关于高中第一学工作计划书
一、指导思想
以党的“十八大”精神为指导，以科学的发展观统领学校工作全局，围绕着机制创新、体制改革，进一步规范办学行为，激发办学活力，把教师队伍建设放在更加突出的战略位置，全面实施素质教育，推进课程改革的深化，全面提升教学质量和办学水平。
二、主要目标
1．教师队伍的管理、建设工作实现新的突破。
2．学校管理规范化、精细化程度提高到一个新的水平。
3．构建成简约、严谨、科学、有效的教学过程监控和教学质量评估体系。
4．学校“平民化办学”、“惠民助困”的特色进一步得到彰显，概念界定、内涵阐释、理论提炼体系基本形成。
5．学校的社会美誉度提高，受表彰级别、人次有所增加。
三、重点工作
1．规范学校办学行为。
①认真贯彻省教育厅等部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》文件精神，按照XX市教育局的统一要求调整作息时间，确保学生在校集中学习不超过8小时，住校生睡眠时间不少于8小时，切实控制和减轻学生课业负担，保证学生的身心健康。
②坚持依法治校，进一步增强教育法规意识，规范课程管理，严格执行《普通高中课程方案（试行）》，开全课程，上足课时。
③修订并切实执行《学生综合素质评价实施细则》，改进学生评价制度，注重评价的过程性和多元化，规范评价流程，提高评价过程中师生的参与度和评价结果的公信力。
④确立科学的质量观，关注学生的心智成长，追求学生的全面发展、主动发展和个性化发展，注重学生的人文素养和科学精神的培养，构建适应素质教育要求的课程体系、管理机制。
2．强化教师队伍建设。
①优化教师队伍结构，不断提高骨干教师比例，提升骨干教师层次。
抓住XX市普通高中布局调整的机遇，积极争取市教育局的`政策支持，适度追加公办教师的编制数，参与撤并学校教师分流的选聘，不断调整和优化学校的师资结构，提高骨干教师、高年资教师、本地教师的比重。
充分利用市教育局对我校师资队伍建设的政策扶持，逐年增加中、高级职称的晋升人数。鼓励教师积极报名参与名教师、学科带头人、教学能手、教坛新秀评选活动。
②完善校本培训制度，促进教师专业发展。
严格执行学校经费预算，确保用于教师培训提高的经费不少于教师工资总额的6%，计划在3年时间内，参与省市级教师业务培训覆盖到所有在岗教师。
切实贯彻执行学校教师校本培训制度，规定培训内容，落实培训时间，严格培训考核。把教师参与校本培训计入工作量，教师培训考核结果纳入教师工作实绩。
继续实施新老教师结对的“青蓝工程”，对选聘的导师实行聘约管理，明确工作职责，规定工作内容，发放专项津贴，结对期间导师与辅导对象的工作绩效连带考核。
③形成激励机制，为教师的成长创造环境搭建平台。
有计划地组织教师走出去，参加培训，到名校观摩学习，与名师交流切磋，为教师进修培训做好信息传递、课务安排、差旅补助等服务工作。
鼓励教师积极参与各级教育部门组织的教学技能竞赛、优质课评比及优秀课件和教具展评等活动，并积极为教师的参赛、参评创造条件提供帮助。
④加强对外交流，主动接受名校的扶持和辐射。
巩固与江苏省兴化中学、XX市楚水实验学校原有的的结对发展联系，并不断增强联系的紧密程度，突出师资队伍建设与课程改革推进两大扶持重点。
修订与市内名校结对发展协议，进一步细化名校帮扶的具体内容，确定帮扶学校兼职学科带头人教师名单，落实帮扶学校的骨干教师来校开展示范教学、举行业务培训讲座的时间安排。
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