堰姜二中绿化工作总结范文
堰姜二中绿化工作始终突出“以人为本”的理念，努力追求“充满朝气，和谐统一”的主旋律，积极打造绿色花园式学校、文化花园式学校。
1993年11月搬迁至今20年时间内，堰姜二中绿化面积近53746M2，生均近13M2，绿化率达37%，均超过国家级示范性高中绿化标准。绿化种类近200种，草、花、树参差错落，疏密有致，红、黄、绿色彩缤纷，自然流畅，绿色为主，红、黄相间，形成了“春天满园花、夏天遍地荫、秋天到处果、冬天处处青”的格局，成为具体而微的植物园。2000年成为省首批绿色学校、2004年成为省花园式单位。
堰姜二中的绿化工作与学生教育、学校发展紧紧结合在一起，具体做法是：
一、突出绿化的育人功能，与学生教育相结合
搬迁校园初期，学校组织师生共同参与建校公益劳动，将绿化任务划片分区，分解到各个班，学生在市园林管理处、学校后勤部门有关同志的指导下，直接经历栽种、养护的全过程，既培养了学生的实践能力，又树立了学生的绿化环保意识，同时增强了学生热爱劳动、珍惜劳动成果的感情。近几年，随着堰姜二中研究性学习的开展，学校将校园绿化作为一个课题交给学生，让学生调研、探究，提出绿化方案。学生们以主人翁姿态，以科学的精神，在教师的引导下，开展了一系列的探究性学习，提出了许多充满灵气、充满睿智、体现创新思维的建议、方案，如“校内污水沟整治方案及绿化构想”、“生态植物园物种的选择”等，到网上查找资料，同时将地理、生物等学科有机结合。生物学科教师有时直接把课堂搬到花草树木丛中。搬到郊区果场，搬到生态农业示范区。
堰姜二中还以绿化为抓手，将绿化与德育工作相结合，积极倡导绿色文明。校园绿化本着德育化、知识化的原则，为学生营造一片能陶冶性情、涤荡心灵、舒展个性的环境，春有花、夏有荫、秋有果、冬有青的格局，让学生感受到自然界赐予人类美好的一切，领悟到草木枯荣有序，却也生生不息，平凡的小草有着倔强生存的信念，傲立严寒的青松具有刚直不阿品质。宽阔的草坪开阔了学生的心胸，挺拔的翠竹默化学生的人格。
二、服务学校整体布局，与校园文化建设相结合
堰姜二中的绿化工作始终与学校的发展同步，与校园文化建设相结合，在创省级重点高中、省文明单位、国家级示范性高中、泰州市模范学校、60年校庆等重大活动中，学校把绿化作为提升学校文化品位的重要抓手，积极营造健康向上的校园文化氛围。
1993年新建校园时，学校实行边建设边绿化，从1993年冬至1994年春将老校区花草树木成功地移栽到新校园，并在春天种植了大面积的草皮，引进了一些较名贵的树种，同时请堰姜园林管理处专家参与学校绿化的设计。1995年学校创建省重点高中，加大了绿化力度，满足了验收重点的绿化要求，此时校园绿化已经初具规模，既有成片的如运动场、教室前草坪绿化，也有零星的如楼与楼之间的绿化，假山上松竹争翠，学生宿舍旁桃李争辉。
2000年创建国家示范高中时，学校调整布局，新建了图书馆、体育馆等一批标志性建筑和一系列校园景观。随之对校园绿化进行了大幅度的修正，重新布局。除大幅度增加绿化面积外，进一步突出了绿化与建筑设施、与各景点的协调、和谐与灵动，如在整块的草坪中间开辟个性化的小径，方便学生的行走，也使草坪活了起来，
在2003年学校二期扩建改造以及迎接60周年校庆活动，对已有的绿化格局作了适当调整，新的绿化方案，进一步突出了“以人为本”的理念。
经20年的积淀，许多绿化带已成规模，树木高大密结，如何将这些绿化区变成学生读书小憩的场所，改造时学校采纳了专家及师生的意见，大手笔地将较密结区位的树木分流移栽，留出相应的空间，或铺以碎石或放置石凳，将绿化带变成学生活动的场所，教室的自然延伸；将高大树木与低矮灌木相配，高低错落，将低矮的幽雅与高大的壮观互为映衬，将对称的严谨与零散的自然融为一体，疏密相间，注重色彩的搭配，将深色青松墨竹的严肃与浅色黄花绿草的活泼相互辉映。学生不经意在绿化中踩出一条小道，往往成为堰姜二中绿化的新亮点，——学校不刻意追求，但学校时刻都在追求。
在成片的绿化区域中，增加了若干小品、景点，如反映二中历史的.纪念柱、中外科学家塑像、名言警句灯箱等，使绿化成为这些景点的有机载体和映衬，进一步烘托浓郁的校园文化氛围；围绕整治一新的“鹿鸣河”以及明德、益智、健体、集美、五全等五座桥，着意使之成为校园文化的亮点：从刚进校门的“三友园”，到沿河的依依的杨柳、宽阔的绿色护坡、四季常绿的小黄杨、大香樟等，与教室旁的茶花园、李树林、鹅卵石小径浑然一体，同大气万象的春华园、秋实园、银杏园等一气呵成，既像江南水乡，又如别致的花园，教学区、活动区、生活区紧紧勾连，学生既可以在沿河两岸晨读，也可以在石椅上小憩。
三、增强决策的科学性，实行市场化运作
近几年，学校在绿化投入上幅度较大，这给我们的管理带来了新的课题。我们成立了专门的绿化工作领导小组，由校长亲自挂帅，总务处副主任具体负责，长期聘请高校园艺专家、市园林管理处专家指导。所有新绿化的工程方案均经过反复论证，有的请设计院设计，绘出效果图，有的则由学校直接拿方案，有的由投标单位拿草图，有的由校长及师生提出构想，最后经学校办公会讨论确定。绿化小组就同一种规格的树木花草的价格经反复查询比较，并调研兄弟单位类似绿化的价位，请有关专家参与制定招标方案，面向全社会招标，做到少花钱、多办事、办好事。学校仅有一、两个工人负责花草树木的日常管理，平时的清洁维护等则由学生来完成，对现有绿化的养护，在除杂、施肥、杀虫、修剪等方面采用招标制、承包制，实行用工的社会化管理，学校负责监督实施。
今后堰姜二中将追求更高目标，为打造绿色堰姜、绿色z作出更大贡献！
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