚实守信,礼貌待人等方面完善自我,与人友好相处,诚实守信,我们在努力学习过程中,一定要培养良好的生活,学习习惯,这样我们会终生受益无穷!

  甲:同学们,经过一个丰富多彩的假期,你们一定游览了许多风景优美的名胜古迹,阅读了很多妙趣横生的.课外书籍,参加许多终生难忘的课外活动,积累了许多自己在暑假中的喜乐见闻,赶快拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的老师,那一定是一篇篇优秀的作文,因为,生活是作文的源泉!但是,经过一个愉快的暑假,有少部份同学放松了对自己的要求,在暑假期间养成了许多不良的习惯,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习惯既沾污了我们优美的校园环境,又极坏地影响了我们的身心健康,所以,希望同学们在新的学年里,应树立主人翁意识和责任感,"爱我校园,从我做起"从身边的一点一滴做起,努力求知,全面发展,更严格地要求自己,克服不良习惯,争做"新世纪的合格小公民

  下面为大家讲个小笑话吧

  电视里放映精彩激烈的乒乓球赛,引起了老奶奶的极大兴趣。

  看完后她啧啧称赞:“球打得好,球打得好!可惜偏偏找了个不识数的播音员!”

  小孙孙听了不解地问:“人家咋不识数?”

  老奶奶说:“明明是两个人在打球,他偏说是单打。明明是四个人在打球,他却硬说是双打。他少数了一半,这不是不识数是啥

  1:伙伴们,你们纸和笔准备好了吗?到了轻松的脑力体操了。

  第1题:什么水最有感情?

  2:我知道泪水最有感情。

  1:第2题:大象的左耳朵像什么?

  2:当然是大象的右耳朵罗。

  1:第3题:书店里买不到什么书?

  2:有书是书店里买不到的吗?

  1:当然,就是遗书。

  乙:时间过得真快,又到红领巾广播站和大家说再见的时候了。

  甲:同学们,老师们,感谢你们的收听!

小学生广播稿范文5

  甲:给你的天空划一道绚丽的亮色

  乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌

  丙:伸出你的手

  丁:伸出我的手

  甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人xxx

  乙:我是主持人xx

  丙:我是主持人xx

  丁:我是主持人xx。

  甲:首先让我进入校园新闻。为了锻炼学生社会实践能力,开阔学生眼界,磨练学生的意志,感受自然,亲近自然,培养学生热爱大自然,热爱家乡的思想感情。上周我校组织了学生开展野外春游活动。3月25日,四、五、六年级的学生来到宁波科学探索中心进行参观学习。

  乙:宁波科学探索中心坐落于宁波东部新城中央走廊,是全国首家以“探索”为主题的大型综合性体验互动式科普场馆。展示内容以“人、探索”为核心,分别通过对自然环境探索和对人本探索两条支线进行演绎,在注重科学知识普及的同时,激发人们对科学的探索欲望,传播科学思想、科学方法和科学精神。

  丙:学生们重要参观的有二层的“海洋”、“和谐家园”、“宇宙”3个场馆和三层的“人体与脑”、“科学的乐趣”、“人的技能”3个场馆。这些场馆不仅用图片、信息、实物、模拟操作等形式让学生感受科学的乐趣,更有许多真实的体验。如“台风体验”、“加速度适应训练”、“地铁模拟驾驶”……学生们全身心投入到这一餐“科学盛宴”之中,不仅学到了科学知识,更对科学的无限未来充满了渴求!

  丁:3月26日上午9点,在校领导的精心组织和安排下,一、二、三年级200余名同学跟着带班老师、随车导游分班级有组织、有秩序地来到海洋世界,在讲解员阿姨的带领下同学们兴致勃勃地游览了海洋世界里的各个景点。水族馆里各种各样奇形怪状的鱼,叫不出名字,让同学们大开眼界;海底隧道里,各种鱼类从每个人头上和身旁悠然游过,同学们也好像置身于一个神奇美丽的海底世界;精彩的人鱼表演、海狮运动会,还有海洋剧场训练员和海豹、海豚、白鲸精彩纷呈的演出,也引起了同学们一阵又一阵的欢呼声和鼓掌声。

  甲:中午聚餐、游玩过程中,同学们还能时刻遵循一切行动以班级小组为单位的原则,互帮互助、共同分享,同时还能时刻注意到不乱扔垃圾,不破坏公物,具有强烈的环保意识。 此次春游活动组织得力,取得圆满成功。同学们认识了许多奇形怪状、五颜六色和体积庞大的海洋生物,令同学们大开眼界。同时也增强了同学们保护地球、保护动物、爱护家园的环保意识。

  乙:再过几天就到清明节了,今天的小雏鹰论坛的主题就是—— 《解说清明》。

  丙:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。

  丁:我国古代在清明节前还有一个与清明相连的重要节日——寒食节。寒食在冬至后105日,寒食共有3天,过后就是清明,因此清明节正好在冬至后的第108天。现代寒食节基本已经并入清明节,但是二者还是有不同之处。

  甲:我们先给同学们讲讲寒食节的传说吧。相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚(xi)齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出逃的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。

  乙:晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上让手下去请介子推上朝受赏封官。可是,手下人去了好多次,介子推就是不来领赏。

  丙:晋文公只好亲自去请。当晋文公来到介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿见他,已经背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一面,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公就下令举火烧山,谁知道一下子烧了三天三夜,大火熄灭后,终究没有看见介子推走出绵山。

  丁:众人上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公望着介子推的尸体哭拜一阵,然后安葬遗体,发现介子推脊梁堵着个柳树树洞,洞里好象有什么东西。掏出一看,原来是片衣襟,上面题了一首血诗: “割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。 柳下作鬼终不见,强似伴君作谏(jian)臣。 倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明”。

  甲:晋文公将X书藏入袖中。然后把介子推和他的母亲分别安葬在那棵烧焦的大柳树下。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,并在山上建立祠堂,还把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

  乙:第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至坟前,只见那棵烧焦的老柳树死树复活,绿枝千条,随风飘舞。晋文公望着复活的老柳树,像看见了介子推一样。他敬重地走到跟前,珍爱地掐了一下枝,编了一个圈儿戴在头上。祭扫后,晋文公把复活的老柳树赐名为“清明节柳”,并把这天定为清明节。

  丙:听了刚才的故事,大家知道清明节的来历了吧。

  丁:过清明,是人们盘点过去、分享回忆、展望未来的时节。 清明节承载了人们一年的岁月中对亡灵、对亲人的深深追忆、浓浓的思念和暖暖的怀念。过清明,使得人们的目光里会更多地映进已逝故人的身影和笑靥,面对天地相隔的亲人亡灵,活着的人会加倍地珍重身体,珍惜健康,珍爱生命,从而尽情地享受生活,享受生命,享受大自然的一切恩赐。

小学生广播稿范文6

  主持人甲:敬爱的老师、亲爱的同学们:中午好!

  主持人乙:今天的红领巾广播由我们四(4)中队主办。 主持人甲:我是主持人(林娴)。 主持人乙:我是主持人(黄静)。

  主持人甲:同学们,大家好,在这个校园里,你们是否经常有看到过以下这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望…… 主持人乙:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  主持人甲:从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  主持人乙:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

  主持人甲:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  主持人乙:下面,让我们来学习一下《小学生安全守则》吧! 主持人甲:《小学生安全守则》: 1.在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。

  主持人乙:2.上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 主持人甲:3.不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。

  主持人乙:4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

  主持人甲:5.上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。

  主持人乙:6.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。 主持人甲:7.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

  主持人乙:8.不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 主持人甲:9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。

  主持人乙:10.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  主持人甲:11.在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

  主持人乙:12.不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

  主持人甲:13.不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告老师,找老师解决。

  主持人乙:14.不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

  主持人甲:15.因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。

  主持人乙:16.发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。 主持人甲:学完了《小学生安全守则》,你都学会了吗? 主持人乙:恩,我都学会了。你呢?

  主持人甲:恩,我也学会了。同学们,我想你们也都学会了吧。

  主持人乙:对了,你有没有听过一首歌谣?它的名字叫做《校园生活安全教育歌》。 主持人甲:《校园生活安全教育歌》?你能给我们说说这首歌谣吗? 主持人乙:好吧,下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》! 校园生活安全教育歌

  生活道路不简单,安全时刻记心间。 地砖地板光又滑,小心谨慎踩上它。 上下楼梯不追打,礼让三分不为下。 不讲粗言和秽语,团结愉快易进取。 室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。 小心开水和电器,消防设施要爱惜。 室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。 贵重物品不要带,以免丢失和损坏。 别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。 乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。 遇事镇定不要慌,自我保护要增强。 同学处处守纪律,文明之星属于你。 主持人甲: 这首歌谣真好啊!

  主持人乙:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记注意安全。

  主持人甲:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹;不做危险的游戏;遵守活动要求;上下楼梯轻声慢走。

  主持人乙:我们应当时时刻刻注意安全,同学之间注意礼让,让马站小学成为一个安全、文明的学习乐园,让每一位马站小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。 主持人甲:最后,让我们来听一首歌曲,轻松一下吧! 歌曲……《小叮当》 合:同学们,让我们牢记珍爱生命、安全第一!

  合:今天的红领巾广播到此结束,感谢各位同学的收听。

小学生广播稿范文7

  五一劳动节

  甲:当温润的春雨滋润着整个校园,

  乙:留住一缕清风,拨撒出明天的希望;

  甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;

  乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!

  甲:在这万物复苏的季节里,

  乙:在这朝气蓬勃的日子里,

  甲:红领巾广播又和大家见面了!明天是全世界劳动人民共同的节日五一国际劳动节!五一国际劳动节,它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢 工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢 工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为国际劳动节,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或杜体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

  乙:哦,原来五一节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!

  甲:是啊,所以我们在享受五一假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!

  乙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?

  甲:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?

  乙:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?

  甲:那被人们赞美无数次的蜜蜂,

  乙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。

  甲:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?

  乙:那是两个生命截然不同的鸟儿。湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。金丝雀飞过来问:你为什么不出来?又指指打开的小门。没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。画眉鸟打了几个饱嗝。不!你的身体会越来越弱的!金丝雀极力劝它。噢,天呐。放心吧,我会比你们更健康!。画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气:唉,如果你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。

  甲:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。

  乙:那么,张洪基同学,你在家里做过什么家务吗?

  甲:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服......

  乙:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?

  甲:那当然,看到自己的劳动后的成果特别开心。

  乙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。

  甲:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。

  乙:还可以每天把自己打扮的大方得体。

  甲:有人问世界上最美的手是谁的手?

  乙:上帝回答说是施舍者的手,还有一种你自己想吧。

  甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。

  乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手。

  甲:是啊,施舍者的手固然美。

  乙:但远远比不上劳动者的手。

  甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。就像这首诗:

  乙:站在红五月首端,深入劳动者中间。

  甲:感悟阳光里那跳跃的音符,一不小心滴落下来。

  乙:打动了无声的果林,沉寂的大地上,顿时响起劳动的那支劲歌。

  甲:回荡在亿万劳动者心中,回荡在蓝天白云之间。

  乙:震落满树鸟声,铺红挂彩的早晨,阳光、雨露、春风,催开着城市的文明之花,催长着乡村的劳动之果。

  甲:满眼的美景,在飘飞的音符下,欢快传唱着劳动之歌。

  乙:劳动之歌带来春播的佳音,捎去夏耘的希冀,令大地充满诗情。

  甲:任金秋点染画意,劳动之歌永唱不衰,音符般自地底不断拱出,丰硕的果实味美香甜。

  乙:在最后祝福大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!老师们,同学们,感谢您的收听!咱们下周三同一时间再见!

  甲:再见!

小学生广播稿范文8

  男:采集一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  男:红领巾广播台又和你见面了,本期广播是由六(2)班主办的。我是主持人

  许媛 。

  女:我是 刘畅 。

  男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。

  女:下面为你预报本次播音的收听指南。

  首先是《时事纵横》,接下来是《和时间赛跑》栏目;第三个环节安排的是《警钟长鸣》,最后是《开心一刻》。

  男:时事纵横

  女:纵横天下

  男:秀才不出门

  女:便晓天下事

  合:首先请关注《时事纵横》

  男:学校小商店为我们购买学习用品和生活用品提供了便利,不过,在此,我想向学校全体同学发出倡议,希望同学们时时刻刻注意保护保持学校环境的整洁,不要随地乱丢垃圾,做一个文明的好学生。

  女: 国新办昨日举行《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》颁布实施两年来教育改革发展情况发布会,教育部部长袁贵仁在发布会上指出,国务院出台了关于进一步加大财政教育投入的意见,各地积极贯彻落实,预计今年全国财政性教育经费将达到2.2万亿元,4%的目标能够如期实现,比去年增加6000亿元左右。

  男:20xx年09月07日11时19分在云南省昭通市彝良县、贵州省毕节地区威宁彝族回族苗族自治县交界(北纬27.5度,东经104.0度)发生5.7级地震,震源深度14公里。成都市区震感明显。

  音乐渐止

  女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,

  男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。

  女:借此机会,跟大家聊聊关于“时间”的话题。

  男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,凡是取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。

  女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。

  男:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。 女:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。

  男:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。

  女:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴浪费,而要趁青春有为之时多学一点。

  合:“警----钟------长------鸣-------”

  男:同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景: 楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校园里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

  女:是啊,这些现象确实在我们的校园内存在着。每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?

  男:这还用问吗?当然不对。从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校园里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

  女:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。 因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中 注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。

  男:下面,让我们来重温一下《小学生安全守则》吧!

  女:《小学生安全守则》 1、 在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。"

  男:上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。 不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车,进出校门要下车。 女 :不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。

  男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。 不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

  女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。 发现异常情况,要及时向老师或有关管理人员报告。

  男:同学们,你们记住了吗?让我们共同建设和谐校园而努力吧!

  音乐渐止“开-----心------- 一 ------刻--------”

  男:接下来讲几个笑话,轻松一下吧。

  丁丁在上课的时候突然站起来对老师说:老师我想大便。老师生气的对他说:

  说话要文明。小红想了想说:老师我的屁股想吐。(笑声)

  女:作文课上,老师出的题目是《欢乐的元旦》,要求每个同学具体、详细地描述元旦那天热闹的场面和欢乐的情怀,没过几分钟,小涛就交卷了,老师一看,上面写道:“元旦那天太热闹了,我的心情激动得简直无法用语言来描述了!

  男: 老师在黑板上写上”扑朔迷离”,然后问一位学生:”请你说一下这个成语是什么意思?”学生站起来,推了一下深度近视眼镜,仔细看了一下黑板上的四个字,看了半天也不明白,最后他无可奈何地说:”老师,看不清楚。”老师说:”你说对了,请坐下。”

  女:数学课上,教师对一位学生说:"你怎么连减法都不会?例如,你家里有十个苹果,被你吃了四个,结果是多少呢?"这个学生沮丧地说道:"结果是挨了十下屁股!"

  音乐渐止

  男:时间过得真快,不知不觉,又到了和你们说再见的时候了,让我们在下次的播音中再见。

小学生广播稿范文9

  齐:亲爱的同学们,你们好!精灵之声广播又和你们见面了。

  女:我是 ,

  男:我是 。今天的精灵之声广播由我们俩为大家主持,希望大家喜欢。这次精灵之声广播的主题是——《爱祖国的蓝天》,希望我俩主持的节目能给你带来收获。

  女:记得我们曾听过这样一首歌:我们生活在祖国的温暖的怀抱?? 男:既然我们生活在祖国的怀抱,就应该热爱祖国!

  女:爱祖国?怎么爱呢?

  男:爱祖国,怎么爱?从身边爱起。爱护教室里的每张桌椅,爱护校园里的每块玻璃。开学不久,有记者到了一所新盖的中学,只见雪白的墙壁上沾满肮脏的手印、脚印和球印。而在另一所古老的小学校里,记者却看到低年级的同学亲手给新桌穿上“新衣”,也就是给桌子套上桌布,校园里贴着这样的标语:“像爱护眼睛一样爱护我们的校园!”两所不同的校园,使我们能看到小主人不同的心灵。我想,祖国妈妈一定爱第二所学校的孩子们,因为爱学校,就是爱祖国。 女:爱祖国,怎么爱?要从爱护文物、保护公共设施做起。文物古迹,是祖国珍贵的历史遗产,是全国人民的共同财富。但是有的人偏偏要在上面刻上“某某到此一游”,这种愚昧、无知的行为,只能为后人所耻笑。有一个六年级的同学,各科成绩都名列前茅,但学校没有保送他上重点中学,原因是他常常用弹弓击打路灯。我觉得这个学校做得对,因为他缺少做人的基本觉悟。同学们,你爱祖国妈妈,也一定会爱护公物的。

  男:爱祖国,怎么爱?要从脚下爱起。爱护道旁的每棵庄稼、树木;爱护公园里的每块绿地。春游时,同学们坐在公园的草坪上吃午餐,吃完饭,有的同学把果皮、冰棍纸扔了满地,而有的同学却把掉在地上的蛋皮、杂物一点点捡起来,放进小塑料袋里。这一扔一捡,不正像把尺子,量出同学们的爱国之心吗? 女:看来,要做到爱祖国并不难。只要你有心,在平时,时时、处处以一名合格公民的身份来要求自己,那么,你爱祖国,祖国也会爱你!

  男:听完了《爱祖国的蓝天》,我想同学们应该怎样用自己的实际行动来爱我们的祖国了吧!

  女:同学们,赶快行动吧!从自身做起,从身边小事做起,用自己的实际行动来爱我们的祖国了吧!

  齐:本期的精灵之声广播到此结束,亲爱的同学们,明天再见!

  高双景

  20xx年3月

小学生广播稿范文10

  亲爱的同学们:

  你们好!红领巾广播准时和大家见面啦!我是六(1)班的赵柯梦。男:我是六(1)班的王珂。今天我们红领巾广播的主题是《有教养,益终身》。

  女:让我们在校做个好学生。

  男:在家做个好儿女。

  齐:在社会做个好公民,认真遵守《小学生日常行为规范》!

  女:我们是学生,每天都离不开书本,沉甸甸书包里装着各种各样的书,他们给我们带来了无穷的知识,那么,我们应该读怎样的书呢?怎样读书呢?

  男:《小学生日常行为规范》第20条中规定——要看有益的图书。

  女:是啊!我们的一生中有许许多多的朋友,其中,有两位最忠实的朋友那就是——好书、好报。

  男:法国作家伏尔泰说得好:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。”

  女:泰戈尔说得真是太好了!读一张好报也是这样。就拿少年朋友喜欢的《中国少年报》来说吧,她创刊于1951年11月5日。30多年来,她的朋友遍布海内外。许多叔叔阿姨,一提起《中国少年报》都会说:“这张报纸可是我的老朋友,我就是读这张报纸长大的。”

  男:是呵,看一张有益成长的好报,读一本知识丰富的好书,会给人带来智慧和力量,使人终生受益。

  女:可有些同学却迷上了坏书、坏报,结果越看越糊涂,越消沉,有的甚至走上犯罪的道路。

  男:恩!就像英国小说家菲尔丁所说的:“不好的书也象不好的朋友一样,可能会把你戕害。”

  女:所以,我们看书看报看录象,一定要认真选择。

  男:和好书好报交朋友吧。

  女:它能使你快乐。

  男:它能教给你尊敬他人,也尊敬自己。

  女:它能鼓舞你奋发向上,它能教育你爱人类,爱和平。齐:爱书爱报吧,它是你知识的源泉。

  男:如果我们要做一个好学生,就应该德、智、体全面发展。人们常说,生命在于运动。有人做过一个有趣的实验:把饲养在动物园里的兔子、夜莺放到野外,任其自由奔跑飞翔,结果它们都相继死去。解剖后发现,它们都死于心脏病和主动脉管破裂。你知道这是为什么吗?

  女:我知道!那是因为它们在动物园里很少活动,心脏和主动脉管变得十分脆弱,运动量一大就受不了了。

  男:是啊!其实,我们人类也是一样,不常运动,也会引起内脏器官功能的减弱衰退和病变。现在有些同学,小小年纪就很不爱运动。下课不出屋,中午赶作业,晚上一连看几个小时电视,结果身体一天比一天糟,视力一天比一天差。这样下去,不是要象兔子、夜莺一样,断送自己的性命吗?那时,尽管你的知识很渊博,本领很大,可对国、对家又有什么用呢?

  女:《小学生日常行为规范》告诉我们,“坚持参加课内外体育活动,认真做广播操和眼保健操;读写姿势端正”,这对身体没有发育完全的少年儿童来说十分重要。

  男:在这里,我送大家两句健康谚语:冻冻晒晒身体强,捂捂盖盖脸皮黄。练出一身汗,小病不用看。齐:让我们热爱运动吧!

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