【精品】工作计划模板8篇
时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家收集的工作计划8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

工作计划 篇1
在一个由几十名学生组成的集体里,学生不可能在各个方面都好,也难免会出现一些学习、品德相对来讲比较差的后进生。在创建优秀班集体的过程中,如何帮助、转化这些后进生,是我们每一个班主任所面临的课题。为了更好的解决这一问题,特制定辅导计划如下:
一、基本情况分析
我班有学生52人,其中“学困生”大约有5人左右,作为刚刚入学的小学一年级学生来说,如果不做好这些学生的工作,就无法建设一个良好的班集体,就无法使更多的同学(包括这些学困生)在一个舒适的环境中进行学习,因此做好这些学生的思想工作显得尤为重要。
从这5名学生的基本情况来看,他们大体上可以分为以下几类情况:
学习态度存在问题:姚远这位同学,智力水平不低,但是学习成绩一直上不去,总是在班级的后边,而且在任课老师的课堂上,还总是出现问题,扰乱课堂纪律,周围的同学都十分的讨厌他们,他们自己也是不求上进。
智力水平较低:朱小丹这位同学的学习态度基本是没有什么问题的,课堂上看似认真听课,课下总是认真完成作业,但是基本的知识,掌握的还可以,基本上没有什么问题,但是遇到稍微需要动脑筋的问题,总是卡壳。
家庭教育跟不上:王小伟这位同学本身不求上进,总是扰乱课堂纪律,思想教育工作作了一样,请家长配合学校的工作,不见成效。
学习习惯较差:刘锁、张家惠这两位同学,学习的积极性有了明显的提高,但是由于以前没有认真学习,学习习惯较差,有时想学,但是不知怎样学,这样的学生就应当从学习方法上加以引导、鼓励,不要让他们丧失信心,使他们重新鼓起勇气,不断前进,追上集体的'步子。
三、辅导措施
1、协调科任老师打破“定局”论。
转化他们的关键在于统一好任课老师的思想认识,使各学科的老师心往一处想,劲往一处使。因为有些科任认为学困生心理素质差、学习素质差、前途黯然,不值得把力气花在学困生身上。因此,在学期初,我坦诚向各位任课老师谈了自己的想法,学困生的基础虽然比较差,但他们是热血青年,具有可塑性,只要我们“雨”下得及时,“润物细无声”,就能改变班风、学风,就能转变学困生,使他们茁壮成长。
2、了解后进生的内心世界,增加“感情投资”。
要做好后进生的工作,就要了解他们的内心世界。作为班主任首先要亲近他们并随时随地去观察他们,向同学了解,掌握他们思想发展变化过程;向班上和他们要好的同学了解,掌握他们不易被人发现的种种心态和表现;向他本人谈心了解,掌握他现实的内心思想状况;向家长了解,掌握家庭教育的情况。在了解学困生的同时,决不能歧视他们,而要主动与他们进行感情交流,对他们多尊重,多增加“感情投资”,促进学困生良好情感的形成,从而使他们增强转化的信心,打好转化的起点。
3、为后进生转化创造条件。
后进学生不是各方面都差,有的是学习差,有的是行为习惯差。对他们要多偏爱一点,采取“倾斜政策”,多关心、理解和帮助他们,为他们创设各种有利条件,促进他们尽快转化。
学困生多数基础知识差,学习方法不当,学习信心不足。为了减轻他们的心理压力,帮助他们进步,我在学习指导上对他们采取了适当优先的“倾斜政策”。课堂上可以分层次教学,努力做到每一课、每一个问题、每一句、每一个字都让学困生听懂理解,并采取“三优先”(提问优先、批改作业优先、课后辅导优先)的做法。对于学习方法不当的学生,请同学向他们介绍学习经验,定期组织全班性的“学习经验交流会”,要求学生留心积累自己的学习经验,不断总结提高。
学困生也有优点,只是因为他们缺点多,优点往往被老师所忽视。教师要努力挖掘他们潜在的闪光点,帮助他们发扬优点,克服缺点,不断进步。学生都喜欢表扬,学困生更是如此。教师平时注意对学困生以表扬为主,哪怕是一点微小的进步,也加以表扬,使他们感到老师的关注和期望。这样有助于他们全面认识和评价自己,增强学习自信心,鼓起上进的勇气。
总之,学困生的转化是一项比较复杂的工作,涉及面广,工作量大,但只要我们多一点关心,多一点耐心,多拿出一点时间和精力,就一定能够做好这项工作。
工作计划 篇2
(一)、设计工作
1、饮用水工程
我所目前在做的饮水工程有灵溪渡龙办事处、城南办事处、南水头办事处的饮用水工程以及五凤乡输水工程。预计该四个项目可分别在8月上旬~9月下旬均可完成设计工作。
2、水库保安工程
我所在6月承接了龙叉井水库和玉苍山天湖水库的保安工程,目前两个工程设计工作进展顺利,预计在8月下旬可完成整个设计工作。
3、小流域综合治理工程
我所下半年承接的小流域综合治理工程有桥墩桂兰溪驳坎工程和莒溪小流域水土保持综合治理工程,目前两项目均以开始设计工作,预计可在8月下旬~9月上旬可完成整个设计工作。
(二)、自身制度的建立和完善
20xx年下半年,我所将局党委的.领导下,根据水利局的机关作风建设的要求,进一步严格考勤制度,坚决执行“八项禁令”,提升设计所的形象。
工作计划 篇3
XX年,XX公司在省分公司各级领导及全体同仁的关心支持下,完成了筹建工作并顺利开业,在业务的发展上也取得了较好的成绩,占领了一定的市场份额,圆满地完成了省公司下达的各项任务指标,在此基础上,公司总结20xx年的工作经验并结合地区的实际情况,制定如下工作计划:
一、加强业管工作,构建优质、规范的承保服务体系。
承保是保险公司经营的源头,是风险管控、实现效益的重要基础,亦是保险公司生存的基础保障。因此,在XX年度里,公司将狠抓业管工作,提高风险管控能力。
1、对承保业务及时地进行审核,而利用风险管理技术及定价体系来控制承保风险,决定承保费率,确保承保质量。对超越公司权限拟承保的业务进行初审并签署意见后上报审批,确保此类业务的严格承保。
2、加强信息技术部门的管理,完善各类险种业务的处理平台,通过建设、使用电子化承保业务处理系统,建立完善的承保基础数据库,并缮制相关报表和承保分析。同时做好市场调研,并定期编制中、长期业务计划。
3、建立健全重大标的业务和特殊风险业务的风险评估制度,也确保了风险的合理控制,但同时根据业务的风险情况,执行有关分保或再保险管理规定,确保合理分散承保风险。
4、强化承保、核保规范,严格执行条款、费率体系,熟练的掌握新核心业务系统的操作,对中支所属的承保、核保人员进行全面、系统的培训,以提高他们的综合业务技能和素质,为公司业务发展提供良好的'保障。
二、提高客户服务工作质量,建设一流的客户服务平台。
随着保险市场竞争主体的不断增加,各家保险公司都加大了对市场业务竞争的力度,而保险公司所经营的不是有形产品,而是一种规避风险或风险投资的服务,因此,去建设一个优质服务的客服平台显得极为重要,当服务已经成为核心内容纳入保险企业的价值观,成为核心竞争时,客服工作就成为一种具有独特理念的一种服务文化。经过XX年的努力,我司已在市场占有了一定的份额,同时也拥有了较大的客户群体,随着业务发展的不断深入,客服工作的重要性将尤其突出,因此,XX公司在20xx年里将严格规范客服工作,把一流的客服管理平台运用、落实到位。
1、建立健全语音服务系统,加大热线的宣传力度,以多种形式将热线推向社会,让众多的客户全面了解公司语音服务系统强大的支持功能,以提高自身的市场竞争力,实现客户满意最大化。
2、加强客服人员培训,提高客服人员综合技能素质,严格奉行“热情、周到、优质、高效”的服务宗旨,坚持“主动、迅速、准确、合理”的原则,严格按照岗位职责和业务操作实务流程的规定作好接、报案、查勘定损、条款解释、理赔投诉等各项工作。
3、以中心支公司为中心,专、兼职并行,建立一个覆盖全区的查勘、定损网点,初期由中支设立专职查勘定损人员3名,同时搭配非专职人员共同查勘,以提高中支业务人员的整体素质,切实提高查勘、定损理赔质量,做到查勘准确,定损合理,理赔快捷。
4、在XX年6月之前完成XX营销服务部、YY营销服务部两个服务机构的下延工作,至此,全区的服务网点建设基本完善,为公司的客户提供高效、便捷的保险售后服务。
三、加快业务发展,提高市场占有率,做大做强公司保险品牌。
根据20xx年中支保费收入XXXX万元为依据,其中各险种的占比为:机动车辆险85%,非车险10%,人意险5%。20xx年度,中心支公司拟定业务发展规划计划为实现全年保费收入XXXX万元,各险种比例计划为机动车辆险75%,非车险15%,人意险10%,计划的实现将从以下几个方面去实施完成。
1、机动车辆险是我司业务的重中之重,因此,大力发展机动车辆险业务,充分发挥公司的车险优势,打好车险业务的攻坚战,还是我们工作的重点,20xx年在车险业务上要巩固老的客户,争取新客户,侧重点在发展车队业务以及新车业务的承保上,以实现车险业务更上一个新的台阶。
2、认真做好非车险的展业工作,选择拜访一些大、中型企业,对效益好,风险低的企业要重点公关,与企业建立良好的关系,力争财产、人员、车辆一揽子承保,同时也要做好非车险效益型险种的市场开发工作,在XX年里努力使非车险业务在发展上形成新的格局。
3、积极做好与银行的代理业务工作。XX年10月我司经过积极地努力已与中国银行、中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行、福建兴业银行等签定了兼业代理合作协议,XX年要集中精力与各大银行加强业务上的沟通联系,让银行充分地了解中华保险的品牌及优势,争取加大银行在代理业务上对我司的支持与政策倾斜力度,力求在银行代理业务上的新突破,实现险种结构调整的战略目标,为公司实现效益最大化奠定良好的基础。
在新的一年里,虽然市场的竞争将更加激烈,但有省公司的正确领导,中支将开拓思路,奋力进取,去创造新的业绩,为做大做强公司保险事业而奋斗。
工作计划 篇4
新学期已至,在总结上学期工作的同时也计划着本学期的工作。面对新学期学校内形成的良好的校风。学风的同时,综合本会的工作职责和实际情况,制定工作计划如下:
一。工作态度
1。我一定会努力带动我们xx级学生会的所有成员努力工作,完成上级交付的每项任务,积极投身到学校的建设和发展中来。
2。20xx年,我们要明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。
二。工作要点
1。加强自身作风,制度建设,为同学们做好模范,带好头。
2。积极配合校方举办‘一·二九大合唱’。‘元旦晚会’等性质的文艺活动,创造活泼。和谐的校园氛围。
3。协调好各部门之间的工作,营造各司其职。团结合作的氛围。
4。落实完成校方交办的各项工作。
5。积极配合老师发现并解决问题。
三。实施战略
1。组织并配合各部门加强自身建设,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。
2。进一步挖掘会团潜力,开辟广大同学喜闻乐见的.活动。
3。协调好学生会各部门之间的工作,营造各司其职。团结协作的工作氛围。
4。对学校布置的突击性工作。调动各方力量,全力以赴,按时完成。
5。实邢学生干部考核制度和奖惩办法,提高学生干部的组织纪律。
6。对学生会成员实习扣分制度,坚持‘优胜劣汰’原则。
四。工作注意事项
1。在保持我校学生稳定与团结的基础上开展各项学生工作。
2。开展学生工作时注重内部的发展和外部的发展相结合。
3。工作与活动不能固步自封,要勇于创新,打造特色。
4。在今后的工作中力求每位成员都能明确权责,科学管理。
5。学生会各系各部门之间要加强沟通交流,增强凝聚力。
学期虽已过半,但我会再接再厉,虚心学习,吸取经验,锐意创新,与时俱进。学生会将在校方的支持与领导。各方力量的努力下,积极工作,争取把本学期的工作做到更好!
工作计划 篇5
一、指导思想
根据学校、少先队工作的计划要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作。通过各项活动的开展,落实工作计划,做好学校——家长——社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。
二、班级情况
一(3)班共有学生25名。学生的成绩悬殊较大。多数学生较听话,但自觉性较差。大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视学困生的学习,使他们逐步赶上大部队。
三、要点与措施
(一)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。
1、狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。
2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。
3、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,把任务落实到每个学生身上。
4、培养团结协作的优秀小干部群体。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和法制教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的.求知欲,提高学生的学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识,养成良好的生活习惯,鼓励学生积极参加体育锻炼,增强体质。
2、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围,形成健康的心理状态。
3、密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。
(五)加强与家庭的合作
1、建立学校家庭互访制度。
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。
工作计划 篇6
xx县xx中心小学是xx省先进家长学校xx市首批规范化小学xx市少先队工作先进学校、xx县基础教育课程改革示范学校。学校位于xx县城慧林路东段,占地12000 平方米,建筑面积6700平方米。现有33个教学班,学生2200名,教职工78人,其中省级骨干教师5人,市级骨干教师8人。长期以来,学校坚持“夯实基础、强化德育、精细管理、促进和谐”的办学理念,以“师德教育、素质教育、养成教育、特色教育”为抓手,注重校园文化和学校特色创建,以打造一个品牌、做亮几项特色、提高学科质量来提升学校的竞争力,促进学校内涵发展。
一、建文化校园——让校园朝气蓬勃、洋溢文化气息。
1、让宣传橱窗和精彩版面成为学生了解学校的窗口。利用橱窗对学校的办学宗旨、教育理念、办学策略、育人思路、主要工作计划、办学成绩等进行宣传,让学生以学校为荣;通过一块块设计精美的版面对学校领导班子和优秀教师群体进行宣传,让学生以教师为荣;张贴“光荣榜”对学校本年度的优秀学生进行表彰,让学生以同伴为荣。
2、让走廊成为学生励志的重要场所。在学校走廊悬挂励志警句、礼仪要求,比如古今中外经典的名人名言、谚语、诗词、图文并茂的礼仪规范等,营造浓厚的文化氛围,让学生感知校园文化的精髓所在,随时随地受到感染与熏陶。
3、让教室成为学生的温馨家园。在教室门口悬挂“班级名片”、班主任寄语等激励学生,增强师生的集体荣誉感。教室里黑板报精彩纷呈,并开设各种学习专栏,教室文化求大同、存小异,布置精心,各具特色,舒适温馨,营造出浓郁的学习气氛,潜移默化的影响学生。
4、让操场成为学生强健体魄、陶冶心灵的乐园。在操场四周的墙壁上绘制着一幅幅生动形象的卡通运动图案,鼓励学生快乐运动;学校还将设立“古诗长廊”,图文并茂的展现小学生必备古诗70首,使校园静态文化环境富有感染和教育意义,形成功能和审美并重的环境文化!
二、重阳光体育——创设“德润体健,精彩课间”活动。
为开展好大课间活动,学校将“弟子规”诵读和阳光体育并行,提出“经典滋润心灵、运动强健体魄”的口号,形成了“五落实、六到位、人人参与”的管理模式。学期初,投资5000余元为学生配备《弟子规》教材,安排语文老师利用校园广播、电子白板等多媒体设备带领学生学习、诵读。同时组织体育、音乐教师创编“球操”,投资1.2万元购买了五颜六色的小球,使诵读《弟子规》和快乐球操成为学校大课间活动的一道靓丽风景线!丰富多彩的大课间活动,让孩子们体验到成功的喜悦、合作的快乐、坚持的重要。
三、立高尚师德——让教师爱岗敬业、充满热情、积极进取。
学校以师德师风建设为抓手,倡导“爱岗敬业、乐于奉献”精神,全力打造师德优、业务精的高素质教师队伍。
1、强班子树榜样。要求班子成员团结实干,做全体教职工的楷模帮助教师分忧解难,尽职尽责为师生服务。
2、重师德强师能。师德教育常态化。要求教师常念切合实际的目标、常怀平和的工作心态、常带饱满的工作热情、常思每日的'工作得失。通过各种活动树立典型、弘扬正气、端正思想。注重表彰和处罚、考核和监督相结合,使师德教育“明方向、可操作、有实效、促发展”。通过“青蓝工程”“名师工程”、“手拉手结对子”等多种途径,采取一些切实有效的措施,为教师提供发展平台,扎扎实实促进教师的专业化成长,营造出良好的师德氛围。
四、创平安校园——让学生舒心、家长放心、社会安心。
我校的安全工作突出四个字——“严、实、恒、活”。
1、强调一个“严”字。即严密制度,学校制订出切实可行的安全工作制度,依章办事、定期检查、违章必究。严密组织机构、严格管理。层层签订安全目标责任书,层层落实安全工作目标责任制。“学校—家庭——社会”三结合,形成合力齐抓共管。
2、注重一个“实”字。把好门卫安全第一关;精细安排教师值勤工作;加强夜间值班制度,对学校重点部位落实物防、技防措施,先后投资近20000余元,安装了防盗门窗、摄像头等。重视消防工作,定期组织专人对学生进行消防安全现场培训。认真开展安全预防演练,提高学生的自我救护能力。
3、坚持一个“恒”字。学校坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育板报,安排一次安全方面的国旗下讲话,举办一次安全知识竞赛,举行3次安全教育知识讲座。同时要求老师们在安全工作上必须持之以恒,做到 “口勤”、“腿勤”、“眼勤”,及时消除安全隐患,构建平安和谐校园。
4、讲究一个“活”字。针对小学生的特点,学校把安全教育融入丰富多彩的活动中。让学生在活动中受到安全教育,提高安全防范意识。
学校管理是一项长期而系统的工程,任重而道远。值得欣慰的是,我们已经走在路上!xx中心小学的全体师生将继续探索、不懈追求,力争在不久的将来,打造出一所真正名符其实的中原名校,为xx教育的改革和发展做出应有的贡献!
工作计划 篇7
1、根据项目部的指导意图,与业主、厂商、分包公司以及地方有关部门和群众团体联系协商有关方面的事宜。
2、根据项目部下达的工作计划和任务,带领各班组工作人员保质保量的完成,负责每天日常工作的具体安排与检查;根据工程情况,合理、有序的对各班组工作进行分工。
3、根据单位工程内容以及工程量,提出班组组建、各工种人员需要计划;提出施工工程的材料、设备、工器具需求计划。
4、协调各班组各工种之间的相互关系、工作调整。
5、参加由项目部组织的图纸会审和交底工作。
6、参加由项目部组织的生产和技术会议。
7、负责对各班组人员施工前的技术交底、安全交底和现场文明施工交底。
8、负责将项目部的相关文件精神传达至各个班组。
9、负责各班组工程施工原始资料的完善、收集、整理上交。
10、负责对进入施工工程范围内的.所有物资进行认证、签收、保管并及时反馈相关信息。
11、负责对建设方、监理方现场代表的各项报验、签证工作。
12、对于现场发现的具体问题,积极、主动的分析、处理,较大问题的处理需及时向项目部请示、汇报,共同协商解决,不得隐瞒工作中存在的安全、质量、技术、进度问题及隐患。
13、负责各班组的出勤工作记录,并在规定时间内上报项目部。
14、完成领导交办的其它任务。
工作计划 篇8
一、指导思想:
全面落实中心校教研室体育工作要点的要求,认真学习贯彻体育精神,全面贯彻教育方针,促进教育与教课研的研究和发展,切实加强学校体育教学工作,不断提高体育教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析,牢固树立学校教育以?健康第一?的指导思想,以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路,创造性地做好学校体育教育与教学工作。
二、重点工作:
1.在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上,结合我校全面进入课程标准实验的实际情况,对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改成功的经验和可行的做法。
2.结合我校‘小学传统体育与创新体育的对比研究’的实施方案,作好准备阶段小结工作,逐步转入第二阶段——实施阶段,在实施中要积极结合新课程标准的实验和我校实施课改要求,积极开展尝试、研究、探讨,从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进行实验情况阶段性交流,小结、与汇总。
3.认真做好学校群体工作,期初,我校领导专门召开了本学期体育工作会议,探讨了以下几个方面:⑴、各年级体育局财务室工作计划。
如何更好地开展体育教学工作;⑵、根据研究方案,如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段——实施阶段;⑶、如何更好地开展我校的群体工作,从而来丰富我校学生的课余生活; ⑷、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作,强化训练,充分做好赛前训练工作,力争在市比赛中名次前移几位。
三、具体工作安排:
二月份:
1、制订体育教研组工作计划。
2、制订各任课年级的'教学计划。
3、制定运动队训练计划(审核)。
4、安排好运动员日常工作并投入训练(调整校各运动队,并建立档案)。
三月份:
1、续加强田径队、篮球队、乒乓队、门球队和围棋兴趣小组的训练。
2、教学汇报课。
3、交流备课(集体)。
4、做好课题的研究工作。
5、积极做好校篮球队和田径队的赛前训练工作,备战四月份的市比赛。
6、组织中高年级的乒乓球比赛。
四月份:
1、召开第二次体育领导小组会议(赛前工作会议)。
2、教学汇报课。
3、强化校各运动队的赛前训练工作。
五月份:
1、学生体质健康标准测试,并输入电脑统计系统。
2、举行校高年级组班级篮球比赛
六月份
1、学校学生体质健康标准汇总表上报市局。
2、研究学期结束前体育工作。
2、完成课题阶段性研究总结报告,上交专题报告
体育室工作计划
体育器材室是教师、学生进行各项体育活动所需的器材存放处,是体育课及课外体育活动进行身体练习的主要来源。因此,要高度重视体育器材室管理建设,配置必要的器材和设备,确保学校正常体育课及体育活动,为学生进行各项体育活动创造了良好的条件。
一、学期初根据教材要求及体育器材室的使用要求,制定出可行的工作计划,学期末按时写好工作总结。每月总结体育课器材使用情况。
二、每学期初、学期末对器材各进行一次清查、交接工作,并与校产管理员进行对帐,确保帐物相符。
三、做好体育器材室卫生,做到地面、桌面、器材架干净,无尘土,空中无灰网,经常通风,保持室内干燥。
四、器材存放与维护
1、做好各种器材的标签张贴、存放。
2、经常对各种器材进行检查并及时进行维护与保养。
3、做好各种防护措施,做到防潮、防火、防鼠、防锈、防尘、防震等。
五、做好器材室的各种记录(使用记录、借还记录、维护保养记录等),确保器材的使用率及使用寿命。
具体工作如下:
(一)、在保管上:
1、 建立器材管理明细账,做好账物相符。
2、根据器材的性能、形状分类,摆放整齐。
3、注意器材的通风及防火。
4、定期检查物品,对易耗物品及时办理注销、报修手续。对丢失物品及时登记、报告工作。
(二)、在借用上:
1、体育课上使用器材请填好“使用清单”并注明日期、节次、器材、数量等。
2、课外活动学生借用器材要有记载,归还时要检查数量和有无损害。
3、对学校教工借用器材,请务必履行登记手续,归还时要予以注销。
5、外借体育器材需经学校主要领导人或分管领导签字。
(三)、在赔偿上:
1、教育学生爱护体育器材、设备。对体育器材使用不合理,体育器材造成损害者,要进行批评教育。对有意破坏者,要根据损害程度进行赔偿。
2、借用体育器材丢失或损坏者,酌情予以一次性赔偿。
3、外借的体育器材丢失或损坏映照价赔偿,并进行登记加以说明。
体育器材室工作总结
光阴似箭,日月如梭,一学期很快就要过去了,为了加强对我校体育设施的科学与规范化管理,发展我校体育事业,增强我校师生员工体质,进一步提高体育器材的使用效率,现将体育器材室在这学期的主要工作作一些总结
一、做好器材的登记工作,对各种新进的器材,要及时准确地予以记载,对已破损的器材要及时注销,使帐物相符。
二、分类存放。按类将各种器材分类存放,以便于快捷方便地取用各种器材
三、做好安全防护工作。平时注意各种器材的使用安全,注意防火防盗防潮。发现情况及时处理,并向主管领导汇报。
四、对于学生课堂使用器材,及时做好记录。 五、每天认真做好器材室的清洁和器材的维护工作,保持器材室的清洁与卫生;
六、经常检查器材和设备,如有破损,应及时维修并上报体育中心主管领导,以保证教学、训练和群体活动的顺利进行;
七、不私自将器材借用或租用给他人或单位。一学期来,严格按照体育室的管理规定操作,全部器材完好无损。学校体育资源得到合理有效的利用,保证体育教学、训练、竞赛正常有序地进行。但是,我校体育器材室管理还存在一些问题,我们将向兄弟学校学习体育器材室的管理经验,力争做得更好。
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