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小学消防安全工作总结

时间:2023-05-18 19:17:20 工作总结 我要投稿

小学消防安全工作总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的小学消防安全工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学消防安全工作总结15篇

小学消防安全工作总结1

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产的安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,学校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中始终坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,切实提高消防安全防范能力,将消防事故隐患减少到最低程度,最大可能的提供安全保障,确保学校的发展与改革事业不受影响。

  一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

  只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,学校十分重视消防安全工作的宣传。本学期以来,我们主要从三个方面落实这项工作。

  首先是通过专项会议进行消防安全宣传。学校领导坚持召开消防安全工作例会,学校安全员在每次的全校教师会上都反复强调,对学校安全问题作了详尽的分析,提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和教师个人将安全牢记在心,并分析问题,讨论措施和布置工作。

  要求教师做各项工作都要小心谨慎,以预防为主。其次是组织学生学习消防安全知识。我们在小学生易于接受和理解问题的.前提下,组织学生参观直观材料,加深他们的印象。通过教师的讲解和组织学生观看消防宣传片,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了全体师生的消防安全意识。

  第三是在全校教师之中进行了一次系统全面的消防安全培训。这次培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合。参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。

  二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任与具体措施。

  只有加强消防管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我校做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理、力求实效的重要举措。具体说来,我校在以下七个方面加强了消防规范管理:

  1.确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。

  2.经常性地检查疏散通道,检查疏散指示标志和应急灯。由于器具老化和其他原因,疏散通道与指示牌灯时有问题发生,我们都能及时发现,做到及时处理。

  3.加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。

  4.加强对多媒体教室、学生机房的管理,不定期检查该处的消防安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强了消防安全教育的同时,还加大了检查的力度。

  5.加强对消防器材的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是经常注重消防器材的保养,保证消防器材随时随地可以应急使用。

  6.加强对学校用电安全的检查。

  7.各班加强消防安全教育,做好记录,以备检查。

  三、加大力度,注重实战演练。

  消防实战演练是对师生消防安全意识和安全操作行为的综合考察。每次消防演练活动之前,我们请各班主任一起拟定方案,并在演练之前召开动员会,部署演练计划。在消防演练过程中,我们要求每个环节,每个层面都要有教师把关或做好保护,防止伤害事故发生。在消防安全方面,学校真正做到了力求万无一失。

  学校消防安全工作是一项艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立起防患于未然的安全意识。只有防治结合,群防群治,才能保证学校的安全。今后学校的每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在全校教师的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校的和谐与稳定做出我们应有的贡献。

小学消防安全工作总结2

  为了全面落实学校消防安全主体责任,确保20xx年度消防安全“四个能力”建设顺利开展,我校结合在充分吃透文件精神的前提下,成立了领导小组,制订了本工作方案,开展了系列活动,使我校的消防安全的“四个能力”在每一位教师和学生心中根深蒂固,现将我校围绕此内容开展的工作做如下总结。

  一、加强领导 明确目标

  为深入贯彻落实上级文件精神,提升我校安全管理水平、增强本质消防安全为着力点,全面推动我校履行法定消防安全职责,前移火灾防范关口,完善人防技防措施,确保不发生火灾,为平安维新营造良好的消防安全环境。我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,学校二级班子成员和各班主任为成员的.消防“四个能力’建设工作领导小组。明确了工作目标:10月底前学校师生达到“三懂三会”要求(懂本场所火灾危险性,懂火灾扑救方法,懂火灾预防措施;会报警,会使用灭火器材,会逃生自救)。

  二、广泛宣传 营造氛围

  学校利用教师会组织全校教职工学习了县教育委员会印发的教育系统20xx年度消防安全“四个能力”建设工作方案的通知精神,对教师进行了消防安全知识培训;校长对全校师生进行了消防安全知识培训(其主要内容包括我校容易造成火灾的场所分析、火灾扑救方法、灭火器的使用及我校灭火器的分布情况、怎样预防火灾以及逃生自救方法及路线);我校要求各班级办好消防“四个能力”方面的黑板报;

  三、拓展渠道 确保实效

  一是学校成立了工作领导小组,明确了工作目标;制定了工作方案,明确了分工和责任;加强了校园巡查和隐患排除的力度。建立了防火巡查检查队伍,学校落实了后勤主任定期对校舍、伙房、教师宿舍进行检查,班主任对本班教室线路和开关进行安全检查,学校分管安全的副校长定期对全校地方进行检查,并对后勤主任、班主任开展的消防安全活动和检查记录进行检查督促,学校还要求对各自检查出的问题及时上报分管领导,由后勤落实资金进行整改。二是修改了《消防安全管理制度》《消防安全责任制和责任追究制》《消防安全奖惩制度》,细化了工作责任,建立了消防安全工作档案,落实专人收集整理材料和材料上报工作。三是广泛开展宣传工作,学校利用教职工大会、学生集合集会、黑板报等形式对消防“四个能力”建设和消防知识进行了宣传,通过交叉宣传,使消防安全知识在每一个老师和学生心中根深蒂固。四是开展了消防应急疏散演练,学校每学期都要开展1—2次消防逃生演练,9月我校开展了一次消防应急演练,由校长通知负责此项活动的开展,首先组织全校教职工学习消防应急演练方案,明确各位教师的职责,在演练前组织全校师生学习消防知识,讲明此次活动的过程和逃生路线,逃生时注意些什么,如何报警,如何救护,如何使用灭火器具等。通过拓宽教育渠道,使消防安全知识在每一位教师和学生心目中根深蒂固,构筑了一道消防安全防火墙,减少了火灾的发生,为创建平安维新做出了应尽的努力。

  学校的消防安全教育是一项长期的工作,我校将继续努力,多渠道拓宽教育途径,创新工作,为平安校园和消防安全示范校的创建打下坚实的基础。

小学消防安全工作总结3

  本月初,我校召开了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的专题会议。会议上,校长强调了消防安全的重要性,指出要把消防安全从“挂在嘴上”落实到行动上,夯实消防安全细节,把工作落到实处。接校长、书记指示,我校开展了以“全民参与,防治火灾”为主要内容的火灾防控安全专项整治活动。现就工作开展情况总结如下:

  一、思想重视全员参与

  安全重于泰山,也是做好学校正常教育教学的基础。学校要求每位老师都要行动起来,在全校营造“讲安全、重安全,管安全”的氛围,形成以校长负责,校安全办牵头,全体教职员工参与的联动体制,成立专项的领导小组,进一步把“消防安全”落到实处。

  二、安全排查排除隐患

  1、加强全校的电路水路安全检查。

  2、对全校的灭火器、消防器材进行检查维修。

  3、加强易燃易爆地点重要部位的检查。

  一要加强车棚充电桩线路的维修。

  二要检查教室和楼道,配备灭火器以及线路的检修。

  三是加强1号楼、2号楼配电柜及各办公室配电箱的检修维护。

  四是加强各班级线路常规检修。

  三、加重宣传氛围营造安全气氛

  1、在学校显著位置制作一期主体宣传展板,向全校师生普及消防安全知识。

  2、利用学校电子屏幕滚动播放“消防安全标语”,营造气氛。

  四、抓细节重效果

  1、在全校范围开展一次“消防安全小知识”为主题的班队会,充分发挥“小手拉大手”的'作用,让学生把所学知识带入每个家庭,把学习效果落到实处。

  2、依托“中小学安全教育平台”的“119消防主题活动”,提高学生消防安全意识;请专业教官组织一次全校教师参加的“消防知识”讲座,普及消防常识,了解逃生手段;组织一次全校师生参与的消防疏散逃生演练,加强学生消防安全意识教育,提升学生应对紧急情况的反应能力,增强我校应对突发情况的联动协调能力。

  3、开展一次“119消防月”主题升旗仪式,进行全校消防知识普及。

  4、开展一次学生“消防安全小知识”手抄报展览,把消防安全知识深入到学生之中。

  五、总结

  学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师生的生命安全。我们本着一丝不苟、关注全局的观念。在实际工作中做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,才能确保学校发展与改革事业不受影响。

小学消防安全工作总结4

  为进一步加强校园安全工作,普及消防知识,营造安全、稳定、和谐的校园环境,增强学校师生消防安全意识,了解消防安全知识,提高应急逃生能力,我校于20xx年11月9日按照“消防安全应急预案”,进行了全校性的消防应急疏散演练,演练取得圆满成功,达到了预期的目的。为了今后安全管理工作的长期性和有效性,现将活动情况总结如下:

  一、目的:

  为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。

  二、演练规划:

  本次活动分为安全知识讲座和防火疏散演练。各班听到紧急疏散指令后,立即排成两列纵队按指定门口逃生到各班的指定地点集合,清点人数。演练过程中做到快、静、齐。

  三、演练过程:

  20xx年11月9日下午3点29分刺耳的警报声一遍遍被拉响,正在上课的老师迅速引导教室内的`学生快速有序地逃离,各位班主任老师和其他科任老师立即到达指定岗位,协助引导学生快速疏散,老师们带领学生弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定的疏散通道快速前进,有序地撤离到了安全地带,随即各任课教师清点人数,并层层向上汇报,全校将近200名师生全部安全疏散完毕,整个逃生过程迅速而有序。逃生演练结束后,宋校长又对师生演示、讲解了灭火器的使用方法,并与师生一起进行了灭火器的操作练习。

  四、取得的成效:

  1、全体师生的消防安全意识有所增强,对消防安全常识有了进一步的了解。

  2、对抗击突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏散,对今后应付突发事件很有益处。

  3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班集体荣誉感得到了升华。

  4、在演练中各班表现均良好,大部分同学们在疏散中都能够做到安静、快速、有序,并按消防演练的要求捂住口鼻弯腰前进。

  5、一、二年级同学年纪小,行动能力较弱,但在这次演练中却表现最好,老师、同学都能紧张而有序地按要求撤离,在规定时间里到达集合场地。

  6、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

  五、存在不足

  1、个别班级的班主任组织指挥能力欠缺,表现在行动缓慢、班级纪律松散、秩序较乱、部分学生在演练过程中表现不够严肃。

  2、部分师生对消防逃生的要求还不够明确,动作做得不到位,在以后的类似演练中要提前做好指导,争取做得更好,让每个人都能在真正的灾难中用自己掌握的本领去帮助更多的人免受伤害。

  总之,通过本次消防演练活动让广大师生深入地了解了消防逃生常识,掌握了消防安全的相关知识,懂得了正确使用灭火器的方法,提高了抗击火灾突发应急事件的能力,增强了师生的防火意识,提高了广大师生在火灾中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力,同时为创建“平安和谐校园”夯实基础。

小学消防安全工作总结5

  为了预防火灾和减少火灾危害,保护学校全体师生人身、学校财产和师生财产的安全。半年来,我校的消防工作在上级领导的直接指导下,认真贯彻落实“三个代表”重要思想,在切实落实学校安全生产、消防安全的'各项措施,确保广大师生生命财产安全方面做了以下工作:

  一、加强组织管理。学校安全生产、消防安全工作组织健全,并被列为学校工作的重要议事日程,有专人负责。

  二、加强安全知识宣传教育。为增强广大师生的消防安全意识和消防安全法律法规意识,学校半年来利用黑板报、宣传栏、横幅标语、宣传画进行专项宣传。

  三、学校消防安全硬件设施建设勤检查、抓落实。为保障师生的安全,学校每月定期不定期进行安全、消防检查,并做到每次检查有记录、台帐。在汛期前对学校的校舍进行了危房专项检查,存在问题的及时采取的措施解决。

  半年来,消防安全工作在学校领导的重视下,取得了一点成绩。今后我们将对安全消防工作长抓不懈并通过学习、宣传、教育、查漏、补缺等措施,使学校安全、综合治理工作做到安全第一、万无一失,为广大师生营造安全的学习工作环境而努力。

小学消防安全工作总结6

  为加强学校食堂、宿舍的安全管理工作,增强食堂、宿舍管理员工的消防安全意识,普及消防安全知识,提高灭火技能,切实做好消防安全工作,20xx年10月16日下午4:40,我校组织了一次针对宿舍和食堂员工以及部分师生的消防演练。

  演练包括消防基础知识学习、灭火器使用和总结经验三个环节。演练前,首先对员工、师生进行了食堂、宿舍消防安全重要性的讲解,了解初级灭火对保障人身安全和学校财产具有重要的意义。接着,xx老师给大家讲解了灭火常识和消防器材的使用方法,并亲自示范。最后,面对模拟的`熊熊火焰,食堂员工和宿舍管理人员,部分师生积极踊跃参与灭火演练的实际操作。通过演练活动,全体员工对消防安全常识有了更深刻的了解,对抗火灾的应变能力也有了相应的。提高。

  此次消防安全培训用时30分钟。由于采用了理论与实践相结合的教学方式,食堂工作人员、宿管人员和师生们纷纷表示自己不仅提高了自救自防的能力,而且在安全防火意识上也得到了进一步增强。我校花时间花精力组织这次消防安全演练的初衷是:安全重于泰山,我们只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能构建美丽和谐的校园。

小学消防安全工作总结7

  开学伊始,为保证师生在校安全,根据北京市通州区教委安全工作精神和中心校的要求,我们对学校的防火防电安全工作进行了全方位的自查。

  一、校长主持召开全校教师会议,对防火防电安全进行教育和重点说明,要求各班做好防火防电宣传,并重申在校期间,全校师生不允许玩火和私自使用电器。各班主任自查教室的安全隐患上报后勤老师。

  二、对学校所有设施进行了一次安全大检查,消防器材完整,灭火器及时更换,做到各项电路无裸露、无破损,教职工无自用电现象。

  三、制定安全撤离预案,张贴安全通道标志。

  四、全校师生开展了消防安全撤离演练,让学生熟知紧急撤离的`路线和途径,了解火灾逃生的方法。全校师生了解并学习正确使用灭火器。

  以上就是我校新学期的安全检查情况,我校还会认真落实安全责任制,加强管理,防患于未然,确保全校师生有一个安全良好的校园环境。

小学消防安全工作总结8

  本年度我校高度重视学校消防安全工作,积极贯彻落实《消防法》和《学校消防安全管理规定》等消防法律法规,学校安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际,不断改进和完善工作方法,有效地保护了广大师生的生命财产安全,维护了学校的安全稳定,促进了我校教育事业的健康发展。

  一、高度重视,明确责任,加强消防安全工作领导和制度建设

  我校把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人,分管领导为消防安全管理人。结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制,细化、明确有关部门和人员的职责,签订消防安全工作责任书。同时,建立健全各项消防管理规章制度,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全“防火墙”。

  二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识

  我校能够普遍性地进行消防安全教育,营造浓厚的消防安全宣传学习氛围,逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂,不断增强学生自防自救能力,全面提高学生消防安全意识,有效预防火灾的发生。

  1、组织丰富多彩的宣传教育活动:包括各班级出消防安全黑板报,发放消防安全资料,本学期第12周举行消防安全知识竞赛等。

  2、充分利用校园刊物、智能广播等媒体,开办固定消防宣传栏目,形成强势而稳固的消防宣传阵地

  3、积极开展消防安全主题活动,营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间,我校都能够积极开展形式多样的消防宣传活动,结合实际开设消防安全专栏或消防安全图片展,供学生学习、参观,大力营造浓厚的消防宣传氛围。

  三、制定消防安全紧急预案

  安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏的事故的`发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全应急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练,同时把“预案”以文件的形式,发到各办公室和班主任老师处。

  四、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患

  我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防工作的制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火灾隐患,使学校的消防安全状况逐步得到改善,我校多年来没有发生重大的火灾事故。

  我校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了师生及学校财产的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加强管理的同时,将继续贯彻落实上级指示精神,更好地做好安全管理工作。

小学消防安全工作总结9

  xx小学认真贯彻全县消防工作会议精神,全面排查治理学校消防安全隐患,建立健全了学校消防安全组织网络,在学校内扎实开展了消防安全管理 “六一”活动,总结如下:

  一是对整个校园进行了一次拉网式的消防安全隐患排查。

  二是召开了内部消防安全形势分析会,对学校安全状况进行一次安全评估,制订了整改措施。以班主任、青年教师、学生为主建立一支义务消防队伍,并邀请县消防大队派人来校进行了消防安全知识培训。

  三是组织了一次防火疏散演练;

  四是开展了以“护林防火、保护生态”为主题的班会、手抄报比赛等丰富多彩的`活动。

  五是在本单位大门口悬挂一条消防宣传标语。

  六是同师生签订了一份《师生防火公约》,并印发《致学生家长一封信》1000余份,做到学生人手一张,带回家与家长共同学习,劝告家长不要乱烧田埂、杂草、不乱丢烟头,广泛宣传消防安全常识。

  活动的开展切实提高了学生及广大家长的消防安全意识,效果显著。

小学消防安全工作总结10

  我们阳城镇共17个行政村,106个自然村,户,万口人。有骨干民营企业2家,镇真单位23个。一年来,在县委、县政府的正确领导下,在县消防部门的大力支持下,镇党委政府把搞好消防安全工作,做为贯彻落实党的十八大精神,关乎人民群众生命财产安全的一件大事来抓,做为保障经济社会发展的一项重要工作来安排。按照县政府对基层消除安全工作的要求,加强领导,落实责任,开展宣传教育,完善消防设施,进行排查整治,消除安全隐患,确保全镇无一例消防安全责任事故的发生。

  一、加强领导,层层落实消防工作责任制

  消防工作事关人民群众生命财产安全和社会稳定,责任重于泰山。为此,我镇成立了以孙春艳镇长为组长,分管安全工作的副镇长为组长的消防安全工作领导组。镇安检站长兼任消防安全员。各村、镇直单位、企业都成立了相应的消防安全工作小组,由各村和单位一把手挂帅,确定专人负责。镇党委政府在年初安排安全生产工作时将消防安全工作一同安排布置。通过与各村、各单位、各企业签订消防安全责任书和把消防安全工作列入各村、各单位、各企业年终考核内容等形式,把消防安全工作任务层层分解到村到单位到企业,落实隐患事故排查责任制,责成镇安检站每季度对各村、各单位、各企业开展一次消防安全隐患排查。在每月16日召开的安全例会上,必讲消防安全工作,并对镇、村干部和

  各单位负责人、安全员进行了安全防火知识集中培训,收到良好效果。与此同时,我们还健全和完善了消防安全隐患排查零报告制度,学习培训制度,消防安全检查制度,通过抓制度落实推动消防安全工作的开展。

  二、多种形式开展消防安全宣传教育

  我们利用多种形式开展消防安全宣传教育活动,先后进行了了“学校消防安全教育以”、“沿山森林防火知识宣传教育活动”、“119消防宣传日活动”,共悬挂宣传横幅10余幅,抱写黑板报52块,印发消防安全宣传材料1000余份。在全镇一座中学、四个小学开展了消防安全知识课外教育活动,每学期组织中小学生进行一次消防安全应急演练,收到良好效果。

  三、增加投入,加强消防设施建设

  我们本着“一分消防投入,十分安全回报”的理念,增加消防投入,先后在阳城集镇和杜庄集镇配备消防栓各一套,镇双龙木器有限公司配齐灭火器20台,杜庄橡胶厂配备消防栓二套,灭火器36台,通过消防设施的不断完善,防御扑救火灾的能力进一步提高。

  四、健全队伍,积极发挥义务消防员的作用

  在开展消防安全工作中,我们认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,结合本镇实际,把消防工作不断推向深入。首先,我们在全镇范围内建立了群防群治队伍,由镇武装部牵头,组织起由30名基层民兵组成的防火应急分队,并进行了防火应急演练。同本辖区的.江口国营林场组建了20人的山林防火突击队,配备灭火机十台,杜庄橡胶和双龙木器两个企业各组织起20人的消防应急分队,各村为每个自然村确定了一名消防安全员,目前全镇义务消防队员达196人,消防安全员20人,义务消防队伍的建立确保了一旦发生火灾事故,本镇的消防人员如之即来,来之能战,消防防控工作进一步得到加强。

  五、开展排查整治,确保不发生一起消防安全事故

  近期县上消防安全工作会议之后,镇党委政府高度重视,进行了再一次的安排部署,我们下发了阳城镇消防安全工作应急预案,组成两个工作组深入到企业、单位和各村进行检查,开展消防安全隐患排查,在排查的基础上确定了消防工作重点,对重点单位确定专人负责,把消防安全的各种防范措施落实到位,努力把火灾事故减少到最低限度,确保了全镇一年来未发生一起消防安全责任事故。

  下一步,我们要根据最近县政府召开的消防安全工作会议精神,抓好落实,抓重点企业,抓薄弱环节,做到领导落实,责任落实,经费落实,设施落实,队伍落实,进一步抓紧抓好消防安全工作,确保人民群众生命财产的安全,为全镇经济的发展和社会稳定提供强有力的消防安全保障。

小学消防安全工作总结11

  为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在遇到火险时逃生、自救能力,2014年3月31日,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,整个演练过程做到快速、安全、有序。

  我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在每日的大课间中。我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。

  重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全教育课,课堂上重视消防安全知识的'传授。讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法,增强直观性和可靠性、可操作性,把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。

  重视德育教育。此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校对德育工作的管理。我校平时注重通过板报、班队会等形式对师生进行消防知识教育,通过各科教学对学生进行思想品德教育。

  此次活动,提高我校师生的安全意识,增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

  这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外,通过这次演练活动,也提高了师生应对例如地震等地质灾害的应变能力。

小学消防安全工作总结12

  根据衡教安〔20xx〕1号《衡水市教育局关于加强幼儿园、中小学校消防安全工作》的通知,我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查通知后,在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作,为打造平安校园打下了扎实的基础。

  一、健全领导机制,加强防患意识。

  学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长周凤雏任组长,各班班主任为组员。所有行政人员都是责任人并责任到年级到班,落实责任状,层层负责,人人有责。全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强安全管理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。

  二、严格排查要求,认真排查隐患。

  1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照上级部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对各室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。

  2、整改内容:及时更换检查中发现的问题插座;增加灭火器数量。

  三、加强安全管理,强化安全教育。

  学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。

  四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。

  组织力量对学校消防安全工作进行经常性的.检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。

  我们将把学校消防安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校消防安全工作的长效机制。

  XXX小学

  20xx.1.27

小学消防安全工作总结13

  学校安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和师生的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我校根据实际,不断改进和完善工作方法,有效地保护了广大师生的生命财产安全,维护了学校的安全稳定,促进了我校教育事业的健康发展。

  一、高度重视,明确责任。

  加强消防安全工作领导和制度建设我校把师生的生命财产安全摆在第一位,牢固树立“教育为本,安全第一”的思想,切实加强对学校消防安全工作的组织领导,明确学校主要负责人是消防安全工作第一责任人,分管领导为消防安全管理人。结合实际,制订、完善各项消防安全规章制度、应急预案和操作规程,把消防安全纳入日常管理工作的重要内容,加大对消防安全工作的投入。不断完善学校消防安全工作责任制,细化、明确有关部门和人员的职责。同时,建立健全各项消防管理规章制度,健全消防巡查和值班制度,及时弥补消防安全管理工作上存在的漏洞,构筑了坚实的消防安全“防火墙”。

  二、广泛宣传教育,提高师生消防安全意识

  我校能够普遍性地进行消防安全教育,营造浓厚的消防安全宣传学习氛围,逐步普及消防安全知识。我校将消防安全教育作为学生基础素质教育的一项重要内容,充分利用课堂、课外以及班会、团队活动等方式开展形式多样、学练结合的消防安全教育,积极推进消防安全知识进校园、进课堂,不断增强学生自防自救能力,全面提高学生消防安全意识,有效预防火灾的发生。

  1、组织丰富多彩的宣传教育活动:包括各班级出消防安全黑板报,发放消防安全资料,本学期举行消防安全知识竞赛等。

  2、充分利用电视、广播等媒体,开办固定消防宣传栏目,形成强势而稳固的消防宣传阵地。

  3、积极开展消防安全主题活动,营造良好的学习宣传氛围。每年的全国“11.9”消防宣传月活动期间,我校都能够积极开展形式多样的消防宣传活动,结合实际开设消防安全专栏或消防安全图片展,供学生学习、参观,大力营造浓厚的'消防宣传氛围。

  三、制定消防安全紧急预案

  安全责任重于泰山,消防安全无小事,为了使火险隐患能够在第一时间得到有效控制,并保证学生能够处危不乱,科学避险,减少盲目、慌乱和踩踏事故的发生,学校组织教职工,通过对教室、会议室等,学生集中区域进行实地考察,反复研究、制定了切实可行的“消防安全紧急预案”,并且组织与“消防安全紧急预案”有关人员进行学习和演练。

  四、开展消防安全大检查,有效消除火灾隐患

  我校能坚持定期开展消防安全隐患自查工作,坚持做到消防工作的制度化、常态化,加强管理,采取有力措施,积极消除火灾隐患,使学校的消防安全状况逐步得到改善,我校多年来没有发生重大的火灾事故。

  我校始终把安全工作作为首要大事高度重视,确保了师生及学校

  财产的安全。在今后的工作中,我校在健全制度加强管理的同时,将继续贯彻落实上级指示精神,更好地做好安全管理工作。

  xxxx小学

  20xx年11月8日

小学消防安全工作总结14

  为了认真贯彻《消防法》,普及消防安全知识,强化消防安全意识,提高消防安全技能,确保我校消防安全,我校根据上级有关文件精神要求,扎实开展消防安全月系列活动。现对具体工作总结如下:

  一、领导高度重视,安全意识增强

  学校成立了以校长为组长,各部门负责人为成员的工作领导小组,并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案,并及时召开会议,安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构,安排了具体的负责人,落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则,形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与,学校、社会共同配合,整体联动的良好格局。

  二、精心组织,层层发动

  深入动员,以"全员消防、生命至上"为主题,以"珍爱生命"为主线,以"普及消防安全常识、增强法律意识,学会火灾逃生自救技能"为重点,以"杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故,减少控制一般火灾事故"为目标的师生全员参与的宣传教育培训活动,取得了较好的效果。学校自检、自查过程中,对照标准认真排查,找死角,查漏洞,对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

  三、活动形式多样,教育效果显著

  1、在学校醒目的位置悬挂上"关注消防、珍爱生命"的消防宣传标语。

  2、11月7日升旗仪式上,通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。

  3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动,学习《中小学生火灾逃生办法》。

  4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例,着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座,进一步提高了全体师生的消防安全意识,普及了消防安全知识。

  5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕"全员消防生命至上"的消防主题,办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色,尤其是通过宣传教育,全校师生了解了更多消防知识,提高了自救自护的`能力。

  6、举办消防演练活动。

  18日下午,学校消防警报骤响,学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置,正在上课的老师也立即结束授课,组织学生撤离。按照楼层从低到高的顺序,各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队,班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰,捂住鼻,紧贴墙壁快速前移,全校撤离队伍井然有序。从警报声响起,到最后一名学生到操场列队,用时不超过50秒。

  这次演习,提高了师生的消防安全意识,增强了自我保护能力。校长在总结时指出,"安全要牢记,防火莫儿戏",安全教育要警钟长鸣,这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

  7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查,并对发现的问题及时进行整改,保证安全通道有效、畅通、安全。

  四、突击检查

  为最大限度排除消防安全隐患,确保学生人身财产安全,11月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中,发现安全隐患,立即整改排除。

  本次"消防安全月"分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动,达到了"消防安全人人重视,消防常识人人知道"和"排除消防隐患,确保校园平安"的目的。

小学消防安全工作总结15

  学校制订了加强整改、防范为主的工作策略:

  1.校园实行封闭管理,对外来人员进校联系工作实行登记检查制度。禁止社会闲杂人员进入校园,严禁易燃易爆物品进入校园。

  2.对学校校舍走廊护栏、疏散通道处加注警示标志,杜绝学生攀爬、伤亡事件发生。

  3.加强用电管理,严禁表外用电和超负荷用电,严禁私自接线和改装用电设备。及时检查用电、用气安全,及时整改安全隐患。

  4.加强用火管理,学校食堂和住户厨房要做到火在人在,人走火灭,尽量不燃放烟花、爆竹,冬季取暖和烘衣物要小心谨慎。

  由于学校领导的重视,在这次活动中,我校全体师生防患于未然的消防意识进一步增强,为创造良好的校园环境提供了保证。但是学校的消防安全工作是一个长期艰巨的'任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校教育教学工作安全、健康、有序进行。

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