计算机教学工作总结

时间：2021-02-20 15:21:48 工作总结

计算机教学工作总结5篇

　　一眨眼的功夫,一个学期的教育教学工作已经接近尾声了,特此中国人人才网为您编辑了计算机教学工作总结范文，仅供参考!!
　　计算机教学工作总结1
　　本学期在院长室、教研处及各处室的领导下，围绕学校及各处室的工作计划，结合本组实际，积极开展工作，比较圆满地完成了学期初预定的各项工作。为发扬成绩，克服不足，现将本学期工作小结如下：
　　一、加强学习，提高教师政治和业务水平
　　采取集中学习与分散学习相结合，加强对本组教师的政治思想教育，学习有关教育法规，提高贯彻执行党的教育方针、政策的自觉性和主动性，自觉做好教书育人、为人师表、乐于奉献，进一步增强了主人翁意识;利用教研活动学习有关教育教学理论，并用以指导教学实践，进一步提高了各位教师教书育人的水平。
　　二、狠抓教学常规，努力提高课堂教学质量
　　本学期通过二次全面教学检查，督促各位教师在教学上做到 “六认真”，对个别教师教学中存在的问题，通过适当的途径交换意见、帮助其尽快改进;同组教师在教学中经常互帮互学、相互听课，取长补短，力争做到共同提高，共同进步。
　　三、加强教学改革，提高课堂教学效益
　　在抓好教学“六认真”的基础上，后半学期着重加强课堂教学改革，力争以“导学、精讲、勤练”贯彻于教育教学过程，年轻教师分别上了一节公开课，组织教师认真学习“新课程”理论，并进行认真评课、讨论。通过学习，使大家基本理解“新课程”理论的精髓，并努力贯穿于教学过程之中，充分发挥课堂教学在素质教育中的主阵地作用，克服“满堂灌”、低效率的课堂教学弊端，确立学生的主体地位，充分发挥教师的主导的作用，使学生学会学习，形成良好的学习习惯，为今后学习打下坚实的基础。
　　四、其它工作与教科研方面
　　1.教研工作开展情况

序号	活动项目	次数（节）	主备（讲/评）
1	集体备课	2	陈姗姗，赵小秋
2	公开课	3	赵小秋谷婷婷林舒叶
3	专题研讨	1	赵小秋
4	评价研究	1	赵小秋陈权威金学真陈姗姗

　　2.学生指导获奖方面
　　(1)孙浙茸、赵小秋指导的电脑制作作品比赛：县一等奖2人次
　　(2)孙浙茸指导的电脑现场手绘比赛：省一等奖1人次
　　3.教科研方面
　　(1)赵小秋老师参加市职成教论文(《电子表格的基本操作》教学案例)评比获三等奖。
　　(2)赵小秋老师的论文“借题发挥，导出精彩”在省刊物上发表。
　　(3)赵小秋老师被评为县级骨干教师，并推荐到市参评。
　　五、存在不足
　　本学期虽然取得了一定成绩，但仍存在很多不足;教研活动注重形式多、实质内容少;课堂教学改革力度仍有待加强;部分教师工作主动性不够;教育教学水平仍有待进一步提高;兴趣小组成效不高。在以后的工作中将发扬成绩，克服不足，力争使各项工作再上一个新台阶!
　　计算机教学工作总结2
　　本人在教育教学上，爱岗敬业，严谨治教，热爱学生，努力做到把学生教好，让学生成功成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到一个优秀教师应有的职责。因此我在教育教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：
　　一、思想方面
　　本人热爱教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师，身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习业务理论，积极参加学校组织的一系列活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
　　二、计算机教学工作方面
　　1、备课
　　开学初，根据学校要求，认真写好教学计划，提前备好课，写好教案，平时做到周前备课。备课时认真钻研教材教法，认真学习《计算机专业课程指导纲要》。力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。在积极参加集体备课的基础上认真备课，备课分三个方面：
　　①备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。
　　②备学生：经常了解学生的态度，知识基础，学习方法，增强教学的针对性。
　　③备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡使用现代教学手段。备课教案全部采用电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。
　　2、上课
　　上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗，尤其本学科主要课程都要上机完成，每节课都要认真做好上机准备，检查机器状态，有无“不可用机器”。上课时认真讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息知识、信息能力、信息情意三者统一。使“知识与技能”、“过程与方法”以及“情感和价值观”三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清楚、难度适宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现知识性错误。运用多种教学方法，注重讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习兴趣。正确引导学生看待和使用网上信息，培养学生良好的信息素养。注意课堂管理，上课期间要求学生严格按照老师给定的任务进行操作，同时又注意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡视，注意对差生进行手把手的辅导。课后及时做好课后反思，不断总结经验，向课堂40分钟要质量。
　　三、个人教学业务水平学习方面：
　　计算机专业知识更新很快，新知识、新产品、新术语几乎天天出现。作为计算机专业教师，只有不断地更新自己的知识，不断地提高自身的素质，不断地自我加压，才能将信息知识更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在计算机专业知识的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次计算机专业等级考试中，我担任的班级取得了优秀的成绩，积极认真地参加本学科的继续教育培训，积极学习各种理论知识，以提高自己的教学业务水平，并获得相应的证书，认真、主动地向其它有经验的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
　　四、本人今后的努力方向：
　　1、加强自身基本功的训练，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注重对学生能力的培养。
　　2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。
　　3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。
　　4、利用各种教学方法，提高学生注意力。
　　以上是本人在本学年信息技术教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点，发现其规律，尽职尽责地做好工作，我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量。
　　计算机教学工作总结3
　　本学期，我担任学校的三-六年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用，对信息技术的发展有了正确的认识，它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容，现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的发展和进步，在当今社会，不掌握计算机知识和计算机基本技能，是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”，信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。为了更好的开展小学信息技术教育教学，我深入钻研信息技术教材，查阅大量的书籍，虚心向同行请教，取长补短，不断地提高自己的业务水平。由于客观因素的制约，计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习中，我们有意识地引导学生相互协作，引导优胜帮助一般学生，一般学生协助优生，这样培养了学生之间地团结互助地精神，使学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。引入图画，激发学习兴趣。四年级的学生对去年学的画图特别感兴趣，而计算机正具有能画画的特点。根据这一特点，可以把计算机新课的学习寓于画画之中，激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。利用学习成绩，提高学生的求知欲。
　　在不断地学习中，采用边学边用的方法，学一点就让学生应用起来，不仅要满足学生的好奇心，还要在应用过程中，充分肯定学生自身的能力，增强学生的自信心，保持和促进学生学习的积极性，进一步激发学生学习计算机的兴趣，形成一个良性循环。每学习一课的内容结束后，都要对学生的学习进行评价。及时做总结，写反思信息技术教学注重内容衔接，抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足，以便能及时更正。只有不断反思，才有不断进步!
　　回顾这学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然，在工作中也会出现不如人意的事，但我相信，通过我的努力在工作中处处留心，时时注意，不断开拓创新，一定能将教学水平提高到一个新的高度，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。
　　努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器使用道德方面的`教育，使学生不仅在班级集中注意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
　　计算机教学工作总结4
　　本学期本担任的是九年级全年级信息技术教学工作，一学期来，本人认真备课、上课，教学工作上不敢怠慢，从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教训工作更上一层楼。
　　一、认真备课：①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
　　二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
　　三、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
　　四、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上，为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
　　五、工作中存在的不足：
　　由于本人水平有限，在计算机方面还存在很多知识及技能方面的缺陷，致使有些问题一时无法自己解决，受性格影响，又是工作方法和态度给许多老师带来很多不适应。
　　六、今后工作打算：随着课程改革的推进，对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将1、努力学习知识技能，不断提高自身业务素质。2、努力学习理论知识，不断充实自己的思想意识，提高服务质量。3、积极参与教育教学工作，积极参与教改工作，不断提高学生学习成绩。
　　计算机教学工作总结5
　　本学期在院长室、教研处及各处室的领导下，围绕学校及各处室的工作计划，结合本组实际及开学初制订的计划(促进中职计算机课程有效学习)，积极开展工作，比较圆满地完成了学期初预定的各项工作。为发扬成绩，克服不足，现将本学期工作小结如下：
　　一、加强学习，提高教师政治和业务水平
　　采取集中学习与分散学习相结合，加强对本组教师的政治思想教育，学习有关教育法规，自觉做好教书育人、为人师表、乐于奉献，进一步增强了主人翁意识;利用教研活动学习有关教育教学理论，并用以指导教学实践，进一步提高了各位教师教书育人的水平。
　　二、狠抓教学常规，努力提高课堂教学质量
　　本学期通过二次全面教学检查，督促各位教师在教学上做到 “六认真”，对个别教师教学中存在的问题，通过适当的途径交换意见、帮助其尽快改进;同组教师在教学中经常互帮互学、相互听课，取长补短，力争做到共同提高，共同进步。
　　三、加强教学改革，提高课堂教学效益
　　在抓好教学“六认真”的基础上，后半学期着重加强课堂教学改革，力争以“导学、精讲、勤练”贯彻于教育教学过程，老中青教师分别开出了公开课，并进行认真评课、讨论，想方设法促进中职计算机课程有效教学与有效学习。通过学习，使大家对“有效教学与有效学习”方面有了较好的认识，并努力贯穿于教学过程之中，充分发挥课堂教学在素质教育中的主阵地作用，克服“满堂灌”、低效率的课堂教学弊端，确立学生的主体地位，充分发挥教师的主导的作用，使学生学会学习，形成良好的学习习惯，为今后学习打下坚实的基础。
　　四、其它工作与教科研方面
　　1.教研工作开展情况

序号	活动项目	次数或节	主备（讲/评）
1	集体备课	3	赵小秋、李安好、谷婷婷
2	公开课	3	赵小、陈权威、李安好
3	专题研讨（课改）	1	赵小秋
4	试课活动	1	孙川巨赵小秋
5	成立学生竞赛小组	3（3个项目）	赵小秋（主要负责人）孙川巨等六人辅助。（网页制作、动画制作、影视后期制作）
6	成立兴趣小组	1	负责人：赵小秋辅导：李晓豪（实习生）

　　2.学生指导获奖方面

学生姓名	参加项目	指导老师	获奖奖次
叶增珍	县科技节（中学网页制作比赛）	杜松静赵小秋	县一等奖
胡渊浩		李安好林舒叶	县二等奖
李温迪		孙川巨谷婷婷	县三等奖

　　注：三位学生均被推荐参加市网页制作比赛。
　　3.教科研方面获奖情况

教师姓名	项目	获奖奖次
赵小秋	县社区论文评比	县二等奖
孙川巨	县教师读书征文	县二等奖
孙川巨	市基本功比赛	市二等奖
林舒叶	县信息技术教师微课制作比赛	县二等奖
赵小秋		县三等奖
李安好		县二等奖
孙川巨		县三等奖

　　4.评优评先方面

教师姓名	项目
赵小秋	被评为市学科骨干教师
赵小秋	被评为市优秀教师

　　五、存在不足
　　本学期虽然取得了一定成绩，但仍存在很多不足;教研活动注重形式多、实质内容少;课堂教学改革力度仍有待加强;部分教师工作主动性不够;教育教学水平仍有待进一步提高;兴趣小组成效不高。在以后的工作中将发扬成绩，克服不足，力争使各项工作再上一个新台阶!

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