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小学生运动会广播稿

时间:2022-12-10 17:49:29 广播稿 我要投稿

【荐】小学生运动会广播稿

  有在广播站锻炼的同学们都知道,广播前一般都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,那么广播稿应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的小学生运动会广播稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

【荐】小学生运动会广播稿

小学生运动会广播稿1

  【许晴】:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  【唐伟杰】:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  【许晴】:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  【合】:亲爱的老师们、同学们,早上好!文心之声又和大家见面了。

  【唐伟杰】:我是一(1)班的小主持人Peter。

  【许晴】:我是一(1)班的小主持人Betty,今天是12月1日,星期四。在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

  【唐伟杰】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

  【许晴】:范老师,学校礼仪有仕么具体要求吗?(以下由范老师主持)

  形象礼仪:每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

  按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

  不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

  课堂礼仪:预备铃响起,应迅速室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

  上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

  课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。

  别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

  下课时,应做好下节课课前准备后,再离开教室。离开教室时,让老师先行。

  活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

  积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。

  出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

  各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

  下面,我们再来学习礼仪、交往礼仪和就餐礼仪

  礼仪:举行升旗仪式或时,集合列队要迅速、安静、整齐,并提前进入操场,在指定位置坐(站)好,静候仪式或开始。

  静心倾听发言人讲话,讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后,目送领导或来宾先退场,再听从指挥有序退场,不抢先、不喧哗。

  颁奖典礼中,受奖者应整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

  交往礼仪:进校门时,见了老师面带微笑,站定后行队礼或鞠躬礼问候,老师回礼后再走开;见到同学互相问好。

  放学时,主动与老师和同学说“再见”,不无故在校内或校园周边区域逗留。

  进入老师办公室要先轻声敲门,老师同意后方可进入。与老师谈话时,眼睛不要左顾右盼,说话要轻声细语,尽量不影响别人。

  向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

  就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。

  (以下由学生主持)

  【唐伟杰】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里。

  【许晴】我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上谆谆教诲。

  【唐伟杰】从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的文萃好少年,做个人人夸赞的好学生!

  【许晴】老师们、同学们,文心之声就要和大家说再见了。

  【合】谢谢您的收听,下期节目再见!

  小学生文明礼仪广播稿附加篇

  (合:)亲爱的同学们,敬爱的老师们,中午好,红领巾广播又和大家见面了

  (甲:)我是播音员刘丁瑶

  (乙:)我是播音员徐曼翔

  (合:)本期红领巾广播的主题是“文明礼仪知多少”

  (甲:)人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。我们中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世。作为新世纪接班人的我们,更应走进历史,了解这属于炎黄子孙的传统美德。下面请听古人尊师礼仪故事《程门立雪》。

  (乙:)程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时,为了丰富自己的学问,毅然放弃了高官厚禄,跑到河南颍昌拜程颢为师,虚心求教。后来程颢死,他自己也有40多岁,但仍然立志求学,刻苦钻研,又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。

  于是,他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐,但是正遇上程老先生闭目养神,坐着睡着了。这时候,外面开始下雪。这两人求师心切,便恭恭敬敬侍立一旁,不言不动,如此等了大半天,程颐才慢慢睁开眼睛,见杨时、游酢站在面前,吃了一惊,说道:“啊!他们两位还在这儿没走?”这时候,门外的雪已经积一尺多了,而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。

  (甲:)听了这个故事,我被杨时的尊师重道、虚心求学的精神深深地感动了。

  其实在我们日常生活中当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语:“这个人素质高,有风度”;“这个人有教养,谈吐文雅”;“这个人太差劲,连句客气话都不会说”;“这个人俗不可耐,满嘴脏话”;……一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪。这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展。如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?

  (乙:)所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯。我们小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》,这里,就最重要的文明礼仪和大家一起来学习。

  (甲:)先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面。走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路。向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”到商店购物,不可以“上帝”自居,要用礼貌语言,忌讳用“喂”、“咳”等字眼,购物之后也应说“谢谢”。乘坐公共汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座。

  (乙:)那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢?做到安全文明在校园呢?

  (甲:)我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

  (乙:)升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  (甲:)课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

  (乙:)课余活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师主动问好。

  (甲:)我们还应该爱护花草树木和一切设施,越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  (乙:)这么多礼仪都要学习和注意啊,让我们用一个好方法来记一下,下面请听校园文明礼仪歌,大家来分享一下:

  教学楼,真热闹。绿树荫,花儿俏。

  同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。

  见老师,问声好。见同学,问声好。

  爱环境,要环保。有垃圾,要捡掉。

  护环境,人有责。校园美,齐欢笑。

  (甲:)文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

  (合:)时间过得真快,希望今天的广播能在你们心中播下文明礼仪的种子。感谢大家的收听!

  小学生文明礼仪广播稿附加篇

  【合】:亲爱的老师、同学们,中午好!

  【甲】:我是主持人xxx

  【乙】:我是主持人xxx,在本期节目中,我们将和全校同学一起来学习《小学生文明礼仪规范》中的学校礼仪。

  【甲】:学校礼仪分为形象礼仪、课堂礼仪、活动礼仪、礼仪、交往礼仪和就餐礼仪。

  【乙】:形象礼仪有什么要求吗?

  【甲】按要求穿规定的校服,扣齐钮扣或拉好拉链,整理好衣领。

  【乙】按要求佩戴好红领巾:先把红领巾折四折,置于衣领内,红领巾的三角尖对正脊骨,打好领结,翻下衣领。

  【甲】每天早晚必须洗脸、刷牙,保持面部干净。

  【乙】不留长指甲,不涂指甲油。指甲内保持无污垢,饭前便后要洗手。

  【甲】经常整理仪表。头发适时梳洗,发型大方得体,不染发,不烫发。男生前发不盖额,侧发不掩耳,后发不及领;女生前发不遮眼,侧发不掩睛。

  【甲】课堂礼仪:预备铃响起,应迅速室入座,做好课前三件事(1、做好课前准备;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应,值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。

  【乙】上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。

  【甲】注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。

  【乙】课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做闲事,不讲闲话,不沉于闲思。

  【甲】别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

  【乙】课堂小组合作时,要有合作和全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。

  【甲】上课时,如遇到同学身体不适等突发事情,不要围观或表现出厌恶情绪,要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。

  【乙】下课时,应做好下节课课前准备后(课本、文具盒置于课桌左上角)再离开教室。离开教室时,让老师先行。

  【甲】活动礼仪:课间活动时,不大声喧哗,不追逐打闹,积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。

  【乙】集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。

  【甲】参加竞赛活动时,遵守比赛规则,尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。

  【乙】观看比赛,做文明啦啦队员,不喝倒彩。不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。

  【甲】积极参加学校的各项活动。在展示自我的同时,注意谦虚礼貌,尊重他人的长处。

  【乙】积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动,遵守交通规则,遵守社会公德,说话、提问有礼貌,举止大方,彬彬有礼。

  【甲】出入教室、多媒体教室、会场等活动场所时要轻声慢步,有秩序按指定线路行走,不拥挤,不抢道。

  【乙】各种活动中,都要注意保护环境,培养“绿色行为”,如:爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾按指定位置分类放置等。

  整理仪表,稳步入场,面带微笑双手接奖,接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队。

  【甲】不随便翻阅老师办公室的东西,不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在,但确实有急事,可给老师写个留言条。如果是与老师事先约好,则要按时到达约定地点。

  【乙】遇到老师或客人时主动问好,并向右侧避让,让老师和客人先行。

  【甲】要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时,要心平气和地进行沟通,不赌气,不吵闹,不在背地里非议他人。

  【乙】尊重同学,互助互爱,主动帮助有困难的同学,游戏时遵守游戏规则,相互礼让,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

  【甲】不给同学取绰号或花名,不挖苦讽刺他人,不说让对方难堪的话。如果伤害了他人,应该及时真诚地道歉。

  【乙】向别人借东西,要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护,并且信守诺言,按时归还。

  【甲】任何时候得到别人的帮助,都要及时表达谢意。

  【乙】就餐礼仪:餐前洗手。排队领取食物,排队时做到不拥挤,不吵闹。

  【甲】亲爱的同学们,《小学生文明礼仪规范》之学校礼仪方面就学到这里,我们要字字句句铭记在心底,要虚心听取老师们在晨会上、班会上谆谆教诲,从现在开始,做一个讲文明懂礼貌的好少年,做个人人夸赞的好学生!

小学生运动会广播稿2

  春风吹,阳光照,彩旗随风飘;枪声响,奋力跳,为班争光真自豪;你双飞,我毽子,飞砂走石真热闹!在这硕果累累的季节里,我校第十九届三跳运动会拉开了序幕。

  运动场上,彩旗飘扬,人声鼎沸,喝彩声、加油声此起彼伏。哨声响起了,运动员们抖擞精神,双手紧握跳绳,自信地站在方格内。“啪!”的一声枪响,运动员们几乎在枪响的同时跳了起来,六尺小绳上下翻飞,化作一道道美丽的彩虹,围绕在脚下生风的运动员周围……比赛接近尾声,运动员们听到热烈的加油声,跳得更快了。锣声响起,选手名次见分晓,胜者高兴异常,败者垂头丧气,真是“几家欢乐几家愁”!

小学生运动会广播稿3

  1.深深的呼吸,等待你的是艰难的xx米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去应对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难,快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

  2.看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们期望。

  3.你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,期望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  4.生活中,我们每一天都在尝试。尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空。运动员们,不要放下尝试,无论失败与否,重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利。无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

  5.坚定而又有力量,眼睛看着的不是眼前的跑道,而是那最终的目标,不管汗洒如雨,步伐迟缓退后,不退缩,不气馁,加油,健儿!

  6.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,仅有一个目标,仅有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

  7.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同初升的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念仅有一个:拼搏!

  8.信念的坚定,能够使死亡转化为复活,使瞬间转化为永恒。为了心中的信念,自我的实现与塑造,看,当朝阳的光芒带来了新的生机,我们的运动员早早地起来锻炼了。

  9.我是运动员,在骄阳下展现自我,在奋斗中争取辉煌。

  我是运动员,不在乎成功与否,不怕汗水直流,因为,你看——有同学们为我加油!

  10.轻快如鸟雀般,是你们跃动的身影;灿烂如鲜花般,是你们微笑的脸庞;闪耀如星辰般,是你们拼搏的精神。迎着朝阳,披着晨光,你们在翻飞的绳索间打造神话。

  看着你们朝气蓬勃的笑脸,谁不感到斗志昂扬?加油!可爱的跳绳运动员们!

  11.梦想毕竟不一样于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠,勇往直前。

  12.大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好!

  场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲,你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点!

小学生运动会广播稿4

  一月之前,我们还在期待今年的校运会。

  一周前,我们正赶着排练方阵。

  一天前,我们在学校操场上划船。

  今天,我们站在这里,也在这里。

  时间是不能节省的,但正是它像流水一样流逝,让我们的'生活如此清新。

  但在我们的记忆中,它将永远停留,在12月1日的早晨。

  我们曾经并肩而立,我们曾经手拉手,我们曾经形成一堵团结的墙。

  我们在这明媚的阳光下一起工作。

  我们写了最精彩的诗。

小学生运动会广播稿5

  1.人生的路,有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩。泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百屈不挠、勇往直前,在自己的每个驿站都留下一段无悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

  2.柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正无私的裁判员老师。

  3.拼搏者,你是赛场上最亮的点。在你的眼中,不在乎胜利的欢乐和失败的眼泪,完全只是为了展示生命跳跃的节拍。拼搏者,你是生命乐章中最响的音符。在你的心中,只有不停拼搏的信念,用自己坚实的步伐去迈开人生新的旅程。场上的拼搏者,你是我们永远的骄傲!

  4.运动场上争英雄,那相逢却匆匆。携手同行,风雨亦融融。未闻若辛余几许,为集体,赴峥嵘。赛场菊月气氛浓,展才能显芳荣,回首征程,友谊伴其中,欲寄奋斗钱挥汗,掩不住愉悦中。

  5.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

  6.广播里听不到您的声音,领奖台前看不到您的身影,您说“这是应该的”。但是,如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱,哪有那么多成功的喜悦,哪有那么多凯旋。您,才是真正的奉献者,相信经您之手,会有更多的胜利者涌现出来,会有更多的冠军向我们走来。一切感激的话都显得苍白无力,唯有向您道一声“您辛苦了,尊敬的裁判员”。

  7.柳树抽出新芽,怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土,怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美丽笑脸,怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。今天,我们成绩的取得,怎能忘记您,公正无私的裁判员老师。

  8.夸夫迫日惊华夏,平步青云塔黄沙。毓文男儿集力聚,气贯神州傲中华。

  9.是种子就该有绿色的希望,是种子就该有金色的梦想,不要躺在封闭的暖房,怕什么秋日薄薄的风霜,既然已走上了运动场,心里就不要多想,跑道已洒满阳光,不要羞涩、不要紧张,听秋雁在空中为你歌唱,快去拾取片片金黄,充满信心,就有希望。

  10.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们的拼搏身影,面对漫漫的征途,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然奋力追赶,只有一个目标,只有一个信念为班级赢得荣誉,拼搏吧,为我你们呐喊,加油加油。

小学生运动会广播稿6

  给予的越多。收获的越多。奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

小学生运动会广播稿7

  致拔河运动员

  "上下一心,团结合作"是我们的精神

  一条长绳把我们紧紧的连在一起,

  一声哨响,人人用力,

  为一个共同的目标,

  我们高呼“团结就是力量”“爱拼才会赢”,

  五(3)班,加油!

  致拔河运动员

  拔河,是拔一种潜力,每个人都是有潜力可以挖掘的;

  拔河,也是拔一种人生。

  在人生的道路上,谁都想当赢家,靠的是实力,靠的是机遇,靠的也是一种永不放弃的精神,只要你满腔热忱,终不放弃,你终究会赢回来。

  接力、铅球、百米、长跑广播稿

小学生运动会广播稿8

  男女4x100米接力赛

  在400觅得跑道上

  铺下战场

  磨砺坚强

  这是团结的力量

  这是竞争的考验

  在接力棒面前

  人人平等

  在接力棒面前

  个个都是健将

  用我们的汗水

  去征服距离

  用我们的泪水

  去谱写坚强

  昨天的耕耘

  就在我们脚下

  今日的荣光

  必将让我们成长

  向着太阳

  我们正展翅飞翔

小学生运动会广播稿9

  绿地,红色跑道,旗帜飘扬。

  绿树环绕,微风习习,是个不错的球场。

  看,运动装英气逼人,青春年少;

  听着,欢呼声如雷,老虎生气了。

  感受运动的激情,挑起锣鼓!

  这是我们学校的运动会。

  这是我们展示才华的舞台!

小学生运动会广播稿10

  白云朵朵,喊声阵阵,撑起一片生机,蕴含无限的激荡和希望。

  侧耳倾听,仿佛有一首歌在我们耳边响起,那是一曲拼搏向上、竞争追逐、挑战自我、雄浑壮丽的交响乐。

  运动场上,既有诱人的终点,也有期待的起点,更有振奋的呐喊。

  我们穿过那惊涛骇浪的呐喊声,投入赛场,用我们的身心去感触生命,把我们最美丽的语言写在运动场上,让鼓荡的风帆载着运动健儿的梦想,运动健儿的追逐。

  我们采撷的点点文字。愿我们的心与奥林匹克贴得更近!

  xxxx班的运动员们,是你们让绿地花蕾绽放,是你们让正义旗帜高高飘扬,汗水湿透了你宽广的肩膀,你用严明公正的纪律,撑着天秤的方向,阳光中,你扬起枪,用跳动的音符,奏响那美好的乐章,你用简单的旋律,带出新世纪,美妙的音符,看它们跳跃,为它们鼓掌。

  年轻的心,为荣誉而激荡;成熟的目光,一次次投向远方,每一个终点都是出发的驿站。在远方,永远闪耀着簇新辉煌,奔跑在红色的跑道上,永远向前。工作上敬业爱岗争做贡献,赛场上争分夺秒奋勇争先,这是体力的竞争,能力的角逐,飞驰而过生龙活虎,犹如初醒的雄狮,宛若惊骇的脱兔,弹指间激情已经结束。

  跑道是一种蜿蜓的风景,沙坑是一种软绵的载体,跳杆是一种亢奋的生命,当然,这一切都不重要,我们要表现的是一种淋漓尽致的激情。管他成与败,回想娇美而强健的瞬间便成了定影,因此,我们更注重的是过程而非结局,不会欣赏过程的人,如何欣赏生命?从周围的呐喊的人群我们运动员应该领悟到他们更注重此时此刻的努力精彩,会形成永恒的美丽与回忆。

  我们,为什么,不为自己喝彩呢?一个满分,那是汗水的结晶;一曲高歌,那是才华的显露;攀上峰顶,那是体力的胜利;捧得奖杯,那是智慧的成功。我们,为什么,不为自己喝彩呢?喝彩,能肯定自我;喝彩,能焕发发热情;喝彩,能创造奇迹。我们,为什么,不为自己喝彩呢?

  人类的力量在那一刹那展现,拼搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一须臾万物化为虚有。只知道,胜利并不遥远,抬起头望望前面,终点线已依稀可见,无数个日日夜夜的辛劳,将在今日兑现,洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发出一吼气贯长虹,继续前进,不论成功与否,你已曾经拥有。

  那铿锵响起的号角,撞击天空,你跃起的足尘,泛起海面的波澜。心中有了光明,有了通气,有了永远不变的信念,冲破海面的波澜,超越浩瀚的天空,于是你重新拥有了那坚毅的目光。

  祝福:白色的场地,红色的跑道,恰似一架钢琴的健盘,高一(5)班的运动员用他们的双足奏出美妙的青春舞曲,黑土的精神在他们脚下放飞光芒。

  万丈深渊是蛟龙出没的疆域;无垠的海空是大鹏展翅的战场;狂风骤雨是海燕博击的对手;而在这里,白色的土地,红色的跑道是运动健儿们一展身手的大舞台。运动健儿们,加油啊!请在这钢琴键上奏响最动人的旋律。

小学生运动会广播稿11

  男生:彩旗飘飘如一片彩色的海洋。让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈,充满生机。

  女生:“待到山花烂漫时,他在丛中笑”。现在我们迎来了五彩斑斓的彩色世界,五彩的生活,斑斓的前程需要让我们付出更多的汗水,更艰辛的努力。但我们坚信,明天会更好!

  男生:由四年级学生组成的羽拍队走过来了。看,他们个个精神抖擞,生龙活虎,精神焕发。

  女生:四月的阳光,穿过春天的花海学校运动会加油广播稿。三年级的花束方队汇成了这片花海,万紫千红,花团锦簇。同学们,你们是祖国的花朵,今天把学校装扮得更美,明天将开遍祖国的大江南北。

  男生:五颜六色的礼花队伍通过大会主席台。朵朵礼花,呈现出的是喜庆、吉祥,她象征着我们的伟大的祖国蒸蒸日上。

  女生:由一年级小同学组成的气球队走过来了。他们带着满脸稚气,怀着无限好奇,虽然是娇小的身躯,稚嫩的肩膀,但在老师的悉心照顾,谆谆教诲下,雏鹰定会展翅飞翔,四小是他们成才的摇篮。

  男生:一阵阵腰鼓,打出的是欢乐,敲出的是顽强,在校园上空回荡,将我们的欢乐带向远方,把我们的自立、自强告诉亲爱的党,我们从小最听党的话,在“好好学习,天天向上”的跑道上,奔向远方。

  女生:我校运动员队伍走过来了,他们“冬练三九,夏练三伏”,立志为校争光。百米冲刺靠千日苦练,一朝争先要几载寒窗。今天,我们的运动小将决心以优异成绩向领导汇报,向老师汇报,向家长汇报。

  男生:德、智、体、美、劳协调发展是我们的办学目标,五育并举,学有所长,是我校的办学方向。在过去一年里,我们在各级领导的关怀帮助下,在社会各界的支持下,教育教学工作取得了长足进展。在新的一年里,我们将在教育局的领导下,以更加强健的体魄,顽强的毅力,饱满的工作热情,完成好各项工作、学习任务,去争取更大的成绩,为实现社会一流办学水平的目标而奋斗上的精神,全心全意开好本次大会,让我们共同努力,为了我们这同一个世界、同一个梦想!

小学生运动会广播稿12

  1、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步

  2、广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

  3、不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,

  4、虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

  5、时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,

  6、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

  7、年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!

  8、就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

  9、青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

  10、心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你,

  11、你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

  12、也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

  13、不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

  14、泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

  15、温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

  16、有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

  17、坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

  18、踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

小学生运动会广播稿13

  各位老师们、同学们:

  大家好:

  春天是最美好的季节,在这春意盎然的大好时节,我们全体师生满怀喜悦的心情,以饱满的精神状态欢聚一堂,在操场隆重举办20xx年春季田径运动会。我提议,让我们以最热烈的掌声对这次春季田径运动会的召开表示最真诚的祝贺。对向筹备这次运动会的各位老师表示衷心感谢,向参加这次盛会的全体运动员、裁判员表示诚挚的慰问。近年来,我校坚持教育创新的理念,不断加强教育现代化建设,不断提高教育教学水平,赢得了社会广泛的认同,学校的声誉日益提高。我们美丽的校园面貌焕然一新,文化氛围正在逐步形成。这一切的一切都说明我们的学校在不断的发展。

  同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教育教学质量的同时,始终坚持全面贯彻教育方针,大力推进素质教育,认真实施新课程标准,我们特别注重提高学生的身体素质。学校举办这次运动会,正是对平时学生体育活动的一次大检阅,一次大验收。我相信,我们的运动员一定能在这次运动会上大显身手,充分展示自己平时刻苦训练的成果,拼搏进取、团结协作、争取一流、赛出风格、赛出水平。同时我也希望,通过本次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展,让同学们学会健体,学会强身,真正成为不但学习好,更要身体棒,成为德智体美劳全面发展的优秀人才

  为了成功地举办本次运动会,下面,我对大家提几点要求和希望:

  1、希望全体运动员,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,努力以最好的成绩为班争光。在竞赛过程中,顽强拼搏,服从裁判。

  2、希望全体同学能发扬奉献精神,确立服务意识,为全体运动员做好后勤工作,为他们的运动竞赛加油鼓劲,发扬团队合作精神。

  3、希望全体裁判员及时到位,客观、公正地履行裁判职责,给每一个运动员的付出,进行正确的评价和裁判。

  4、希望各班班主任老师,做好学生的组织工作,对学生进行卫生教育、安全教育、保持良好的大会秩序。

  最后,预祝本次春季田径运动会取得圆满成功!谢谢大家!

小学生运动会广播稿14

  致运动会

  有一首歌,涌动着青春与热烈,在激昂与淡定间谱写生命的乐章;

  有一首歌,充斥着阳光与温暖,在灵魂与闪耀间跳跃着活泼的音符;

  有一首歌,总能唱出你我的喜悦,在奋发与宁静中触动着心中的旋律,

  ——就是这首歌——运动之歌,是心中涌现的青春之歌,是万人合唱的团结之歌。

  ——就是这首歌——运动之歌,像天空那般辽阔,似娇阳那般热情,在春暖花开的季节,接近了你我的距离。

  致立定跳远运动员

  你弯曲着双脚,挥动着手臂。

  惊鸿一跃中,你获得精神的释放,

  声声喝彩中,你扬起了自信的笑容。

  浅浅沙滩上你深刻的脚印,在阳光的照耀下显得触目惊心,它应证着你的努力,应证着你的拼搏,应证着你的激情,也应证着你的勇气。

  是的,你周身的勇气,感动着我们不禁为你热泪盈眶,成功与失败已不再是此刻的主题,你坚强勇敢的那份心才是我们心中的骄傲,永远的骄傲……

  致成功者

  你眼里闪动着耀眼的光芒,我知道你赢了,欢呼喝彩声将你捧上了幸福的至高点,我看到了你的愉悦与激动,但朋友我希望你牢牢记住,掌声和鲜花是对你过去的彰表,你未来仍需你重新正视,迎接挑战,人生就是赛场的追逐,时刻都在进行优胜劣汰的脚逐,你无法预料猛烈的风暴何时将你击败,那么朋友,请不要为你成功的献花倾注你过分留恋的目光,拍拍身上的尘土继续前行,真正的成功正在你的不远处向你招手致敬!

  致百米运动员

  飞奔吧!运动员们,用你们的热情去点燃这秋季赛场上的火焰,用你们的活力去奏响这首奔跑的乐曲,秋天是属于你们的,赛场是属于你们的。

  辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛,为了这短短的一百米,你们曾无数次的起跑与冲刺。为了在太阳的光辉上添上永恒的一笔!要的就是坚持到底,冲吧!向着那未来,进行到底。

  加油,运动员

  秋日的阳光沐浴着大地,那白如雪的云朵飘浮在天空中;道旁的树木静静地伫立在那里;草儿也停止了摇曳。为什么这么安静呢?“嘣!”一声轻脆的声音打破了宁静。噢!原来是运动健儿们在比赛呢!运动健儿们像风一样地奔驰在黑白相间的跑道上,他们的身影是那么得耀眼。瞬时间,运动场上沸腾起来了,所有人都在为健儿们加油,为他们呐喊。

  树木抖动着枝叶为他们鼓掌,草儿摇动着躯为他们加油,白云也轻快地飞扬起来。不为什么,只为那奔跑的运动健儿们加油。他们矫捷的身影在跑道上,一“闪”一“跃”。运动健儿们加油啊,努力啊!抓住“晨光”的双翼,坚持不懈,向自己的梦想彼岸奔驰吧!

  致运动员

  你们是体育场上游走的火焰,

  你们是来去不息的夏风,

  你们是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,

  运动员兴奋的脸庞,严峻的神情,

  轻盈的步伐,和飞鸟般的翅膀,

  清脆的枪声响彻天际,

  粲然开起的那跃动的渴望,

  起跑,加速、超越、冲刺,

  一步一步迈向胜利的曙光。

  胜利是新的开始

  也许流星并不少见,

  但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!

  也许笑脸并不少见,

  但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!

  是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,

  但那却把辉煌的一刻留给了人间。

  胜利,是每个人所追求的。成功的喜悦,

  是胜利与重新开始的转折,

  胜利是新的开始!

  青春致失败者

  青春是火,沸腾着我们每一滴液,青春是水,浸润着我们每一个细胞,青春是不甘寂寞,不甘平庸,更不服输的境界,拥有青春便不怕失败的伤痕。

  一次跌倒并不代表你的失败,没有放弃是你的成功,我们为你的勇气呐喊,为你的精神喝彩。勇敢的爬起,虽失去了奖牌,但还有我们的关怀,一次的失败并未注定全部的失败,我们相信你可重头再来,只要努力过就不在乎结果。

  致啦啦队

  几许真诚的鼓励,几句亲切的问候,

  几注深情的目光,几多支持与帮助,

  带给运动员的是信心,是勇气,是誓夺第一的决心和毅力。

  几句呐喊,几束鲜花,

  阵阵锣鼓,片片掌声,

  带给运动员的是满足,是感激,是成功后的喜悦和快意。

  谢谢你,我们的啦啦队,你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光你也是最棒的。

  致百米赛跑运动员

  在那短暂的一瞬间,显示出了你惊人的速度;

  用那铿锵有力的一声吼叫,把你全身的力量都凝聚在这一刻上。

  努力吧!加油啊!百米冲刺的运动健儿们。

  时间的短暂并不代表你们激情的短暂;

  距离不长却表示你离成功不远。

  听,溪水在为你们呐喊,

  秋风在为你们助威。

  相信自己,冲啊!胜利就在眼前。

  努力了,就无悔

  风沙扑面,英气未敛,乌云密布,信念不变,骇浪狂击,勇往直前!

  让自己变得更高更快更强,是你们的目标,努力拼搏,是完成目标的途径,但我相信,一路行来,不管收获几何,曾经拼搏就足以骄傲,驰骋赛场就足以自豪。

  无论成败,努力了,就无悔。

  青春的风采

  不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水,比作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。

  绿茵场,你如一只搏击长空的雄鹰诠释着青春的真谛,展示着青春的风采,飞吧!飞向长空,我们为你骄傲,飞吧!飞向远方,我们为自豪,青春是你的资本,努力吧!

  成功的拥有者

  人生的路有坦途,也有坎坷;走过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我们一个跌倒的故事,汗水使我们多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分。谁也无法选择,无法拒绝,人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠,勇往直前,在自己的每一个驿站都留下一段无悔的回忆。

  流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

  4×100米接力

  你的终点便是我的起点,相互传递着信念与梦想,最终凑成400米的光环!你起跑,我等候,共同的默契,共同的博发!你说:“100米,一个人的世界,我很自由,各自精彩!”我说:“400米,四个人的世界,一起打拼,无限未来!”4×100米,我们的天地,我们的精彩!

小学生运动会广播稿15

  今天又是一个秋高气爽的日子!我们迎来了令人欣喜,令人兴奋的第九届小学生田径运动会!

  这是一次隆重的体育盛会!看,彩旗飘飘,鲜花束束,渲染得我们的会场多么热闹而又和谐。看,国旗、吉祥物、会徽,映衬得我们的大会多么庄严而又神圣。国歌声中,同学们肃穆的表情有阳光照耀下,如满天的星星缀得外校的天空那么璀璨!

  我们是外校的孩子,我们是外校的天空,看,我们整齐的步伐;听,我们响亮的口号,把我们的内心喧泄表露得多么淋漓尽致!外校,我们,两千多名小学孩子,用心爱着你!在这样的盛会里,我们将把爱用“汗”和“泪”一起印证在我们童年的记忆里!

  四(5)班 张俊豪

  又是一年金秋时,喊着嘹亮的口号,迈着整齐的步伐,四年级五班的同学们各个生龙活虎,广阔的田径场,绿茵茵的草坪,笔直的跑道,这里将是我们的竞技场,四五班的同学们将自觉挑战自我,突破极限,力争在本届校运会上创造出辉煌。

  30米往返跑

  四(6)班 梁楚淇

  开幕式结束后,紧接着就是30米往返跑。一切准备就绪,每个同学的眼里都闪着金光,似乎一定会赢似的;每个人都精神抖擞的,都有足够的信心。一声枪响,同学们飞快地跑了起来,两旁的同学拼命地喊着,叫着,最后,我们班的两名同学进入了决赛,那就是——蔡芊柳和芮林思同学。虽然,我们班的郭丛悦同学没有进入决赛,但是在预赛中她的成绩有了很大进步,相信在以后的运动会中她能超越自我,创造佳绩。

  我是运动员

  四(6)班 郭丛悦

  开幕式结束不到十分钟,我的比赛项目就开赛了。我感到十分害怕。

  当老师报到我的名字时,我觉得四肢发软,再看看我的对手又是那么厉害,我真不想比赛!

  不过,抱怨归抱怨,我还是得跑。当枪响了,我奋力地向前跑,到30米的地方我拿起垒球就往回跑。但是,我最终没有进入决赛,那个害怕而又紧张的过程,现在想想也是一种难得的体验呀!

  运动健儿们加油

  四(6)班 李珈谚

  阳光明媚的早晨,同学们以饱满的精神,又来到了运动会的所在地:外校田径场,今天是比赛的第二天了。昨天我们班的运动健儿们努力拼搏,已取得不错的成绩,你瞧!同学们个个高兴欢呼,尽情地跳跃,积极地参与在其中呢!

  我希望各位运动员们能尽自己最大的努力,顽强拼搏,勇创佳绩,当然更希望他们能注意安全,快乐参与。最后祝愿广外外校第九届田径运动会圆满成功。

  四(1)班 雷梦婷

  比赛就要开始了,我的心怦怦的跳,这是我第4次参加校运动会。

  “30米往返跑并不长,但是锻炼自己的一个好机会。”我安慰自己。

  “几十米跑道虽不长,

  运动健儿志高扬。

  摩拳擦掌跃欲试,

  分秒必争勇夺冠。

  四年(1)班有勇女,

  巾帼岂将须眉让。

  古有木兰冲杀场,

  今有梦婷上赛场。

  立志创新校记录,

  勇夺比赛第一名。”

  四(1)班 饶子健

  不知不觉,我们的校运动会就剩下最后的时刻了。在今天早上,我们的接力赛上,全班同学奋力拼搏取得第二名的好成绩,这些都是我们班跑步王们的功劳。

  其实在我们生活中,人人都有成功的时候。之所谓愚者千愚必有一得。我们要对自己充满信心,因为我们是最棒的!

  四(2)班 刘立谦

  校运会来了!各班都有强手,我们班也不例外。30米,100米,200米,400米,800米,我们班的健儿们在赛场上奋力拼搏。看着他们流出来的一滴滴汗水,我不禁想衷心地赞扬他们:“亲爱的同学们,你们是运动的天才,相信自己,才有力量!坚持下去,不轻言放弃就是最棒的!在赛场上,敢于挑战自我,勇于拼搏的精神就是值得推崇的!不用怕,不用担心,输了也没关系。你尽全力了!你有了身心的交搏,我们也有了心灵的抚慰!”

  赛场上,你是一个人在奔跑着;但观众席上,我们是几十颗心凝结在一起为你呐喊助威!

  有了目标,哪怕这次没实现,努力也不会白费;

  汗在挥洒,实现自我价值的感觉真美好!

  加油啊,同学!我们支持你!

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